六年級元宵佳節(jié)作文
六年級元宵佳節(jié)作文5篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的元宵六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
1六年級元宵佳節(jié)作文
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇，千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”。元宵夜即將來臨，而我也分外激動，精心挑選的煙花今夜就讓它們綻放它們的魅力咯!
現(xiàn)在，正是放煙花最熱鬧的時刻，只聽“轟”“嘭嘭”的幾聲響，一朵朵美麗的煙花盛開了，好似五彩斑斕的菊花，在黑得有些神秘的蒼穹里，瞬間綻放開來，又迅速地調(diào)零，這時的月亮與星星都顯得不怎么起眼了?？磩e人放煙花那股爽勁，我也頓時覺得心癢癢了，連忙拿出一根叫“魔術(shù)棒”的煙花來放，我一手拿著“魔術(shù)棒”，爸爸用打火機點燃了煙花，我拿著“魔術(shù)棒”，突然“嘭”的一聲，從“魔術(shù)棒”里沖出一簇火花，沖向遠處，然后又“嘭”的一聲，金黃的煙花，一飛沖天，在黑色的天空中，綻放出如此美麗的瞬間，釋放出最后的能量，化作一點火星，最后只剩下一縷青煙消失在夜幕中。
“魔術(shù)棒”用完了，我們開始放另一種煙花。這種煙花叫“沖天炮”，我們把“沖天炮”的導線點燃，只聽見“乒乓”的幾聲，紅色的煙花沖天而起，然后“嘭”的一聲在空中綻放，好似一朵在湖里盛開的蓮花，又像芭蕾舞演員跳舞時所飛起來五顏六色的舞裙，好漂亮!緊接著，那“飛轉(zhuǎn)型”的煙花飛轉(zhuǎn)起來，發(fā)出綠色的光芒，“呼”的一聲飛上了天，又慢慢地散落下來，在天空中散飛著星星火花……我們又放了許多的煙花，五彩繽紛，絢麗多彩。把黑色的天空照得光彩耀人!
慢慢地，天空漸漸地平靜下來，但我仍戀戀不舍，意猶未盡地欣賞著此起彼伏，忽起忽落的“煙花雨”……雖然煙花轉(zhuǎn)瞬即逝，但它的美麗深深印在人們的心中!
2六年級元宵佳節(jié)作文
我喜歡過可以看賽龍舟的端午節(jié)，我喜歡過可以賞月的中秋節(jié)，我也喜歡過熱鬧喜慶的春節(jié)，但是我最喜歡過的是可以同時滿足我吃和玩的心愿的元宵節(jié)。
一說起元宵節(jié)我就有一肚子的話要說，每年的元宵節(jié)我都過的很開心，今年的元宵節(jié)我更是玩的不知道時間。
在我的印象中，過去的元宵節(jié)我們大多數(shù)都是采取的保守的方式過元宵，看看花燈、耍耍龍，還有的直接在家里吃著湯圓和元宵，就過了，但是隨著經(jīng)濟逐漸發(fā)展了起來，慶祝元宵的方式越來越多樣化了起來，比如現(xiàn)在我們就搬出“曇花一現(xiàn)”的各種新型的煙花，不再像過去那樣只有簡單花式的煙花，現(xiàn)在的煙花每次都把我們看的是眼花繚亂，兩只眼睛都看不夠，只想在多拿幾個眼睛來。
在這一天，我們?nèi)胰她R齊來到了廣場看煙花，為了能夠更好的觀賞到煙花的美景，廣場設(shè)定在整點的時候一齊綻放，我們早早的就等在了那里，眼巴巴的看著煙花在天空中爆炸的那一刻的到來。
“10、9、8……”我在心里不斷的倒計時，到了到了，只聽“砰砰砰”的煙花聲爭先恐后的在天空中響起，我趕緊把視線投向了頓時璀璨的星空。
煙花一個接著一個的放著，夜空中不斷綻放出美麗的花朵。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，金黃色的蒲公英，紫色的牽?；ǎ鸺t的玫瑰花，粉紅的月季、銀色的百合……，絢麗多彩。
隨著一聲聲的炮響，人們在驚呼，在贊嘆，夜色中，人們微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!
生活是多么的美好呀!
3六年級元宵佳節(jié)作文
元宵節(jié)到了!在這天里，我吃元宵、看燈籠、猜燈謎、放煙花，開心極了，我真想對全世界的人說：“元宵節(jié)真的太棒了!”
