六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦>作文>小學(xué)作文>六年級(jí)作文>

描寫微笑伴我成長六年級(jí)作文

時(shí)間: 宇杏0 分享

給自己一給微笑,讓心情變得舒暢;給自己一個(gè)微笑,讓心胸變得開闊;給自己一個(gè)微笑,讓生活變得更加美好。讓我們的微笑代替失敗,讓我們的微笑代替煩惱,讓我們的微笑代替悲傷,讓我們的微笑代替痛苦。這里給大家分享一些關(guān)于描寫微笑伴我成長六年級(jí)作文,供大家學(xué)習(xí)。

描寫微笑伴我成長六年級(jí)作文1

以為寶劍在歷經(jīng)熊熊烈火與錘打后,欣然露出了微笑,亮出了鋒利的劍刃;梅花在歷經(jīng)凜烈的寒風(fēng)與冰雪的洗禮后,淡然一笑,綻放出了芳香撲鼻花朵……

仰望古今中外的歷史星空,總有幾顆耀眼的銀星閃爍著炫目的光彩,帶著微笑出發(fā),你也會(huì)成為璀璨的銀星,演奏出輝煌的樂章!

聽,駝鈴陣陣的聲音從遙遠(yuǎn)的“絲綢之路”傳來,那是他在“鑿空”后的再一次出使西域。他在遭遇失敗與挫折后,又一次帶著微笑出發(fā),繼續(xù)開鑿著如今舉世聞名的“絲綢之路”。終于,他成功了。他成功的發(fā)展了中西方各國的友好關(guān)系,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化的交流和發(fā)展。他的名字從此光照史冊,創(chuàng)造了“不是張騫通異域,安能佳種自西來?”的千古絕句。是微笑造就了他的成功。

看,他在深宵燈火的陪伴下,伏在案前奮筆疾書,創(chuàng)作著那部被后人稱之為“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的著作。在遭遇宮刑的痛苦與不堪后,再一次帶著微笑出發(fā),最終寫下了那享譽(yù)文壇的“史家之絕唱”。是微笑促成了這部曠世奇作的誕生。

她,一位美國著名作家,一歲半就雙目失明,雙耳失聰,命運(yùn)對她是殘忍的,但是,她選擇了帶著微笑出發(fā),與命運(yùn)抗?fàn)?,在老師的幫助下,向困難發(fā)出挑戰(zhàn),最終成功跨入美國著名學(xué)府——哈佛大學(xué),并給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌——《假如給我三天光明》。是微笑給她黑暗的一生中帶來了光明的前途。

微笑,不是桃花,一眼灼人,卻是梅花,芳香永存。

微笑,不是雷霆,響徹云霄,卻是春風(fēng),拂綠大地。

微笑,不是龍井,提神養(yǎng)氣,卻是茉莉,清香撲鼻。

張騫,司馬遷,海倫·凱勒……這些歷史上璀璨的銀星,面對多舛的命運(yùn),他們沒有忘記帶著微笑出發(fā),輝煌成就使他們名盛千古,永垂不朽。

古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”帶著微笑出發(fā),去面對生命中的挫折,你也能演繹出最為動(dòng)人的篇章!

描寫微笑伴我成長六年級(jí)作文2

在人的一聲中,遇到挫折打擊是不可避免的,關(guān)鍵在于把失敗變成成功的墊腳石。有了這樣的理念和心態(tài),我們就應(yīng)該享受失敗,感謝失敗,樹立信心,迎接成功。

然而這有事一個(gè)讓萬千高考生,中考生緊張不安的時(shí)期有的考生欣然接受了事實(shí),敢于面對失敗有的則就此被打敗。根據(jù)一篇報(bào)告某地一名高考聲成績一直優(yōu)異,因復(fù)讀一年還未考上自己理想的學(xué)校而投河自盡。同學(xué)們,你們說這意味著什么,這是因?yàn)樗桓颐鎸κ聦?shí),不敢面對失敗嗎?這是他在人生的道路上沒有經(jīng)歷過失敗,不只該如何面對失敗,他永遠(yuǎn)地跌入了這一次失敗的沼澤地中再也爬不起來。

