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讀《格列佛游記》有感六年級(jí)優(yōu)秀范文10篇

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  《格列佛游記》通過(guò)格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、飛島國(guó)、慧骃國(guó)的奇遇,反映了18世紀(jì)前半期英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗和罪惡。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的讀《格列佛游記》有感六年級(jí)優(yōu)秀范文10篇,以供大家參考借鑒!

  讀《格列佛游記》有感范文一

  我讀了英國(guó)作家喬納森·斯威夫的《格列佛游記》。小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛航海冒險(xiǎn)的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險(xiǎn)而有趣的奇遇。

  游記中的大人國(guó)、小人國(guó)的離奇故事深深吸引了我,然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國(guó),結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)美德的慧因國(guó)國(guó)王的故事。在慧因國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣,人們更不懂他們的含義。他們不懂什么是“懷疑”,什么是“不信任”。在他們的國(guó)度中,一切都是真實(shí)的、透明的。

  我很羨慕格列佛能有幸到慧因國(guó),哪里是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需要顧慮別人說(shuō)話的真假。而在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有人用花言巧語(yǔ)騙取別人的血汗錢;有人拐賣兒童謀取暴利;有人甚至為了金錢而拋棄自己的親生父母……難怪,我們的老師、長(zhǎng)輩從小就教育我們要提高警惕,小心上當(dāng)受騙。

  我也盼望著有一天我們的社會(huì)也能像慧因國(guó)那樣,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現(xiàn)實(shí)是統(tǒng)一的。我愿為此努力,也希望大家一起,從我做起,從身邊做起,讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)真誠(chéng),少一點(diǎn)虛偽。

  讀《格列佛游記》有感范文二

  讀《格列佛游記》,領(lǐng)略心靈的三原色——真、善、美。——題記

  心靈的“真”

  翻開《格列佛游記》,我被斯威夫特的“真”所深深吸引。在當(dāng)時(shí)混亂的18世紀(jì),作為優(yōu)秀諷刺作家的他,對(duì)自己國(guó)家的現(xiàn)狀借游記、借外人之眼作出了尖銳的諷刺。他用清新的文字、曲折的情節(jié)揭露了當(dāng)時(shí)英國(guó)歷史的丑惡,使人們看清了人類社會(huì)的悲觀。而他自己卻被女皇逐出了英國(guó)政壇,放逐到了帝國(guó)的邊緣。他用他的勇敢、正直、不畏世俗向我們闡釋了心靈的原色——真。

  心靈的“善”

  翻開《格列佛游記》,我被格列佛的“善”所深深吸引。在小說(shuō)第一卷利里浦特游記中,主人公格列佛利用身材高大與各種工具幫助利里浦特人打敗了鄰國(guó)。而面對(duì)利里浦特國(guó)王的貪婪要求,他卻毫不猶豫地拒絕了。在國(guó)王與眾大臣的威逼利誘下,他仍然宣稱:“我永遠(yuǎn)不愿做人家的工具,使一個(gè)自由、勇敢的民族淪為奴隸!”此后,盡管國(guó)王對(duì)他不懷好意,認(rèn)為他懷有二心、不可寬恕,并且設(shè)計(jì)陷害他,他卻依舊善良地?fù)錅缌死锲痔赝鯇m的大火,拯救了費(fèi)了多年心血建造的宮殿。格列佛用他的機(jī)智、善良讓我們領(lǐng)略到了心靈的原色——善。

  心靈的“美”

  翻開《格列佛游記》,我被慧駟的“美”所深深吸引?;垴喚褪怯兄腔鄣鸟R,身強(qiáng)力壯,擁有俊美的體態(tài),行動(dòng)迅速。它們節(jié)制、勤勞、清潔、熱愛運(yùn)動(dòng)、有靈性、有禮貌、不拘泥于形式、舉止很有條理。但這些美麗的外表并不是吸引我的主要原因。在小說(shuō)第四卷中格列佛的部下圖謀不軌,把他長(zhǎng)期禁閉在船艙里,后又棄他于一塊無(wú)名陸地上。在格列佛無(wú)依無(wú)靠時(shí),他被一只慧駟領(lǐng)到了家中,受到了熱情的招待,其他慧駟們不僅沒(méi)有排斥他,反而與他交談、詢問(wèn)他的困難、接受他的指導(dǎo),使格列佛慢慢融入了這個(gè)國(guó)家。而慧駟不受感情和利益歪曲、蒙蔽的理性以及高尚的心靈美深深地吸引了我。此外慧駟也相當(dāng)?shù)穆斆?,喜歡思考,愿意了解更多的事物,遵循大自然的教導(dǎo)?;垴営盟睦硇院兔赖伦屛覀冾I(lǐng)悟到了心靈的“美”。

