寫秋游的六年級作文怎么寫
秋天來臨，天氣一天比一天涼爽，仿佛在告訴人們夏天已經(jīng)過去，秋天開始。下面是小編為大家整理的寫秋游的六年級作文，希望能夠幫助到大家!
寫秋游的六年級作文1
星期五，老師告訴全班明天要全校去 “上海都市菜園”參觀。我們一聽到這個消息，瞬間全班沸騰起來，那種喜悅立刻帶動了全班人情緒。
星期六早上，滿懷喜悅之情，上了校車。在車?yán)铮蠹曳序v起來，討論這“圣賢之地”。松江，金山……我們焦急的等待著。大約過了一個半小時，我們終于來到了“上海都市菜園”。走進(jìn)菜園，左右兩邊都是展館和種植區(qū)，還有一些玻璃暖棚。暖棚中都是綠瑩瑩的植物，一片郁郁蔥蔥。而整個都市菜園也顯得生機(jī)盎然。
這里的展館各有各的特色，有的彌漫著芳香，有的結(jié)著碩大的南瓜，天鵝般的葫蘆和蛇似的蛇瓜……實在讓人流連忘返，但讓我印象最深刻的是長得跟柿子一樣的南瓜和長相怪異的火龍果藤。然后我們放了一會風(fēng)箏。
最后，我們?nèi)フㄉＮ覀兣胖犖?，來到了門口的菜地上。導(dǎo)游給我們每人一個袋子，并說：“這里種了很多花生，你們?nèi)绻昧?，就送給你們了?！甭犃诉@話，我興奮極了，馬上動起身來摘花生。忙活了30分鐘后。當(dāng)我往四處看時，有的同學(xué)已經(jīng)摘得了許多花生，但我還是信心滿滿。這時，一位農(nóng)民伯伯看我這狼狽樣，就連忙走過來幫我，看著他那熟練的身影，我才領(lǐng)悟到在我還沒出生以前人們的生活是多么的辛勤，多么勞累。
一眨眼的時間我們就要啟程離開這“圣賢之地”了。園中的花草樹木都在隨風(fēng)擺動，好像要挽留我們似的。但我不得不離開這里。
寫秋游的六年級作文2
今年的秋天，我有了一個不一樣的秋游，因為在這次秋游中，我玩到了好玩的游戲，但更多的是我明白了要好好讀書，報效祖國，報答自己的家鄉(xiāng)。
“哇，去旅游了耶?！痹趺催@么熱鬧，原來是老師宣布去秋游了，地點在江會游樂園和五邑博物館，怪不得同學(xué)們都那么興奮。聽到這個消息，我也顯得異常興奮，在心里想，江會游樂園，還是第一次聽說呢，五邑博物館，更沒有去過，不知道好不好玩呢?明天去到就什么都知道了唄。
第二天，我們懷著興奮的心情，來到了江會游樂園。接著，我們拿著導(dǎo)游姐姐給的票，開始了秋游的第一站--江會游樂園。
票上有很多很好玩的項目，滑翔飛翼、碰碰車、空中單車、松林飛鼠等眾多游戲，但我最喜歡的，還是松林飛鼠了。我第一個玩的游戲就是松林飛鼠，排隊的時候，我在看別人玩，每次聽到他們在叫，我就有點想退縮，但我想，這只是一個簡簡單單的游戲項目，有什么好怕的，難不倒我的。終于，輪到我了，我拉著一個同學(xué)和她上了“鼠”車。剛開始的時候，車在慢慢地前行，接著，開始加速了!那“鼠”車的聲音，被我害怕得聽成了“嗖嗖嗖”火箭的聲音，在“鼠”車上的時間，我過得又害怕，又漫長，多么想立刻結(jié)束呀!
然后，我又去玩了滑翔飛翼，我本想在滑翔飛翼上看風(fēng)景，順便看一下有什么好玩的項目，但時間總是過得那么快，美麗的風(fēng)景還沒看完，我們就回到原地了。我就在感嘆：美好的時間總是那么輕易地就能溜走。
接著，我們又玩了幾個項目，才離開秋游的第一站。
最后，我們來到了秋游的第二站，也是最后一站--江門五邑博物館。進(jìn)去后，我了解到了關(guān)于江門的一些名人、愛國英雄、企業(yè)家?？戳怂麄兊氖吕?，我就想，中國的今天離不開他們呀!是他們，拋頭顱灑熱血，使中國有了今天的輝煌成就，所以，他們也是我們值得敬佩的人。
參觀完博物館之后，李校長講了話，導(dǎo)游也和我們宣讀了誓詞，目的就是為了要我們記住，中國的今天是離不開這些人的，要我們學(xué)習(xí)他們，好好學(xué)習(xí)，用自己所學(xué)的知識來回報我們的祖國。
秋游之旅結(jié)束了，我非常不舍，但總是要離開的，天下無不散之筵席，江門，我還會再回來的。
在這次秋游中，我不僅玩到了好玩的游戲項目，還明白了一個道理———為中華之崛起而讀書。
寫秋游的六年級作文3
今天，快要放學(xué)的時候，老師對我們說：“孩子們，明天就要秋游啦!”老師剛說完，教室里瞬間沸騰起來。
在路上，我興奮地對媽媽說：“媽媽，學(xué)校明天要秋游了，現(xiàn)在我們?nèi)ベI點零食吧!”媽媽說：“好啊!”回到家，我寫完作業(yè)，收拾好書包，早早地上床睡覺去了。
第二天，來到學(xué)校，一進(jìn)教室，我就看見有的同學(xué)在開心地聊著什么，有的在交換零食，還有的在上竄下跳。這時老師來了說：“孩子們，收拾好書包，準(zhǔn)備排隊集合啦!”
