描寫我懂得了堅(jiān)持小學(xué)生作文
堅(jiān)持是一首樂章，你會(huì)聽到最撩人心弦的音符，那是用堅(jiān)持譜寫出的鏗鏘旋律。人生如樂，堅(jiān)持就是樂章中的高峰，它讓人生更加優(yōu)美動(dòng)聽，更加悠長(zhǎng)輝煌，更加優(yōu)雅奪目。下面是小編為大家整理的關(guān)于描寫我懂得了堅(jiān)持小學(xué)生作文，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
描寫我懂得了堅(jiān)持小學(xué)生作文1
我不由得停住了腳步，看見了桌上剛收拾的雜物中，有一張陳舊的獎(jiǎng)狀。原本白色的紙張已經(jīng)泛黃，平展的紙角也卷起了邊，但在我將它展開的一剎那，淚水似乎要重新溢出，當(dāng)年的場(chǎng)景又浮現(xiàn)在眼前。那是幾年前一個(gè)舞蹈比賽的獎(jiǎng)狀。盡管它已經(jīng)過去了很久，但依然給我著無可磨滅的回憶。
六年前，剛剛一年級(jí)的我懷著滿臉稚氣，堅(jiān)定地想要報(bào)舞蹈班。而在我踏進(jìn)一個(gè)巨大教室以后，恐懼沖散了我的滿心歡樂，痛苦填滿了年齡尚小的我的內(nèi)心。
僅僅第二堂課，我便受不了了這種“非人”的虐待，老師讓我們躺在地上，用力將我們的腿向頭的方向按壓。半個(gè)班的小伙伴都哭了，我也不例外。
“哭的全部回家!”老師一臉怒氣地大喝一聲，卻真的有人走了。我也想走，把所有的東西拋在了腦后，向門沖去，媽媽卻不肯接我走?？粗切┳叩门d高采烈的小伙伴，我不服極了，卻不得不再次走進(jìn)陰冷的教室。
然而在一次次的“不得不”里，我發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)持的巨大力量，這是我從沒有體會(huì)過的感覺。我的動(dòng)作不再像當(dāng)初那樣僵硬，和那些學(xué)了很久的大姐姐一樣，變得流暢。我的筋骨像是抹上了潤(rùn)滑油，原本的煎熬變成了享受。
在學(xué)期末的比賽里，我成功拿到人生的第一張獎(jiǎng)狀。紙上的每一個(gè)字都像在跳動(dòng)，躍進(jìn)了我的心里，讓我充滿了成就感，仿佛像吃了蜂蜜一般滿心甜蜜。
再想起當(dāng)初痛苦的努力，似乎都不算什么。就像薛譚意識(shí)到了自己的驕傲，沒有離開秦青老師而繼續(xù)求學(xué)，我也為當(dāng)初沒有離開老師而開心。如今，當(dāng)我看見這張獎(jiǎng)狀時(shí)，曾經(jīng)的一切都?xì)v歷在目，而這也激勵(lì)著我繼續(xù)前行。
泰戈?duì)栒f過：“只有經(jīng)過地獄的磨煉，才有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！眻?jiān)持不懈才能獲得巨大收獲，持之以恒才能看到勝利的光芒。
描寫我懂得了堅(jiān)持小學(xué)生作文2
春日正濃的一個(gè)上午，我和媽媽還有大姨一同來到水上公園游玩。正值盛春，小草欣欣然張大著眼、花兒努力地漲紅了臉、柳樹姑娘直顧舞動(dòng)著婀娜的身姿，成群的鳥兒箭似的飛上云霄，啊，好一派春光正好!
離開每天枯燥的學(xué)習(xí)，走進(jìn)春天，媽媽說我就像是一匹脫韁的小馬，到處亂跑，我心里那叫一個(gè)美!
公園里有一個(gè)體能樂園讓我很感興趣，媽媽給我買了票我就迫不及待的沖了進(jìn)去!里面有木板搭成的浮橋、上下各一跟鋼絲的“橋”、還有五六米高的用粗繩造成的倒v型“山”等等，看上去每一個(gè)項(xiàng)目都不像我想的那么簡(jiǎn)單!
當(dāng)我的兩只腳都站在那根鋼絲上時(shí)，上下兩根鋼絲一下子就晃動(dòng)起來，我一個(gè)不小心就掉了下來!就這樣好幾次我都沒能成功的站上去，心里真是沮喪極了!這時(shí)媽媽走過來鼓勵(lì)我說：“孩子什么事都不是一次兩次就能做好的，只要你堅(jiān)持去做，就一定能做好，堅(jiān)持下去，媽媽相信你!”聽了媽媽的話，我又鼓起勇氣，再仔細(xì)觀察別人的做法后，調(diào)整好手腳和身體的平衡，終于險(xiǎn)象環(huán)生的過去了。這時(shí)我的信心終于回來了，于是又連著做了幾次，最后已經(jīng)能走的很好了!
