春天的小學(xué)六年級(jí)描寫作文范文600字
春天到了，春姑娘揮了揮手中的魔法棒，喚醒了太陽(yáng)公公，叫出了小草弟弟，還給我們的校園換上了綠色的新裝。讓我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)好好迎接她，下面是小編帶來(lái)的春天的小學(xué)六年級(jí)描寫作文范文600字，希望能助你一臂之力！
春天的小學(xué)六年級(jí)描寫作文范文1
“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)?！鼻?，這就是描寫春天的詩(shī)句，多美呀!現(xiàn)在，我們就去大自然看看春姑娘為我們準(zhǔn)備的驚喜吧。
我們來(lái)到郊外。啊，這是多美的“綠毯”呀!綠油油的，上面還掛著一顆顆晶瑩的“珍珠”，太陽(yáng)升起來(lái)，“珍珠”就發(fā)出了彩虹似的光芒，不一會(huì)兒就消失了。我想：小“珍珠”一定是架起彩虹橋去太陽(yáng)神的皇宮了。這時(shí)，一股股幽香撲入我的鼻中，好香啊，走，去瞧瞧。我們先來(lái)到一株紅梅前，那梅花正開得燦爛，并且還散出陣陣清香。梅花的顏色也許只有九天的織女用早晨的紅霞和晴午的白云在天機(jī)上織的輕絹，才可以比擬吧。我們又來(lái)到迎春花旁，迎春花正在開花。它開出的花非常小巧可愛(ài)，并且金燦燦的，美麗極了
。我想當(dāng)年大自然在創(chuàng)造它時(shí)，一定用了最精妙的刻刀來(lái)細(xì)心地雕刻，再用最小巧的刷子沾點(diǎn)金色的顏料刷上去，才大功告成吧。突然，我們聽(tīng)到了“呱呱”的叫聲，發(fā)現(xiàn)一只只青蛙都蹲在碧綠的荷葉上，唱著它們的歌。它們的歌聲很像鼓聲，宏偉而有順序。我們聽(tīng)著這宏偉的“鼓聲”，感覺(jué)好像回到了古戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)士們英勇抗敵，死的死，傷的傷……
忽然，一陣“嘶嘶”的雜響竄入我們耳中，啊，原來(lái)是一條無(wú)毒的小蛇(從它圓圓的腦袋可以看出它是無(wú)毒的)。這條小蛇長(zhǎng)得還挺美麗，穿著一身黃邊黑底紅紋的大衣，它悄悄地從我們身邊滑入草叢中，溜走了。告別小蛇后，我還去訪問(wèn)了小河，小魚，小蝦……一路沐浴著春風(fēng)，欣賞著春天的美景。
啊，多么美麗的春天!
春天的小學(xué)六年級(jí)描寫作文范文2
春天來(lái)了，春姑娘滿懷洋溢的笑聲悄悄喚醒了沉睡的大地，一片繁華的景象迎來(lái)了春天。
小草被微風(fēng)吹彎了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到來(lái);柳樹的柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)好像在與春姑娘嬉戲;幾只小燕子在電線桿上站著嘰嘰喳喳的好像在唱歌;花圃中最顯眼的報(bào)春花，長(zhǎng)出個(gè)小喇叭好像給人報(bào)喜“盼望已久的春天終于來(lái)啦”!我滿懷喜悅的心情來(lái)到田野上，深深的呼吸著春天帶來(lái)的清新的空氣，一陣陣泥土的芳香撲鼻而來(lái)。那些一望無(wú)際方方正正的田野蒙蒙朧朧隱約在云霧中，猶如海市蜃樓;那些田地則猶如山脈連綿起伏。清新的春雨如絲般飄落，滋潤(rùn)著這剛從冬的寒苦中解脫出來(lái)的大地，一切萬(wàn)物都好像蘇醒過(guò)來(lái)，大自然重現(xiàn)生機(jī)。
