溫暖的力量六年級(jí)滿分作文
人間處處有真情,當(dāng)你面對(duì)別人的微笑時(shí),心里一定感到很溫暖吧,你會(huì)不由自主地回一個(gè)微笑給別人,這就是微笑的傳遞。希望大家能夠把這份溫暖、愛心、微笑繼續(xù)傳遞下去,下面是小編為大家整理的溫暖的力量六年級(jí)滿分作文,僅供參考,希望能幫助到大家!
溫暖的力量六年級(jí)滿分作文1
花開花落,四季輪回,時(shí)光在流逝,歲月在改變,而那一幅幅溫暖的畫面卻永留在我心中。
那一次不變的回憶,一直溫暖著我的心田。那一天,天空昏沉沉的,不見一縷陽(yáng)光?!昂美浒?”我站在冷風(fēng)中,不禁打了一個(gè)寒顫。我把整個(gè)人都縮在羽絨服里。天越來(lái)越黑,越來(lái)越暗,就在不遠(yuǎn)處站著一個(gè)熟悉的身影,她四處張望著,身體在風(fēng)中任憑風(fēng)雪肆虐。
那是我的媽媽在等我!
我心中不禁泛起層層熱浪,眼睛模糊了一片。路邊的路燈仿佛格外明亮,把媽媽的臉龐照得格外清晰。她手里抱著我的外套,神色焦急的四處張望著。瘦小的身軀瑟瑟發(fā)抖。我心疼的朝媽媽招手,看到我,她泛紫的臉上艱難的扯出一抹僵直的笑容。
我小跑到她身邊問(wèn):“媽媽,您不冷嗎?”話語(yǔ)間,我握上媽媽的手,碰到她手的瞬間,我驚愕的抬起頭看向媽媽,媽媽的手仿佛沒(méi)有一絲溫度的冰棍一般。我的眼淚又洶涌了出來(lái)。媽媽急忙給我套上了外套,扯開我緊握著他的手,生怕凍著我一點(diǎn)。用她那毫無(wú)溫度的手,溫暖的拍打去了我頭上的雪花。
無(wú)意間,我竟然看見媽媽的頭上已經(jīng)長(zhǎng)出了絲絲銀發(fā)。我忍住心疼的問(wèn)了媽媽一句:“您什么時(shí)候來(lái)的?”媽媽邊遞給我暖水袋邊說(shuō)?!皝?lái)了有一個(gè)多小時(shí)了?!蔽毅蹲×?,媽媽竟然在寒風(fēng)中等了我一個(gè)小時(shí)。我從暖水袋中抽出手,緊緊的握住了媽媽已經(jīng)不再光滑的雙手,眼中的淚水仿佛決堤了一般,洶涌不止。
我緊緊地抱住了媽媽,淚水中,媽媽的身影模糊了,我感覺(jué)到了前所未有的溫暖。
我想:這就是愛!最溫暖的事也不過(guò)如此。
溫暖,是冬天的一片太陽(yáng);是春天的一縷和風(fēng)。溫暖,是承擔(dān)、是愛。我們要對(duì)身邊的每一個(gè)人給予溫暖,讓溫暖永留在每一個(gè)人的心田。
溫暖的力量六年級(jí)滿分作文2
如果說(shuō),生活是一條河流,那么母親就是一條涓涓溪流,柔軟清澈,流淌在我心里,滋潤(rùn)而溫暖。
――題記
你工作很忙,經(jīng)常做賬就是一整天,你是圖書館的???,每次出門都帶著一袋子賬本。就是這樣,你也不會(huì)忘記從繁忙的工作中擠出時(shí)間,拉我出門做運(yùn)動(dòng)。你總是說(shuō):"正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,怎么能整天呆在家里呢?"
