童年的生活六年級(jí)滿分作文
童年是五彩的,孩子是快樂(lè)的就像是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),雖然一觸即碎,卻越發(fā)讓我們珍惜它的存在。我們的童年存在著太多意想不到的快樂(lè),太多美好的瞬間,太多溫暖的感動(dòng)。下面是小編為大家整理的關(guān)于童年的生活六年級(jí)滿分作文,希望對(duì)你有所幫助!
童年的生活六年級(jí)滿分作文1
我還有著記憶中的童年,盡管他早已離我遠(yuǎn)去。
我的童年早已死去多年,沒(méi)有重生,也沒(méi)有給我希望,他所給予我的,似乎只有那股淺薄的憂傷,以及那股令我感到意外的思緒,每當(dāng)我想起我的童年時(shí),總會(huì)對(duì)我身旁的伙伴說(shuō):“瞧,那便是我的童年?!笔O禄锇橐蝗嗽诳粗覔项^亂想。童年一旦失去就沒(méi)了找回的希望,不過(guò)還好,我把它埋葬在了我記憶的最深處。至今依然是能夠?qū)こ觥?/p>
依稀記得小時(shí)候最幸福的事情,就是在走完從家到田里去的那段長(zhǎng)長(zhǎng)的路,累的氣喘吁吁的時(shí)候在田里的大樹(shù)下懶懶的打個(gè)盹,有時(shí),在大樹(shù)下看著爸爸媽媽在田間勞作,看著蜻蜓伴舞著蝴蝶起舞,看著知了不知疲倦的唱著本屬于它的歌謠。
身旁偶爾會(huì)經(jīng)過(guò)幾只螞蚱,在我發(fā)現(xiàn)他們時(shí),總是不知所措的跳來(lái)跳去,每當(dāng)我抓住一個(gè)時(shí),它們便如臨大敵似得又飛又跳,嚇得我趕忙將他們的伙伴放在地上,讓他們團(tuán)聚,這時(shí),螞蚱們便一個(gè)個(gè)不屑的帶著伙伴繼續(xù)向著它們那不知是哪里的目的地進(jìn)發(fā)。
每天都是如此,我在大樹(shù)下乘涼,爸媽在田間勞作,有時(shí)候他們累了,也會(huì)過(guò)來(lái)陪我一起歇息,但那時(shí)的我似乎并不喜歡他們來(lái)大樹(shù)底下,因?yàn)槲艺J(rèn)為那是我的地盤,不應(yīng)有他人的侵入,但每當(dāng)我在下達(dá)驅(qū)逐的指令時(shí),他們總是看著我笑,有時(shí)候一個(gè)人笑,有時(shí)候一大群人一起笑。我可是嚴(yán)肅認(rèn)真的,但往往會(huì)是自己失敗,于是我便躺在媽媽懷里讓他給我講故事,媽媽總會(huì)不厭其煩的講給我聽(tīng),盡管他已經(jīng)非常疲憊。
但我還是不愿讓出我的領(lǐng)地,當(dāng)大人們歇息完后,我便想一名勝利者一樣高舉我的右手,我不想我的領(lǐng)地被侵犯,因?yàn)檫@里有我的鳥(niǎo)兒,有我的知了,有我的螞蚱,還有我的蜻蜓和蝴蝶。
我愛(ài)我的童年,盡管他早已離我遠(yuǎn)去,但他在我記憶的最深處,永不磨滅。
童年的生活六年級(jí)滿分作文2
童年是難忘的回憶,是我們?nèi)松兄匾囊欢螝v程。
來(lái)到馬勞地小學(xué)進(jìn)行三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),我每天都能看到很多小孩,看著他們活潑的身影,讓我情不自禁地想起我的童年時(shí)光。雖然我已經(jīng)是成年人了,但是童年的記憶總是在我腦海里揮之不去。我的童年總體上是很快樂(lè)的,雖然也有一些不快樂(lè)的事情,但是我覺(jué)得它就是這樣才有滋有味。
童年的經(jīng)歷對(duì)個(gè)人性格的形成有很大的影響。如果小孩子在他的童年時(shí)光里過(guò)地很幸福和快樂(lè),那么他可能會(huì)形成活潑開(kāi)朗的性格。反之,則會(huì)形成自卑內(nèi)向的性格。
