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《水滸傳》讀書(shū)筆記六年級(jí)作文10篇

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讀書(shū)多也好,讀書(shū)少也好,讀的快樂(lè)就好。讀書(shū)勤也好,讀書(shū)懶也好,讀的輕松就好。讀書(shū)精也好,讀書(shū)雜也好,讀懂精髓就好。下面是小編為大家?guī)?lái)的《水滸傳》讀書(shū)筆記六年級(jí)作文10篇,希望大家能夠喜歡!

《水滸傳》讀書(shū)筆記作文

《水滸傳》讀書(shū)筆記范文

說(shuō)到《水滸傳》,相信大家肯定不會(huì)陌生,肯定有很多人拜讀過(guò)這本書(shū),它是明朝施耐庵的作品,是我國(guó)古代四大名著之一?!端疂G傳》是中國(guó)歷史上第一部用白話(huà)文寫(xiě)成的章回小說(shuō),內(nèi)容圍繞在梁山泊稱(chēng)霸的英雄好漢,作于元末明初。全書(shū)敘述北宋末年官逼民反,梁山泊英雄聚眾起義的故事,故事里面塑造了宋江、李逵、武松、林沖、魯智深等英雄形象。是中國(guó)古代優(yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,暑假爸爸給我買(mǎi)了這本我一直想拜讀的書(shū),一拿到書(shū)我就如饑似渴的閱讀起來(lái)。

在《水滸傳》中,里面一共描寫(xiě)了一百零八條好漢,他們個(gè)個(gè)身懷絕技,武藝超群。他們每一個(gè)人還有富有特色的“綽號(hào)”。如:及時(shí)雨——宋江、黑旋風(fēng)——李逵、智多星——吳用等。

在這一百零八條好漢中,我最喜歡的是小李廣——花榮。李廣是我國(guó)漢朝時(shí)期一位著名的將軍,他最擅長(zhǎng)的就是射箭,傳說(shuō)他曾經(jīng)將箭射入石頭?,F(xiàn)在你肯定從這個(gè)“綽號(hào)”就可以猜出了,花榮的射箭技術(shù)非常高超,能與李廣將軍媲美。在《水滸傳》里寫(xiě)到:花榮說(shuō):“請(qǐng)看我射中那行大雁第三排第二個(gè)大雁的頭?!闭f(shuō)完花榮拿起弓,搭好箭向那行大雁放了一箭,只見(jiàn)那第三排第二個(gè)的大雁掉了下來(lái),派人取來(lái)一看,果真射在大雁的頭上,眾人無(wú)不佩服。

當(dāng)然,這么高超的技藝不是憑空得來(lái)的,沒(méi)有艱苦的練習(xí)是不可能達(dá)到如此高的境界。俗話(huà)說(shuō):“拳不離手、曲不離口;冬練三九、夏練三伏”任何事只有持之以恒才能登上成功的頂峰。我現(xiàn)在學(xué)習(xí)老是抱著可以就行了的態(tài)度是不對(duì)的,所以學(xué)習(xí)成績(jī)老是不能提高。讀了這本書(shū),對(duì)我觸動(dòng)比較大。任何事情的成功都是冰凍三尺非一日之寒。我下定決心要好好學(xué)習(xí),端正態(tài)度,重新樹(shù)立正確的目標(biāo)。

《水滸傳》讀書(shū)筆記范文二

暑假里,我讀了中國(guó)四大名著——《水滸傳》?!端疂G傳》講述了在國(guó)泰民安宋朝時(shí)期,曾發(fā)生過(guò)一場(chǎng)大瘟疫,宋仁宗派太尉洪信去請(qǐng)?zhí)摼柑鞄熎盱烈?,無(wú)意中竟放出了三十六天罡星、七十二座地煞星,洪太尉深感恐慌,每天坐立不安。這是關(guān)于梁山好漢的傳說(shuō),也為后來(lái)梁山好漢的出現(xiàn)埋下了伏筆。一晃三十年過(guò)去了,哲宗皇帝駕崩,文武百官立端王為天子,俗話(huà)說(shuō)“一人得道,雞犬升天”,奸臣高俅也跟著平布青云,飛黃騰達(dá)。后來(lái)出于各種原因,梁山好漢終究聚在了一起,交情渾似股肱,義氣如同骨肉。后來(lái),眾人因?yàn)檎邪仓路蛛x,最終落得一個(gè)悲慘的結(jié)局。

