六年級我的榜樣滿分作文500字
什么是榜樣?榜樣就是值得你去學(xué)習(xí)模仿的人。他身上有值得你去學(xué)習(xí)吸收的品質(zhì)和精神。下面是小編為大家整理的六年級我的榜樣滿分作文500字，希望能夠幫助到大家!
六年級我的榜樣滿分作文500字1
她熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人。她是誰呢?她就是我心中的榜樣——趙歆怡。
趙歆怡對學(xué)習(xí)非常認真，她說書是她最好的朋友，還常?？吹萌朊阅?。有一次，我借給她一本《小學(xué)生作文》，她貪婪地看起來，對于同學(xué)們的吵鬧聲都無動于衷，就連上課鈴聲都沒有驚動她。
她不但熱愛學(xué)習(xí)，還是個小雷鋒呢。
發(fā)生在昨天的事久久浮現(xiàn)在我的腦海里。記得傍晚放學(xué)時，又刮風(fēng)又下雨，我匆匆忙忙地趕回家，就在半路上，我隱隱約約地看到前面有一個小女孩扶著一位老奶奶，小心翼翼地向前走。再走近些，哦，她不就是趙歆怡嗎?只見她自己身上已經(jīng)被雨淋濕了一大片，原來她把自己的傘都撐在了那位老奶奶的頭頂上。我趕上前去，問：“歆怡，她是你的奶奶嗎?”“不是，這位老奶奶就住在附近，沒有帶傘，我先把她送回家?！贝藭r，一股暖流涌上我的心頭。我暗暗地說：歆怡，你真棒，我也要向你學(xué)習(xí)。我大踏步趕上去，對她說：“歆怡，我來幫你拿書包吧。”老奶奶微笑著連聲說：“你們都是好孩子!”我和歆怡相視而笑，繼續(xù)向前走去……
我下定決心：要向趙歆怡學(xué)習(xí)那股對待學(xué)習(xí)的認真勁兒，和樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
六年級我的榜樣滿分作文500字2
榜樣就是激勵大家學(xué)習(xí)的人或事，是我們學(xué)習(xí)、做事的楷模和目標。榜樣無處不在榜樣無處不在，我的身邊就有許多這樣的人，比如我們的語文課代表他的舉動一直影響著我。但離我最近，對我影響最大的是我的姐姐。
我的姐姐是一名普通的高中生，一張秀氣的臉上鑲嵌著一雙清澈明亮的大眼睛，扎著一個馬尾辮，個頭不高和我差不。她會很多東西學(xué)習(xí)也很好，有時還會給我講一些關(guān)于政治或歷史這方面的知識，很多事情會讓著我，對弟弟也很好，做事認真，仔細，一絲不茍，她時時刻刻都在影響著我。不僅在生活中是我的榜樣，在學(xué)習(xí)這方面也是值得我學(xué)習(xí)的目標和楷模。
姐姐對待學(xué)習(xí)，是非常嚴肅的，他抓緊一切時間學(xué)習(xí)。剛放學(xué)回到家就開始做作業(yè)，好像被定在了椅上，一動不動直到吃飯的時候才肯起來吃完飯她又定在了椅子上。他的作業(yè)真的很多，但他并沒有，因為作業(yè)太多了，去抱怨，而是認真完成每項作業(yè)。高一的時候還好一些，等到高二的時候她休息的時間就越來越少了，她每天做作業(yè)都會到十一二點，因為姐姐是文科生所以背的東西很多，只要是她學(xué)過的都要背，她每天都會背，晚上寫完作業(yè)就會拿著筆記本去背，我見過好多次即使很晚，她還是會背不管明天是星期幾，每當中午吃過飯后，他就會背20多分鐘的筆記或做幾道題再去午睡有十倍的時間太長，中午就沒有午休。有一次我寫完作業(yè)，早早就去睡覺了，當我一覺醒來以后看到時間，吃了一驚已經(jīng)12點了我看他還在寫作業(yè)，有些于心不忍，真想去幫她，不過沒多久他就寫完了，我以為他要睡覺的，但是他又拿起筆記本背了起來，我心想這么晚了，還要被實在是太辛苦了吧，他每天早晨都是五點半起床，這么算一算，姐姐休息的時間也不超過六個小時，但即使是這樣，她還是會背。姐姐也只有在周末的時候可以多休息會了，但是現(xiàn)在姐姐星期六也要上課，只有周天一天的休息時間，一個月最多也就休息五天，從這以后我就感覺他每天都在學(xué)習(xí)寫作業(yè)一周上六天課，她也就只有在星期天的早晨可以多睡一會兒，其余的時間都在學(xué)習(xí)，寫作業(yè)，即使作業(yè)再多，他都會認真對待姐姐，有很多資料書，有些書里還有答案，但我從來沒有見過姐姐抄答案。姐姐在學(xué)習(xí)這方面真的很用功，很努力，有很多次都聽姐姐說她的作業(yè)被老師表揚或在全班展示。她真的很努力，因此他的學(xué)習(xí)很好，每次考試都在班里面的前幾名，在全級也是名列前茅的。這就是一份努力，一份收獲吧。我也要向姐姐學(xué)習(xí)，做一個努力上進的人。
姐姐無時無刻都在影響著我，她就是我學(xué)習(xí)做事的楷模，她就是我學(xué)習(xí)的榜樣!
