六年級(jí)描述植樹(shù)節(jié)的作文五篇
風(fēng)兒帶著春的囑托，為了明天的綠洲，請(qǐng)種棵小樹(shù)。細(xì)雨帶著春的叮嚀，為了山河的秀麗，請(qǐng)種棵小樹(shù)。我把真誠(chéng)的祝福帶給你，祝你植樹(shù)節(jié)幸?？鞓?lè)!以下是小編整理的六年級(jí)描述植樹(shù)節(jié)的作文五篇，希望能助你一臂之力！
六年級(jí)描述植樹(shù)節(jié)的作文五篇1
下午，我們和侯老師去邢臺(tái)縣的徐村植樹(shù)。
下了車，走進(jìn)了一條小路，順著這條路走到一塊平地前。一位爺爺和一位叔叔在那里等著我們，一看就是兩位植樹(shù)經(jīng)驗(yàn)豐富的高手。爺爺向我們?cè)敿?xì)介紹了植樹(shù)的方法，我們都認(rèn)真聽(tīng)著。
發(fā)樹(shù)苗啦！嘿，我們跳進(jìn)地里，都想把剛才爺爺傳授的“植樹(shù)神功”馬上施展一番。我立刻跑過(guò)去拿鐵鍬挖起坑來(lái)，一鏟子下去，根本鏟不住土，費(fèi)了很大勁也不管用！
慌亂中又想起了植樹(shù)要領(lǐng)，然后就慢慢地腳蹬鐵鍬，均勻用力，一鏟下去，果然鏟上來(lái)很多土。就這樣一鏟一鏟地挖土，終于給第一棵小樹(shù)苗準(zhǔn)備好了家。接著要放樹(shù)苗，想著爺爺教導(dǎo)的：樹(shù)根多的一面要朝向陽(yáng)面，樹(shù)根少的一面朝向陰面，分好陰陽(yáng)面，然后先往坑里填一半土，把樹(shù)苗向上微微提一下，再把土填平。好啦！就差澆水了。我馬上向伙伴們借來(lái)水桶，給我親手栽的第一棵小樹(shù)澆上水。這一切都做完啦，滿滿的成就感呢！
站在那里，好像看到很多年后，眼前郁郁蔥蔥一片，枝頭小鳥(niǎo)唱歌，林間小溪潺潺，空氣清新。多么美好的畫面哪！想象完，我又馬上栽下了第二棵樹(shù)。我們互相幫助，干得熱火朝天。
回到家，奶奶已經(jīng)做好飯了。我大口大口地吃起來(lái)，真香！平時(shí)怎么沒(méi)覺(jué)得呢？媽媽說(shuō)：“那是因?yàn)槟阍谥矘?shù)節(jié)親手栽下希望的小樹(shù)苗，勞動(dòng)是有意義的！”
嗯，媽媽說(shuō)得對(duì)！這個(gè)植樹(shù)節(jié)是我過(guò)得最有意義的一天。明年，我還要參加！
六年級(jí)描述植樹(shù)節(jié)的作文五篇2
春風(fēng)吹來(lái)了，燕子飛回來(lái)了，春姑娘乘著春風(fēng)到了人間。
三月六號(hào)上午，市民廣場(chǎng)格外的熱鬧，因?yàn)槲覀兣_(tái)州晚報(bào)的小記者們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下，帶著植樹(shù)工具準(zhǔn)備在這大干一場(chǎng)。雖然天公不作美，下起了雨，可一點(diǎn)也淋不滅我們植樹(shù)的熱情，大家興致 勃勃地等著樹(shù)苗地運(yùn)來(lái)。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，卡車把樹(shù)苗運(yùn)來(lái)了。大家有秩序地領(lǐng)來(lái)了小樹(shù)苗。我和陸佳妮、吳振宇、樓栩榛為一組，廣場(chǎng)的東北角是我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”，媽媽們也主動(dòng)加入了進(jìn)來(lái)，我們以母子、母女親子型為小 組。大家說(shuō)干就干，有的扛樹(shù)苗，有的挖坑，有的小心把樹(shù)苗栽進(jìn)坑里?！鞍?，輕點(diǎn)，別弄對(duì)樹(shù)根?！薄芭嗤烈粗c(diǎn)，別擦傷樹(shù)皮。”“扶正點(diǎn)，別讓它歪斜?！蔽覀兓ハ嗵嵝阎吭砸豢枚歼@樣， 真可以說(shuō)是“無(wú)微不至”了。這時(shí)，雨也下的更歡了，省了澆水這道程序了，可我們個(gè)個(gè)也淋成了“落湯雞”，變成了“小猴泥”，干勁十足的我們才不管呢！看看樓栩榛，簡(jiǎn)直就是其中的一個(gè)。
這時(shí)，我和媽媽的這組卻遇到了小麻煩，因?yàn)橛晗麓罅?，水坑積水越來(lái)越多，可我的力氣小，培土速度慢，一下子水漫上來(lái)了，媽媽當(dāng)機(jī)立斷，馬上和我調(diào)換工作——我扶樹(shù)，她培土。果然，力 氣大的媽媽，三兩下就把坑給填滿了，樂(lè)得我笑的合不籠嘴。經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的苦戰(zhàn)，一棵棵小樹(shù)苗在 廣場(chǎng)的草地上扎下了根，吳征宇、樓栩榛他們拍手笑了，我和陸佳妮輕輕地?fù)崦?shù)苗說(shuō)：“小樹(shù) 苗啊，小樹(shù)苗，”你們沐浴著春天的陽(yáng)光，快快長(zhǎng)大吧，長(zhǎng)得枝葉繁葉茂，郁郁蔥蔥，為祖國(guó)的明天撐起一柄柄打大傘。