樂園里的那個(gè)山對(duì)我來說又是一個(gè)挑戰(zhàn)，在我看來，那太高了!上去沒幾步我就感到心跳加速，手腳還有些發(fā)顫，看著別的小朋友快速的從我身旁超過，急的我通身是汗。這時(shí)媽媽又走過來說：“萱萱，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，這沒有什么的，勇敢點(diǎn)，媽媽相信你，加油!”好，我的信心又來了，那些比我小的小朋友都能行，我怎么就不行呢!我咬緊牙關(guān)，努力控制身體，拼命向上爬，終于我騎在了山頂。當(dāng)我回頭向下看向媽媽時(shí)，她正對(duì)著我笑呢，我也開心的笑了!
今天不但天氣好，我的心情更好，它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，更增強(qiáng)了我戰(zhàn)勝困難挑戰(zhàn)困難的信心!以后我也會(huì)用這份堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)持下去，用自信心去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的一個(gè)又一個(gè)困難的!
相信你、加油!
描寫我懂得了堅(jiān)持小學(xué)生作文3
一星隕落，黯淡不了星空燦爛;一花凋謝，荒蕪不了整個(gè)春天;一次打擊，摧毀不了心中的信念。空氣中彌漫著春末夏初的淡淡溫?zé)?，我在跑道上奔跑著…?/p>
自從跨進(jìn)了九年級(jí)，便被一個(gè)可怕的消息震住了——中考改革，其中體育“20分”正中了我的死穴。想想之前體育測(cè)試的成績(jī)，捏捏肚子上的贅肉，不免一次次地嘆起氣來，突然意識(shí)到了一股莫名強(qiáng)烈的緊張感。
在矛盾心理不斷沖突下，我咬緊了牙關(guān)決定刻苦鍛煉。每當(dāng)夕陽西墜，我便來到了橢圓形的紅色跑道，可沒跑幾步，早已大汗淋漓，大口大口地喘氣，腳步像灌了鉛似的沉重。“不行了!”我托著腰，用帶著喪氣的口吻自言自語?？苫仡^一想到那不久要面對(duì)的考驗(yàn)和目標(biāo)，我又慢慢地加快了腳步。
就這樣，我跑跑又走走地堅(jiān)持了下來……
天空陰沉了下來，隨之而來的就是漫天的細(xì)/雨。望著它，我?guī)追指`喜，幾分憂慮。喜的是可以找到了休息的借口，憂的是腦中不斷回想著同學(xué)們的討論聲：“聽說中考體育不及格就上不了重點(diǎn)高中……”“臨考試就只有個(gè)把月了……”幾分掙扎下，我又默默地?fù)纹鹆藗銇淼搅藢W(xué)校的室內(nèi)百米跑道上，選擇了堅(jiān)持。
寂寥的跑道上，只有我和雨水相伴，不停息的雨滴聲帶動(dòng)著我不斷奔跑的心。雖然很累，但我無怨無悔!
為了夢(mèng)想，即使周末，我也不會(huì)停下腳步，在樓道走廊里跑來跑去，跑上跑下，唯有精疲力竭才敢休息一會(huì)兒，身體也變得結(jié)實(shí)了許多。
在上周的體育課上，我終于意識(shí)到了“時(shí)間就是最好的證明”，我輕松地突破了及格線，這超乎預(yù)想的一幕讓我剎那的心頭一顫，不經(jīng)意間震落了幾許努力與堅(jiān)持的淚滴。
我的心似乎又重振起來，愿明天的跑道上有個(gè)更好的自己。很慶幸自己的堅(jiān)持!