六年級我的榜樣滿分作文500字3
是誰，在別人有困難時挺身而出?又是誰，在同學(xué)傷心時安慰同學(xué)?她就是我的好朋友董唐融。
董唐融長得很漂亮，一張橢圓的小臉上畫著兩只水靈靈的眼睛，可因為書看多了，就和眼鏡做了朋友。加上一只塌塌的鼻子和一張櫻桃小嘴，樣兒可愛極了!
董唐融很善良，對同學(xué)特別關(guān)心!一次，她過生日請了我。李無語和李爍星到肯得基吃飯。正當我們吃的津津有味的時候，我突然感到肚子很疼，便忙把肚子捂住。董唐融見了，便用疑惑的目光望著我。不知不覺，我打了一個嗝，感覺好多了?？涩F(xiàn)在不止是董唐融來望我了，另外兩個淑女對我更是詫異了!干嗎，不就打個嗝，有這么嚴重嗎?我說道?？伤齻兊幕卮饏s令我很吃驚，沒有絲毫的關(guān)心。只有董唐融在那默默無語。我肚子疼，沒管好打嗝，破壞了大家的形象，對不起!我望著桌子底下小聲地嘟囔。而此時，董唐融卻關(guān)心地問我：有什么不舒服嗎?喝點水休息一下吧我不知不覺地竟被這句話感動了!
還有一次，我因為運動過度而暈頭暈?zāi)X的。董唐融見了像中暑的'我，連忙給我倒水喝，再用涼水給我澆了一下頭，后來我感覺好多了。
董唐融，我謝謝你!你是助人為樂的好學(xué)生，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
六年級我的榜樣滿分作文500字4
“榜樣的力量是無窮的”，然而，什么人才能算得上是你的榜樣呢?我認為是那個讓你崇拜、使你敬佩并且是你最最想成為的人!
我心中也有榜樣，她不是什么傳奇人物，她也不是什么家喻戶曉、眾所周知的大英雄，她只不過是我的老師，教我寫作的李老師。但是，這個老師可不是平凡普通的老師。
她雖然是教語文的，但她卻精通數(shù)學(xué)、英語以及其他好多學(xué)科。
從見到她的第一眼開始，我就深深地愛上了語文，特別是寫作。在她的耐心指導(dǎo)下，我的寫作成績有了質(zhì)的飛躍。我愿意緊緊地跟隨她在文學(xué)道路上越走越遠，她是我的領(lǐng)路人。
平時上課的時候，她不僅僅教我們文化知識和寫作技巧，還給我們講做人的道理。這幾年時間里，我們學(xué)會了為人處世和怎樣保護自己，她是我們成長路上不可或缺的人生導(dǎo)師。
別看她平日里快人快語，大大咧咧，實際上她是一個極富修養(yǎng)、擁有極高教學(xué)能力的好老師。我們能遇到她，真的是太幸運了!