  真、善、美,當(dāng)之無(wú)愧的心靈三原色。正因?yàn)橛辛怂鼈儾庞辛巳绱嗣篮玫氖澜?,高尚的美德,純凈的心靈……而《格列佛游記》完美地詮釋了心靈的本質(zhì)。

  讀《格列佛游記》有感范文三

  這個(gè)暑假,我閱讀了一本書《格列佛游記》。開始的時(shí)候,我以為是與《魯濱孫漂流記》一類的小說(shuō)。但當(dāng)我看了書的前言時(shí),我才知道不是。于是,我懷著好奇的心情開始閱讀此書。

  《格列佛游記》以主角格列佛的角度描述在四個(gè)國(guó)度歷險(xiǎn)的奇遇:小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)和慧駰國(guó)。格列佛遇海難,來(lái)到小人國(guó)。這里居民身高僅六英寸,君臣貪婪、國(guó)家戰(zhàn)禍連綿。作者以居高臨下的角度,用巨人的眼光俯視人類的荒.唐渺小。格列佛好奇心起,誤闖大人國(guó)。這里居民身高如尖塔,武器精良、國(guó)威赫赫。作者以小矮人的角度,仰視人類的粗俗和鐵石心腸。格列佛逢海盜,造訪飛島國(guó)。這里屬地被籠罩控制,城市和鄉(xiāng)間頹敗、荒蕪。作者以平常的心態(tài),平視人類的瘋狂和邪惡本性。格列佛被叛變,遍歷慧駰國(guó)。這里統(tǒng)治者高度理性,人形動(dòng)物邪惡、低劣。作者以理性動(dòng)物的角度,審視人類的本質(zhì)。

  小說(shuō)的情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,又充滿了童話的色彩。可是,《格列佛游記》卻是一篇諷刺小說(shuō)。他諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國(guó)的特點(diǎn):"貪婪、黨爭(zhēng)、偽善、無(wú)信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心。"他挖苦地描述了人獸顛倒的怪誕現(xiàn)象:馬成了理性的載體,而人則化作臟臭的下等動(dòng)物。

  令我印象最深的是格列佛到達(dá)慧駰國(guó),在慧嘶國(guó)的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,他們不懂什么叫“懷疑”、什么是“不信任”,在他們的國(guó)度里一切都是真實(shí)的、透明的。格列佛認(rèn)識(shí)了格列佛結(jié)識(shí)了具有仁慈、誠(chéng)實(shí)和友誼美德的“慧骃”。后來(lái)的他,因?yàn)檫^(guò)度崇拜“慧骃”,而變得憤世嫉俗,偏激??床坏饺说膬?yōu)點(diǎn),人性的光輝,把人看作與野胡一樣,最終格列佛也成為了作者嘲諷的對(duì)象。 這是多么可悲啊。

  我希望,人們能通過(guò)閱讀這本小說(shuō),能看到自己人性上的不足。讓這個(gè)社會(huì)多一點(diǎn)陽(yáng)光。

  讀《格列佛游記》有感范文四

  假期里,我讀了《格列佛游記》這本書,它記述了主人公格列佛在小人國(guó)、大人國(guó)、飛島國(guó)與慧骃國(guó)的種.種奇遇。故事富有想象力。其中處處可見對(duì)18世紀(jì)英國(guó)的各種社會(huì)現(xiàn)象以及人性的丑惡一面的諷刺。

