六年級(jí)寫榜樣的優(yōu)秀作文大全500字
榜樣是人們前進(jìn)的目標(biāo)，進(jìn)步的動(dòng)力，人人心中都有一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣。你的榜樣是哪位呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)寫榜樣的優(yōu)秀作文大全500字，希望能夠幫助到大家!
六年級(jí)寫榜樣的優(yōu)秀作文大全500字1
《平凡的世界》中還有一個(gè)人物總是浮現(xiàn)在我的眼前，她雖然個(gè)性沒(méi)有她的兩個(gè)哥哥突出，但她從小那么懂事卻讓我由衷地欽佩!他就是孫蘭香。
孫蘭香是少安和少平的妹妹，在她五歲的時(shí)候，就每天挎著一個(gè)小籃子到山上拾柴，雖然不多，但她很開(kāi)心，覺(jué)得自己在為家里做點(diǎn)兒事了;在她13歲時(shí)，由于她的姐夫要被勞教，家里人都由于著急而忘了喂豬，等她媽媽想起來(lái)時(shí)，蘭香已經(jīng)喂過(guò)了;她從小知道家里窮，父母比較辛苦，能供她讀書已經(jīng)很不錯(cuò)了，因此從不向父母要這要那，而是默默地做著她能做的一切活。蘭香從小就是這么懂事，不用父母安排、提醒，而是替父母及家人著想，自己把事情做了。
蘭香從小這么懂事,是我學(xué)習(xí)的榜樣。同樣是孩子，只是時(shí)代不同，我和她卻有那么大的差別，起初幫助媽媽干點(diǎn)家務(wù)活還收費(fèi)，后來(lái)知道干家務(wù)活比較辛苦，索性不愿意干了。幸好我及早地讀了這本書，從蘭香身上找到了自己的不足，并且我已經(jīng)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)，每天吃過(guò)飯，不用媽媽吩咐，主動(dòng)去洗碗、擦桌子等等。每天聽(tīng)英語(yǔ)、做2篇閱讀也不用媽媽提醒了。
蘭香不僅懂事，同樣也有著自己的遠(yuǎn)大理想。從小也很愛(ài)看書，學(xué)習(xí)上一直是年級(jí)里的佼佼者，她沒(méi)有辜負(fù)父母、兄長(zhǎng)的期望，以優(yōu)異的成績(jī)考取了重點(diǎn)大學(xué)，最后成為當(dāng)時(shí)最著名的天文學(xué)家。蘭香雖然生活在一個(gè)缺吃少穿的年代，但她最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，過(guò)著幸福美滿的生活，我好羨慕她呀!
我要以蘭香作為學(xué)習(xí)的榜樣，不僅要作個(gè)學(xué)習(xí)好的女孩，，還要作個(gè)懂事的女孩，成為對(duì)社會(huì)有用的人。
六年級(jí)寫榜樣的優(yōu)秀作文大全500字2
范紫茹是我的同學(xué)，她各方面表現(xiàn)都很好，是我學(xué)習(xí)的榜樣!