我沿著田野的小徑來(lái)到小河旁，兩岸的楊柳隨風(fēng)飄揚(yáng)，新長(zhǎng)出的嫩芽;嫩的仿佛可以捏出水來(lái);我走在河邊上，看見(jiàn)那些花兒也不甘示弱地開放了小花苞，五顏六色，撒在綠綠的草地上;微風(fēng)吹過(guò)，散發(fā)著花兒那淡淡的清香，引來(lái)了辛勤勞動(dòng)的小蜜蜂和美麗的花蝴蝶。這樣的春天令人向往，真令人賞心悅目，心曠神怡。
這時(shí)候太陽(yáng)緩緩升起，白色的報(bào)春花被朝霞染紅了，既像害羞的紅臉，又好像擦了胭脂，晶瑩剔透的露珠在花瓣上滾動(dòng)著，在朝霞的照耀下顯得格外珍貴。一條條白色的霧帶慢慢的散開，農(nóng)民們陸續(xù)的來(lái)到田野間開始忙碌;播種。插秧。喜悅的臉孔好像看到了豐收的碩果。小孩相互追逐。嬉戲的笑聲。地里勞作的農(nóng)民們喝彩聲……構(gòu)成了一幅美麗的“春景圖”。
如今，春季已經(jīng)到了。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來(lái)人們幾乎用盡了所有美好的詞語(yǔ)詩(shī)句來(lái)形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。
正如竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。
春天的小學(xué)六年級(jí)描寫作文范文3
聽(tīng)，春天的呼喚聲傳到耳畔，春天的消息已近在眼前。春天，猶如一位美妙的少女，舞動(dòng)天使般的夢(mèng)翼，翩翩而來(lái)，帶著美好，帶著夢(mèng)幻，帶著活力，仿佛一夜之間，春回大地，春滿人間。
看，和煦的春風(fēng)，吹去寒冬的慵懶，喜悅充盈滿臉。
瞧，淋漓的春雨，滋潤(rùn)塵封的心，愜意盈滿心田。
想，芳草青青，綠樹成蔭，芳香心溢，心情立即隨著春的腳步在暢然，舒展。
春天是美好的季節(jié)。有了春天，就有了萬(wàn)數(shù)萬(wàn)物的開始。古往今來(lái)的人們幾乎用盡了所有美好的詞句來(lái)贊美春天：“燕草如碧絲，秦桑低綠枝”“春風(fēng)又綠江南岸”“春眠不覺(jué)曉”……每次閱讀這些千秋名句時(shí)，都讓人置身于春之境，感受春景的美妙，春色的絢爛，開放的濃烈，春聲的和悅，盡情想象爛漫的春光。一絲絲纏綿柔情，一縷縷美好情愫，繾繾綣綣，悄然滋長(zhǎng)。
相約春天，是對(duì)寒冬的一次告別，更是對(duì)美好未來(lái)的期盼。
相約春天，是割舍對(duì)過(guò)去的依戀，更是用夢(mèng)想再次裝扮春天，春天在夢(mèng)里孕育;夢(mèng)，在春天里放歌，春天不僅復(fù)蘇了萬(wàn)物，理想與信念也在春天里悄然發(fā)芽、生長(zhǎng)。
俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，它告訴我們：一年的打算應(yīng)該在春天計(jì)劃好。冬去春來(lái)，花開花落，人生短暫，我們要傾聽(tīng)春天的鶯歌燕語(yǔ)，感受生命的美好，更要珍惜時(shí)光。人的少年時(shí)光就是春天，“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”，讓我們用年輕奮發(fā)的心和忠實(shí)的行動(dòng)，與春天同步!
新舊歲月，只有用真誠(chéng)來(lái)連接;歷史與現(xiàn)實(shí)的賬簿，只有用耕耘來(lái)裝訂。用汗水來(lái)書寫，人生才有春天的萬(wàn)紫千紅。
春天是播種夢(mèng)想的季節(jié)，讓我們一起把夢(mèng)想的種子播灑在期待的土壤里，讓它伴著露珠、綠草、陽(yáng)光一同萌發(fā)，最后成長(zhǎng)為豐碩的笑臉。
相約春天，讓我們張開雙臂，用快樂(lè)的心情去擁抱春天，去體會(huì)春天的感覺(jué)，迎接美好的每一天吧!
