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讀書的收獲六年級(jí)話題作文

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“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友”,“不讀書的人,思想就會(huì)停止”。不錯(cuò)的,這些名言告訴我們讀書是有多么重要,讀一本好書,就如同在和一位高尚的人談話。讀書,首先我們要知道怎樣讀好書。下面是小編整理的關(guān)于讀書的收獲六年級(jí)話題作文,歡迎閱讀!

讀書的收獲六年級(jí)話題作文1

說到讀書,我能說的就多了。

自打我學(xué)會(huì)說話起,我就對(duì)這一種標(biāo)注著符號(hào)的,大人可以拿著這個(gè)東西講話的厚東西起了興趣。不過在一開始時(shí),我并不是真的拿起一本《幼兒畫報(bào)》大聲地讀下去,(畢竟我還不識(shí)字)而是叫爸爸讀給我聽。

聽爸爸說,我小時(shí)候老是屁顛地跑到書架邊,吃力地踮起腳,伸出手去抓那一層書上最頂層的一本書,不管它是什么書,都屁顛顛地拿給他:“爸爸,給我讀一讀吧!”爸爸便給我讀了起來。一開始我還聽不大懂,像什么“教科書”,我只知道它是一種書,不過到后來,也就越聽越明白了。不過這不能算真的讀書,只能算是“聽書”,那時(shí)我還是看不懂那些“鬼畫符?!?/p>

等到了小學(xué),我認(rèn)識(shí)的字就多起來了,我也就自己拿一本《世界童話》在那里一知半解地讀下去。雖然有些字音不對(duì);比方“大顛和尚”的“顛、和”兩個(gè)字我不認(rèn)識(shí),我就讀成了這樣:“大真頁禾口尚”。

后來我聽同學(xué)說《三國演義》很好看,我家正好有一冊(cè)半文言的,我也就在那里用自認(rèn)為“深沉”的語氣搖頭晃腦起來:“話說天下大事,分久必合,合久必分……”到后來,讀到“關(guān)羽死了,大哭了一場(chǎng),好長(zhǎng)時(shí)間沒再讀?!钡诙巫x到“諸葛亮死了,又哭了一場(chǎng),把書丟下了”……最后忘了是什么時(shí)間讀到“分久必合”的結(jié)果了。

總的說起來,我看過的書也不算少了,不論是什么書,我看它的時(shí)候,是最快樂的,和書里的人一起歡笑,一起落淚,從書中我也讀到了許多道理,這些都是課本上看不到的。

不由地,我想起了冰心奶奶說過:“讀書好,多讀書,讀好書!”

讀書的收獲六年級(jí)話題作文2

書籍,是人婁的精神食——題記書是一縷陽光,它能融化心間的冰涼,書是一縷春風(fēng),它能消除你內(nèi)心的浮燥,書是一支蠟燭,它能使黑暗的心變的明朗,書是一種營養(yǎng),它能讓你精神強(qiáng)壯,書是一壺銘茶,讓我回味無窮……沒去過廬山,卻從李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊,沒有到過泰山,卻從杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大,沒去過云南,卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動(dòng)人。

讀書,讓我神游中華大地。

“日出江花經(jīng)勝火,春來江水綠如藍(lán),”詠這優(yōu)美的詩句,誰不為祖國山川的多姿多彩而贊嘆,“床前明月光,疑是地上霜,”詠?zhàn)x這優(yōu)傷的詩句,哪一個(gè)浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉(xiāng)之情,“僵臥弧村不自哀,尚思為國輪臺(tái)”,吟誦這鏗鏘的詩句,誰不萌生出建功立業(yè)報(bào)效祖國的豪情壯志。

讀書,讓我感悟古人的思慮情思。

雖然生命如流水,隨即而逝,但我們可以通過讀書穿越時(shí)光,感嘆滄海桑田的變迂,感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下,用筆墨為我們留下了壯麗的景色,我們只需要用心去把它們復(fù)原或原景,呈現(xiàn)在眼前。

讀書不僅僅是享受景物的阿娜多姿,其實(shí)也是在扣問一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報(bào)國,司馬遷的忍辱負(fù)重,唐太宗的闊達(dá)心胸,明正德的荒謬無稽,岳飛的鐵膽忠心……讀書,讓我了解了古代中國的興亡盛衰,讓我感受到了西方愛情的偉大凄美。