  在小人國(guó)中,有兩個(gè)黨派,一個(gè)是主張穿高跟鞋的高跟黨,另一個(gè)是堅(jiān)持穿低跟鞋的低跟黨。兩個(gè)黨派經(jīng)常發(fā)生激烈的爭(zhēng)吵,真讓人不禁大跌眼鏡,僅僅為了鞋跟的高度就吵得還可開交,這也太小題大做了吧!緊接著,我又讀到了更為可笑的一段:因?yàn)橐患话l(fā)的小事,一位利立浦特王下令打破老規(guī)矩,發(fā)布在吃蛋時(shí),先弄破小的一頭,人民對(duì)此不滿,因而發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)。緊接著鄰國(guó)不來(lái)夫斯古也參與了戰(zhàn)爭(zhēng),幾十年過(guò)去了,戰(zhàn)爭(zhēng)卻一直沒(méi)有中斷。這是何等的雞毛蒜皮的小事啊!可我一想到時(shí)我們與他人間的爭(zhēng)吵,我不禁止啞然失笑。本書的作者用了夸張手法,諷刺了社會(huì)上一些小肚雞腸的人,但事實(shí)的確如此。在學(xué)校中,我們經(jīng)常會(huì)座位等小事與同學(xué)們鬧不和,但我想只要每個(gè)人都退讓一小步,這些問(wèn)題就都會(huì)迎刃而解了。

  書中的最后一個(gè)國(guó)家是慧骃馬國(guó),那里的馬自稱“慧骃馬”,意為“聰明的灰馬”,它們占統(tǒng)治地位,擁有理性及各種優(yōu)秀品質(zhì),而那里還有一種丑惡的類人動(dòng)物——野胡。

  后來(lái),我發(fā)現(xiàn),這是作都特意安排的,他通過(guò)寫野胡來(lái)夸大人類的種.種惡習(xí)與缺點(diǎn),以此達(dá)到諷刺的目的,書中講到,野胡喜歡一種閃光的寶石。經(jīng)常爭(zhēng)搶它。我反復(fù)讀了幾遍,認(rèn)為這是對(duì)社會(huì)上人們對(duì)金錢的貪欲的形象比喻。在生活中,人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不需金錢,因而產(chǎn)生了吝嗇鬼、守財(cái)奴等形象,人們渴望金錢,渴望享受,甚至為此而犯罪,這不都與野胡的種.種奇怪行為吻合嗎?顯然,作者是在對(duì)人性做出批判啊!我不禁因我們自身的缺陷而汗顏。

  這本書宏揚(yáng)了高尚品格,揭露了一些虛偽的現(xiàn)象,既不失想象力,又能使人深思同。這是一本我喜愛的好書!

  讀《格列佛游記》有感范文五

  這部游記體小說(shuō),是以其杰出的諷刺而名垂世界文學(xué) 史的。首先,斯威夫特利用虛構(gòu)情節(jié)和幻想手法刻畫了當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)。同時(shí),他也是根據(jù)當(dāng)時(shí)英國(guó)的現(xiàn)實(shí)才創(chuàng)造出一個(gè)豐富多彩的童話般的幻想世界。

