有趣的童年六年級主題作文
童年一章樂曲，曲里有我們絢麗的夢想世界。有時倚在窗臺上，用清純的童心編織著一個個奇妙的故事;有時仰望著滿天繁星，在想像的天堂里自由地翱翔;有時趴在方桌上。以下是小編為大家整理的有趣的童年六年級主題作文，希望能給各位提供幫助!
有趣的童年六年級主題作文1
童年是美好的，它猶如一杯加了糖的檸檬汁，酸甜可口，回味無窮。童年的回憶又是美妙的，它就似一幅流光溢彩的畫卷，將許許多多有趣的、好玩的事情繪入我的腦海，時常一幕幕的閃現(xiàn)。其中兩個小片斷，每每想起，內(nèi)心就會不由自主升起一股濃濃的笑意。
孩提時代，模仿是孩子們的天性，當(dāng)然我也不例外。我三歲多的時候，經(jīng)常見爸爸上廁所時不是拿著書就是帶著報。我不明白其中的奧妙，但也好去模仿。每次上廁所時，也裝模做樣的拿著報紙進去，出來的時候又照樣拿出來。
爸爸發(fā)現(xiàn)我的這一舉動后，感到很奇怪，因為那時候，我還不認(rèn)識幾個字。他就在我上廁所的時候，偷偷地拉開門，然后就哈哈大笑起來，笑的眼淚都快出來了。因為他看見我老老實實地坐在馬桶上，并沒有看報讀書，而是把報紙放在墻邊。原來，這是我觀察爸爸后的“模仿秀”。
俗話說，“一天內(nèi)，人有三迷”。平常，我的小腦袋瓜也有“斷電”的時候。記得有一次早上，起床有點晚，媽媽催促我趕快穿衣吃飯去上學(xué)，并叮囑我穿好毛衣。由于時間緊，我手忙腳亂地穿衣收拾東西。但是，怎么也找不到我的毛衣，急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。
我趕快向媽媽求救，讓她幫我也找找毛衣。媽媽走過來后，裝作很生氣的樣子，用手在我的小屁股上拍了一巴掌，說道：“你這孩子怎么搞的，都不長一點腦子，看看自己身上是什么?！蔽乙坏皖^，臉一下子就紅到了耳根。原來，毛衣已經(jīng)在我慌亂時穿在了身上，而我還在“騎驢找驢”。
童年是充滿陽光的，它讓我享受了世間最好的關(guān)愛;童年是五顏六色的，它使我的回憶絢麗多彩;童年又是豐富有趣的，它給了我無窮的快樂。
有趣的童年六年級主題作文2
童年是詩，童年是歌，童年是夢。童年是彩色的，是快樂的，是令人回味的。童年猶如沙灘上的一粒粒沙子，金燦燦，亮閃閃。今天我將為你奉獻出其中一粒最大最亮的。
記得有一次，在家無聊，便纏著媽媽去市場買回了一根狀如警棍的玩具——吹泡泡的棒來玩。我喊來家中也有這個玩具的伙伴，興高采烈地來到空地上。我擰開管子頂端的蓋子，抽出藏在管子中的一根棒，它由兩個小棒拼在一起，中間有一層薄薄的膜，膜上沾著一些液體。
我迫不及待地深吸一口氣，鼓起腮幫子，用嘴對準(zhǔn)棒，慢慢把氣吹出去。氣輕輕地鉆進膜，膜鼓起了了，變成了一個個圓球。哇，真多啊!那一個個小圓球在外力的推動下，離開了膜，飛向天空，在空中翩翩起舞，真好看啊!有的兩個連在一起，像兩個好朋友在空中漫步。
有的幾個一橫排，好像是一串串糖葫蘆;它們都穿著一件五彩的衣服，邊上是深藍的，中間是黃色的，或者是各種顏色夾雜著的……瞧，我吹的泡泡和小伙伴的粘在了一起，好像兩個鬧了矛盾的人在打架呢，忽然，它們合二為一了，哈哈，又變成好朋友了，多有趣啊!