文學(xué),向世人展現(xiàn)了憧憬與追求,任何人都無法拒絕這樣的憧憬與追求。

享受讀書的樂趣,駕馭著心靈,去穿越時(shí)空,感悟自然,神游中西方。

讀書的收獲六年級(jí)話題作文3

“沒有任何力量比知道更強(qiáng)大,用知道武裝起來的人就是不可戰(zhàn)勝的?!本褪前?此時(shí)我們就應(yīng)多讀書,讀好書。從書中慢慢地積累知識(shí),更加充實(shí)自己。

要說起書,那還得從小時(shí)候說起。

在媽媽的指導(dǎo)和影響下,此時(shí)我從小就和書結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候,我個(gè)性不喜愛看書,覺得看書就是件很無聊的事情,媽媽總就是為此感到頭疼。有一次,爸爸媽媽工作不在家,無聊的我,不知要做些什么。突然,我發(fā)現(xiàn)一本外殼很精美的課外書,便翻開書津津有味地讀了起來。

當(dāng)時(shí),我才上幼兒園,認(rèn)識(shí)的字不多,閱讀有很多障礙,但并沒有阻止我的閱讀,不一會(huì)兒,我最后讀完了書,覺得讀書不就是那么無聊,反而很搞笑。媽媽下班回家后,我便把這消息告訴了媽媽,媽媽個(gè)性高興,她興奮地說:“桌子上的書就是我故意放在那的,都就是為了讓你愛看書,如今,最后成功了!”此時(shí)我一聽,猛然醒悟,原來媽媽為了讓我看書,想了不少辦法,從此,我便個(gè)性愛看書。

此刻我長(zhǎng)大了,可我依然愛看書,此時(shí)每次和媽媽出去購物,我都會(huì)拉著媽媽,走進(jìn)書店,此時(shí)買幾本自己心意的書,才肯離開。有一次,正因購物地點(diǎn)與書店距離遠(yuǎn),因此沒有去書店買書。導(dǎo)致整個(gè)購物過程,我都愁眉苦臉。媽媽拿我沒辦法,只好坐公交去書店買書了,當(dāng)時(shí),我個(gè)性高興,立刻由陰天轉(zhuǎn)為晴天???我多么愛看書呀!

此刻,我讀過的書可多了!有《愛的教育》、《霧都孤兒》、《愿望樹》……我一有空,便沉浸在書的世界;陶醉在“美景”中;漫游在知識(shí)中;遨游在空中……書,不僅僅擴(kuò)展了我的知識(shí),此時(shí)還讓我明白了許多道理,書就是我最親密無間的朋友;就是教育我的好老師;就是醫(yī)治我心靈上不足的好醫(yī)生。

啊!讀書真好呀!我愛讀書!

讀書的收獲六年級(jí)話題作文4

我喜歡讀書,始于幼年。當(dāng)時(shí),幼兒園老師不僅教我們識(shí)字,還鼓勵(lì)我們讀一些簡(jiǎn)單易懂的童話作品。我與書似乎有緣,一讀便著了迷,識(shí)字又特別快,從此便上了癮。后來,我讀書的胃口越來越大,百科全書、中外名著、劇本詩歌等,只要能找到;我都要讀上一讀,父母只要同意買,我都會(huì)一一收藏。我家住宅較小,只得讓書屈居臥室一隅。一個(gè)書柜早被眾“賢’擠滿,還來不及“啃”完,又有新書進(jìn)來,苦于無安頓之所,只好委屈在書桌一方。久之,書漸多,橫七豎八堆積成“山”。做家庭作業(yè),我偶爾驚動(dòng)書山,便會(huì)造成“坍方”,翻倒墨水瓶,弄臟書和本,徒增許多煩惱。

白天上學(xué),老師特嚴(yán),并下有指令:非課內(nèi)書不可閱也,違者沒收。只能在下課時(shí)讀數(shù)行,難解眼“饞”,很是不爽?;丶胰鐜胺奖恪?,拿一本書進(jìn)去,可謂“一廁兩便”,其樂無窮也。難舍難分之際,只聽媽媽敲門大吼:“忘記時(shí)辰了,半時(shí)三刻還不出來,比女人生產(chǎn)還麻煩。”無奈之下,只好在緊要關(guān)頭剎住。

睡前過癮,真叫大開眼“戒”。關(guān)好房門,天下太平,坐在床頭盡情品讀。不管三伏熱浪滾滾,三九寒風(fēng)呼呼,隔壁電視嗡嗡,外面嬉鬧喳喳。夜深人靜讀興正濃時(shí),最恨老爸“突擊查房”,奪書關(guān)燈,強(qiáng)令睡覺。父命難違,暫且先睡,待他放心出門,再行起床,讀它個(gè)一章半回。不經(jīng)意間瞌睡蟲侵犯大腦,連打呵欠,雖強(qiáng)打精神,亦難以應(yīng)付。不知不覺酣然入眠,待天明醒來時(shí),燈尚亮,書在手,頓覺好笑。