同樣如此,亞伯拉罕·林肯,美國第十六屆總統(tǒng):22歲,生意失敗。23歲,競選議員失敗。24歲,生意在此失敗。25歲,當(dāng)選議員。26歲,情人去世。27歲,精神崩潰。29歲,競選州議長失敗。37歲,當(dāng)選國會(huì)眾議員。39歲,國會(huì)眾議員連任失敗。46歲,競選參議員失敗。47歲,競選副總統(tǒng)失敗。49歲,競選參議員再次失敗。51歲,當(dāng)選美國總統(tǒng)。

從亞伯拉罕·林肯在當(dāng)選美國總統(tǒng)前經(jīng)歷的一次又一次失敗中,我們可以感受到他是一個(gè)強(qiáng)者,在失敗來臨時(shí),他沒有被失敗所打倒,而是在失敗中越挫越勇,最終成為強(qiáng)者。也許在他的腦海里,失敗并不是最可怕的,最可怕的是你不敢面對失敗。

而那名因高考失利的高考生,他就是個(gè)弱者,一次失敗就結(jié)束了自己光明的前途。

同學(xué)們,我們應(yīng)該相信,上帝關(guān)了一扇悶就會(huì)為你開啟另一扇窗。上帝是公平的,他不會(huì)偏袒一個(gè)人,他也會(huì)給予你失敗,看你是否經(jīng)得起失敗的考驗(yàn)。

面對失敗我們就應(yīng)該以微笑來面對。一次失敗都會(huì)是一筆財(cái)富,當(dāng)你敢于面臨挫折、失敗時(shí),你將會(huì)積累相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),我們將會(huì)在未來每一次失敗中,乃至整個(gè)人生中勇敢地拼搏!

同學(xué)們,笑對失敗,不做失敗的奴隸,要成為它的主人,這是我們的使命!

描寫微笑伴我成長六年級(jí)作文3

看他、她、它、他們,臉上常常揚(yáng)起著微笑,他們以微笑面對著一切,他們笑看困難,他們用微笑迎接風(fēng)云,他們在生活中遇到了難題,不退縮,只是笑著說到:“NO,PROBLEM!”

唐代詩人杜甫,再次貶官可仍然作出了一首又一首愛國的詩,只為國家著想如“北極朝庭終不改,西山寇盜莫相侵?!薄暗で嗖恢蠈⒅粒毁F于我如浮云。”“國家成敗吾豈敢,色難腥腐餐楓香?!边@些都是貶官后所作的詩,對于貶官他只是一笑,鼓勵(lì)自己從頭再來,并上報(bào)朝庭,重整國家。

除了古代的詩人以外還有現(xiàn)代的科學(xué)家,如愛因斯坦,一天夜里,他的試驗(yàn)室被一場大火吞噬得干干凈凈,鄰居和街區(qū)的人都為這個(gè)不出名的科學(xué)家感到惋惜,可這位科學(xué)家卻一笑還說到:“感謝大火燒了我一切錯(cuò)誤,現(xiàn)在可以重新再來了?!庇谑撬謿v時(shí)兩年,經(jīng)過總結(jié)經(jīng)驗(yàn),多次實(shí)驗(yàn),終于成功地發(fā)明了用于實(shí)際生活的電燈,成了一名偉大的科學(xué)家。

從古今的名人來看,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),就是,遇到困難,不放棄,笑一笑,給自己以鼓勵(lì),讓自已勇敢地面對困難。用笑鼓勵(lì)自己,激勵(lì)自己向前進(jìn)。

