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春天的景色小學生主題作文

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春天來了,看那吹拂的春風,那生機的萬物,他們都在講述著一個故事,一個春天的故事。都在延續(xù)著一種精神,一種無畏、奮進、永不放棄的精神。都懷著敬畏的心情回味著一段話。下面是小編為大家整理的關(guān)于春天的景色小學生主題作文,希望對你有所幫助!

春天的景色小學生主題作文

春天的景色小學生主題作文1

冰雪消融,萬物復蘇,婆娑的柳枝從沉寂的寒冬中被春風喚醒了,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄來到了人間。

春天的風是綠色的田園,是希望的寄托???,荒蕪蒼涼的土地因春風而有了綠意,那無數(shù)的小生命在春風中掙扎著破土而出,弱不經(jīng)風的幼苗因春風的撫摸而長得更加茁壯。

無邊無際的綠在春風中悄悄地孕育著,小溪似乎更理解春風的盛情,馬上演奏起美妙動聽的樂曲。

春天是一個天資穎慧的畫家,你瞧,一眨眼的功夫,在廣袤的畫紙上酣暢淋漓的一番揮毫潑墨,便把大地繪成了綠的海洋,綴成花的天堂,讓人目睹花團錦簇的景象,聞到沁人心脾的芳香……

青草睜開惺忪的眼睛,張開嫩綠的葉唇,去點綴碧綠的海洋,如同水滴匯入小溪,又像小溪匯入江河,流入波瀾壯闊的海洋。

五彩斑斕的花兒爭先恐后的開著,像比賽似的,渲染著醉人的氣息,醞釀著火一般的熱情??窗?,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,開的如癡如醉,看得如醉如癡。

春天是一名卓越的歌唱家,她把身穿燕尾服的燕子,裝點在藍天這張大的五線譜上,讓清風撫琴,讓流水唱歌,使春意盎然的春天充滿了無盡的生機與希望。

春雨浸潤著春花,春花映襯著綠草,在春風化雨中,花開花落的春天如此周而復始地循環(huán)著。

如果有人問:雪化了是什么?我要大聲回答:是生機盎然,活力四射的春天。

春天的景色小學生主題作文2

春天,一個萬物復蘇的季節(jié)。

走進校園,有一個小廣場,廣場上草沒綠,花沒開,樹也沒長葉子。當我們準備掠過小廣場時,我們發(fā)現(xiàn),有一些剛長出來的小生命正在活動。在小廣場的正前方,有一個石板小路,在石板小路的兩邊,有用灌木叢剪出來的“北外附?!彼膫€字。就在這下邊,一些剛生出來的小草正一個勁的往上長呢!綠得像翡翠一樣。它們是那么的幼小,那么的嬌嫩,我們的眼前又閃出了春天的美。

沿著長長的石板路,我們來到了大操場上。春天雖到,但還是有一陣陣的大風吹來,五星紅旗迎風飄揚,仿佛真的有五顆星星正在閃爍。

石板路的右邊是我們的教學樓,教學樓就像一個懶洋洋的“E”字,它可正在睡覺呢!小聲點,小心把它吵醒了。我們輕聲慢步地走進教學樓,在那里,一陣溫暖的氣息襲來。

回到教室里,我回想著春天,回想著那美麗的季節(jié)。

昨晚,我做了個美夢。

我夢見我和爸爸去尋找春天。早開的梨花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧!小草探出頭來那是春天的頭發(fā)吧!解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的歌兒吧!廣闊的田野綠油油的,那是春天的衣服吧!

模模糊糊中,我聽見媽媽在叫我??上?,真可惜,我被媽媽吵醒了……

我趕緊告訴媽媽我做的夢,媽媽笑著說:“說明你很喜歡春天啦,春天大自然煥然一新,很美吧。聽,小鳥也在開心的唱歌呢!”

夢里的春天好美呀!

春天的景色小學生主題作文3

慢慢地,慢慢地。春姑娘擺著輕盈的步伐來到了世界。它正在喚醒著很多的動物、植物。同時帶著希望的步伐,走來了。

太陽升起來了。淡藍色的天幕,仿佛被舞臺上的腳蹬照亮了,東半邊的天上了一抹亮晶晶的粉紅色。一塊塊云彩在東方慢悠悠的漂浮著,襯托著太陽。就像孩子隨便涂抹的畫卷。有一種說不出的魅力。我伴著這朝霞,感受著美好的春天。

看!田野左側(cè)近處的柳樹。前幾天還是光禿禿的,這時已經(jīng)變得充滿了綠意。一陣微風吹過,柳條隨風擺動。嫵媚多姿的柳樹揚起了嫩綠的長發(fā)。婆娑起舞,輕輕撫摸著人們的肩頭。這景象好像一個個輕盈的舞女在跳舞一樣。這不由得使我想起了賀知章寫的那首詩“碧玉裝成一樹高,萬條垂下綠絲濤。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。遠處的柳條在早晨的濕潤的空氣中,顯得朦朦朧朧的,好似披上了一層薄薄的輕紗。又好似在和我們捉迷藏呢!

