六年級(jí)《水滸傳》讀書筆記與人物賞析的作文10篇
書山有路勤為徑,苦海無涯苦作舟,書讓我們快樂放松,書讓我們充滿智慧。做快樂讀書人,幸福從腳到頭!下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的六年級(jí)《水滸傳》讀書筆記與人物賞析的作文10篇,以供大家參考借鑒!
《水滸傳》讀書筆記與人物賞析范文一
《水滸傳》是我國古代,也是世界上一部描寫農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的長篇小說,與《三國演義》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》并稱為中國古典四大名著。
這本書主要講述了太尉高俅原本是個(gè)無賴,因?yàn)闀?huì)踢球,得到了皇帝的賞識(shí),變成一人之下,萬人之上的太尉,到處欺行霸市,無惡不作。就在這樣奸臣當(dāng)?shù)馈⒇澒贆M行的情況下,宋江等一百零八位英雄好漢先后聚集在梁山上,舉起義旗,打著替天行道,劫富濟(jì)貧的口號(hào),殺遍大江南北,沉重地打擊了反動(dòng)統(tǒng)治者的囂張氣焰,張揚(yáng)了人民群眾的神勇斗志,干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。
這一百零八位英雄好漢的性格在作者筆下各不相同,如李逵的粗心魯莽,魯智深的粗中有細(xì)等皆刻畫得惟妙惟肖。
我很欣賞他們,但是他們的替天行道雖然遏制了奸臣貪官的權(quán)益,可他們應(yīng)當(dāng)知道,他們的替天行道,會(huì)給他們自己帶來巨大的危險(xiǎn)和不利。那么到底是什么促使他們這樣做的呢?這當(dāng)然就是——正義感,是正義使他們除暴平安,替天行道的。
當(dāng)今社會(huì),無時(shí)無刻不存在著正義,社會(huì)安定是保證國家強(qiáng)盛的基礎(chǔ)。警察,他們可謂是國家的保護(hù)者,他們和一百零八位英雄好漢的責(zé)任是一樣的,就是保護(hù)國家,使國家平安。身為警察,他們隨時(shí)會(huì)面對(duì)危險(xiǎn),甚至付出生命的代價(jià),但他們絲毫沒有膽怯,一心只想著國家。許多警察都被砍傷了,他們這種舍己為人的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
人無完人,不可否認(rèn),梁山好漢也有自己不足之處,但他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。讓世界更美好是每個(gè)人的愿望,我們只有像梁山好漢一樣才能使自己的家園更和諧。
《水滸傳》讀書筆記與人物賞析范文二
《水滸傳》我國最早長篇小說之一,是元末明初的施耐庵寫的,是一部描寫和歌頌農(nóng)民起義的偉大史詩。它以發(fā)生在北宋末年以宋江為首的一百單八將在水泊梁山起義為題材,生動(dòng)的敘述了起義的發(fā)生、發(fā)展和結(jié)局。塑造了一系列農(nóng)民起義英雄形象。
書中栩栩如生的寫出了一個(gè)個(gè)鮮活的人物每一個(gè)人物都表現(xiàn)出其獨(dú)特的性格特征。如:李逵臨終前的三聲“罷,罷,罷”增添了他的豪爽性格。如花榮、吳用上吊自殺在宋江和李逵的墓旁,這既寫出了他們視死如歸的勇敢,又寫出其重情重義的性格。如燕青走前的一個(gè)笑容,烘托出盧俊義對(duì)燕青的刮目相看……吳用智取生辰綱是義,武松怒殺潘金蓮和西門慶也是義。柴進(jìn)、燕青深入方臘敵營是忠,宋江歸順朝廷,還是忠……“花和尚”魯智深是一位粗中有細(xì),非常直率,卻有著俠骨,是救窮人于水深火熱的英雄;阮氏三雄的造反是由于官府的剝削而生活不下去,在“智多星”吳用為“托塔天王”晁蓋獻(xiàn)計(jì),聯(lián)手智取生辰綱;武松出身貧民,他嫉惡如仇,為打抱不平和報(bào)殺兄之仇,屢遭陷害,終于造反;宋江三打祝家莊,大鬧大名府,大敗高太尉,受招安被封為武勝軍承宣使。
在奸臣當(dāng)?shù)?、貪官橫行的北宋,一百零八位好漢紛紛被逼上梁山,先后聚義。他們各有不同的歷史背景。扯起“替天行道”的杏黃大旗,劫富濟(jì)貧,走上反抗的道路。水滸英雄們的仗義、正直、忠誠的鮮活形象再一次浮現(xiàn)在我們的眼前……
他們的英雄事跡激勵(lì)著我們這一代青少年為努力實(shí)現(xiàn)復(fù)興中華的夢(mèng)而努力奮斗!