孩子在童年的時(shí)候?qū)煤芏嗟氖挛锒几信d趣。但是父母很少能培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好。因?yàn)楹芏喔改付颊J(rèn)為學(xué)習(xí)才是最重要的事情。但是現(xiàn)在越來(lái)越多的人也意識(shí)到培養(yǎng)孩子興趣愛(ài)好的重要性了。我們來(lái)到馬勞地小學(xué),我們的教學(xué)主要是以第二課堂的內(nèi)容為主,即培養(yǎng)孩子們的興趣愛(ài)好。
這些第二課堂的教學(xué)內(nèi)容包括繪畫(huà)、手工、音樂(lè)、手語(yǔ)、快板、舞蹈和體育。我覺(jué)得我的童年如果也有這么有趣的課程,我一定會(huì)很開(kāi)心的。這里的孩子的確過(guò)的挺開(kāi)心的,因?yàn)槲覀兊恼n程很有趣。當(dāng)然,有的同學(xué)也有不喜歡的課程,但是沒(méi)有關(guān)系,我們并不強(qiáng)迫他們和我們學(xué)這些第二課程的內(nèi)容。有時(shí)候過(guò)多的強(qiáng)迫孩子們學(xué)習(xí),反而會(huì)適得其反。
這幾天里,我有看到一些小孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)手語(yǔ)和舞蹈的過(guò)程。男孩子很喜歡運(yùn)動(dòng)和武術(shù)。我們隊(duì)伍里的會(huì)武術(shù)的男生去教這些孩子們學(xué)習(xí)武術(shù),他們都學(xué)得很認(rèn)真,比上我的繪畫(huà)課認(rèn)真多了。我剛開(kāi)始對(duì)這些不喜歡上繪畫(huà)課又喜歡在課堂上調(diào)皮搗蛋的孩子們很反感,但是看到他們?cè)?a href='http://www.yishupeixun.net/meng/xiaqita/' target='_blank'>其它課程上認(rèn)真的樣子,我就改變我的態(tài)度了?;蛟S上繪畫(huà)課在他們眼里和我討厭上數(shù)學(xué)課一樣吧。評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生真的不能一刀切,作為教師,就應(yīng)該有一雙敏銳的眼睛,能夠挖掘孩子們身上的長(zhǎng)處。
如果我們以后要成為一名小學(xué)老師,一定要有足夠的耐心和細(xì)心,這樣才能和孩子們進(jìn)行有效的溝通。如果老師們能在孩子們童年的時(shí)候就激發(fā)他在某方面的興趣愛(ài)好,那么這對(duì)他以后會(huì)有很大的幫助。
童年的生活六年級(jí)滿分作文3
我三姥爺家住在扎龍鄉(xiāng)三家子屯,那是一個(gè)我難以忘懷的地方,因?yàn)槲业耐陼r(shí)光大部分都留在了那里,很多趣事使我一生難忘。
一到春天,我和姥姥姥爺開(kāi)著電瓶車去三姥爺家玩,姥爺?shù)搅四蔷蛶椭褷敺N地,姥姥就帶著我拿著塑料袋到旁邊的小樹(shù)林里采蘑菇,平時(shí)能采一袋,要是下過(guò)雨,采都采不完。有時(shí)候我們還挖野菜,那時(shí)我太小了,不能分辨草和野菜,所以姥姥每次都得把草挑出來(lái)。
最好玩的就是趕喜鵲了。三姥爺家院墻外的樹(shù)林里住著很多喜鵲,它們經(jīng)常從高處偷窺院內(nèi)的情況,然后趁著人不注意溜進(jìn)來(lái),有的偷吃雞食,有的偷吃狗食,最可惡的就是那只又丑又大的灰喜鵲,它專門偷吃雞蛋,用喙把雞蛋叨一個(gè)小洞,津津有味地喝起來(lái),如果有人來(lái),它以小洞為“抓手”,叼起雞蛋就跑了。為了教訓(xùn)它,我用樹(shù)枝偽裝起來(lái),趴在附近的草地里,只要喜鵲靠近雞棚,就抓起一把土冷不防的向它們?nèi)尤?,嚇得它們屁滾尿流的逃跑了,而我別提多開(kāi)心了。
