六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的600字作文
世界上有許多種關(guān)愛(ài)，有父母與子女之間的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，還有師生之間的關(guān)愛(ài)。下面是小編為大家整理的六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的600字作文，希望能夠幫助到大家!
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的600字作文1
在我身上發(fā)生過(guò)許多事，但是給我關(guān)愛(ài)的親人我無(wú)法忘記。
_____年2月8日，媽媽生下了我，本以為家庭會(huì)幸福美滿(mǎn)，誰(shuí)知一個(gè)天大的不幸降臨在我和爸爸身上——媽媽產(chǎn)后大出血，艱難熬到第5天不幸去世了，以至于我記憶當(dāng)中根本沒(méi)有母親這個(gè)和藹可親的形象，爸爸又因接到造橋任務(wù)無(wú)奈去了上海。于是，我便被接到了姑媽家，姑媽非常疼愛(ài)我這個(gè)侄子，拿我當(dāng)親生兒子看待，每當(dāng)早中晚吃飯時(shí)，總會(huì)追著我左喂一口，右喂一口。就這樣，日子一天天的消逝而去，也眼看著我一天天長(zhǎng)大，一眨眼，已小學(xué)一年級(jí)了。
當(dāng)時(shí)，我和媽媽一起來(lái)到鄉(xiāng)下的中心小學(xué)，剛進(jìn)校門(mén)，我便奶聲奶氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)@里怎么沒(méi)有滑滑梯?”姑媽笑著回答：“傻孩子，你已經(jīng)上小學(xué)了，不能再像上幼兒園那樣淘氣，搗蛋了，聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)?”像這樣語(yǔ)氣的話(huà)我不知聽(tīng)過(guò)多少回，每次聽(tīng)都如沐浴春風(fēng)般的涼爽。
姑媽小時(shí)候非常勤奮，到現(xiàn)在都懂得很多知識(shí)，每當(dāng)我搔著頭皮跑到她跟前，問(wèn)這題，問(wèn)那題，她都耐心的與我共同探討，共同講解。
在夏天，姑媽在我睡著以后，便會(huì)拿起蒲扇一次一次地?fù)u上搖下;有時(shí)，他還拿起我的故事書(shū)，繪聲繪色地講起來(lái)，讀到寓言時(shí)，她會(huì)把從中得出的道理告訴我，叫我要學(xué)到什么。
現(xiàn)在，我已步入散發(fā)著青春氣息的中學(xué)，也與我至親至愛(ài)的姑媽分開(kāi)了，但是，每當(dāng)放假，我便會(huì)乘著去鄉(xiāng)下的公共汽車(chē)，去看望在我幼時(shí)心目中神圣而又受尊敬的姑媽。
姑媽?zhuān)x謝你對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我將一生永記!
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的600字作文2
愛(ài)，就像是一條綿延不絕的小溪，因?yàn)橛兴?，才匯成了那生命的海洋;愛(ài)是一根根青青的小草，因?yàn)橛兴盆偝赡巧木G色;因?yàn)橛兴?，才集成了生命的完整?/p>
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午，我與我們的組長(zhǎng)和我們請(qǐng)的理發(fā)師一同踏上了去往佛山福利院的路。我們打算幫他們剪頭發(fā)，和他們玩游戲。
我們走進(jìn)福利院的大門(mén)口，發(fā)現(xiàn)里面像住宿樓一樣，旁邊有提供給老人家的健身器材和休息場(chǎng)所。隨后，我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下來(lái)到殘疾兒童的住所門(mén)口，我們看見(jiàn)這里的孩子年齡相差很大，有剛出生的嬰兒，也有同我們年紀(jì)相仿的青少年。他們中大部分人都有殘疾，有些還是智力障礙者，只有少數(shù)是孤兒。