  在當(dāng)中有“宮廷游戲”和“語(yǔ)言的妙用”兩小節(jié),我最為喜歡。在“宮廷游戲”那些正在候補(bǔ)朝廷中的重要官職和希望得到皇帝寵幸的人才來(lái)表演這種技藝。舉行這種游戲時(shí)往往發(fā)生致命的意外事件?!拔摇庇H眼看見三個(gè)候補(bǔ)人員跌斷了胳膊和腿。還有一種游戲是在特別重大的節(jié)日專門表演給皇帝皇后和首相看的。皇帝把三根六英尺長(zhǎng)的絲線放在桌上。兩根藍(lán)的一根紅的還有一根綠的。他們?cè)谝粋€(gè)與地面平行的棍子上面或下面挑來(lái)爬去。第一名是藍(lán)絲線,第二名是紅絲線,第三名是綠絲線,他們把這些絲線纏兩道在腰間。本章與格列佛所描述的利立浦特小人國(guó)的游戲,利立浦特用比賽繩技的方法來(lái)選拔官員,候選人中必須冒著跌斷脖子的危險(xiǎn)來(lái)表演繩技,以達(dá)到爬上去的目的。爬上去以后他們的所作所為也就可想而知了。朝廷官員也時(shí)常奉命在皇帝面前表演,按照技術(shù)高低獲得各種絲線,小人國(guó)里的官員腰上幾乎沒(méi)有不纏絲線的。這只能說(shuō)明他們?nèi)羌樨I(xiàn)媚的小人。斯威夫特借此抨擊了英國(guó)宮廷和大臣們的旨聵無(wú)能,無(wú)情地諷刺了高管厚爵獲得者們阿諛?lè)畛械某髳鹤炷槨T凇罢Z(yǔ)言的妙用”中作者本來(lái)是反對(duì)設(shè)計(jì)家廢除口語(yǔ),以物示意的辦法的,但是,他卻一憤慨的心情 談到了婦女怎樣和俗人文育聯(lián)合起來(lái)反對(duì)取消日常的語(yǔ)言。他分明是在批評(píng)英國(guó)的殖民統(tǒng)治政策,卻偏偏要聲明這和大不列顛民族無(wú)關(guān)。作者巧妙地用反語(yǔ)進(jìn)行諷刺,是讀者能更深刻地體味到作者的本意。作品的主人公格列佛是8世紀(jì)一個(gè)普通的英國(guó)人,同時(shí)他也是一個(gè)不尋常的魯濱遜。與魯濱遜不同的是,格列佛每漂流到一個(gè)地方,必然去認(rèn)識(shí)那里的社會(huì),種.種形式的政治生活 。

  《格列佛游記》比較完美的藝術(shù)形式表達(dá)了作者的思想觀念。作者用豐富的諷刺手法虛構(gòu)幻想的離奇情節(jié),深刻的剖析了當(dāng)時(shí)的英國(guó)社會(huì)現(xiàn)實(shí)。作品熔現(xiàn)實(shí)與幻想于一爐,將兩者進(jìn)行對(duì)比,用虛實(shí)的反差來(lái)完善諷刺的藝術(shù)效果,具有強(qiáng)烈的感染力。

  讀《格列佛游記》有感范文六

  一天,我在家中看了一本名叫《格列佛游記》的書,這本書寫的非常精彩,讓我這個(gè)“書蟲”難以忘懷。

  當(dāng)我看完了第一卷——小人國(guó)游記后,不得不承認(rèn)作者的想象力非常豐富,格列佛與利利普特人1:12的大小比例在全卷中從未出過(guò)一點(diǎn)差錯(cuò)。我在看的過(guò)程中還不斷的想象如果我身邊真的有幾百幾千個(gè)不足六英寸的人,那該是怎樣的情景呢?當(dāng)我看完簡(jiǎn)介再一次細(xì)讀時(shí),還讀出了一種諷刺英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的味道呢!

  當(dāng)?shù)诙泶笕藝?guó)游記被我讀完后,我發(fā)現(xiàn)它與第一卷適成對(duì)比,格列佛來(lái)到大人國(guó),比例就倒了過(guò)來(lái),成了12:1.并且,我還感覺到作者很細(xì)心,不論是哪一卷,內(nèi)容中的數(shù)字總是如此的精確。我還從簡(jiǎn)介中了解到第二卷還是諷刺英國(guó)統(tǒng)治階級(jí),但不正面去諷,而是大說(shuō)反話,借大人國(guó)國(guó)王的口加以無(wú)情的攻擊。這時(shí),我心想:“以前的統(tǒng)治階級(jí)真得很腐敗啊!