今晚，我們沒吃多少飯，為的是留肚子吃元宵。元宵上桌了，我一看，疑惑了：不都是元宵嗎?怎么還分兩碗呢?湊近又一看，原來，其中一碗是水煮的，而另一碗是油炸的。我先吃了一個水煮的，皮嫩嫩的，里面的餡兒甜甜的，又有點黏，很好吃;我又吃了個油炸的皮脆脆的，餡兒還是原來那樣，對了，這個叫桂花餡。因為好吃，所以元宵很快就被我、爸爸和媽媽消滅了。
吃完了元宵我們就出發(fā)去看燈籠、猜燈謎。我們一家三口一到步步高門口，就看見門口印了五個大字：喜鬧元宵會。我馬上奔進去，只見一盞盞燈籠掛在天花板上，整整齊齊，各種各樣：有的是普通的橢圓燈籠;有的是精致的長方體燈籠;有的是漂亮的圓柱體燈籠……每個燈籠下面都掛著一張紙條，上面寫的就是燈謎，燈謎可真難!我、爸爸和媽媽看了十多分鐘，也才猜出一個。
燈籠看完了，我們就去愉景星城放煙花。我們一家人先看別人放煙花，他們點燃了一個圓柱體的煙花，它爆了很久，當我以為它要燃盡時，它還在爆，最后，它只剩一塊碎紙片那么大了，它還在爆，直到火滅了，“真是短小精悍!”我在心中暗暗夸贊。該我放煙花了，我拿出沖天炮，輕輕地插在草叢中，然后點燃，只聽見天空好像被劃破的聲音，隨后，煙花綻放了一兩秒的美麗。
看完這些，你是否和我一樣，想大喊一聲：“元宵節(jié)真的太棒了!”
4六年級元宵佳節(jié)作文
人家都說“正月十五鬧元宵，團團圓圓吃湯圓?！边@就是中國的節(jié)日——元宵節(jié)。
元宵節(jié)的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚媽媽“權(quán)力下放”，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了。”我慶幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
元宵節(jié)歷史悠久，早在2000多年前的漢朝就有了，是我國非常有名的節(jié)日。它的節(jié)俗活動，是隨著歷史的發(fā)展而發(fā)展的。起初只是白天為市，夜間燃燈，帶了清代，才添加了舞龍、舞獅和踩高蹺等“百戲”。
我們?nèi)覈栽瑡寢尠阎蠛玫脑说搅嗣恳粋€人的面前，那熱騰騰的的元宵溫暖著每一個人的心。爸爸說：“這吃元宵也是有學問的。四個表示四喜臨門，八個表示八面玲瓏，十個表示十全十美。”隨著爸爸的話，我把元宵送進了嘴，那餡甜到了我的心里。
吃過元宵，大家都來到樓頂，一邊看煙花一邊閑聊，大家都沉浸在了節(jié)日的歡樂中，到處都洋溢出一種愉快的氣氛。
元宵，是新年后的第一個滿月，它寄托著人們的美好心愿，象征著合家團圓。祝福大家在新的一年里心想事成，和和睦睦。
5六年級元宵佳節(jié)作文
把糯米粉揉成面團，搓成圓球球。這是在做什么?湯圓?No!這是元宵!
三月六日下午，我們班開展了做元宵活動，雖然元宵節(jié)已經(jīng)過去，但我們還是興趣濃濃。
“叮鈴鈴!”一陣上課鈴讓我們像吃了興奮劑一般，雙眼放光，個個摩拳擦掌，準備大顯身手。老師來了，她把我們帶來的糯米粉倒在大盆子里，再加上水，便和起面來。老師和好面后，給我們每組分了個大面團，讓我們開始做元宵?？粗敲鎴F，我不禁“哼哼”兩聲，心里想：真是小菜一碟，一定難不倒我!想著，我便挽起衣袖，捏了一個小面團，放在手心，揉了起來。不一會，我便把那面團揉成了圓球球，在雙手合并，稍用勁一壓，圓球球就變成了圓餅，接著把它捏成碗形，放上餡，把口子捏合，最后再柔成原本的球球，就大功告成啦!
這第一個元宵做的很成功，這讓我有點得意忘形，在做第二個元宵時，我又按照經(jīng)驗做，可不料，陷竟放多了，可我當時卻沒發(fā)現(xiàn)。“啊!”我大叫。在最后一步時，我一揉，餡竟然“跑”出來了，這讓我的元宵變得“蓬頭垢面”。都怪我的小驕傲，讓我毀了一個元宵!
吸取了上一個元宵的教訓，我后面做的元宵，越來越有“元宵樣”。
經(jīng)過一節(jié)課的不斷努力，我們終于吃到了自己做的元宵。看著那“白白胖胖”的元宵，我都有點舍不得了!最終，我還是選擇了吃!有勺子舀起一個元宵，送進嘴里。咀嚼過后，我不禁揚起嘴角，說了一句：“太好吃了!”是真的好吃，是真的甜，簡直甜到心里去了!
是啊，自己親力親為的元宵，怎能不好吃呢?怎能不甜呢?