“看，我的泡泡多大啊!”“我的泡泡飛得多高啊!”小伙伴們大聲叫著。這一只只漫天飛舞的泡泡包含著滿滿的快樂，在天地間自由地飛著。一只小鳥飛過，泡泡碎了，但它的快樂傳遞給了鳥兒，鳥兒飛得更快樂了;一個泡泡飛到花朵上，花朵感染到了泡泡的快樂，開放得更艷麗了……這快樂不斷地傳遞著，延伸著，周圍的一切似乎都沉浸在快樂里了。
泡泡帶著快樂，帶著期待，越飛越高，越飛越遠……
快樂的童年猶如這美麗的泡泡，將永駐我心。
有趣的童年六年級主題作文3
說起自己的童年，大家一定都會以為自己的童年很有趣，自己很可愛吧。但我說起我的童年，卻有“傻乎乎”三個字蹦了出來。
記得剛剛進入一年級時，我語文成績一般只有九十五分左右，但一般不會低于九十分。當(dāng)時我的記憶力還不錯，那些“聲母表、韻母表、整體認(rèn)讀音節(jié)”等，我背得是滾瓜爛熟。
單元考試開始了，我感覺一點兒也不怕，卷子發(fā)下來了，我一看題也不難，我的心也放了下來，不論是紅攔路虎還是綠攔路虎，都被我一一打敗，甘拜下風(fēng)了。接下來的一道題是關(guān)于聲母表的，更是簡單——小朋友，你會背聲母表嗎?說一說什么是聲母，并把它們默寫到紙上。
我一看，這題太簡單了!先在心里悄悄說了句“我會背聲母表”，可怎么讓老師知道我會背呢?正好，老師這時候恰巧走到我的身邊，我連忙以最低的聲音把聲母表快速背了一遍，既害怕老師聽不到，又害怕別的同學(xué)都聽到了，這可是考試啊。
接下來，根據(jù)題意，是把聲母表寫到紙上——簡單，但有一點，題目上說把聲母表寫到紙上，我一想，這是卷子，可不是紙。于是我連忙從書包里拿出一張拼音紙，把所有的聲母工工整整寫了上去。
第二天，發(fā)卷子了，我樂滋滋地等著我的試卷，呵呵，說不定這次可以考個100分呢，我已經(jīng)聽到好幾個同學(xué)都考了滿分，再說，這次的題目真的狠簡單……輪到發(fā)我卷子了，什么?竟然只有88分，不會吧!我仔細(xì)一看，錯的題只有一道，就是讓我們寫聲母表的那道題——在卷子上，它是空白，盡管我說了說，也寫到了一張拼音紙上，可那張紙早不知道飛到哪了。
我心里十二分的委屈，課后對老師一講，老師是哭笑不得：讓你說一說就是要寫出來，考試寫到紙上當(dāng)然指卷子了。
童年的我，就是這樣的傻乎乎，而這件事，給我的印象特別深，讓我永遠也忘不掉，永遠……
有趣的童年六年級主題作文4
在我的童年記憶里，有很多好玩的事情，其中記得最清楚的一件莫過于那次被老母豬在院子里追來追去的事了。
去年寒假，我乘車去外婆家玩兒。剛到外婆家，外婆就走過來興奮地告訴我她家的母豬生了一窩小豬，問我要不要過去看看。還沒等外婆說完，我就迫不及待地跑向后院，想看個究竟。
來到豬圈，只見一頭又肥又大的老母豬臥在那兒，旁邊有幾頭小豬，依偎在那里吱吱吃著奶。再仔細(xì)一瞧，一共有7頭小豬，3頭肉色的，3頭黑色的，還有一頭小花豬格外醒目：它長著黑白相間的皮膚，兩只眼睛瞇在一起，四只小腿一蹬一蹬的，看上去十分可愛。我心想，那頭小花豬真是太可愛了，要是我把它抱出來玩，那該多么有意思!于是，便蹲在豬圈旁，等候時機，準(zhǔn)備去抱小花豬。