  當(dāng)?shù)谌淼淖詈笠粋€(gè)字也被我讀完后,我又覺得第三卷十分科幻,“飛島勒皮它”、“巴爾尼巴比”等游記(第三卷由五個(gè)游記組成)妙趣橫生??茖W(xué)院中的人有的想從黃瓜中提取陽(yáng)光,有的想把冰煅燒成火藥,還有的想軟化大理石做出枕頭和針氈……笑話實(shí)在很多,常常讓我咧開了嘴。并且,第三卷也讓我明白:長(zhǎng)生不老也并不好,做人就要一步一個(gè)腳印,在有限的生命內(nèi)做有意義的事才行。

  終于,我把最后一卷也看完了。我覺得最后一卷中的慧骃(指的是馬)們都十分節(jié)制、勤勞、熱愛運(yùn)動(dòng),并且,它們都非常的善良。在慧骃國(guó)里并沒(méi)有表示罪惡的詞句,因此我覺得這個(gè)國(guó)度中所有的慧骃都很和氣,彼此之間的友誼肯定一直存在著。讀著讀著,我開始在心中想:“如果我就在這樣的國(guó)度里,那該是怎樣的情景呢?”

  《格列佛游記》被我讀完了,我覺得整本書的情節(jié)都十分有趣,便情不自禁的感慨道:“作者的想象力可真豐富啊!竟然能用如此生動(dòng)有趣的文字表達(dá)對(duì)當(dāng)時(shí)腐敗的英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的批判!”

  讀《格列佛游記》有感范文七

  在枯燥無(wú)味的星期六,我偶然翻出一本《格列佛游記》??戳藭恼f(shuō)明我心里產(chǎn)生了各種疑問(wèn):格列佛去哪兒了?遇到了什么樣的事情……我?guī)е@些問(wèn)題走進(jìn)了書中。

  作者喬納森•斯威夫特以大量政論和諷刺等抨擊地主豪坤和英國(guó)殖民主義政策,受到讀者熱烈歡迎。而他的諷刺小說(shuō)則影響更為深廣,所以高爾基稱他為世界“偉大文學(xué)創(chuàng)造者之一?!?/p>

  這本書由四個(gè)小故事組成。第一段格列佛因?yàn)橛龅胶ky誤入小人國(guó),這里的居民身高僅六英寸,君臣貪婪﹑國(guó)家戰(zhàn)禍連連。作者以居高臨下的角度,用巨人的眼光俯視人類的荒.唐和渺小。

  第二段格列佛由于好奇心誤入巨人國(guó)。這里居民身高如尖塔,武器精良,國(guó)威赫赫。作者以小矮人的角度,仰視人類的粗俗和鐵石心腸。

  第三段格列佛逢海盜,造訪飛島國(guó)。這里的屬地被籠罩控制,城市和鄉(xiāng)間破敗,荒蕪。作者以平常的心態(tài),平視人類的瘋狂和邪惡本性。

  第四段格列佛叛變,遍歷慧骃國(guó)。我最喜歡慧骃國(guó)游記,我喜歡慧骃們的良好品德。在慧骃國(guó)這里它們的心是透明的,沒(méi)有謊言也沒(méi)有欺騙。它們以自然為美,說(shuō)話總是彬彬有禮。它們的美德和善行讓我很欣賞。文章描寫馬兒居然有思維,會(huì)用自己的語(yǔ)言交談,而且很有禮貌,處處講禮節(jié),像紳士一樣。格列佛將人類一切再平常不過(guò)的事講給慧骃們聽,慧骃們聽起來(lái)都是那么的神奇和不可思議。

  故事中的慧因國(guó)也是我們所追求和向往的理想社會(huì),在這里你不需要對(duì)人有所猜忌,不用處處用一種防范的心來(lái)迎接周遭的人和事。越來(lái)越多的“謊言”讓我們對(duì)人有了戒心,別人遇到困難時(shí),當(dāng)即將要伸出援助之手時(shí),我遲疑了:這個(gè)人是真的有困難,還是假裝的?我?guī)土怂笏麜?huì)怎么樣?許多問(wèn)題一下子從腦海里跳出來(lái);當(dāng)有人給我?guī)椭鷷r(shí),我遲疑了:這個(gè)人會(huì)不會(huì)有什么企圖,為什么他要幫我?我越來(lái)越討厭自己的這些多疑,但從小到大我們接受的就是這樣的“防范”教育,這些多疑早已進(jìn)入我們的腦髓了。似乎在遇到事情的時(shí)候不多疑一下就是我們自己缺條筋少塊骨。

