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冬天的聲音六年級作文600字

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冬天的聲音六年級作文600字5篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家精心整理的冬天的聲音六年級作文600字,希望對大家有所幫助。

冬天的聲音六年級作文600字

冬天的聲音六年級作文600字篇1

往窗外一望,透過玻璃朦朦朧朧,你可以看到,大樹在搖擺,地上的落葉瘋了似的,在半空中旋轉(zhuǎn)。雨沒有規(guī)則的在“倒”,不一會兒,馬路上,小巷里就像一條條小溪,急促的流,發(fā)出了擁擠聲。大地似乎陷入了瀕臨滅亡的危機。

“呼,呼,呼……”

聽,快聽!這讓人瑟瑟發(fā)抖的聲音,就似有一百多條狼在外面群聚而吠,吠聲不斷的傳入人們的耳朵里。這時,大風吹起了一塊松掉的長木板,木板在沒有接觸地面的同時,被惡魔似的大風放肆地擺弄,就像一群欺人太甚的人在欺負一個弱小的撞到它們的人,發(fā)出一陣陣“毆打聲”?!芭尽保鼈冞€不滿意的折斷了一根根電線桿。

大樹雖然沒有了茂盛的樹葉,可還是隨和著,那是為丟失了無數(shù)“伙伴”的自己,大聲哭泣,這哭聲,中充滿絕望,充滿對上帝的不滿,也略帶一絲絲希望。由于南方不下雪,伴隨著的只是在這伸手不見五指的夜看不見的雨。這雨落下的地方,只是發(fā)出充滿冬天的聲音,而不是清楚的淅淅瀝瀝聲,那種可以流進你的眼睛,可以流進你的心胸。只要風一大,雨便猛地一甩,就是在猛然地打鼓,讓人心里一顫。冬天的聲音是個虐待者嗎?

“為什么冬天的聲音會這么殘酷?”異國小女孩一邊發(fā)抖一邊問身在旁邊的母親。

“會改變的,它只是在發(fā)泄?!薄澳赣H,冬天的聲音真可怕,可真的改變了,里面是不是摻夾著希望???”

冬天的聲音六年級作文600字篇2

每到秋末冬初,家鄉(xiāng)總會有鋪天蓋地的落葉與寒風降臨,地上覆蓋的秋葉充滿了無限的滄桑,這秋葉的脈絡(luò)因飽經(jīng)風雨而更加干枯,而它們用這最后的圓舞曲給人們烙下最后的深刻的記憶。

冬天就快來了,這落葉也該盡了吧!

可是,我無法去深切地感受冬日里蒼涼空曠的大地里飄忽的聲音。

家鄉(xiāng)的冬天,沒有北方的冬來得那般粗獷凜冽,家鄉(xiāng)的冬天,是溫柔的,可是,這北風為啥讓人這般寒冷?

在這冬日里,沒有盛夏從云層中灑下的大把大把的明媚的陽光,只有悄無聲息的寒涼。

狼藉衰敗的祜草在田野里蔓布,重重地圍住四四方方的田埂,方田里種上蘿卜白幕。這些嫩芽兒冒著隆冬的寒涼探出腦袋,張望著四方的土地,坐落在這里的土坯房,使這灰蒙蒙的田野添上一筆靈動的色彩,可是這過于蕭條的晚景,讓人心生寒涼。

環(huán)顧四周,零星地散布著幾座農(nóng)舍,潺潺流水在冬日里也沒有停歇,山下田壟、溪上小市喬指向了古老的庭院,這青石舨道,這白墻,這紅瓦,這樓閣,都散發(fā)著深深的古老的氣息,青石板道與白墻紅瓦,破落地立在寒冬中,有點凄涼,可這遺跡是在若干年的風吹雨打與若干年的滄桑中留下的唯一見證,也正是這些,使歷史更讓人向往、回味,撫摸著顫抖著的斑駁歷史,讓人感慨萬千。

頂著寒風在院子里一坐,也能看見很高很高的藍天下掠過的寒鳥,和田野里呼嘯而米的北風,只是曾經(jīng)絢爛的花朵在冬風中早已匿跡,此時只有常青的灌市與青草在風中搖曳,這些殘存的綠,為這寒冬增添了些許的生機。

天慢慢陰沉下去了,天也更加涼了,一陣涼風掠過,人不免一陣哆嗦,裹緊了衣物,可仍是止不了這刺骨的寒冷。吸著煙斗的路人嘟囔著:“這天,可真涼了!”

是啊!這天可真涼了,在秋葉落盡的時候就讓冬悄然地來了吧!

冬天的聲音六年級作文600字篇3

早上醒來,白色的世界顯現(xiàn)在我眼前,身旁是白色,遠處是白色,天空上浮動的雪花也是那樣的純潔、無暇的白色。雪下著,我細細地聽著。好像有點點的響聲,可是又聽不見,似乎是那樣的靜,可是總有一點微小的聲音系動著我的心,讓它始終不能平靜。

冰面慢慢結(jié)成,可是又破裂。我小心翼翼地尋找著,可是又找不著它,它從我身旁掠過,可我看不見,當它從我身旁離去,我又覺得惋惜。我不認識它,可它好像認識我。我看不見也摸不著它,只是耳朵告訴我它的存在,可是又是那樣的細微。從一個清脆明亮的聲音,到一聲微不足道的作響,我都在細細聆聽??刹磺宄鼈儊碜阅睦?,又向哪而去。不清楚它們的目的,自己只是個旁觀者。只能悄悄地望著、靜靜地聽。

它就是冬的聲音。

踏著、跳著,一聲“巨大”的破裂聲引起了我的注意?!把?!那是一株小草嗎?”我十分驚訝。并感嘆它的生命力。蹲下來觀察,在那片凍結(jié)的冰面上冒出的點點生機!透過冰層,清晰地看見它的根莖。冰面上微小嚓嚓聲好像它在訴說冰下的寒冷,還有自豪地夸贊“我”的偉大。它的頑強讓這白茫茫雪地里,點上了一筆嫩綠。我不禁說:“在這冰天雪地里,它還能長出來,真是偉大呀!”