我在生活中也是如此,常常在困難時(shí)給予自己一個(gè)微笑,這微笑就給了我莫大的鼓勵(lì),讓自己勇敢地面對困難,得到了那份屬于微笑后的勝利。還記得那一次,我和爸爸去武漢琴臺(tái)大劇院參加鋼琴比賽,剛下車,嘩啦啦的大雨向我們淋來,耳邊聽到里面同學(xué)們彈的一曲又一曲熟悉的曲子,心怦怦直跳,想著自己彈不過,考不好怎么辦。突然我想到了愛因斯坦、李白……我一下子振作起來,給了自己一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,終于輪到我了。首先是一個(gè)降調(diào)琵音,接著是一個(gè)音階,最后以《珊瑚舞》和高難度的《練習(xí)小奏鳴曲》結(jié)束,考室里頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲和考師贊許的眼神,我知道我成功了。

給自已一個(gè)微笑,讓自已勇敢地面對困難,以微笑面對著一切,笑看著風(fēng)云,還說著:“NO,PROBLEM!”從一個(gè)微笑開始,當(dāng)成功近了,幸福也就不遠(yuǎn)了!我的嘴角上揚(yáng),我的困難下降!陽光和鮮花存在于樂觀的微笑里,讓凄涼與痛苦在悲觀的嘆息里……讓我們用微笑面對生活中的所有困難與失敗。

描寫微笑伴我成長六年級(jí)作文4

不久前,我意外收到一位轉(zhuǎn)學(xué)多年同學(xué)的賀卡,她說她現(xiàn)在在班里當(dāng)上“帶讀生”,還講到要感謝當(dāng)初我給她的一絲鼓勵(lì)的微笑。

這位同學(xué)叫小西,是一位性格十分內(nèi)向的女孩。一次班里組織開“聯(lián)歡會(huì)”,當(dāng)時(shí)作為組織者的我發(fā)現(xiàn)她坐在最后一排,到了自由發(fā)言的時(shí)候,她不時(shí)抓著手,神色慌張,一副欲言又止的樣子。我當(dāng)時(shí)心血來潮,提議每位同學(xué)都必須有一段發(fā)言。輪到她時(shí),她居然急得臉漲成“公關(guān)臉”,并準(zhǔn)備離座,走出教室開溜,我靈機(jī)一動(dòng)想:“小西同學(xué)很積極的,又是我們的班花,請大家用熱烈的掌聲歡迎她!”看她那神情,當(dāng)時(shí)地上如果有個(gè)洞,她肯定往里邊鉆。

一陣掌聲過后,她硬著頭皮上了講臺(tái),雖然講得很短暫,但我還是帶動(dòng)全班同學(xué)給她長時(shí)間的掌聲,并給她一絲真誠的微笑:“講得很好!”我當(dāng)時(shí)注意到:“她兩眼攢著淚花,并報(bào)以感激的一笑。”后來她轉(zhuǎn)了學(xué),我早把這件事忘了,沒想到時(shí)隔多時(shí),她還記得我,更沒想到一絲微笑竟然會(huì)有這樣的力量!

一位過去與我有點(diǎn)小誤會(huì)的同學(xué)生病了,我?guī)ヵr花、水果和安慰的微笑:“安心養(yǎng)病,什么也別想!”那位同學(xué)感到很意外,說:“我以為我們之間不會(huì)再有交往了!”最后我們成了無話不談的朋友。

記得剛上學(xué)遇到的第一位老師,給了我歡迎的微笑,使我感到像家人般的溫暖;考試成績不好,老師給我鼓勵(lì)的微笑,給了我滿滿的信心和沖刺的力量;當(dāng)我成績優(yōu)秀時(shí),老師給我肯定的微笑。

越來越多的經(jīng)歷告訴我,微笑能讓我們找到心靈的真誠,淺淺一笑,能代表鼓勵(lì),包容和融解多少冰點(diǎn),體現(xiàn)多少關(guān)愛。

微笑總比埋怨能更好地解決問題,很多微笑能讓不愉快煙消云散,讓受益者刻骨銘心。同學(xué)們,讓我們一起用微笑創(chuàng)造我們的美好未來吧!