  我很有幸能看到這本書,給我?guī)?lái)這么多的啟發(fā)。

  讀《格列佛游記》有感范文八

  "書籍是人類進(jìn)步的階梯"這句話是高爾基說(shuō)的,我也是這么認(rèn)為的。人的一生離不開書,想要進(jìn)步就要多看書讀書。

  署假中,我看了一本書它的名字叫《格列佛游記》。看到名字后,我覺得他只講游記。

  這本書是以外科醫(yī)生格列佛的四次出海航行冒險(xiǎn)的經(jīng)歷為線索,一共由四部分組成:小人國(guó)”、“大人國(guó)”、“飛島”“ 巫人島”和“ 慧骃國(guó)”(“智馬國(guó)”)的虛構(gòu)國(guó)度的離奇經(jīng)歷。其中我喜歡小人國(guó)的片段:外科醫(yī)生格列佛隨航程途遇險(xiǎn),死里逃生,漂到利立浦特(小人國(guó)),被小人捆住獻(xiàn)給國(guó)王。格列佛溫順的表現(xiàn)逐漸贏得了國(guó)王和人民對(duì)他的好感,他也漸漸熟悉了 小人國(guó)的風(fēng)俗習(xí)慣。在格列佛幫助下打敗了同樣是小人國(guó)的“不來(lái)夫斯古”,但是格列佛不愿滅掉不來(lái)夫斯古帝國(guó),使皇帝很不高興。這時(shí),皇后寢宮失火,格列佛 情急生智,撒了一泡尿把火撲滅,誰(shuí)知卻讓皇后大為惱火。于是,小人國(guó)君臣沆瀣一氣準(zhǔn)備除掉格列佛。格列佛聽到風(fēng)聲,趕快逃出不來(lái)夫斯古帝國(guó),后來(lái)平安回到 英國(guó).

  小人國(guó)這一章讓我感受到格列佛的堅(jiān)持體現(xiàn)在他們遇險(xiǎn),他沒(méi)有放棄而是死里逃生。如果是我會(huì)等死;我還感受他的機(jī)智,他懂得自大尿如河。

  這本書是以格列佛游記來(lái)辛辣的諷刺、批判了英國(guó)的內(nèi)政與外交政策。每到一個(gè)國(guó)家,通過(guò)人物性格,旅途遭遇諷刺了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陳腐和不可救藥的社會(huì)本質(zhì)。

  書到這就完了,沒(méi)想到他還借游記來(lái)諷刺當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì),高爾基說(shuō)的果真沒(méi)錯(cuò),讀完感覺知識(shí)又上了一階梯。

  讀《格列佛游記》有感范文九

  喬納森·斯威夫特——《格列佛游記》的作者,英國(guó)杰出的諷刺小說(shuō)家。

  在小人國(guó)里,他成了龐然大物,刀槍不入,光早餐就要6頭牛、40頭羊和其他食物以及相應(yīng)的面包,這還填不飽肚子;在巨人國(guó)里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間,并與貓和老鼠展開斗爭(zhēng);后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國(guó),這里的人利用島的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng),這同時(shí)也是一個(gè)可隨時(shí)傳喚鬼魂對(duì)話、專門搞些莫名其妙的研究的離奇國(guó)家;還有令人深感汗顏的慧馬國(guó),在這個(gè)人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進(jìn)了那個(gè)奇幻的世界。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(zhǎng)得像魚的飛島國(guó)居民,以及慧馬和野猢們,都給我留下了深刻的印象。

  格列夫在一次海難中到達(dá)了小人國(guó),小人國(guó)的人們?cè)诟窳蟹虻难壑兄皇窍褚恢恢晃浵仭P∪藝?guó)的國(guó)王擁有著侵略性,對(duì)于鄰國(guó)不斷的想要奴役對(duì)方,黨派之間也不斷的爭(zhēng)斗,勢(shì)不兩立。小人國(guó)的等級(jí)制度也十分明顯,在文中也表現(xiàn)出了作者對(duì)下層人的同情。小人國(guó)可以說(shuō)也是當(dāng)初的英國(guó),作者借著小人國(guó)反映了當(dāng)初的英國(guó),批判了當(dāng)初的英國(guó)。