到了夏天,我在田野上追蝴蝶、捉蜻蜓、捕青蛙、逮螞蚱。在雞棚里撿雞蛋、給狗喂食。我還去小池旁邊拿著蘆葦戲弄水中的鴨子,好不快活。但夏天有一個(gè)缺點(diǎn),就是蚊子多,一去三家子我都會(huì)被咬好幾個(gè)包,癢的要命。但我還是愿意去。
秋天是豐收的季節(jié),成堆的玉米讓我十分高興,這都是自己通過(guò)親手勞動(dòng)換來(lái)的。我們用磚頭和鐵棍做了一個(gè)燒烤架,把玉米放上去,烤一會(huì)就熟了,十分美味。
冬天也很有意思,小池已經(jīng)結(jié)成了冰,我坐在冰爬犁上在池面盡情的飛馳。我們還把冰鑿出一個(gè)大窟窿,池子里的魚(yú)傻傻的全都游了過(guò)來(lái),隨便就可以抓上幾條,用三姥爺家的大柴鍋燉了,滿屋飄香。
雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)緊,沒(méi)有太多時(shí)間去那里玩了,但是那些快樂(lè)的童年時(shí)光和有趣的經(jīng)歷,每每想起都會(huì)使我的嘴角漾起微笑,使我的心中充滿陽(yáng)光。
童年的生活六年級(jí)滿分作文4
童年像一串串五彩繽紛的泡泡,慢慢地飄過(guò)我成長(zhǎng)的秋千。在飄飛的過(guò)程中,我漸漸地從稚嫩成長(zhǎng)到成熟,從一個(gè)愛(ài)哭的孩子變成了一個(gè)有學(xué)識(shí)的少女。
童年的藍(lán)泡泡:晶瑩·稚嫩
童年是藍(lán)色的,是晶瑩的。在童年的天空里,我曾經(jīng)哭過(guò)、笑過(guò)。我曾經(jīng)為一只螞蟻的死而痛哭流涕;曾經(jīng)為一只蝴蝶的誕生而拍手叫好;曾經(jīng)為了看動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》《葫蘆兄弟》而與媽媽吵過(guò)一架;曾經(jīng)被媽媽講過(guò)的一個(gè)鬼故事而嚇得半月不敢踏出家門半步;曾經(jīng)為了逃避學(xué)習(xí)而東躲西藏,被爸爸和媽媽逮住后狂批一頓;曾經(jīng)為了與伙伴爭(zhēng)到一顆糖而高興地半夜睡不著覺(jué)……
往事依依,現(xiàn)在回想起來(lái)是多么好笑,但是我那童年的藍(lán)泡泡,已經(jīng)把我的稚嫩帶走,把我的童年帶走。那歡笑和傷心,也就永遠(yuǎn)留在記憶中,成為最寶貴的回憶。
童年的綠泡泡:剔透·懵懂
童年是綠色的,是剔透的。童年中,我只是一個(gè)懵懵懂懂的孩子,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我不明白事理,稀里糊涂,常做傻事。我曾經(jīng)在做水果沙拉時(shí)把鹽當(dāng)做糖撒了進(jìn)去,結(jié)果太咸了沒(méi)法吃;我曾經(jīng)把紅辣椒當(dāng)做紅燈籠來(lái)吃,結(jié)果辣的說(shuō)不出話來(lái);我曾經(jīng)把醋當(dāng)做醬油買了回家,結(jié)果被訓(xùn)一頓……
童年的綠泡泡啊,我謝謝你將我的懵懂帶走了,而留給我的只是清醒與成熟。
童年的紫泡泡:輕盈·神秘
童年是紫色的,是輕盈的。在漫長(zhǎng)的童年過(guò)程中,讓我有一種對(duì)世間萬(wàn)物的向往感、一種神秘感。我曾經(jīng)想成為天空中的一只鳥(niǎo)兒,展開(kāi)翅膀,自由自在的飛翔;我想成為孫悟空,上天入地?zé)o所不能,在天空中能像鳥(niǎo)兒一樣飛翔,在水里好似魚(yú)兒一般游來(lái)游去;我還想成為一朵漂浮的白云,在大地干旱時(shí)降一場(chǎng)雨,在動(dòng)植物都感到熱的時(shí)候,悄悄地飄過(guò)去,遮住太陽(yáng)……