描寫我懂得了堅(jiān)持小學(xué)生作文4
放暑假了，媽媽給了我兩個(gè)選擇，第一個(gè)是呆在荊門，第二個(gè)是呆在鄉(xiāng)里，媽媽說：“回到鄉(xiāng)里必須要有一個(gè)附加條件，那就是報(bào)一個(gè)特長(zhǎng)班?！币?yàn)橄胫l(xiāng)里有一個(gè)妹妹可以陪我玩，所以我沒有考慮就選擇第二個(gè)了。一回鄉(xiāng)里就報(bào)了一個(gè)拉丁舞班，2013年的時(shí)候，媽媽也給我報(bào)過中國(guó)舞班，因?yàn)榫毣竟μ哿耍晕覜]有堅(jiān)持下來。也是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候，從此讓我很討厭跳舞了，但是這次是為了能回鄉(xiāng)里我還是選擇了跳舞。
跳舞的第一天，我早早的就起了床喊妹妹一起去上學(xué)，第一天學(xué)習(xí)的內(nèi)容也是和中國(guó)舞一樣，從練基本功開始，因?yàn)橛辛酥暗幕A(chǔ)，所以這節(jié)課對(duì)我來說很簡(jiǎn)單，中午在家休息了二個(gè)小時(shí)，下午就學(xué)跳拉丁舞的簡(jiǎn)單動(dòng)作了。老師說練拉丁舞最重要的是胳膊和手要有勁，她說我們的手和胳膊都沒力氣，軟軟的，要求我們第二天上課帶一個(gè)礦泉水瓶子而且里面還要裝上一半的水。
第二天上課，我們每個(gè)同學(xué)都按老師說的'帶了礦泉水瓶，課堂上老師讓我們一只手拿著礦泉水瓶練5分鐘，兩只手換著來練。平時(shí)就這么拿著都覺得有點(diǎn)累，更何況那么舉著跳舞，五分鐘下來，胳膊軟的不行，真的是太累了，就這么練了二天，我就跟媽媽講太累了，我不想跳了，媽媽跟我說：“什么事情都是先苦后甜的，而且媽媽交的錢也是退不了的?！甭犃藡寢尩脑挘疫€是去繼續(xù)堅(jiān)持練了。
就這樣過了一個(gè)月，我終于堅(jiān)持下來了，現(xiàn)在我也不覺得有那么累了，我還慢慢地喜歡上了拉丁舞，暑假班結(jié)束了，我跟著媽媽來荊門了，我每天都還堅(jiān)持在家練習(xí)一會(huì)，這樣有些動(dòng)作就不會(huì)忘記。
這次跳舞讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，它告訴我：“做事要堅(jiān)持不懈，不要半途而廢。”在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更懂得堅(jiān)持。
描寫我懂得了堅(jiān)持小學(xué)生作文5
從出生到現(xiàn)在，我已放棄了許多東西，但有一件事，當(dāng)你問起我時(shí)，我能自豪的說：“我從未放棄過的：那就是繪畫。”不知當(dāng)初為何學(xué)，也許只是一時(shí)興起，而就此這么一直學(xué)下去，不管前后從三歲到十二歲，就這么一直堅(jiān)持著。
可到了初中，學(xué)習(xí)緊張，周末假期短，作業(yè)多，每次都趕著趕著下午去畫畫，就坐在那兒四個(gè)小時(shí)，一動(dòng)不動(dòng)，的確有點(diǎn)難熬，手上不停的勾勒線條陰影。這樣長(zhǎng)時(shí)間的作品很精彩，但學(xué)習(xí)上越來越多的壓力，加上這長(zhǎng)久的四小時(shí)，使我十分厭倦，以前的興趣也隨之消散。
開學(xué)過了一個(gè)月，我常常作業(yè)有點(diǎn)寫不完，下定決心的我對(duì)媽媽說：“媽媽，我不想學(xué)畫畫了!”而媽媽沒有回應(yīng)。
回到房間，望著因?yàn)槔L畫生起的小繭，心中無數(shù)委屈奔過可不愿畫畫就因?yàn)閷W(xué)習(xí)嗎?學(xué)習(xí)的壓力大就可以放棄夢(mèng)想嗎?我的心里十分矛盾，望著墻上色彩明亮的水彩畫，再到一張紙黑白的寫實(shí)速寫，最后是一幅幅上過陰影的素描，其中包含著我九年以來多少的心血，多少的努力付出，與風(fēng)雨無阻的一堂堂繪畫課。
可再看桌上疊好的一張張作業(yè)紙，一本本練習(xí)冊(cè)，心中就一下黯淡下來。
“我要當(dāng)設(shè)計(jì)師!“一個(gè)稚嫩的聲音在心中響起。對(duì)啊，這不是我一直的夢(mèng)想嗎?我在心里問自己，為什么我不去執(zhí)著的實(shí)現(xiàn)它呢?為什么我要停止我的夢(mèng)想長(zhǎng)路的腳步呢?這一想法激醒了處于矛盾與黯淡的我，在這一瞬間，我堅(jiān)定了自己的想法：我一定要堅(jiān)持下去!
說干就干，此后我每周加緊完成作業(yè)，盡量利用空余時(shí)間，晚餐也留在學(xué)校吃，認(rèn)真細(xì)致，然后去畫畫，腳上的步伐越來越輕快，畫畫也越來越認(rèn)真，聽見老師對(duì)我進(jìn)步的贊賞，使我更加有動(dòng)力。
是的，我終于懂得了堅(jiān)持，懂得了堅(jiān)持的可貴，也體會(huì)了堅(jiān)持給我?guī)淼男腋?，盡管過程很苦，但我會(huì)一直堅(jiān)持下去!
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