他們見(jiàn)我們來(lái)了，大呼小叫，而有一些爬到窗口看我們，而卻不怕生。我們得到工作人員允許后，我們走進(jìn)他們的教室，墻上只有一部電視，一排排的鐵桌椅映入我們的眼簾。我們開(kāi)始和老師們一起維持秩序，讓那些孩子排好隊(duì)來(lái)剪頭發(fā)，他們可不像普通的小孩子，到處跑來(lái)跑去，大呼小叫的，忙的我們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，終于幫他們剪完頭發(fā)了，看起來(lái)精神很多。
現(xiàn)在我們才發(fā)現(xiàn)門(mén)外也有幾位孩子，我們仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)他們都不能“走路”，有的坐在輪椅上，有的睡在床上，還有一位很小的孩子，大約三歲多，被鎖在椅子上。我們都覺(jué)得很奇怪，這時(shí)一位老師走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)，他們是有精神障礙的兒童。我們還發(fā)現(xiàn)一個(gè)一歲左右的孩子趴在地上哭，任憑誰(shuí)拉他都不起來(lái)，后來(lái)我們才知道，他的兩只耳朵先天性失聰，剛出生就被她的父母拋棄了，見(jiàn)到我們來(lái)和他玩，高興的哭了。我們聽(tīng)了后心里有種很難受的感覺(jué)。
隨后我們有和他們玩了很多游戲，轉(zhuǎn)眼到了他們的午飯時(shí)間了，我們依依不舍地離開(kāi)了孤兒院。后來(lái)，我們?cè)倩厝サ穆飞隙己芸鞓?lè)，因?yàn)槲医o予了他人關(guān)愛(ài)。也希望有的更多人能把關(guān)愛(ài)傳遞下去。
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的600字作文3
現(xiàn)實(shí)生活中愛(ài)無(wú)處不在，只是它看不見(jiàn)摸不透。愛(ài)就像雨露滋潤(rùn)我干涸的靈魂;愛(ài)就像熱茶溫暖我冰冷的心;愛(ài)就像春風(fēng)拂過(guò)我那早已填滿(mǎn)傷痛的心靈。因?yàn)橛袗?ài)所以溫暖，愛(ài)就在我身邊。
愛(ài)藏在爺爺?shù)摹罢惺帧崩?/p>
記憶中爺爺總是那樣的慈祥、和藹，每當(dāng)放學(xué)跟著隊(duì)伍走出向門(mén)口時(shí)，我便急切地尋找那個(gè)熟悉的身影。他在哪兒?突然我看到有個(gè)人在招手，在那兒，是爺爺。于是我連蹦帶跳的跑到爺爺面前，爺爺一臉慈祥的看著我。回去的路上我問(wèn)爺爺為什么要向我招手，只聽(tīng)爺爺回答了一句：“只是為了在你迷茫無(wú)助時(shí)，為你指明方向?！甭?tīng)完這句話(huà)我突然感到有股暖流從心頭涌出，讓我如沐浴在春風(fēng)里，蕩漾在愛(ài)里。爺爺您可知道，此時(shí)我想對(duì)您說(shuō)：“感謝您及您的愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴著我，是您讓我明白了其實(shí)愛(ài)并不遙遠(yuǎn)，愛(ài)，就在我身邊!”
愛(ài)藏在媽媽的“叮囑”里
落葉被風(fēng)吹起飄在空中，飄了很遠(yuǎn)，飄到那個(gè)煩躁的夜晚。那天因?yàn)楹屠蠋熧€氣而沒(méi)有認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)，第二天作業(yè)一發(fā)下來(lái)就發(fā)現(xiàn)本該干凈的試卷，卻多出了好多紅色的刺眼的“標(biāo)記”。回到家后，媽媽看到了那個(gè)令我心煩意亂的“紅色”的試卷，便安慰我說(shuō)：“要細(xì)心，不要馬馬虎虎，要認(rèn)真看清每一道題，先易后難……”那一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)卻閃爍著無(wú)數(shù)華麗的色彩，以致我的心情都舒暢多了。媽媽送我到校門(mén)口，雖沒(méi)有太多的話(huà)語(yǔ)，但我卻感覺(jué)到身后有一個(gè)熱切的目光，我知道，那是媽媽的目光，是充滿(mǎn)愛(ài)的目光。在這目光里我感受到了媽媽的愛(ài)，轉(zhuǎn)過(guò)頭去，我潸然淚下，好想對(duì)您說(shuō)：“感謝您用愛(ài)給我溫暖，讓我明白，愛(ài)，就在我身邊?！?/p>
因?yàn)橛辛岁?yáng)光和雨露的付出，大地才顯得生機(jī)盎然，因?yàn)橛辛藴嘏袆?dòng)的瞬間，才讓我明白，愛(ài)，其實(shí)就在我身邊!