六年級(jí)描述植樹(shù)節(jié)的作文五篇3
3月12日國(guó)際植樹(shù)節(jié)，老師帶我們來(lái)到了揚(yáng)州義務(wù)植樹(shù)基地------曲江公園植樹(shù)。
到達(dá)了目的地之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶上了鐵鍬、鏟子、水壺早早得來(lái)到了曲江公園，等待著植樹(shù)的開(kāi)始。
老師給每?jī)蓚€(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后，大家便都熱火朝天地干起來(lái)。我也不甘示弱，專心致志地挖起來(lái)了坑，可是我們這些二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹(shù)呢？這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲，嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)，后來(lái)還是同學(xué)幫我將土把它們埋起來(lái)，終于，我挖好了一個(gè)圓柱形的坑，剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去，老師走過(guò)來(lái)告訴我，在放小樹(shù)苗之前，一定要把樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi)，不然小樹(shù)苗會(huì)因?yàn)橛兴芰洗K子捆著而吸收不到營(yíng)養(yǎng)而枯死的。
我這才恍然大悟，解開(kāi)了塑料袋和繩子，將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里，又小心翼翼地用土將坑填平，剛準(zhǔn)備從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。老師走了過(guò)來(lái)告訴我，將樹(shù)放入土中填平后，不可以馬上就澆水，先要用土在小樹(shù)苗周圍建起一個(gè)“城堡”這樣水份地不白流失。
還有第一次給樹(shù)澆水要澆兩桶，這樣才不會(huì)枯死。我按照照老師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周圍建起一個(gè)“城堡”，接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻“里，最后，我在小樹(shù)上掛上了自己的小木牌，希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹(shù)種好了，我在遠(yuǎn)處看著自己親手種下的小樹(shù)露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹(shù)，還是綠色、是希望。
我希望大家每一個(gè)人都可以種上一棵小樹(shù)，這樣我們的地球便成了綠色的世界。
六年級(jí)描述植樹(shù)節(jié)的作文五篇4
3月12日是植樹(shù)節(jié)，為了讓城市更綠，也為了讓天空更藍(lán)，我們臺(tái)州晚報(bào)小記者在市民廣場(chǎng)舉行了一次植樹(shù)活動(dòng)。
到了市民廣場(chǎng)，有來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)都聚在一起，舉行了有關(guān)植樹(shù)的一個(gè)互動(dòng)。之后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了指定的植樹(shù)地點(diǎn)，大家自由地組合，三個(gè)一
群，五個(gè)一伙兒，熱火朝天、干勁十足地干了起來(lái)。我、徐安、李彧三個(gè)人也分別取來(lái)了鏟子和水桶準(zhǔn)備植樹(shù)，我想：“植樹(shù)太容易了，不就是挖個(gè)坑，把樹(shù)苗栽在
坑里，再把土刨回去，澆上一桶水就完事了嗎?別說(shuō)是一棵小樹(shù)，就是讓我栽兩棵、三棵也沒(méi)問(wèn)題?！闭f(shuō)干就干，我立即挽起袖子，一把拿起鏟子，猛得插進(jìn)沙土
里，腳踩在鏟子上，用力一壓，再握著鏟子的柄上，使出全身吃奶的勁兒往上抬，想把沙土鏟上來(lái)，可怎么也抬不上來(lái)，我只好把鏟子向上提一點(diǎn)，才費(fèi)勁地抬起鏟