描寫微笑伴我成長六年級(jí)作文5

每個(gè)人心中都有一座秘密花園,那里埋藏著許多小秘密。他們也經(jīng)常會(huì)打開花園的大門,讓秘密出來吹吹風(fēng),曬曬太陽,但有些秘密卻永藏心底,生根發(fā)芽。

將軍征戰(zhàn)四方,只待有朝一日名滿華夏;寒窗苦讀十載,只盼功名成就;生于亂世,唯愿和平,愿再無戰(zhàn)火但生于和平的我,卻不知道自己真正想要的是什么。每天重復(fù)著一樣的生活:教室,宿舍,飯?zhí)茫c(diǎn)一線,如此簡單,如此平淡。同學(xué)當(dāng)中,有人希望課程少些,假期多些,有人希望作業(yè)少些,娛樂時(shí)間多些

沉思良久,最終我就想微笑面對生活,熱愛生活,活在當(dāng)下。微笑,看似普通簡單,其實(shí)不然。微笑面對生活代表著對未來的希望,對生活的熱愛,它會(huì)使你快樂。即使前面有千座大山,萬條大河,你也會(huì)樂觀地面對。

霍金,他被世人譽(yù)為“在世的最偉大的科學(xué)家”“另一個(gè)愛因斯坦”“不折不扣的生活強(qiáng)者”“敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人”“宇宙之王”。1963年,他被診斷患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)病,當(dāng)時(shí)醫(yī)生診斷他只能活兩年。兩年后,他雖然繼續(xù)存活了下來,但在往后數(shù)十年逐漸全身癱瘓并失去了說話能力。

在一次新聞發(fā)布會(huì)上,一位女記者提出一個(gè)刁鉆的問題,但霍金還是以恬靜的微笑回答“我的手指還能活動(dòng),我的大腦還能思考;我有終身追求的理想,我有愛我的親人朋友;對了,我還有一顆感恩的心”霍金不僅以他的成就征服了科學(xué)界,也以他頑強(qiáng)搏斗的精神和積極樂觀的態(tài)度征服了世界。

此時(shí),我明白了我們不應(yīng)該因?yàn)樯畹臒蓝鴳n愁,不應(yīng)該因?yàn)樯钪械拇煺叟c困難而悲傷,應(yīng)該微笑著面對生活中的一切。人生是不可能一帆風(fēng)順的,但是我們應(yīng)該相信俄國詩人普希金在《假如生活椴騙了你》中寫的“假如生活欺騙了你,不要悲傷,憂郁的日子里須要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將會(huì)來臨!”

小小的愿望,藏在心底,不曾說出,但是我依然會(huì)朝著這個(gè)愿望去堅(jiān)持,去努力奮斗,微笑著面對生活,去戰(zhàn)勝生活中的挫折與苦難。

描寫微笑伴我成長六年級(jí)作文相關(guān)文章

微笑著成長作文600字

微笑讓生活更美好作文500字六年級(jí)6篇

微笑讓生活更美好六年級(jí)作文十篇

微笑讓生活更美好作文600字六年級(jí)5篇

微笑伴我成長作文

關(guān)于描寫以微笑迎接作文600字

六年級(jí)微笑讓生活更美好作文六篇

微笑讓生活更美好作文六年級(jí)5篇2020

微笑讓生活更美好作文6篇

關(guān)于微笑的描寫作文600字

描寫微笑伴我成長六年級(jí)作文

給自己一給微笑,讓心情變得舒暢;給自己一個(gè)微笑,讓心胸變得開闊;給自己一個(gè)微笑,讓生活變得更加美好。讓我們的微笑代替失敗,讓我們的微笑代替煩惱,讓我們的微笑代替悲傷,讓我們的微笑代替痛苦。這里給大家分
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式
1045079