分享的魅力小學生話題作文
是呀!分享快樂，每一個人都可以做到，有時你只要有一顆糖，分半顆給朋友時，你便會得到雙倍的甜蜜和快樂，分享快樂就如同，來無影，去無蹤的空氣，在現(xiàn)實生活中必不可少，只要你學回分享。下面是小編整理的關于分享的魅力小學生話題作文，歡迎閱讀!
分享的魅力小學生話題作文1
秉，一枝香燭;看，月上枝頭;賞，庭下空明;憶，古昔今日;思，世事變遷;悟，世事哲理。
心靈，感悟，升華。
“草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。”春，向我們分享了“人閑桂花落，夜靜春山空”的閑情逸致，我們感悟到“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的自由愉悅;春，向我們分享了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的盎然生氣，我們感悟到“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”的勃勃生機;春，向我們分享了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的靈動自在，我們感悟到“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”的歡喜快樂。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏的氣息，是驕陽的溫度，是烈日的炙烤，是分享“小荷才露尖尖角”的歡喜之后得到的“早有蜻蜓立上頭”的妙趣橫生;是分享“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的悠然恬靜之后換來的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的閑適自由。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝?！钡拇_，秋日“解落三秋葉，能開二月花”的偉大奇妙，分享著“湖光秋月兩相合，潭面無風鏡未磨”的恬淡閑適;分享著“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”的豪情壯志;當然，傷秋也在所難免，秋夜，分享著“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的悲壯哀愁;分享著“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的孤寂幽怨。
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”冬雪，分享著“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”的寧靜安詳;分享著“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”的氣勢磅礴;冬梅，分享著“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的美妙絕倫。
乘，四季的風;踏，泥濘人生;觀，美妙生活;唱，滄海桑田;尋，心靈升華;悟，世事哲理。
心靈，在分享中感悟，在感悟中升華。
分享的魅力小學生話題作文2
一個人的一生中都會有快樂與痛苦，沒有誰只有快樂沒有痛苦也沒有誰只有痛苦而沒有快樂的。你愿意也好不愿意也罷，它的的確確存在于你的生命之中?？鞓放c痛苦都是需要與人分享的，如果沒有人與你分享有再多的快樂又能怎么樣呢?當快樂逝去以后剩下的不就只是孤獨無助的自己嗎?
人，是需要交流的。我們都害怕著孤獨，正是如此所以我們對孤獨又十分的敏感?？墒怯钟姓l真正愿意孤獨呢?還不都是在人生的道路上遇到了莫大的痛楚，因而感嘆人生的艱辛，世界的不公。憎恨世態(tài)炎涼，咒罵人心的虛偽?？稍绞侨绱?，就越發(fā)地感到孤獨寂寞，不是嗎?
無論是快樂還是痛苦都是需要有人分享的。沒有人分享的人生，無論你面對的是快樂還是痛苦，都將是一種殘忍的懲罰。倘若，將一份幸福與你身邊的人分享，它就會變成許多份幸福，有了那么多的幸福圍繞在你的身旁你還會覺得孤獨嗎?
分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣;分享是萬里廣的水，你一滴我一滴;分享是千里之外的太陽，你有一份溫暖，我有一份溫暖
分享“中國的威尼斯”蘇州;分享明媚的“日光城”拉薩分享那“五岳”之巔;分享那“四書”、“五經(jīng)”、“四史”、“四庫”的文學歷史;分享人生五味的“酸、甜、苦、辣、咸”
分享“苔痕上階綠，草色入眼簾”的“陋室”環(huán)境;分享“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的宏偉抱負;分享“夕陽西下，斷腸人在天涯”的悲情悲景;分享“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的不與世俗同流合污、潔身自好
太陽的緋紅照耀在我們身上，暖暖的，正如分享一樣，暖暖的。