提到好笑,還有笑料。一日,表弟約我去他家下圍棋,可嘆表弟毫無男人風(fēng)度,婆婆媽媽舉棋不定,真是急煞我也。于是環(huán)視四周,覓得《中國歷史故事一百問》一書,本想下棋讀書兩不誤,可“恨”書中情節(jié)著實(shí)誘人,讓我身在曹營心在漢,將下棋念頭拋到九霄云外。表弟再三催促,諄諄告誡我“做事要一心一意”,我口中唯唯諾諾,眼睛卻舍不得離開書。表弟幾次奪書不成,只好高抬貴手饒恕我。但當(dāng)表弟收去棋盤后,我還在桌上放棋,樂得他按著肚子直不起腰來。

“讀書破萬卷,下筆如有神。”我無破萬卷之功力,亦無神助,只是讀了一點(diǎn)書,接觸了智者的一點(diǎn)皮毛而已,作文便小有收益,幾十篇“大作”見諸報(bào)刊,頗感驕傲。

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,同時(shí)也是我視力下降之階梯,恐不久鼻梁要受苦了,但不管怎樣也不會(huì)改變我對(duì)書的感情。

讀書的收獲六年級(jí)話題作文5

120年前,一位偉人離開了人間,他,就是“人民的好總理”周恩來。

周恩來先生小時(shí)候,一次先生講課的的時(shí)候,問大家是為了什么而讀書的,有人說是為了賺大錢,有人說是為了有好的工作,大家議論紛紛。只有周恩來一個(gè)人站了出來,說了一句流傳至今的話:“為中華之崛起而讀書!”他的聲音慷慨激昂。至此,他將自己的滿腔心血投入到了革命事業(yè)當(dāng)中,為新中國的成立做出力巨大的貢獻(xiàn)。

作為21世紀(jì)的青少年,不說什么為國捐軀的豪情壯志,我認(rèn)為我們只要本本分分做人,好好學(xué)習(xí),就已經(jīng)是盡力了。不要認(rèn)為自己離國家這個(gè)詞很遙遠(yuǎn),其實(shí),我們今天所做的一切努力,都是為了在以后可以,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為國家效力。

我知道有很多同學(xué)都喜歡讀書,除了讀一些歷史名著、兒童書、小說、科普書外,我認(rèn)為同學(xué)們也該讀一讀祖國這一本好書,了解偉大祖國的發(fā)展與變遷,知道中華上下五千年的歷史進(jìn)程,增強(qiáng)自己對(duì)民族的自信和自豪。為自己是個(gè)中國人而驕傲,為我們中華民族的民族氣節(jié)和愛國情懷而自豪。只有當(dāng)你真真正正的了解祖國,才可以說是“為中華之崛起而讀書”,這比那些夸夸其談來得實(shí)在得多。

當(dāng)你了解我們偉大的祖國60多年,近70年來走過的風(fēng)雨歷程,了解祖國在各個(gè)領(lǐng)域取得的輝煌成就,了解我們中華民族流傳千年的人文風(fēng)俗,了解祖國經(jīng)歷一次又一次的黑暗而鍛造出來的嶄新中國,了解當(dāng)今社會(huì)的不斷發(fā)展與變遷,相信你一定會(huì)更深、更強(qiáng)烈、更癡迷地?zé)釔壑覀兊淖鎳?。如果我們時(shí)時(shí)刻刻有像周恩來總理那樣“為中華之崛起而讀書”的愛國情懷,未來的中國絕對(duì)不會(huì)輸于西方列強(qiáng)。

有句話說得好:“19世紀(jì)是屬于英國的,20世紀(jì)是屬于美國的,那么21世紀(jì)就是屬于中國的?!蔽覀兪亲鎳幕ǘ?,是祖國的棟梁之才,是祖國未來發(fā)展的接班人,也只有我們,才能為中國的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),讓中國再次來到隋唐時(shí)期那樣的繁榮巔峰,讓世界都看到中國這顆新星冉冉升起。到那時(shí),神州大地必當(dāng)人才涌現(xiàn)。用一句話說,中國的未來無法預(yù)測(cè)!

最后,我只想說一句話:“為中華之崛起而讀書!”


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