她是個(gè)尊敬師長(zhǎng)的好學(xué)生。她總是彬彬有禮，無(wú)論是對(duì)自己熟識(shí)的老師，還是不認(rèn)識(shí)的陌生人，她都能做到見(jiàn)面問(wèn)好，并且?guī)椭鲂┝λ芗暗氖虑?。記得有一次，她因?yàn)閹椭瑢W(xué)打掃宿舍衛(wèi)生弄得很晚，正準(zhǔn)備去教室里自習(xí)，突然看到葛老師提著重物出門，她忙跑過(guò)去詢問(wèn)老師是否需要幫忙，并搶著提過(guò)老師的東西送老師出門，并有禮貌地和老師再見(jiàn)，提醒老師路上小心。葛老師說(shuō)同學(xué)的關(guān)心比什么都讓她覺(jué)得溫暖開(kāi)心。
她還是個(gè)愛(ài)護(hù)小同學(xué)的大姐姐。說(shuō)起愛(ài)護(hù)小同學(xué)，誰(shuí)都知道這個(gè)道理，但是如果做起來(lái)，很多人都會(huì)找到這樣那樣的理由逃避，但范紫茹卻是個(gè)愛(ài)護(hù)小同學(xué)的好學(xué)生。我們班的教室就在小學(xué)教室的隔壁，小同學(xué)常常打打鬧鬧。一開(kāi)始玩得還是很開(kāi)心，可是一轉(zhuǎn)眼就鬧翻開(kāi)了。一天，小同學(xué)又吵起來(lái)了，別的同學(xué)都在起哄，我們也都在看熱鬧。這時(shí)范紫茹連忙將小同學(xué)拉開(kāi)，并且告誡小同學(xué)要文明玩耍，還批評(píng)我們只會(huì)看熱鬧，也不知道勸勸。我們都慚愧地低下了頭。
我還知道她的學(xué)習(xí)非?？炭啵煽?jī)也很優(yōu)秀。她的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊屛腋械椒浅５捏@訝，我真的好羨慕她。但我知道她的成績(jī)是靠自己的聰明與勤奮得來(lái)的。她上課總是專心聽(tīng)講，課下自覺(jué)復(fù)習(xí)，遇到不理解的問(wèn)題就去請(qǐng)教老師或高年級(jí)的學(xué)生。她是個(gè)住校生，每天晚自習(xí)，她都能自覺(jué)學(xué)習(xí)。同學(xué)們見(jiàn)了，受到影響，紛紛走進(jìn)教室，讀書寫作業(yè)。她作業(yè)做完了，還堅(jiān)持寫日記，聽(tīng)說(shuō)她的日記內(nèi)容豐富，語(yǔ)句通順，很有真情實(shí)感。我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，養(yǎng)成用日記記錄生活的習(xí)慣，還鍛煉自己的寫作能力。
范紫茹同學(xué)真是我的好榜樣，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣!
六年級(jí)寫榜樣的優(yōu)秀作文大全500字3
我們身邊有許多好榜樣值得我們學(xué)習(xí)。雖然他們不像大多數(shù)英雄人物那樣，都有可歌可泣的英雄事跡，但是，他們的言行卻深深的感動(dòng)著我，激勵(lì)著我。他們就像黑夜中一盞盞的明燈，為我點(diǎn)亮前進(jìn)的方向。
媽媽就是一個(gè)這樣的人。從我記事的時(shí)候，媽媽就是一天忙到晚的人，好像家里總有干不完的活。我經(jīng)常會(huì)這樣想：要是媽媽能不干活多陪我玩一會(huì)兒，那該有多好啊!上了小學(xué)以后，漸漸開(kāi)始懂事的我，有時(shí)會(huì)問(wèn)媽媽：“你為什么總是這么忙啊?”每次媽媽都是對(duì)我說(shuō)：“家里如果沒(méi)人做家務(wù)活，那家里該亂成什么樣啦!其實(shí)每天都能堅(jiān)持不懈地做，日子久了也就不覺(jué)得忙和累了啊!”正是媽媽這種持之以恒的精神鼓勵(lì)了我，讓我在學(xué)習(xí)中不斷前進(jìn)，也讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。
擁擠的公共汽車到站了，這時(shí)候上來(lái)了一位懷抱嬰兒的阿姨，手里還提著個(gè)大包，第一個(gè)座位沒(méi)讓，第二個(gè)座位也沒(méi)讓，第三個(gè)座位…
這時(shí)候一個(gè)清脆的聲音傳來(lái)：“阿姨，您這邊坐!”我的眼前突然一亮，一個(gè)和我年齡相仿的小少先隊(duì)員站了起來(lái)，她瘦瘦的臉頰，小小的眼睛，微笑時(shí)還有一對(duì)小小的酒窩，她胸前一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，這時(shí)也仿佛格外的吸引人。車廂里頓時(shí)安靜了下來(lái)，大家好像都在思考著什么似的?！笆前?只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界一定會(huì)變成美好的春天。”一陣整齊、響亮的掌聲，把我從沉思中拉了出來(lái)，人們紛紛為身邊需要幫助的人讓座。一路上車廂里到處是暖暖的春意。
我們的生活中像這樣的好榜樣還有很多很多，只要留心觀察，你就能發(fā)現(xiàn)。但我想：光觀察還不夠，我還要學(xué)著做才行呢!記得有一句名人名言是這樣講的：“毋以惡小，而為之，毋以善小，而不為。”
正是說(shuō)明了這個(gè)道理吧!
