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成長(zhǎng)的父愛(ài)六年級(jí)滿分作文

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人們常用優(yōu)美的語(yǔ)言和詞匯來(lái)形容母愛(ài),卻忘記了父愛(ài)。其實(shí),父親揚(yáng)的那一巴掌,何常不是父愛(ài)的一種形式;父親那粗粗的嗓音,又何常不是關(guān)切的話語(yǔ)呢?以下是小編為大家?guī)?lái)的成長(zhǎng)的父愛(ài)六年級(jí)滿分作文,希望能給大家提供幫助,歡迎瀏覽閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

成長(zhǎng)的父愛(ài)六年級(jí)滿分作文1

父親是洋大海,深沉而久遠(yuǎn);父親是心中的太陽(yáng)父,照亮道路,溫暖我心。那次與父親經(jīng)歷的一件事,使我的心有了深深得觸動(dòng)。

那一天,暴風(fēng)雨的來(lái)臨打破了往日的平靜,組壯的大樹(shù)在狂風(fēng)的作力下,左右搖晃。要去上補(bǔ)習(xí)班的我一下子沒(méi)了頭緒。仰頭望天,如猛獅吞噬了整個(gè)世界;張望四周,一切被折磨得毫無(wú)活力,豆大的雨珠打在花朵上,使平時(shí)嬌艷的臉龐變得無(wú)比憔悴。

怎么去?雨如瓢潑,天如濺墨,騎車(chē),怕濕了褲;走路,怕是了些,頓時(shí)如丈二的和尚——摸不著頭腦。就在這時(shí),父親從臥室跑出來(lái),對(duì)我說(shuō):“我騎車(chē)帶你去!”便牽了車(chē),拿上雨具便準(zhǔn)備前行。路上,風(fēng)瑟瑟地吹著,盡管有雨衣的保護(hù),我還是感到?jīng)鲲`颼的。父親仿佛知道我的心思,停下車(chē),把雨衣包裹在我的身上,我的心一下子被溫暖了。

一點(diǎn),一點(diǎn)的雨滴輕輕的落在父親的背上,慢慢地滲透進(jìn)父親的后背;頭發(fā)上的雨珠順著額頭流下來(lái),全身都濕了。我看了心中酸澀無(wú)比,不忍的心是我撐開(kāi)了手中的傘,遮住了父親濕漉漉的身體。不知是冷得顫抖的我手邊的搖晃,還是凜冽的寒風(fēng)肆虐了我手中的傘——不停的晃動(dòng)著。

可我的心一直為父親開(kāi)著那把傘,父親的身子被淋濕了,心被我捂熱了。下車(chē)后,他欣慰地對(duì)我說(shuō),你長(zhǎng)大了,懂事了,傘中自有幸福人啊!我隱約地聽(tīng)到父親至深的感動(dòng)。我心中默感:我親愛(ài)的爸爸,您為我付出了太多太多……我感受著父親廣袤的愛(ài),目送著他越走越遠(yuǎn)……望著父親臨時(shí)的背影,我感觸至深,我感受到了父愛(ài)的偉大,感受到了父親的僵表下蘊(yùn)含著細(xì)膩的愛(ài)。

父愛(ài),就像一座山,巍峨挺立,使我這棵小樹(shù)苗感到溫暖,感到幸?!?/p>

成長(zhǎng)的父愛(ài)六年級(jí)滿分作文2

我曾寫(xiě)過(guò)母親,寫(xiě)母親不平凡的經(jīng)歷,寫(xiě)母親的堅(jiān)強(qiáng),母親的自信;我也曾寫(xiě)過(guò)奶奶,寫(xiě)奶奶的慈愛(ài),奶奶的隱忍;我還曾寫(xiě)過(guò)其他人:我筆下的表哥聰明而頑皮,我筆下的堂妹任性機(jī)靈,我筆下的父親……

我筆下的父親?原來(lái)我筆下不曾有過(guò)父親,原來(lái)我一直忽略了我最敬重的人——父親。漸漸地,對(duì)父親的記憶像明鏡一般閃耀了起來(lái)……