右邊的小草,也迫不及待地從泥地里“鉆”出來,他們爭先恐后的四處望著,他們也盼望看到這美麗的春天啊!微風吹來,他們彎下了腰。此時的小草一層連著一層,這讓我感覺我不再在草之中,而是在茫茫的、無邊無際的大海中。你仔細的聆聽!那“沙沙沙”的聲音分明就是小草在笑嗎!有誰能比大自然這畫卷畫得更好呢?這時的田野已經(jīng)被小草染成了嫩綠色的。

一年之際在于春。人們也都出來了。他們脫掉了厚厚大衣,出來活動。

我愛大自然!我愛春天!

春天的景色小學生主題作文4

當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉;當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。

于是,開始在春天漫步。踩在她松軟的泥土上,才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至,所有沉睡的種子,都可以在這里孕育,并賦予生命一種變換的姿態(tài)。春,絕對是一幅飽蘸著生命繁華之畫卷。無論是破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的,還是鶯鶯絮語的。

只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開,他們就會用自己獨特的方式,在這里匯演自然那神奇的活力。于是,開始在春天漫游。披著柔媚的春光,讓略帶甜意的風,從身邊掠過。就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無限的生機帶給人世。

春,也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看,每一種生命都有自己特定的形態(tài),而每一種特定的形態(tài),都包含著特定的生命信息。無論是高大的,還是弱小的,都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程,也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的,還是平淡無奇的,都要沿著那特定的時令軌跡。

在自己特定的生存空間里,完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分,無論是生在富饒的家園,還是長在貧瘠的沙土,所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀,都用自己獨特的方式,用盡全部的熱情,譜出一曲生命的頌歌。這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

春天的景色小學生主題作文5

伴著綿綿細雨,空氣漸漸暖了起來,混雜著淡淡的'泥土清香和花朵的芳香,到處洋溢著春天的氣息。微風輕柔地拂著臉龐,撩動發(fā)絲,帶來幸福的芬芳。

天剛拂曉,換上輕便的運動裝,穿上運動鞋,和父親一起出去晨練。沿著小河邊一路小跑,一路上,剛抽出嫩芽的翠柳婀娜多姿,清新的空氣撲面而來,沁人心脾,仿佛一切煩惱和疲倦都被拋之腦后。父親在前面跑,我跟著父親跑,我們沒有說一句話,只是默默地陪伴。早晨的風帶著一絲涼意,淘氣地鉆進我的袖口,像精靈般跳躍。我盡情地享受著大自然賦予的禮物,只覺得自己已融入了這美妙的圖畫中。

不知不覺,已經(jīng)來到了大浪山的山腳下。經(jīng)過前幾天春雨的洗禮,一切都更加光彩照人。沿著臺階一級一級往上爬,臺階兩旁的竹子在滴滴清露的陪襯下更顯蒼翠欲滴。輕聲走過,竹子發(fā)出“沙沙”的聲響,給靜謐的山林增添了一份生機。竹林下面是一片野花,沿著小路蜿蜒到遠方。早春的花朵并不是那么鮮艷,只是一小朵一小朵地點綴著,如果不仔細看,就發(fā)現(xiàn)不了她們的存在。她們是那么稚嫩,那么脆弱,又那么可愛。

一路上的風景,讓我如癡如醉,我們一邊欣賞著沿途風光,一邊向上爬。不知不覺已經(jīng)到了半山腰。哦,有好多人哦!有人在打羽毛球,他們揮動著球拍,用力地躍起,在空中猛地一揮,羽毛球就像白鳥一般不停飛舞;有人在打太極拳,氣定神閑,柔中帶剛,好似仙風道骨的世外高人;也有些人挑著滿滿的水下山來了,看到這些滿頭大汗的人,我攀登頂峰的意志更加堅定了。

我一鼓作氣,加快了向山頂沖刺的腳步。一路上,有了父親的陪伴,似乎容易了一些。雖然已經(jīng)疲憊不堪,雖然向上攀爬的每一步都越來越費力,但想到登上山頂便能將一切都盡收眼底,便能站在最高處享受“登頂”帶給我的滿足感,我又充滿了動力。

“功夫不負有心人”,一步步的攀登,我終于到達了山頂!

俯瞰整個城鎮(zhèn),多么壯觀!眺望遠方,一片云霧繚繞。我張開雙臂,盡情地享受這個春天,享受大自然的禮物,享受著挑戰(zhàn)成功后的喜悅。

周圍的一切親切而又美好,這個春天是幸福的!


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