你就是我媽媽,一位知性而溢滿母愛的媽媽。
那天我做完作業(yè),從房間里出來(lái),你還在工作臺(tái)前敲著鍵盤,眼睛低低地架在鼻梁上,神情認(rèn)真。聽到我的聲音,你抬起頭來(lái),臉上的陰云一下子就散開了:“作業(yè)做完啦?出去走走吧?!闭f(shuō)著就站起身來(lái),收拾東西去了。
晚間散步幾乎成了我們家必做的功課。春暖花開時(shí)節(jié),我們?nèi)鱿乱宦坊ㄏ?涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夏季,我們笑語(yǔ)飛揚(yáng);金風(fēng)送爽的秋日,我們滿懷著期待……成長(zhǎng)的日子里,總有你溫暖的陪伴,如影隨形,不離不棄。
經(jīng)常,我們散步回來(lái),吃過(guò)晚飯,你又扎入到工作中。
不管走到哪兒,你的包里總是有一兩本書,閑暇時(shí),你便找個(gè)地方坐下,拿出書,靜靜地讀起來(lái)。你總是不厭其煩地勸我讀書,但每次我只是附合著“嗯”幾聲,至于聽進(jìn)多少,誰(shuí)也不知道。每到這時(shí),你就會(huì)嘮叨起小時(shí)候偷偷去外公公司偷看報(bào)紙的事,午后清閑的半個(gè)小時(shí),就在你的絮絮的嘮叨中度過(guò)的。
我一度不太愛搭理書,時(shí)間久了,耳濡目染,捧書靜讀也漸漸成了我的一種習(xí)慣?!熬\(chéng)所至,金石為開”大概就屬于這種情形吧。是的,你給予我的只是期望、力量和溫暖的感動(dòng),卻從不強(qiáng)求。
那天晚上,我寫講稿到很晚,思緒亂作一團(tuán),精神不支,有幾次差點(diǎn)趴在桌上睡著了,這時(shí)你敲門進(jìn)來(lái)了,給我送了一盒牛奶,看看我寫到一半的稿子,笑著拍拍我的肩膀說(shuō):“兒子,不要心急,起來(lái)放松放松,調(diào)整好了再繼續(xù)寫……”你幫我梳理了一下思路,陪我一起把稿子寫完,才回去做自己的事。
第二天早上,我準(zhǔn)備出門上學(xué),發(fā)現(xiàn)房門上貼了一張紙條――“加油”,這兩個(gè)字蒼勁有力,是如此熟悉,顯然是你留下的。我摘下來(lái),笑著收進(jìn)了書包,感覺(jué)把你的祝福與期望也裝進(jìn)了心里,心中暖暖的。
媽媽,我的生活,因你而變得溫暖如春。
溫暖的力量六年級(jí)滿分作文3
你要記住那些陪伴你的人,他們組成你生命中一點(diǎn)一滴的溫暖,這樣的陪伴已是幸福。
溫暖的陪伴在陽(yáng)光里。枝柯駁篩日影碎,初夏的熏風(fēng)在操場(chǎng)上漫開,包裹著如海洋般起伏的綠色樹冠,陽(yáng)光從枝葉的罅隙間漏了下來(lái),碎成一地亮晶晶的光點(diǎn),臉上因陽(yáng)光和微風(fēng)混織的暖意而有了微癢的感覺(jué),我瞇起眼睛,靠在她的身邊,就像所有青春里的友情一般,我們彼此不說(shuō)一句話,只有安靜的陪伴。
她捧了一本書,如抑揚(yáng)頓挫的詩(shī)中的句點(diǎn)般不時(shí)響起的翻頁(yè)聲,勾畫出她安穩(wěn)的模樣,我閉上眼睛依偎著她,風(fēng)輕撫過(guò)發(fā)絲,所有的感官仿佛一瞬間被放大,她安穩(wěn)的呼吸聲逐漸清晰起來(lái),我忽然感受到這個(gè)世界的暖意,那種純澈剔透的幸福充盈在心間。
我們始終無(wú)言,但我們?cè)诒舜松磉?,這樣的陪伴,已是幸福。
溫暖的陪伴在風(fēng)雨中。天邊潑墨無(wú)須歸,天幕似一大塊潑了墨的潔白生宣,驟雨忽來(lái)宛如急景流年凋牡丹,在天地間織起一道透明的帷幕,模模糊糊地籠住了我們所有人的影子。很多人都喜歡在雨中奔跑吧,而且是和全班同學(xué)一起,所有人都伴在身旁,沒(méi)有喧囂的嬉鬧,只有安靜的陪伴。
少年都會(huì)喜歡風(fēng)掠過(guò)耳畔,雨打濕衣襟,瘋了一般向前沖的暢快,但我們彼此心照不宣,慢下腳步,拉一把那個(gè)有些吃力的氣喘吁吁的他或她,不必說(shuō)什么,只是輕輕揚(yáng)起嘴角,伸出手去,調(diào)整呼吸,然后大步地向前跑,跑操的隊(duì)伍,永遠(yuǎn)整整齊齊。
我忽然感受到這個(gè)世界的暖意,那種純澈剔透的幸福充盈在心間,這是我們的驕傲,我們一個(gè)都不少,這樣的陪伴,已是幸福。
吶,我愿記住你們,那些陪伴我的人,你們的陪伴,已是穿越整個(gè)漫長(zhǎng)青春的最美好最溫暖的幸福。
愿青春不散,愿久伴不棄。
溫暖的力量六年級(jí)滿分作文4
春風(fēng)吹散了嫣紅柳綠,卻帶不走你給的溫暖;歲月斑駁了大門高墻,卻掩蓋不掉你給的溫暖;時(shí)光模糊了往日的記憶,去抹不去你給的溫暖。
終日奔波在兩點(diǎn)一線之間的我們,似乎沒(méi)有太多的時(shí)間去細(xì)細(xì)品味來(lái)自父母、老師的溫暖。駐足回首,或許我們會(huì)發(fā)現(xiàn),溫暖其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單的存在于我們周圍。