那是很小的時(shí)候,在晚上的一次散步中,突然淅淅瀝瀝地下起了雨。于是,父親撐起了那把熟悉的藍(lán)色小雨傘。這時(shí)的雨傘,對(duì)于我們兩個(gè)人,的確是小了些,能很明顯地看出我頭上的藍(lán)色以及父親頭上夜晚特有的顏色——墨綠。當(dāng)時(shí)的我,也不是怎么地,說(shuō)了一聲:“傘歪了?!倍菚r(shí)嚴(yán)肅的父親居然傻笑的說(shuō):“沒(méi)事,風(fēng)吹的?!?/p>

大約沉默了五分鐘,風(fēng),似乎也讀懂了我的心思,輕輕慢慢地停下了她的腳步,全世界都安靜了。此時(shí)的我,依然抬頭看傘,可傘卻也依然我行我素地歪著,我實(shí)在看不慣,把傘扶正,可父親卻說(shuō)了兩個(gè)字:“沒(méi)事?!边@時(shí),我才明白,傘歪了,不是因?yàn)轱L(fēng),而是因?yàn)閻?ài),無(wú)言的愛(ài)。

記得有一位作家這樣寫(xiě)父親:父愛(ài),是一株古老的樹(shù),翠綠的樹(shù)葉里,寫(xiě)滿了愛(ài)的呵護(hù);父愛(ài),是一眼甘甜的泉,裝載著苦澀的思念,倒映著子女快樂(lè)的笑語(yǔ)……可這時(shí)的我卻覺(jué)得,父愛(ài)什么都不是,世上已沒(méi)有任何事物可以與父愛(ài)媲美了,父愛(ài),已是最完美的。

漸漸地,記憶像噴泉一樣越涌越多。我想起了在我暈倒時(shí)一天二十四小時(shí)陪伴在我身邊的父親;在我被推進(jìn)手術(shù)室的最后一刻,是父親對(duì)我說(shuō):“不能怕。”當(dāng)我摔倒時(shí),父親那嚴(yán)厲的眼神……

我想起了父親的嚴(yán)肅,他的愛(ài),不禁心懷感激。這時(shí),窗外吹來(lái)一陣風(fēng),吹得樹(shù)葉沙沙作響,吹得我有些許寒意,但,同時(shí)也吹響了我的心靈之弦,吹得我的記憶之泉泛起漣漪,使我想到了父親的愛(ài),無(wú)言的愛(ài)……

成長(zhǎng)的父愛(ài)六年級(jí)滿分作文3

在一個(gè)大雪紛飛的清晨,我的爸爸騎自行車(chē)送我上英語(yǔ)班,地上的雪十分冰涼,雖然我穿了好幾件衣服,可依然覺(jué)得寒風(fēng)刺骨。爸爸也凍得瑟瑟發(fā)抖,可是爸爸還是堅(jiān)持把我送進(jìn)了學(xué)校。我剛從車(chē)上下來(lái),爸爸就說(shuō):“兒子,快進(jìn)學(xué)校吧,別凍著,感冒了可不舒服了!”

我健步如飛地進(jìn)了學(xué)校。下課了,我大步流星地沖出了校門(mén),只見(jiàn)一個(gè)高大的男人站在門(mén)口,冷得兩手相互搓來(lái)搓去,那不是我爸爸嗎?只見(jiàn)他雙手凍得通紅,面紅耳赤,嘴唇凍得發(fā)紫。爸爸一見(jiàn)我過(guò)來(lái)了,馬上把身上的衣服披在我身上,而他身上只剩下一件毛衣。

見(jiàn)爸爸這樣,我說(shuō):“爸爸,我不穿?!笨砂职钟舶汛笠陆o了我,臉上還笑著說(shuō):“我不冷!”但爸爸明明被凍得一直發(fā)抖,卻強(qiáng)忍著說(shuō)不冷。我想把衣服還給爸爸,可爸爸嚴(yán)肅地說(shuō):“聽(tīng)話,穿上它!