  在大人國(guó)中,格列佛也成了大人國(guó)人們的玩偶,在大人國(guó)中格列佛對(duì)大人國(guó)的國(guó)王講述了當(dāng)時(shí)的英國(guó)歷史,制度以及現(xiàn)狀,然而大人國(guó)的國(guó)王認(rèn)為“英國(guó)的歷史只是一連串陰謀、造反、謀殺、屠戮革命和流放等的丑事的堆砌,是貪婪、派性、偽善、背信、殘暴、狂怒、瘋癲、仇恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野心所能產(chǎn)生的最壞的惡果。”作者借國(guó)王的話“我認(rèn)為,您的絕大部分同胞,乃是大自然在地球表面創(chuàng)造的許多可憎的小爬蟲中害蟲最大的一類害蟲?!敝S刺了當(dāng)時(shí)英國(guó)社會(huì)的方方面面。

  在飛島國(guó)發(fā)生的種.種事情有時(shí)候令我覺得有些荒謬,特別是在拉加多的“設(shè)計(jì)家學(xué)院”中發(fā)生的事,簡(jiǎn)直令我?guī)捉罎?,我?shí)在沒(méi)法明白,那所學(xué)院里的人究竟在干些什么。例如,造房子先從屋頂開始,再筑地基;盲人能從觸覺分辨物體,可我卻無(wú)法想像盲人竟能靠感覺和嗅覺分辨顏色,在我看來(lái)那簡(jiǎn)直是不可思議;還有人讓學(xué)生把擁有考題和答案的試卷吃下去,等消化完后,就能記住,這在我看來(lái),實(shí)在是天方夜譚。這些事在我看來(lái)是極具有諷刺性的。

  在慧馬國(guó)里與慧馬的生活是最令格列佛難忘的。他們的國(guó)家不會(huì)出現(xiàn)表示罪惡的字眼,像:欺騙、懷疑、狡猾等等之類的詞。所以他們的社會(huì)不會(huì)有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……。同時(shí)作者也揭露了戰(zhàn)爭(zhēng)的本質(zhì)、法律的虛偽和種.種可恥的行為?;垴R國(guó)才是一個(gè)真正充滿幸福和快樂(lè)的地方。以至于當(dāng)格列佛離開那里時(shí)流下了悲傷的眼淚。

  讀了這本書后,也讓我學(xué)會(huì)了很多,懂了很多道理,給我留下了深刻的印象。

  讀《格列佛游記》有感范文十

  與學(xué)生共讀了《格列佛游記》,受益匪淺。這本書是美國(guó)著名做家斯威夫特一自己的名義寫的,書中的主人公格列佛游歷了許多地方,好多地方是人們不曾到達(dá)的,他也以自己的真誠(chéng)善良贏得了當(dāng)?shù)卦S多人的愛戴和擁護(hù)。

  他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的小人國(guó),那里的人們開始把他當(dāng)做怪物看待,但最后由于自己的真誠(chéng)而成為了好朋友,他周游世界,到過(guò)慧銦國(guó),經(jīng)歷了許多不可思議的事情,他對(duì)發(fā)生的任何事情都是積極樂(lè)觀的態(tài)度,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難。

  學(xué)生很喜歡這本書,可以從書中找到許多做人的道理,學(xué)到許多知識(shí),開闊自己的眼界,我真想和格列佛一樣的周游世界,探詢?nèi)藗儾恢赖拿孛?,我告訴學(xué)生只有學(xué)好知識(shí)才能達(dá)到自己的目的,教育他們一定要好好學(xué)習(xí).在書中我非常喜歡作者的一段話,那也是他的人生所得,值得我們?nèi)ンw會(huì),我也會(huì)把這段話當(dāng)做我的做人標(biāo)準(zhǔn)。

  “人人都能擁有真誠(chéng),公正,克制自己等等美德.如果人人都能實(shí)現(xiàn)這些美德,再加上經(jīng)驗(yàn)和善本之心,人人就能為國(guó)家盡義務(wù),只不過(guò)還需要學(xué)習(xí)一段時(shí)間罷了.如果一個(gè)人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無(wú)補(bǔ)……。”


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