童年我的幻想里有我的人生目標(biāo),紫色的泡泡已將我的幻想帶到遠(yuǎn)方,讓我在成長(zhǎng)中一步一步的接近并且去實(shí)現(xiàn)、去完成我的人生目標(biāo)。
童年的生活六年級(jí)滿分作文5
童年是快樂(lè)的,它讓無(wú)知的我們成為有知識(shí)的青少年,童年是傷感的,它讓我們第一次接觸到試卷,童年有著無(wú)限的遐想。人生可分為這幾個(gè)階段:嬰兒0歲到1歲,幼兒2歲到7歲,童年8歲到13歲少年14歲到18歲,青年19歲到29歲中年30歲到49歲老年50歲起至死亡。
如今,我們已經(jīng)進(jìn)入了少年回憶童年多多少少有許許多多的回憶,記得一年級(jí)時(shí)我還是個(gè)不寫作業(yè)的混子,可又因?yàn)榱艏?jí)而流淚,這是后悔的淚,是家長(zhǎng)在老師那里說(shuō)了許許多多的.好話才是我足以升級(jí),我經(jīng)歷了這次的事情我知道自己犯下了很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,可如今還是因?yàn)檫@樣的事情請(qǐng)家長(zhǎng),我是多么的傷心啊,我覺(jué)得自己好像還停留在一年級(jí)所犯下的錯(cuò)上,不知道悔改。
我在新的學(xué)期,我一定要好好努力爭(zhēng)取超越更多比我好的學(xué)生,因?yàn)槲覉?jiān)信我不是失敗者而是我的方法不對(duì),也正是因?yàn)閷W(xué)業(yè)的關(guān)系給整個(gè)初中生涯打下了不好的基礎(chǔ),如今我深感自己犯下了很大的錯(cuò)誤,上帝啊請(qǐng)求原諒,我在新的學(xué)期里,我會(huì)以嶄新的面貌展現(xiàn)給老師和那些瞧不起我的同學(xué)們,我知道只要自己肯努力就一定能成功。
童年時(shí),老師讓我?guī)Щ貋?lái)寫的作文我都是在網(wǎng)上查的,也正是我初中的一次偶遇,那是三個(gè)同學(xué)寫了一樣的文章,這是我們抄網(wǎng)上的,我從此之后我明白了,我們做人講究的不是成績(jī)講究的是誠(chéng)實(shí),只有我們誠(chéng)實(shí)辦事情才能得到大家的支持,而不應(yīng)該抄寫他人的文章,這屬于抄襲,我們做事情一定要誠(chéng)實(shí)。
以自己誠(chéng)實(shí)的態(tài)度卻面對(duì)我們的每一件事情,我們以抄襲的文章交上去就算再好也不是我們自己的,只有通過(guò)自己的努力贏得的成功才是我們自己的,也曾記得我三年級(jí)時(shí)因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考試考了不及格而被老師說(shuō)了一通,我知道這是為了我好,可是在初中為什么又考不及格了呢,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覜](méi)有努力,在新的學(xué)期中我希望改掉這個(gè)惡習(xí)做一個(gè)求上進(jìn)的人,而不要停留在不及格的圈子里,這是多么丟人的事啊。
童年你有太多的事情了,但是我卻不能用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),在童年養(yǎng)成的好習(xí)慣一定要保持到成年。
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