我們在老師的帶領(lǐng)下出發(fā)了。一路上我們一邊唱歌、一邊看風(fēng)景，順便配合攝影師拍美美的照片。很快，我們就到達(dá)了目的地“三臺山公園”。老師為我們選擇了一塊比較寬敞的地方，讓我們休息一會，吃吃零食、喝喝水。接下來，就是玩游戲。一共有三種游戲，分別是：一二三木頭人、水果蹲、拔河比賽，其中我最喜歡的就是拔河。老師把我們分成了八個小組，老師說：“開始!”那彎曲的繩子瞬間變成了像“金箍棒”一樣筆直。我們緊緊地抓著繩子，用盡全身力氣，表情越來越嚴(yán)肅，啦啦隊的聲音也越來越響亮。結(jié)果輸了的人不服輸，還想來一局;贏了的人也還想玩一局，因為太好玩了。
不知不覺間，我們得回校了。快樂的時光總是容易過去，我期待著下一次的秋游快點到來。
寫秋游的六年級作文4
秋天已經(jīng)來了，可愛的秋，伴隨著花落一同降臨到人間，當(dāng)然，讓我興奮的不是美麗的桂花，而是我日日盼望著的秋游。
當(dāng)老師宣布星期四要秋游后，我的心情十分愉快，但得知這次的目的地是人民公園后，不禁的覺得有些掃興。人民公園，老掉牙的地方，我去過很多次了，對那里已經(jīng)失去興趣了。不過，我還是走進(jìn)了參加者的隊伍，帶著十分愉悅的心情跨進(jìn)了公園。
我們先要玩的娛樂設(shè)施是“搖頭飛椅”，這東西，只有一把椅子和幾根繩索吊著，我坐在上面，不免有些擔(dān)心，誰知道它會不會斷開啊!
“零零零……”一陣急促的鈴聲響起，我感覺椅子在動了，先是緩緩圍著圓頂轉(zhuǎn)動，然后立刻飛速旋轉(zhuǎn)起來，它非?？?，我一開始幾乎是閉著眼睛的，一陣天旋地轉(zhuǎn)過后，我發(fā)現(xiàn)它并不危險，而是一種刺激，“嗚呼”我大聲叫，借此來表達(dá)我激動的心情。
接下來，是我認(rèn)為最刺激的一個項目了，它叫“雙龍出?！?，與其說是龍，不如說是一上一下的兩個大錘子。在等候中，我聽到尖叫聲接連起伏，想想就夠酷的了。因為有了前面“搖頭飛椅”的經(jīng)驗，我毫不猶豫的就踏上了那“錘子”，員工把門關(guān)緊了又給我“全副武裝”，“錘子”一開始就快速的擺起來了，這才是真正的天旋地轉(zhuǎn)，可好戲都在后頭呢，現(xiàn)在尖叫還太早了。在我覺得“雙龍出?！辈贿^如此時，突然錘子擺到了空中，我感覺自己的身體已經(jīng)站起來了，我盡量壓低身子，讓呼吸更流暢，可沒有想到，“錘子”馬上又掉下去了，我重重的坐在椅子上，如此轉(zhuǎn)了幾回，我都快吃不消了，它才停了下來。天哪!太刺激了!我簡直無法用言語表達(dá)!
還有一些項目也很有趣的，如一上一下的“青蛙跳”，飛速行駛的“勇敢者快車”，還有神槍手們不能錯過的“叢林勇者”?，F(xiàn)在，讓我們一起為這次的秋游歡呼吧!
寫秋游的六年級作文5
周五的早上，我早早的起床了。因為我們整個三年級組織去湖嶺小王子農(nóng)莊秋游研學(xué)活動。我來到學(xué)校，同學(xué)們個個像眉開眼笑的小鳥，七嘴八舌說個不停。同學(xué)們排好整齊的隊伍，上了大巴車，不到半小時我們就到了小王子農(nóng)莊。
我在農(nóng)莊里體驗了各種項目，有植物拓染、滑草、蕩秋千、疊疊高。導(dǎo)游帶我們?nèi)チ酥参锿厝?，老師教我們怎么拓染，我邊拿葉子邊敲，不一會兒，我就做出了一條漂亮的手帕。
植物拓染完了之后，導(dǎo)游有帶我們?nèi)セ?，我望著一覽無余的草坪，我又興奮又緊張，我膽脹心驚的，仿佛旁邊的小草們在嘲笑我，我鼓起勇氣，坐在滑盆上，滑了下去，風(fēng)如流水般從我的.耳邊拂過，仿佛豎起大拇指夸我：“你真是個勇敢的少年”。到了終點，我從滑盆里爬出來，跑到欄桿前，看著同學(xué)們一個一個滑下來，現(xiàn)在輪到張老師滑了，張老師坐在滑盆上滑了下來，“嗖”的一聲從草坪上滑了下來，同學(xué)們大聲歡呼起來：“張老師，你好棒!”只見她搖搖晃晃的走出草場，笑瞇瞇地說：“真好玩!”
導(dǎo)游又帶我們?nèi)ナ幥锴?，我先用兩只手緊緊地握住繩子，腳一蹬，使勁兒往后推，我就慢慢地蕩起來了。玩了幾分鐘，導(dǎo)游大喊一聲：“一五班注意啦!我們集合啦!要回去了!”
我們集合好隊伍，拍了集體照。我在隊伍里自言自語道：“我還沒玩夠呢!”最后只好依依不舍地離開湖嶺小王子農(nóng)莊。
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