春天的小學(xué)六年級(jí)描寫作文范文4
廣闊的天空給我留下了美好的回憶，甜絲絲的棒棒糖給我留下了美好的回憶，在天空下飛翔的小鳥也給我留下了美好的回憶。在我小時(shí)候，留下得了許多令人感動(dòng)的回憶，至今記憶憂新。
記得一個(gè)春天晴朗的周末，燦爛的陽(yáng)光照耀著大地，天空是多么遼闊，多么蔚藍(lán)，一朵朵棉花糖似的白云為小鳥遮蔭。媽媽見(jiàn)天氣好，準(zhǔn)備帶我到公園里去玩。我一聽(tīng)，馬上放下了手上的玩具，高興得手舞足蹈，迫不及待的做好了準(zhǔn)備工作。到了公園，到處都聽(tīng)到歡聲笑語(yǔ)，小鳥在樹枝上歌唱，蝴蝶在花花叢中翩翩起舞。這使我更加開心了。
看著其他的小朋友都在玩旋轉(zhuǎn)木馬，我也纏著媽媽玩了旋轉(zhuǎn)木馬，它隨著音樂(lè)的旋律轉(zhuǎn)動(dòng)，伴隨著風(fēng)一起飛翔，我的心也跟著它舞動(dòng)起來(lái)。時(shí)間很晚了我和媽媽走在了回家的路上，我像只快活的小鳥嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停正聊得起勁，天空中的白云變成了烏云，原來(lái)遼闊蔚藍(lán)的天空變得烏云密布，棉花糖似的白云不再為小鳥遮蔭。有幾滴雨點(diǎn)落了下來(lái)，但又變得密密麻麻。這可怕的情景讓我愁壞了。媽媽變得緊張起來(lái)，生怕我淋一丁點(diǎn)雨，于是我們加快了腳步。但雨還是下起來(lái)了，媽媽看了看我，毫不猶豫地脫下了外套，把外套撐了起來(lái)，給我遮雨。
傾盆大雨下得更猛了，珍珠般的雨點(diǎn)敲打在媽媽的身上，但媽媽毫不畏懼，堅(jiān)持為我遮雨。見(jiàn)此情景，我只有心疼的哭了起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽不要遮了，我不怕淋雨。”但媽媽拒絕了，她用顫抖的聲音安慰我說(shuō)：“媽媽沒(méi)事，只要你沒(méi)事就好?！本瓦@樣，我眼里偽淚，加快了腳步。雨點(diǎn)有節(jié)奏的敲打聲伴隨著我們的步伐我們回到了家。我身上只占了一些水，但媽媽全身已經(jīng)濕透了，像一只落湯雞似的，還打了兩個(gè)噴嚏。我走到媽媽面前，慚愧的說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我以后會(huì)盡量學(xué)會(huì)自己照顧自己的。”媽媽剛才蒼白的臉上出現(xiàn)了溫暖的笑容，他親切的對(duì)我說(shuō)：“你是我的寶貝，我當(dāng)然得好好保護(hù)你了?！庇谑?，我和媽媽緊緊擁抱在了一起。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但給我的印象很深很深，我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽那時(shí)狼狽的模樣，和春天的太陽(yáng)般溫暖的懷抱。
春天的小學(xué)六年級(jí)描寫作文范文5
春生活在城市的喧囂聲中，春天已經(jīng)來(lái)到，卻一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到它的消息?？諝庵袕浡覊m的氣息，揮之不去，便只能屈服于它。又是一個(gè)周末，我有一個(gè)不錯(cuò)的想法――暫時(shí)擱下一切的東西，離開這個(gè)城區(qū)，尋找春天。
時(shí)間帶著景物從窗外飛快地閃過(guò)，在一個(gè)山坡下停住了。下車后，我飛快地往山上奔，也許就因?yàn)樾睦镉幸恍┘?dòng)。山頂慢慢地出現(xiàn)在我眼前，就到了，再努力!當(dāng)最后一步落地時(shí)，眼前豁然開朗――春天，就在我的眼前!
站在高地，我往下看是一片粉紅色的海洋，好美!我?guī)缀蹩瓷盗搜?。下一個(gè)想法，便是走進(jìn)這片“海洋”。
我蹦到了一片綠地上，躺了下來(lái)卻看不到刺眼的陽(yáng)光，因?yàn)檠劬吹降氖且黄奂t色的屏障，我閉上了眼，將一顆激動(dòng)的心放下來(lái)，靜靜地，嗅到了一股清清的草香和淡淡的花香，混合起來(lái)成了一陣很美妙的香味。突然間，我終于明白那個(gè)城市里的空氣是多么令人厭惡。
那里的春天，就是汽車的鳴叫;就是人們的吵鬧……
這里的春天，就是陽(yáng)光明媚，縱使下一些小雨，如牛毛，似花針，絲絲銀線也會(huì)勾畫出無(wú)限的溫馨，讓人不由得去想小雨的好處：“好雨之時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”;這里的春天，就是百花滿園，縱使落紅無(wú)數(shù)，也會(huì)讓人想起花兒的精神：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)春”;這里的春天，就是鳥語(yǔ)花香，蜂飛蝶舞，縱使黑夜降臨，也會(huì)讓人忍不住地遐想明天很快就會(huì)到來(lái)。
真想生活在這樣的春天里，嗅著春的氣息，望著春的顏色，吸著春的聲音，感受生命，感受春帶給我的一曲曲優(yōu)美的旋律。
十幾年來(lái)，我第一次有了這樣的感覺(jué)，眼睛澀澀。它提醒了我――要珍惜青春，珍惜生命，珍惜一切美好的東西……
心情豁然舒暢，似要從夢(mèng)中醒來(lái)……
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