過了一會兒，老母豬和其他小豬都睡著了。我心中竊喜，便悄悄地打開了豬圈門，慢慢地把小花豬抱了出來。路上，我用左手托住小花豬，用右手撫摸著它的毛，毛茸茸的，越摸越覺得它可愛。
“咣當(dāng)”一聲，原來是我不小心把豬圈旁的鐵盆打翻了。這下可惹了大禍，那該死的聲音驚醒了老母豬。老母豬醒來發(fā)現(xiàn)自己孩子不見后，便沖著抱著小花豬的我嚎叫起來。我幸災(zāi)樂禍地說：“你叫啊，再叫我也不會把小花豬還給你的。我不就帶小花豬出來玩玩嘛，你至于這樣嗎?”說完，順手把豬圈門給關(guān)上了。
突然，老母豬沖了上來，開始用它的鼻子拱著門。于是，我更加狂妄了，大聲叫道：“你拱也沒有用，有本事你出來啊!”只聽“砰”的一聲，老母豬竟然把豬圈門給撞壞了。
我害怕極了，嚇得撒腿就跑。老母豬像發(fā)了瘋似的，一邊叫著，一邊追我。我邊跑邊拿著院子里的樹枝朝它扔去，可這又有什么用?反倒讓老母豬更憤怒了。只見它張著牙、咧著嘴，樣子十分可怕。沒辦法，我只好乖乖放下小花豬，狼狽地逃跑了。老母豬奪回小花豬才停止了追趕，我也是累得筋疲力盡。
后來我把這件事告訴了家人，大家都被逗得哈哈大笑。雖然這次“偷小花豬”計劃沒有成功，但是老母豬對小花豬的那份濃濃的親情，卻讓我十分感動。
有趣的童年六年級主題作文5
我有一個金色的童年，它記錄了我童年時代的點點滴滴，在回憶發(fā)往事，歷歷在目，那一件件開心的、煩惱的、傷心的、有趣的事兒……像放電影似的浮現(xiàn)我的眼前。
兒時的我是一個特別俏皮的小女孩，經(jīng)常會搞惡作劇，把別人給整得團團轉(zhuǎn)。大家都稱我為“小搗蛋”。
最令我無法忘懷的是那一次給爸爸扎小辮子。記得那次是吃完午飯后，大家都去睡午覺了。誰讓我這個人一時半會兒歇不住呢!我在床上翻來覆去，就是睡不著。我干些什么呢?想來想去，我就決定整爸爸——為爸爸扎辮子，想必爸爸扎辮子的樣子一定超級可愛吧!
我偷偷翻出幾根橡皮筋，又找來定型膠，躡手躡腳地來到爸爸身邊，哈哈……終于可以大顯身手啦!
說干就干，我仔細(xì)觀察了爸爸的頭發(fā)，哇!好黑、好密、好短哦，我卻不知從何下手?？磥硪虢o爸爸扎辮子還不容易呢!我用定型膠在爸爸的頭上噴了又噴，這樣就可以使頭發(fā)不變型。我努力地扎呀扎，費了九牛二虎之力才扎好一個，我怕小辮子松了，又噴了大量的定型膠，一大瓶子的定型膠被我用完了。我想，媽媽給我扎小辮子時都帶發(fā)卡，于是，我在爸爸小辮子旁多加了兩個小卡子。啊哈!終于大功告成了，我看著爸爸的“刺猬頭”，不免沾沾自喜啦!我越看爸爸越想笑，但我強制住自己不發(fā)出聲音來。
時間在一分一秒地過去。一小時、兩小時……大家終于都醒了，盯著爸爸看，接著就發(fā)出了哄堂大笑，奶奶笑得喘不上氣來;爺爺笑得前仰后合;而我呢，則笑得真不起腰?？傊?，家里沒有一個人不仰天大笑的。爸爸卻丈二和尚摸不著頭腦。媽媽上氣不接下氣：“你的頭頭……”爸爸一照鏡子，竟也開懷大笑。
我本以為爸爸會怒發(fā)沖冠，只見爸爸笑得這樣開心。爸爸一把抱起了我，騎在爸爸頭上，我神氣極了，高高在上。瞧!我們這對幸福的父女倆。
時光已流逝，童年也已成為一個美好的回憶。但至少我的童年是快樂的。我更一愛一我的父母，他們曾給了我一個天真無邪的童年，讓我茁一壯成長。能擁有父母的一愛一，是我這輩子最最幸福的事。