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我的榜樣是爺爺，我的爺爺不僅是一名醫(yī)生，也是衛(wèi)生院的院長(zhǎng)。在家的時(shí)候，有很多的人找爺爺看病，而爺爺也總是像一位白衣天使，不，他本來(lái)就是一位白衣天使，而這位白衣天使給自己的病人看病的時(shí)候，我總是一直觀察，爺爺總是很細(xì)心，認(rèn)真的使得他們快速的好起來(lái)。
有一次爺爺在衛(wèi)生院值班。晚上，有一位病人找爺爺看病，爺爺?shù)幕鹧劢鸾鹨豢淳椭朗歉忻傲?，說(shuō)：“吃幾顆感冒藥就好了。”那位病人道謝后就離開(kāi)了。今天早上我還在家想：昨天晚上會(huì)不會(huì)有病人早爺爺看病，我左等右等，10分鐘，15分鐘，20分鐘。45分鐘“爺爺怎么還不來(lái)。”我發(fā)起了牢騷。終于爺爺回來(lái)了。
還沒(méi)等爺爺坐下，我就迫不及待的問(wèn)爺爺昨天晚上的情況，果然有人找爺爺，我聽(tīng)了說(shuō)：“爺爺您真?zhèn)ゴ螅芫冗@么多得人。”爺爺又說(shuō)：“紫瓊，你想不想當(dāng)醫(yī)生。”
“現(xiàn)在!”我驚嘆道。
“以后?！睜敔斢终f(shuō)“現(xiàn)在你好好學(xué)習(xí)就行了，這樣長(zhǎng)大以后才能當(dāng)醫(yī)生。”
我真羨慕爺爺呀!我以后一定要當(dāng)一名醫(yī)生，讓大家健健康康的生活。
六年級(jí)寫榜樣的優(yōu)秀作文大全500字5
每個(gè)人都有自己的榜樣，或多或少。如果說(shuō)理想是人生導(dǎo)航的燈塔，那么，榜樣就是學(xué)習(xí)的目標(biāo)，有了這個(gè)目標(biāo)，我就有了努力的方向，趕超的動(dòng)力。我會(huì)以她為標(biāo)桿，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自我，一步一步追趕著心目中的榜樣。
星期五上午，我做完課間操，喝完奶，便急匆匆地上樓和同學(xué)玩游戲去了。玩著玩著，不知道是誰(shuí)在對(duì)我說(shuō)：“季捷，交數(shù)學(xué)作業(yè)啦!”我聽(tīng)了后，隨口答道：“一會(huì)兒一會(huì)兒?！币?yàn)檫@種情況平時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)，所以，我也沒(méi)有放在心上，繼續(xù)和同學(xué)玩了起來(lái)。誰(shuí)知，那個(gè)人又催促道：“不行，現(xiàn)在必須交，不能再拖延片刻了?！甭?tīng)后我開(kāi)始不耐煩起來(lái)，心想：這個(gè)人怎么那么難纏啊。“在我的書包里，自己去拿吧，不要緊。”我說(shuō)道。今天正玩得興起，所以沒(méi)有太在意她說(shuō)的話。“季捷，我以組長(zhǎng)的身份命令你，回班里拿作業(yè)，交給我。”我打了個(gè)激靈，噤若寒蟬地扭過(guò)頭，看見(jiàn)王曉妍正靜靜地站在那里，“哦……我這就去拿?！蔽襾G下這一句話，頭也不回地奔到我的座位前拿出作業(yè)，回頭交給了王曉妍。見(jiàn)她滿意地一笑，我才松了一口氣。
事后，經(jīng)過(guò)我深思熟慮，我才明白，我的組長(zhǎng)王曉妍并不僅僅地讓我快點(diǎn)交作業(yè)，也是讓我改掉“馬上”的毛病，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，尊重別人，細(xì)心聽(tīng)別人說(shuō)的話，無(wú)論是對(duì)，還是錯(cuò)。
從此以后，王曉妍便成了我心目中的榜樣。平日里，我注意觀察她的一舉一動(dòng)，吸取她的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)不斷豐富自己，提高自己。在課堂上，我也學(xué)著她的樣子，專心聽(tīng)講，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
我樹(shù)立了心目中的榜樣，從此就朝著榜樣進(jìn)發(fā)，你呢!