《水滸傳》作為第一部以農(nóng)民起義為主題的小說(shuō),成功地塑造了一百零八位英雄好漢的光榮形象。每人都有一身好功夫,每人也都有缺點(diǎn)。晁蓋心太急,結(jié)果被史文恭一箭射死、楊志不懂得尊重別人,沒(méi)有軍心,痛失生辰綱……而且還有許多驚險(xiǎn)的故事,如“林沖雪夜上梁山”、“花和尚倒拔垂楊柳”、“宋江大破祝家莊”等等,情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,讓人大呼過(guò)癮。但是《水滸傳》最吸引人的地方在于它對(duì)人物外貌和性格的傳神刻畫(huà)。宋江仗義疏財(cái)、柴進(jìn)熱情好客、李逵粗獷直率……

這就是我對(duì)《水滸傳》的理解和認(rèn)識(shí),你呢?

《水滸傳》讀書(shū)筆記范文三

《水滸傳》這本書(shū)作者明朝施耐庵。它主要講了:北宋年間,神宗天子第十子:端王,只知道踢球遇到高俅時(shí),看他踢球十分厲害,什么也不問(wèn),就讓他當(dāng)太尉,結(jié)果許多平民百姓都被冤枉。于是好漢們聚在一起,想要改變這個(gè)情況,但最后,他們卻被高俅等奸臣毒害。

我最喜歡的人物是行者武松。因?yàn)樗麨槿苏?,而且武藝高?qiáng),有勇有謀,有仇必復(fù),有恩必報(bào),對(duì)壞人絕不會(huì)手下留情,對(duì)一些貧窮的老百姓卻熱心施舍。不過(guò)當(dāng)他打死一個(gè)壞人時(shí),并不像別人那樣逃跑,隱姓埋名,而是勇敢地去縣衙自首。

這本書(shū)告訴我們:做人要正直,不能做一些偷雞摸狗的事;也不要為一些勾心斗角的事而懷恨在心;更重要的是遇到壞人壞事要去阻止,不行的話(huà),就去找大人或警察來(lái)幫忙。

《水滸傳》讀書(shū)筆記范文四

在這兩個(gè)星期里,我看了一本名叫《水滸傳》的書(shū)。這本書(shū)讓我明白了古時(shí)候的事情,里面還有許許多多的故事,每一件事情都是十分精彩的,而且還讓我懂得了許多道理。

我看了“魯智深看了看,走到樹(shù)前,把袖子挽了起來(lái),右手向下把身子倒繳著,左手抱住上截,把腰只一挺,將那株綠楊樹(shù)連根拔起?!边@句話(huà),十分震驚,一個(gè)人竟然會(huì)把一棵樹(shù)連根拔起!這怎么可能!不會(huì)是編造出來(lái)的吧!多種幻想從我腦海里一一蹦出來(lái)??勺詈笪疫€想,這可是四大名著之一的一本書(shū)呀!應(yīng)該不會(huì)有假吧!于是,我才相信了。

同時(shí),我又想起了生活中我的力氣有多大,哎!不用說(shuō)了,跟我們班的李詩(shī)雯比,她簡(jiǎn)直是個(gè)大冬瓜,我呢,就像是一根細(xì)細(xì)的香蕉。我連李詩(shī)雯都比不過(guò),更不用說(shuō)魯智深了,我看哪,我一見(jiàn)到他就會(huì)被嚇個(gè)半死,真沒(méi)想到,樹(shù)可比人高大多了,魯智深竟然能吧綠楊樹(shù)連根拔起,這真是高手中的高手呀!他的體型我可是怎么也想像不到的呀!

還有一句話(huà),“武松趁機(jī)把大蟲(chóng)的嘴直按下黃泥坑里去,他左手緊緊地揪住老虎的頂花皮,右手攥成鐵錘般大小的石頭,使盡平身力氣,只顧打。打到五七十拳,那老虎眼里,口里,鼻子里,耳朵里,都流出血來(lái)。”這句話(huà)又使我震驚了,武松好狠心哦!就算要把老虎打死,也不至于這么殘忍吧!要是我,可能早就沒(méi)命了。我真佩服武松的膽量和武功。厲害,真是太厲害了!

這本《水滸傳》里的知識(shí)還真是無(wú)窮無(wú)盡呀!

《水滸傳》讀書(shū)筆記六年級(jí)作文10篇

讀書(shū)多也好,讀書(shū)少也好,讀的快樂(lè)就好。讀書(shū)勤也好,讀書(shū)懶也好,讀的輕松就好。讀書(shū)精也好,讀書(shū)雜也好,讀懂精髓就好。下面是小編為大家?guī)?lái)的《水滸傳》讀書(shū)筆記六年級(jí)作文10篇,希望大家能夠喜歡!
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