你可千萬(wàn)別著涼了,著涼了怎么上學(xué)呀!”就如同一個(gè)長(zhǎng)官在命令士兵,我只好服從。在半路上,父親不時(shí)的哆嗦一下,到了崎嶇不平的路時(shí),父親便囑咐我抓緊,在一瞬間的觸摸中,我覺(jué)察到父親可能病了,我問(wèn):“爸爸,您是不是病了?”“沒(méi)事!你老爸身體好著呢!不會(huì)病的?!笨墒俏疫€是感覺(jué)到爸爸騎車(chē)的速度慢了不少。

剛進(jìn)家門(mén),父親就躺在了地板上,我急忙打電話給媽媽?zhuān)瑡寢屢换貋?lái)就給爸爸量了體溫,41°c!媽媽馬上帶爸爸上了醫(yī)院,打了針之后,爸爸稍微好了一些,他對(duì)我說(shuō):“小肖,你老爸不舒服,你一定要好好照顧自己,好好上學(xué),等老爸病好了,我還去接你!”這句話像一股暖流沖入我的心房,淚珠在眼中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

父親,您為我付出的心血,如海中的水滴一樣多。父愛(ài)如火,那團(tuán)火一直燃在心頭,那團(tuán)火是你的生命源泉,那團(tuán)火是你自信的來(lái)源。那團(tuán)火是不論多么寒冷的冬天也不會(huì)滅的。父愛(ài)如火!

成長(zhǎng)的父愛(ài)六年級(jí)滿分作文4

有一種愛(ài),叫做母愛(ài),以其寬容體貼和溫暖慈愛(ài)而被人類(lèi)謳歌了幾千年;還有一種愛(ài),卻往往因?yàn)楸粐?yán)厲所包裹,被不易察覺(jué)的呵護(hù)所掩蓋,失去了人們對(duì)它應(yīng)有的理解和尊敬,這就是父愛(ài)。

父愛(ài)如大海,讓我領(lǐng)略了它的浩瀚與深邃:那是一個(gè)異常悶熱的午后,屋子里似蒸籠一般,于是我就有了不寫(xiě)作業(yè)的念頭。我踱步來(lái)到電視機(jī)前,剛剛要打開(kāi)的時(shí)候,爸爸已經(jīng)站到了我的身后。他板著面孔一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)完作業(yè)再看電視。”隨后轉(zhuǎn)身就走,沒(méi)有多說(shuō)一句話。我能察覺(jué)到他有多么的生氣,所以我又無(wú)奈的坐到了書(shū)桌前。不經(jīng)意間朝爸爸的方向看了一眼,發(fā)現(xiàn)他的目光一直停留在我身上……

父愛(ài)如陽(yáng)光,讓我沐浴了它的溫暖與恩澤:太陽(yáng)落山了,琥珀色的晚霞漸漸地從天邊退去。遠(yuǎn)處,一個(gè)模糊的身影手里拎著東西向我走來(lái)。在看到那是爸爸的時(shí)候,我有些驚訝與激動(dòng),一時(shí)間竟不知所措的呆在了那里,直到爸爸用手撫摸著我的頭說(shuō):“今天來(lái)學(xué)校,給你帶來(lái)一些衣服?!蔽医舆^(guò)衣服和爸爸來(lái)到宿舍里放下,然后聽(tīng)他囑咐了一些事情,就離開(kāi)了。我站在教學(xué)樓前,望著爸爸的背影一點(diǎn)點(diǎn)的消失在視線中。那天的夕陽(yáng)好美,美得讓人覺(jué)的那是一場(chǎng)夢(mèng)。