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的600字作文4
關(guān)愛(ài)就像一滴滴甘露，滋潤(rùn)著我們的心靈;關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，為我們照亮前方黑暗而又崎嶇的路;關(guān)愛(ài)就像一條彩虹，在雨過(guò)天晴后讓我們臉上掛滿(mǎn)笑容。世間因?yàn)橛袗?ài)而豐富多彩;人與人之間因?yàn)橛袗?ài)而可親;人與動(dòng)物之間因?yàn)橛袗?ài)而相處;同學(xué)之間應(yīng)為有愛(ài)而互相幫助;家里因?yàn)橛袗?ài)而相處融洽……世間因?yàn)橛袗?ài)而豐富多彩;人與人之間因?yàn)橛袗?ài)而可親;人與動(dòng)物之間因?yàn)橛袗?ài)而相處;同學(xué)之間應(yīng)為有愛(ài)而互相幫助;家里因?yàn)橛袗?ài)而相處融洽
關(guān)愛(ài)是無(wú)處不在的。
那一回，我和媽媽乘坐著2路公交車(chē)到公園去玩。剛一上車(chē)的時(shí)候并不擁擠，可是不一會(huì)兒車(chē)上就擠滿(mǎn)了人，摩肩接踵。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老太太上車(chē)，車(chē)上沒(méi)有座位了，老太太站在那里。不一會(huì)兒，她的腿開(kāi)始酸痛了，她哀求對(duì)旁邊的一個(gè)小女孩說(shuō)：你讓一讓吧，可是女孩卻傲慢地說(shuō)：我不想讓;老太太又向一個(gè)年輕的女孩子說(shuō)：你讓一讓吧!而這個(gè)女孩子卻對(duì)老太太大吼道：憑什么讓我讓啊?，老奶奶只得找別人了。別人都以各種理由為委婉地拒絕了老太太。老太太只得坐在車(chē)邊的扶手上。
我的媽媽看不下去了，她站起來(lái)對(duì)老太太說(shuō)：“阿姨，您坐我的位置吧!”老太太抬起頭激動(dòng)萬(wàn)分地對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝你，年輕人，你的心腸真好!”媽媽只是笑了笑：“對(duì)老太太說(shuō)沒(méi)關(guān)系，這是我們應(yīng)該做的。”媽媽讓我坐在他的腿上，我把頭伸向窗外，生著悶氣。我心里十分不高興，心想：他們都不讓?zhuān)瑧{什么我們就要讓呢?無(wú)論媽媽跟我說(shuō)什么我都不聽(tīng)媽媽的話(huà)。
下車(chē)后我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：你真是的，你讓她干什么嗎?別人都不讓?zhuān)覀優(yōu)槭裁匆屇?她已經(jīng)無(wú)話(huà)可說(shuō)了只是意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“尊老愛(ài)幼是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該做的事，別人沒(méi)有愛(ài)心并不代表我們沒(méi)有愛(ài)心。若世人都有一顆關(guān)愛(ài)之心的話(huà)，那世界該多美好啊!”
我細(xì)細(xì)的品味著媽媽對(duì)我說(shuō)的一番道理，讓我受益匪淺。是啊人與人之間需要的就是關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)在生活中無(wú)處不在，就是一聲問(wèn)候、一件小事也能表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。想得到別人的關(guān)愛(ài)，就得先關(guān)愛(ài)別人。
在今后的人生道路上，我會(huì)牢記媽媽對(duì)我的教誨，并像媽媽一樣去關(guān)愛(ài)別人，尊老愛(ài)幼!
六年級(jí)以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的600字作文5
關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一片森林;關(guān)愛(ài)是一盞明亮的燈，照亮人們美好的未來(lái)。在我成長(zhǎng)的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
在春風(fēng)的培育下，小草長(zhǎng)出了嫩芽?jī)?，用自己的綠色新衣來(lái)裝扮大地，這是為了感謝大自然;在母親的關(guān)懷下，她的兒女一天比一天強(qiáng)壯，一天比一天懂事。他們用優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答自己的母親。
那是一個(gè)星期二的中午，我正在學(xué)習(xí)地學(xué)習(xí)。誰(shuí)知，在臨近放學(xué)時(shí)，原先那晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間，狂風(fēng)呼嘯，烏云密布，只聽(tīng)“轟隆”一聲，天上下起了傾盆大雨?！岸Ａ崃帷毕抡n了，這么大的雨，怎么辦呢?再這時(shí)我在蒙蒙的雨中看到一個(gè)熟悉的身影。當(dāng)她走到我面前的時(shí)候，我看到了她那滿(mǎn)臉雨水的臉，噢，那是我親愛(ài)的媽媽!路上，狂風(fēng)呼呼地吹著，暴雨嘩嘩地下著。有時(shí)，狂風(fēng)還把我們母子倆刮退了半步，暴雨無(wú)情地打濕了我們的衣服。可是媽媽用她那小小的雨傘和她那柔弱的身軀把我緊緊地?fù)г趹牙?，拼命的“保護(hù)”著我。媽媽用微弱的聲音對(duì)我說(shuō)：“別怕!有媽媽在!”一番話(huà)使我鼓足了勇氣，繼續(xù)向前走又走過(guò)一段路，風(fēng)雨似乎更猛了。這時(shí)，媽媽脫下她的大衣，披在我的身上，并問(wèn)我：“這樣不冷了吧?”我搖著頭，鼻子酸酸的，眼淚差點(diǎn)掉了下來(lái)。媽媽接著說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)，馬上就到家了!”總算到家了，可是媽媽還顧不得自己，就拿了毛巾給我擦，還沖了杯“板藍(lán)根沖劑”讓我喝下去。這時(shí)，我終于忍不住了，一下子撲到媽媽的懷里，哭著說(shuō)：“媽媽!您對(duì)我真好!”媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，只是撫摸著我的頭，微笑著看著我。事后，媽媽因而得了重感冒，可我卻一點(diǎn)事情都沒(méi)有，這都是有了媽媽的“拯救”。
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