六年級(jí)寫榜樣的優(yōu)秀作文大全500字6
我的爸爸長(zhǎng)得很高，有1米80厘米，他有著一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)得也很黑。我的爸爸會(huì)彈吉他，而且，彈得十分好聽(tīng)。
每當(dāng)?shù)搅艘雇恚腥硕妓说臅r(shí)候。爸爸就會(huì)一個(gè)人呆在電腦房間里，面對(duì)著電腦學(xué)習(xí)歌曲。有時(shí)他一邊吐著青煙，一邊彈著吉他，多厲害呀!
我的爸爸，也有一個(gè)十分不好的習(xí)慣，也那就是——抽煙。他經(jīng)常一邊抽煙，一邊做事，而且是在房間里抽，我還十分不明白爸爸為什么不會(huì)被自己抽的煙霧給弄得不舒服?爸爸，我希望你不要再抽煙了，抽煙對(duì)身體不好!
爸爸你是我的榜樣，我喜歡我的爸爸，我愛(ài)我的爸爸，因?yàn)樗軒Ыo我快樂(lè)!
倪梓豪
人呢，常常會(huì)有榜樣，有了信仰就會(huì)使我們?cè)谧约旱穆飞献咴阶咴竭h(yuǎn)。
中午吃飽喝足，我和幾個(gè)同學(xué)逍遙自在地走在回教室的路上，可好景不長(zhǎng)，我們不一會(huì)兒就走到了教室。我們看沒(méi)有老師，便說(shuō)起話來(lái)。
“老師來(lái)了——”我們的“偵察兵”輕聲說(shuō)。同學(xué)們迅速地走回位置，拿出作業(yè)來(lái)寫，速度之快令人咂舌。
老師興致勃勃地走來(lái)，看我們?nèi)绫劝察o，心中大喜，說(shuō)道：“今天同學(xué)們很安靜啊。”“嗯。”黃建成回答。有兩個(gè)同學(xué)笑了兩聲，我強(qiáng)忍住笑意，但也笑了一下。老師有點(diǎn)奇怪，但沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，一會(huì)兒也說(shuō)：“同學(xué)們，今天，我給你們出一道數(shù)學(xué)題。”(是數(shù)學(xué)老師)。”老師說(shuō)完，在黑板上畫了一個(gè)直角梯形，又標(biāo)上每條邊的長(zhǎng)度，讓我們求面積。我們幾個(gè)同學(xué)來(lái)了興趣，都迫不及待地跑前去看，看完又去算，好幾個(gè)人都報(bào)了答案，我也報(bào)了，但老師都說(shuō)是錯(cuò)的。
老師看我們都說(shuō)不出來(lái)，樂(lè)了，說(shuō)：“要不要請(qǐng)三班的同學(xué)來(lái)?”“好，難死他們。”黃建成說(shuō)。林瑞說(shuō)：“對(duì)!”老師說(shuō)：“那誰(shuí)去?”好多人都自主請(qǐng)纓。三班數(shù)學(xué)學(xué)霸來(lái)了好幾個(gè)，可一個(gè)也沒(méi)能說(shuō)出來(lái)。
“老師，這不是題!”王嫦玲說(shuō)，同學(xué)們的目光轉(zhuǎn)移到了一直沒(méi)說(shuō)話可現(xiàn)在說(shuō)話了的班長(zhǎng)身上。“對(duì)!”老師興高彩烈地笑了，拍了拍手?！巴郏每?”有人說(shuō)。
你是我的榜樣!王嫦玲，我要向你學(xué)習(xí)。
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