回家時,飛馳過來的汽車把它壓死了……

那晚又是那么寧靜。第二天,“小草又重生了,頑強地重生了”,我大喊著也開心地笑了!

冬天的聲音六年級作文600字篇4

即使環(huán)境再怎么冰冷,總有一些熾熱的心靈在奔馳著,他們擁有著自己的快樂,同時,也為著自己的價值觀在奮斗。

當我親手栽下第一棵樹苗時,當我掛上風鈴,感受風的聲音的時候,或者當我幻想美好未來的時候,我想起那沁人心脾的花香,郎朗的讀書聲在校園里回蕩;我看見路邊錦云似的櫻花,濕潤的空氣柔和地撫過我的鼻腔;我想起清澈的流水,古老的街道,名勝的早茶,婀娜的柳枝,芊芊的玉手,彎彎的眼角,帶著細微墨香的書本,帶著歡聲笑語的教室;我想起樹葉的聲音,鳥兒起飛翅膀劃破的天際,露水清晨的歌唱,花兒悄悄地綻放。

來自冬季的饋贈,與無形之間,來到了我們身邊。不只是從天際落下的雪花,還是無懼寒風的梅花的盛開,都給白茫茫的天地帶來一抹不一樣的色彩。

孩子們裹上了厚厚的羽絨服,臉蛋被凍得通紅,卻也阻擋不住他們想要將冰雪全部收入自己囊中的心情。家長們一一叮囑,不要將舌頭舔在鐵柱子上,不要將手套脫下來……孩子們嘴上答應(yīng)著,心里倒是向著小伙伴們。早已在外等候的孩子們早已開始不耐煩,見著一塊雪就拿起來往對方身上扔,結(jié)果自己腳一滑,整個人撲進了雪里。小伙伴們哈哈大笑,純白的天地中,多了一抹童真。

鵝毛大雪中,一位流浪漢蹲在墻角,瑟瑟發(fā)抖。手前的瓦罐早已破爛不堪,里面的錢也少的可憐。也對啊,這天寒地凍的,有什么人會有這么多閑工夫出來給我錢呢。流浪漢自嘲著,把頭埋的更低。但是,在他面前,一個影子投在地上。他抬起頭來,看見一個大被子,抱著他的男人氣喘吁吁,但還是微笑著說:“大爺,快蓋起來吧,天氣冷?!北涞沫h(huán)境中,多了一些溫情與關(guān)愛。

即使環(huán)境再怎么冰冷,總有一些熾熱的心靈在奔馳著,他們擁有著自己的快樂,同時,也為著自己的價值觀在奮斗。

冬天的聲音六年級作文600字篇5

走進冬天,走進寒冷,過往的美景已經(jīng)凍結(jié),凝聚成刻在心底永遠的記憶和珍藏。

今天這個冬天已經(jīng)走進極致。舉目仰望,高高的天宇一片湛藍。天宇間幾片白云漂浮,輕輕裊裊,甚是瀟灑悠閑。寒風吹過,緊裹著衣衫,帶著安靜思緒,牽著陽光,傾聽著冬天的聲音。

遠遠望去,山嶺依然高傲,帶著自然的冷靜和堅韌還原了它本來的模樣。大地一片茫然。幾片樹葉懸掛在高高樹杈之中隨風搖曳,這也許是秋天里最后的幾片樹葉。寒風吹來,一片樹葉從枝頭飄落而下,落在地上,發(fā)出清脆的聲音,譜寫著一段大自然悲切的音符,在風中飄蕩擴散……不喜歡冬天,因為它太寒冷,冷得讓人心寒,冷凍的心臟怎會有激情滿倉。想到秋天的收獲和豐盛,色彩斑斕,那才是真正的喜氣洋洋。

四季輪回,天意如此。聽聽冬天的聲音是我們的必須。常言:冬天有著蓄勢待發(fā)的內(nèi)斂和睿智。那它應(yīng)該就是一幅黑白素描,線條簡單,意義非凡。又如一首優(yōu)雅的古典音樂,在靜靜的訴說。你不一定聽得明白,卻震撼著心靈。那水面上泛起的點點陽光,枝頭上掛得過往的秋葉,都蘊含著深奧的生命真諦,靜靜的流淌心中,沉淀著心底那份沉靜和純潔……冬天,也有喜歡的時刻。那就是漫天飛舞的雪花,輕輕落下,潤物無聲,隱藏著一種無可奉告的秘密。那份孤傲,那份沉淀。讓人驚喜,也會讓人心疼。猶如童話世界的故事,永遠活在心里。

走在冬天里,找尋冬天的聲音。那是融化雪花的清脆,小草在地下的竊竊私語,樹葉飄落的悲切,那是大樹寫滿年輪的滄桑。傾聽著,輕聽著冬天的聲音……你聽到了嗎?

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