考試過(guò)后,我獨(dú)自一人彷徨在十字街頭,夕陽(yáng)籠罩著這座美麗的小城。畢竟是秋日,落葉紛紛從樹上落下,微風(fēng)拂起,發(fā)出輕嘆似的聲響,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考試失利。不知怎地,竟漫步到了街心公園。
這時(shí),一個(gè)滿臉稚氣的小男孩來(lái)到我身邊,用柔軟的聲音同我說(shuō):“小姐姐,你干嘛愁眉苦臉的?是怎么了嘛?來(lái),給你糖吃,很甜的,吃了就不會(huì)再傷心了?!蔽冶凰请p水汪汪的大眼睛感染到,竟失聲笑了出來(lái)。忽然,我覺(jué)得天空一下晴朗起來(lái)。在這個(gè)快樂(lè)、天真的小男孩面前,什么煩惱都不值得一提。我的心因?yàn)檫@個(gè)小男孩的糖竟不覺(jué)得溫暖起來(lái),仿佛現(xiàn)在并不是落葉知秋的季節(jié),恰是暖陽(yáng)當(dāng)空的三月。其實(shí),溫暖只是一根糖那么簡(jiǎn)單而已。
不知名的小男孩給我無(wú)限的溫暖,陪伴著我靜看春華秋實(shí)的父母,亦是給了我無(wú)限的溫暖。
臨近模擬考,又開起了“夜車”。不知不覺(jué),竟累的趴在桌上睡著了,模模糊糊中,爸爸抱起了我。記憶中,小時(shí)候的我很是調(diào)皮,總喜歡纏著爸爸抱,而爸爸也總是寵溺的抱著我。長(zhǎng)大后,爸爸便很少再抱我,只是很懷念爸爸的環(huán)抱,現(xiàn)在覺(jué)得,爸爸的懷抱還是一如既往的溫暖,讓我沉醉其中。其實(shí),溫暖只是一個(gè)懷抱那么簡(jiǎn)單而已。
縱使歲月逝去,我依然記得那顆糖,那簡(jiǎn)單的溫暖;縱使年華不復(fù),我依然記得那個(gè)懷抱,那簡(jiǎn)單的溫暖。
溫暖,其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單而已。
溫暖的力量六年級(jí)滿分作文5
每年寒假,我都會(huì)回一趟老家,去看望奶奶。今年,我卻感到了強(qiáng)烈的愛與溫暖。
回到奶奶家,首先看到的是屋里的變化——冰箱買了,空調(diào)也讓屋子變的更加明亮整潔。其次注意到的,是與這一切形成反差的奶奶——皮膚被曬得黝黑,頭發(fā)白了一大半,顯得雜亂不堪。那一條條絲線般的東西在它額頭深種著,隨著時(shí)光的推移蔓延向兩邊。衣服看起來(lái)破舊,因?yàn)轭I(lǐng)子太低,明顯的鎖骨暴露在外,比起上一年,消瘦了不少。但笑容,卻還是一如既往的燦爛。
時(shí)間很快,吃好晚飯,已經(jīng)到了傍晚。我拿起洗臉盆,準(zhǔn)備去外面倒水,卻被奶奶攔下劫走了臉盆。既然如此,我也只好坐下等待。不一會(huì)兒,奶奶就帶著燒好的熱水,還有一大盆冷水過(guò)來(lái)。起先,因?yàn)樗珷C,我不由得叫出了聲。隨后,奶奶又仔細(xì)的調(diào)試好溫度,并輕輕地把我的手抬起來(lái),往水里放,又是幫我搓,又是幫我擦的。然后她又把我的鞋襪脫掉,將腳放入腳盆,攉了幾下水,又耐心的幫我搓,擦干凈后把我的腳放上床,也就出去了。我的心是滿滿的感動(dòng)。
突然,奶奶以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì)鉆進(jìn)了我的被窩,說(shuō)道:“孫女啊,你好久不回來(lái),我可想死你了。要不,你給我講講你在你爸媽那兒發(fā)生了什么好玩的事兒?”
我說(shuō):“好啊?!?/p>
……
不知過(guò)去了多久,許是深夜了吧。我還意猶未盡,可奶奶卻困了。她打著哈欠說(shuō):“就講到這兒吧!我去睡覺(jué)了,你也早點(diǎn)睡吧,明天還要乘車回去呢?!闭f(shuō)完她就出去了。我一個(gè)人在房間里,想著奶奶對(duì)我種種的好和我以前的調(diào)皮不聽話,我是既感到溫暖又覺(jué)得后悔。不知不覺(jué)的,我在這些錯(cuò)綜的思緒里進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“喔喔喔”公雞的叫聲把我從睡夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí)。我拖著懶散的步子刷牙洗臉。洗漱完畢后,我和奶奶去了車站,她也就一直陪我在那里等車。車來(lái)了,我上了車,坐在窗前看著奶奶,她向我揮手直至車子消失在她的視野。此時(shí),我感到難過(guò),不,這種感覺(jué)應(yīng)該說(shuō)是溫暖,是奶奶給予我的溫暖,哦!
時(shí)光的車輪已經(jīng)啟動(dòng),我駛向未來(lái),你卻只能在原地默默地給予我愛與溫暖。
溫暖的力量六年級(jí)滿分作文相關(guān)文章:
★ 關(guān)于溫暖的事優(yōu)秀作文六年級(jí)
★ 溫暖的力量作文