父愛(ài)如清風(fēng),讓我享受它的溫柔的細(xì)膩:記憶是一片雪白的世界,我獨(dú)自一人在寒風(fēng)中凍的發(fā)抖,因?yàn)槲蚁哟┥虾窈竦拇笠率值牟环奖?,所以將它丟在了家中。恐怕現(xiàn)在回去取,就會(huì)耽誤去學(xué)校的公交車(chē),所以我依舊咬牙堅(jiān)持著。依稀聽(tīng)到背后有人叫我,回頭的一瞬間,我看到了這樣的一幅畫(huà)面:爸爸只穿著一件毛衣,手里拿著我的大衣向我跑來(lái)。他十分利索的給我穿上,然后目送著我離開(kāi)。自己在風(fēng)雪中冷的直哆嗦,臉上卻漏出慈愛(ài)的、滿足的笑容。

父愛(ài)是一張相片,記錄下我人生中最美好的瞬間,其中的酸甜苦辣都凝聚在這一片。在父愛(ài)的影響下,曾經(jīng)的沖動(dòng)、無(wú)知都消逝不見(jiàn)。我如蛻變的舞蝶,期待著花兒初次綻放的鮮艷。

成長(zhǎng)的父愛(ài)六年級(jí)滿分作文5

長(zhǎng)大了,我們?cè)撛鯓哟改?周末了,我們?cè)撛鯓訍?ài)父母?以前,我從沒(méi)認(rèn)真想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,也不覺(jué)得這是個(gè)問(wèn)題。

這個(gè)周末,一個(gè)朋友在微信圈發(fā)了一段話,這條動(dòng)態(tài)深深地觸動(dòng)了我——

“跟父母聊天,但父母根本不理解自己。想得到安慰,反而被指責(zé)。一回到家,自己就待在房間里,有手機(jī),有電腦,有書(shū)相伴。但當(dāng)媽媽無(wú)意間提及爸爸很久就有的手上的傷痕時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己一直以來(lái)都很少關(guān)注父母的事情。”

朋友還提到,很久之前,有次她的母親要做手術(shù),而寄宿學(xué)校的她,縱使周末回到家了,也是很晚才知道的,這讓她極其難受。

那段文字我讀了一遍就秒懂了她的感受,只因,這樣的體會(huì),我也有過(guò)。

上了高中,慢慢地,我不再依賴父母,回到家,便把房門(mén)關(guān)上,窩在里面,或?qū)W習(xí),或者自?shī)?,一開(kāi)始自己根本沒(méi)意識(shí)到這有何不妥,直到媽媽忍不住對(duì)我說(shuō):“你爸每周難得回家一次,你都不陪他聊聊天?他很累的呀……”

猛然間,我就被觸動(dòng)了,仿佛一下子就明白了這人世間的情和義。我是時(shí)候該做點(diǎn)什么了。

孝敬父母不需要什么高深的道理,不孝也不是真的就有意。相比于爸爸,我同媽媽的關(guān)系更為親密。爸爸怎么看待我的種種表現(xiàn),他從不講出來(lái),他總是面帶微笑地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)不要有太大壓力嘍,要多運(yùn)動(dòng)……”

他總會(huì)悄無(wú)聲息地將有關(guān)我的事都記在心上。上周,媽媽將人參果放了一周沒(méi)吃,便都放壞了。下一周爸爸便記住了,要帶這種水果回來(lái)給我吃。他的記憶說(shuō)不上特好,但像類(lèi)似這種芝麻大點(diǎn)兒的事,他總會(huì)默默刻在腦中,只因這與他的女兒有關(guān)。

于是,我慢慢學(xué)會(huì)了感知爸爸永遠(yuǎn)微笑的面容之下的疲憊。

我會(huì)主動(dòng)與他聊學(xué)校的事,關(guān)心他工作上的事,督促他多注意身體。

我會(huì)努力找話題了解他,為了讓他感受到他的女兒也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他。

雖然,在我與父親相處的時(shí)間里,大多數(shù)時(shí)候都以我的好奇,開(kāi)啟了我們之間的話題,但我漸漸發(fā)現(xiàn),他的愛(ài)深藏于他的欲言又止中,藏在他從不言說(shuō)的行動(dòng)中。

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