請試著打開你的那扇門吧，你會感到世界竟是如此之美。
分享的魅力小學生話題作文3
分享，這是一個極為平常的話題，我們常常和別人一起分享，然而，有些人卻不懂得分享，誰能知道，在與他人分享的同時，自己也獲得了許多快樂。
在與他人分享某某東西時，這某某東西會失去一部分，但有失必有得，在與他人分享時，兩人之間的友誼會逐步增加。班上的許多同學都不懂得分享，個個小肚雞腸。自己明明很有錢，但每當誰買了個什么好吃的東西時，就要像加勒比海盜、意大利土匪一樣去討要。
雖然最后討到了，但這樣的果實味道是不好的，因為這并不是分享，而是乞討到的分享，這樣的分享在我看來是可恥的，是不可取的。然而，班上也有少數(shù)同學懂得真正的分享，懂得怎樣與他人分享。在我看來，真正的分享是無私的，而不是自私的，真正的分享是自愿的，而不是被逼的。
有一次，我從自己的零花錢中拿出五角錢買了一包糖，回到教室時，當我看到我最麻吉的朋友李若龍時，我就自愿與他一起分享這包糖。在與他分享的過程中，我和他之間的友誼在不知不覺中增漲了，雖然他因為自己的食量較大而吃了這包糖的一大半，但是我并不感到心疼，而為我們之間的友誼的增長而感到無比欣慰。
第二天，他買了一包糖，并且愿意與我一起分享。我深深地感動了，為他的行為所感動了，為他所做的一切而感動。我吃著吃著，越吃越好吃，越吃越美味，我覺得這是我吃過的最美味的糖。從此，我們一起玩耍，一起學習，互相促進。在我看來，這才是真正的分享，這才是分享真正的快樂和友誼，這才是最真摯的友誼。
分享快樂、分享痛苦、分享憂愁無論怎樣分享都是一樣，只要你愿意與他人分享，你就會得到快樂，感到欣慰，得到分享的快樂。
分享的魅力小學生話題作文4
人生如畫，親情是畫筆，生活是顏料;人生似歌，友情是五線譜，快樂就是音符。歌兒般的人生
“淋瀝瀝的下雨天喲，快快活活像過年，作業(yè)拋在腦后邊喲，我悄悄地溜出籬笆院”“童心是小鳥，羽毛很美麗，飛來飛去在四季的懷抱里”從牙牙學語的嬰兒到鬢角斑白的老人，每天的生活都如一首首快樂的歌兒，雖然有的歌兒悲傷郁悶，雖然有的歌兒催人淚下，但它們一個個都彰顯著我們的人生。
坎坷，但快樂。曾經(jīng)和朋友一起聊天，因為內(nèi)容的原因，不經(jīng)意間回憶起了以前發(fā)生的事，覺得好笑，又很逗，便自然而然地想與朋友分享，在朋友的極力配合下，畫面被表達得栩栩如生，動作、語言無不自在之處，自然正中下懷。朋友被逗得開懷大笑，前仰后合地不小心從椅子上掉下來，臉上仍是笑開了花。屋子里四處蕩漾著笑聲，分享歌一般的人生，成就另一個歌一般的'人生，分享歌兒，分享人生。
早晨起來，一縷陽光透過窗戶，調(diào)皮地射進來，世界一下子變得明亮起來，青青的草地，橙紅色的太陽，欲滴未滴的露珠，枝頭唱著宛轉(zhuǎn)歌兒的黃鸝，構成了一幅和諧純美而自然的風景畫。閑來無事，拿起一本書，無聊地翻了翻，忽然，目光停在了名為《雨中情》的漫畫插圖，畫面中，天空瓢潑大雨。
一個身材弱小的女孩扶持著一位無助瘦弱的老人向名為“養(yǎng)老院”的地方走去，雨水無情地打在她們身上，頭發(fā)上不住地往下滴著雨水。我心中不禁一顫，街上那匆匆走過的行人沒有看見這對無助的不是親人勝似親人的畫面嗎?為什么不幫一下，要知道，憐憫之心人人皆有啊!一幅看起來普通的畫面蘊藏著多么深奧的道理，分享畫面，分享人生，讓畫兒般人生不禁一顫。
人生，分享如歌似畫，無不透析著人生的方方面面，細細品味，會讓你為之震驚，懂得許多大愛，獲得諸多快樂。
分享的魅力小學生話題作文5
有人曾經(jīng)問過我，什么是分享?我想了良久，覺得分享就像孩子眼中的糖果，可以讓彼此快樂。曾經(jīng)的我，還是一個不懂分享的孩子，不顧他人的感受，只顧自己快樂。
那是一個下午，表哥從外面回來，面色微紅，身上大汗淋漓，一看就是剛運動完。我對他說道：“哥，我餓了，能不能煮些東西給我吃?”他也沒有多說，只是點了點頭，隨后，從冰箱里拿出一沓面條下進鍋內(nèi)。不一會兒，面好了，白色的面條上躺著金黃的荷包蛋，伴著蔥香，顯得格外誘人，令人垂涎三尺。
但是，我冷不盯地注意到了，面只有一碗。于是，我心中打起了小算盤，說道：“哥，我肚子快餓扁了，讓我先吃吧!”話音剛落，還沒等哥哥回答，我就抓起筷子開始“吱溜吱溜”地吃了起來，吃得那樣香，那樣滿足。哥哥只是在旁邊靜靜地看著我吃。
后來，我長大了，開始慢慢地領悟人生的道理。開始回想起當年哥哥讓我吃面的事。其實，那時我知道，面不多，只能煮一碗。可是我是那樣的自私，哥哥他剛運動完，更需要補充能量，而我卻每每想到這，我就很羞愧。
現(xiàn)在的我已經(jīng)長大了，懂得了分享，懂得了給予。
那是去年的春節(jié)，全家吃團圓飯。桌上擺滿了：飄香四溢的佛跳墻、酸甜可口的排骨、鮮美的三文魚，還有我最愛吃的大螃蟹可謂滿漢全席。每一盤菜都是那么令人垂涎欲滴，仿佛就像當年的那碗誘人的面條。而此時的我，已不是當年的我。
我安排大家入座、擺放好碗筷、為大家斟酒。然后，我又把螃蟹一只一只地放入大家的碗中，等到大家都動筷子了，自己才入座。雖然，自己吃的是那只最小的，但是看到一家其樂融融、幸福團圓的樣子，我才體會到，原來分享是一件多么快樂的事情。
分享就像一顆成熟的果實，咬在嘴里甜甜的;分享就像一個燃燒的火爐，讓人感受溫暖，分享就像大家臉上的笑容，讓彼此感到快樂。