子，把鏟起的沙土倒在坑的四周，我們就這樣輪流地、反反復(fù)復(fù)地鏟土，干得我們滿頭大汗，通過(guò)我們的齊心協(xié)力，終于挖好了一個(gè)很深的大坑。啊!好累呀!我不
禁想：“原來(lái)植樹(shù)也不容易呀，以前看別人鏟土?xí)r多么輕松，可現(xiàn)在自已做起來(lái)多費(fèi)勁啊。”接下來(lái)就是栽樹(shù)苗了，我們把樹(shù)苗搬進(jìn)大坑里，然后把它豎直，徐安負(fù)
責(zé)扶著小樹(shù)，我和李彧彎著身子用鏟子把剛才挖出的土往坑里鏟，填滿整個(gè)坑，并用腳踩實(shí)，希望小樹(shù)苗能在土壤里扎好根。最后，當(dāng)然是澆水啰!我們?nèi)齻€(gè)人提著
水桶跑到不遠(yuǎn)處的噴水池里打來(lái)一桶水，小心謹(jǐn)慎地把水澆在小樹(shù)的四周，一切完工之后，我們站在小樹(shù)下，掛上我們精心制作的小卡片“請(qǐng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木，樹(shù)是人類的
朋友……”看著一排排整齊的櫻花樹(shù)，我想：將來(lái)這些樹(shù)長(zhǎng)大了，開(kāi)花了，市民廣場(chǎng)一定會(huì)成花的海洋，花的世界。風(fēng)吹著小樹(shù)苗的枝干，枝干搖搖擺擺，仿佛向我
招手，說(shuō)：“謝謝!”凝視小樹(shù)，我似乎看見(jiàn)小樹(shù)開(kāi)出了淡粉色的花，許多蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去……
小樹(shù)啊!小樹(shù)!我要和你一起茁壯成長(zhǎng)!
六年級(jí)描述植樹(shù)節(jié)的作文五篇5
今天是植樹(shù)節(jié)，媽媽帶我去公園植樹(shù)。
我和媽媽到了一個(gè)美麗的公園，我們找好一塊土地，然后，我們確定樹(shù)坑的大小然后我們就開(kāi)始挖樹(shù)坑了，我在挖樹(shù)坑前我好像從哪里聽(tīng)說(shuō)過(guò)：可根據(jù)樹(shù)種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹(shù)坑的規(guī)格，還有一般應(yīng)比根幅范圍或土球大，周圍應(yīng)加寬40—100厘米，高度加深20—40厘米。于是，我們就按照這樣動(dòng)手了，我和媽媽一起挖樹(shù)坑，然后我們把樹(shù)坑挖成了圓柱形的，我們以樹(shù)干為圓心畫圈，沿圈邊向下垂直挖掘，我們挖到了我們規(guī)定的深度，媽媽在這時(shí)候說(shuō)：“千萬(wàn)不要挖成上大下小的錐形或鍋底形，否則栽植踩實(shí)時(shí)會(huì)使根系劈裂、拳曲或上翹，造成不舒展而影響樹(shù)木生長(zhǎng)，還有挖坑時(shí)注意把表土和底土分開(kāi)放置，并按相應(yīng)位置回填。
如果是堅(jiān)實(shí)的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹(shù)坑的直徑，并將坑底的土挖松；土質(zhì)不好的應(yīng)過(guò)篩或全部換土；在新填平和新堆土上挖坑時(shí)，應(yīng)先在樹(shù)坑附近適當(dāng)夯實(shí)，挖好后坑底也適當(dāng)踩實(shí)，以防栽后灌水土塌樹(shù)斜?！眿寢屨f(shuō)完我們就開(kāi)始栽植了，媽媽扶著樹(shù)，我在填土，媽媽一邊扶著樹(shù)一邊跟我說(shuō)：“填一部分踩實(shí)一遍，不過(guò)若粘土不可重踩，直到填滿后再踩實(shí)一次，填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米?！?/p>
等了一會(huì)兒我們就栽植完了，媽媽在這時(shí)飛快地說(shuō)：“快點(diǎn)拿水來(lái)！快點(diǎn)拿水來(lái)！栽后一定要立即灌水，無(wú)雨天不要超過(guò)一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透，使土壤吸足水分，有助于根系與土壤密接，才能確保成活。”說(shuō)完我就飛快地拿著水桶跑去公園的水龍頭那里打水，打完水后我又飛快地跑回去媽媽那里，然后媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“好險(xiǎn)還趕得及不然剛剛種的“樹(shù)苗小弟弟”就死了?！?/p>
今天植樹(shù)的雖然很累，但是我很開(kāi)心，因?yàn)槲覟榄h(huán)保獻(xiàn)出了自己的一份力量。
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