《水滸傳》讀書筆記與人物賞析范文三
《水滸傳》是四大名著之一,里面主要講得是驚心動(dòng)魄的農(nóng)民反抗封建王朝的斗爭(zhēng),塑造了眾多栩栩如生的英雄形象。
足智多謀的吳用,救弱濟(jì)貧的林沖,抱打不平的魯智深,仗義耿直的李逵……都令我敬佩。
但其中我最喜歡武藝高強(qiáng)的武松,武松是山東清河縣人,人稱二郎。他身長八尺,渾身上下有千百斤力量,是個(gè)頂天立地的男子漢。景陽岡經(jīng)常有老虎出沒,危害百姓。一天夜晚,武松來到景崗山,喝了十幾碗酒,只身上了景陽岡。過了一會(huì)兒,果然一只大老虎跳出來,武松看了,就與老虎打了起來,他抓住老虎的頭,往黃泥坑里一按,舉起鐵錘般的拳頭,使出平生力氣打了六七十拳,老虎最終死了。武松這一壯舉,顯示出武松的英雄氣概。
從武松打虎這個(gè)故事中,我感覺武松勇猛過人,他那敢于挑戰(zhàn),為民除害的精神,讓人們永遠(yuǎn)記住他。
《水滸傳》讀書筆記與人物賞析范文四
假期里,我讀了四大名著里《水滸傳》這一書,在這本書了,我結(jié)識(shí)了許多英雄好漢豹子頭林沖、及時(shí)雨宋江、行者武松、浪里白條張順、黑旋風(fēng)李逵、母夜叉孫二娘等,他們各有各的本領(lǐng),看完書之后讓我明白了忠和義。
這本書中的個(gè)個(gè)人物都有忠,他們忠于朝廷,就像我們熱愛自己的祖國,他們劫富濟(jì)貧就像我們幫助我們不相識(shí)的人一樣,他們對(duì)于朋友和親人又是那么盡心盡力,他們?yōu)榱伺笥芽梢圆活櫼磺校@本書里,幾乎個(gè)個(gè)故事都深深的體現(xiàn)他們對(duì)家人對(duì)朋友的忠誠,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中也有許多人民他們熱愛自己的國家,孝敬自己的父母,他們都有著這樣的精神,這一種精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),假如我們生活中人人都有這種精神,這樣的話我們的社會(huì)會(huì)更加和諧。
還有義,他們每一位好漢都有正義感,他們?yōu)榕笥迅皽富?,他們知道自己做什么是?duì)的,做什么是錯(cuò)的,在他們每一位英雄好漢當(dāng)中人人都有正義感,我覺得我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這本書中的正義。
但是最后梁山泊的好漢,有的走,有的死,因?yàn)槭撬谓屃荷讲醋兂蛇@樣的,真讓我想不到宋江為了自己的官位,卻拿自己梁山泊里的個(gè)個(gè)英雄好漢的生命做賭注,假如他當(dāng)初聽了李逵說的:“殺上東京,奪了鳥位”。也許下場(chǎng)不會(huì)這樣,梁山泊也不會(huì)四分五裂,死的死,走的走,這一切全是宋江為了自己的官位不聽從自己好朋友的話,最后的結(jié)局才會(huì)是這樣。
讀了這本書,讓我有許多想法,做人要有忠、要有義,不能為了自己的好卻傷害自己的朋友。