之前，我的理想是當一名人民教師。可當我看到李老師那么辛苦、那么操心時，我的這個理想似乎有些動搖了。盡管現(xiàn)在我已經(jīng)有了更為遠大的理想追求且不再想當老師了，可我還是想成為李老師那樣博學(xué)多才的人。
李老師就是我們的后天親人，她將大把的愛和全部的責(zé)任都放在了我們身上。她愛我們，我們也愛她。愛，從來都是相互的。
這就是我的榜樣，我在努力學(xué)習(xí)，我想快快長大，因為長大后，我就會變成想李老師那樣的人!
六年級我的榜樣滿分作文500字5
嚇你一大跳吧!也許你會說：“不是吧!竟然以卡通人物為榜樣，真夠酷的!”可我認為她雖然是卡通人物，但是就算是卡通人物也可以向她們學(xué)習(xí)啊!也許你看了我這篇作文也會喜歡上她呢!
她勇敢!那天，她和她好伙伴香草正在愛心工廠進行女王后補的考試時，受到諾雅爾的襲擊，面臨危險，她卻沒有逃避，而是勇敢地去面對困難。當三位員工快被機器所傷時，她卻奮不顧身地撲上去救了那些員工一命。也許你會認為這是一件很普通的事，但是在日常生活中，又有誰做到這一點呢?這樣的人一定很少。以前總有人說某某人舍幾為人，可在現(xiàn)在，有誰會真正關(guān)心他人呢?有人說自己天不怕地不[怕，可到了關(guān)鍵時刻有誰會出來承擔(dān)?然而沒有。
她有毅力!那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒Ｔ诳煽蓙喩衬?，當他們都走到筋疲力盡時，她的伙伴們都氣萎了。只有巧克莉還沒有氣萎，憑著這鼓毅力，終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎，但是你知道他們背后并不是一帆風(fēng)順的，他們是從無數(shù)失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么?毅力!
每當我遇到坎坷時，總不會忘記她有一個堅強的笑容，笑容背后隱藏著毅力、勇敢……
六年級我的榜樣滿分作文500字6
我們身邊的榜樣其實有很多，正像孔子所說“三人行必有我?guī)熝伞?，每一個人都有我們需要學(xué)習(xí)的地方，而我們也應(yīng)該多向別人學(xué)習(xí)，多克制自己的壞毛病。在我的身邊有著很多很多這樣的榜樣。
我的榜樣，不是手不釋卷的外賣小哥雷海為，不是精忠報國的英勇將軍岳飛，也不是講義氣的三國名將關(guān)羽。她只是我們班的班長龔麗娜。她讓我敬佩之處是她勤勞踏實、心靈手巧。
知道她是怎樣當上班長的嗎?讓我來告訴你吧!是她那雙勤勞靈巧的手，那顆踏實的心打動了語文老師。有一天，語文老師讓班長當志愿者，幫忙寫詞語。原來那位班長卻推脫不去。龔麗娜二話不說，自告奮勇道：“我去吧!”語文老師很是疑惑：“你可以嗎?”“當然!”她胸有成竹地回答。當老師做完事情回來時，她已經(jīng)將詞語全部寫在黑板上了，不僅快速完成任務(wù)，而且字跡非常美觀。從而，她得到了老師的器重和信任。
春季這學(xué)期開學(xué)時，她還做了很多的手工小作品，比如千紙鶴，小方塊。老師不禁由衷贊嘆：“多美的東西啊!多么心靈手巧的一個孩子啊!正是因為她做事認真，才能勝任班長!”
班級里有人不服氣，說她的學(xué)習(xí)又不是很優(yōu)異，根本不配當班長。是呀!她的學(xué)習(xí)不是特別好，但是誰有她那樣純真善良、心靈手巧、一心為班集體的心呢?我這個副班長便一挺她到底。我率先說：“我自認不如她，我對她佩服得五體投地!”
不久她再一次讓我們刮目相看。她成了班長后持之以恒、刻苦努力地堅持學(xué)習(xí)，真是皇天不負有心人，期末考試中終于取得了好成績——居然考了第一名。很明顯，決定性形成天才的因素應(yīng)該是勤奮?！袔追智趯W(xué)苦練，天資就能發(fā)揮幾分。
天資的充分發(fā)揮和個人的勤學(xué)苦練是成正比例的，龔麗娜永遠是我的榜樣!
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