有關(guān)秋游六年級作文600字
有關(guān)秋游六年級作文600字5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面是小編為大家精心整理的有關(guān)秋游六年級作文600字，希望對大家有所幫助。
有關(guān)秋游六年級作文600字篇1
若說春令人懷，夏令人思，冬令人悟，那秋則令人戀。
浩浩蕩蕩的大部隊行走在秋游的路上，車水馬龍?？矗 皷|方”的紅旗高舉過頭頂。聽！鳥兒在樹枝上方飛行，不時傳來嘰喳的叫聲，它們正在贊頌秋的美好。側(cè)目兩旁，路邊的菊花爭奇斗艷，盡情綻開自己嬌美的面容。我不時抬頭仰望，驚喜地發(fā)現(xiàn)藍藍的天空飄著幾朵“棉花糖”，真想把它們緩緩吃掉。在“棉花糖”的映襯下，更加凸顯了天空的蔚藍，那是區(qū)別于海的藍，要淺一些兒，是令人心動的藍！
一會兒，我們來到了公園，同學(xué)們立即被這人山人海的熱鬧場景吸引住了。剛進公園就聽到有人喊：“誰踩到我腳了？”“誰撞到我了？”真是人多腳雜啊。旁邊的欒樹卻是另一番風(fēng)景，欒樹上結(jié)的果實五彩繽紛，不知是誰摘下一個，只見一個立體三角形屹立在老師手中，而顏色還不一樣，上半身紅，下半身黃，本以為沒什么新鮮的了，可老師卻把三角形“小房子”撕成兩半，中間一個迷你型的小桃，不知哪個“好吃鬼”問了一句：“能吃嗎？”老師卻說：“機器能吃，拉出來的是油?！比堑么蠹倚Φ们把龊蠛?。
離開公園，我們發(fā)現(xiàn)了一片小菜園，一大群“好吃鬼”立馬走了進去。菜園里面有韭菜、蘿卜、白菜等好多好多新鮮的蔬菜，這時，恰巧一輛車開過，灰塵飄浮，彌漫空中，像一片薄霧籠罩著菜園，滿園的綠色若隱若現(xiàn)。
后來，我們又來到果園，看到滿園的果實，我的口水那真叫是“飛流直下三千尺”。滿枝的柿子、蘋果、石榴遠望上去像極了“小燈籠”，特別的好看，還有那一串串紫瑩瑩的葡萄，都是我最喜愛吃的。秋日的果園雖然失去了夏日的生機勃勃，但這掛滿枝頭的果實，不正是秋天對人們最好的饋贈嗎？
秋讓我陶醉，秋打開了我塵封已久的心扉，秋又一次讓我怦然心動。若問我秋是何物，直教我“生死相隨”。
有關(guān)秋游六年級作文600字篇2
盼望著，盼望著，終于到了秋游的日子。這一天，我們興致勃勃的上了車，一個小時后到達了華誼電影城。
下了車就遭到了寒風(fēng)和雨的襲擊，大家都縮著脖子，一只手插在口袋里，一只手拿著手機，此時此刻我也一樣。臉上冷心里更冷，還不時抱怨幾句:這么冷的天還讓我們出來秋游，況且看上去也不怎么樣，先前的期待頓時像火一樣被熄滅。
終于，大門開了。看到電影城的真實面目,我的期待頓時又燃起了小火苗。廣播員講了幾句就讓我們自由活動去了，。我和我的好朋友蕩著蕩著就來到了旋轉(zhuǎn)木馬附近可以跳蹦極的地方，但今天玩不了，可能是天氣原因吧。
我和我的好朋友——小靜對這邊產(chǎn)生了好奇，想看看這山頂上有什么名堂就走了上去，好高啊。才走了大約十幾級我的腿就已經(jīng)開始顫抖了，加上那時正下著雨，身體更是哆嗦得不行。我用余光看著她并伸手去攥著小靜的袖子，目光回到臺階上，低著頭逆風(fēng)而上。她戴著帽子，瞇著眼睛也堅持的走著。
到了，到了，踏上最后一級臺階后，我松開了手。回首望了望，比我想象中要高一些。我連腿腳都不敢動一下，生怕動一下就要跌下去，這場景想想都可怕。我回過頭來，左顧右盼?！斑@兒視野可真好。”小靜說。我往欄桿那走去，這海一望無垠。水天一色的情景“撲”入我的眼簾，我那強力的欲望又重新燃了起來。
海就是天，天就是海。感覺是一桶淡藍色的顏料潑在了畫紙上。要不是中間有隱約的房樓的影子，我還真分不清哪一片是天，哪一片是海。
剩下的時間，我和她去了別的地方，每一個角落都有我們的足跡。想要登頂，就必須付出點努力。臉是冷的，但心是暖的。這一趟秋游真是不虛此行。
有關(guān)秋游六年級作文600字篇3
所謂的“秋游”就是秋天的郊游。今天，11月8日星期四，是晴空萬里，風(fēng)和日麗的一天，是適合秋游也正好是我們班級去秋游的日子。早上，我一大早就來到學(xué)校，只見大家有說有笑、吵吵鬧鬧的，都很興奮很激動。大巴士準(zhǔn)時發(fā)車，把我們帶到了奉賢生態(tài)園。首先，我們?nèi)チ税嬴B園。到了里面，卻發(fā)現(xiàn)一只鳥也沒有。于是洪昀說：“還不如改成空鳥園呢！”走了一會兒，才發(fā)現(xiàn)在一個用大網(wǎng)罩起來的籠子里面有很多鳥。還發(fā)現(xiàn)在一個亭子上面站著一只有著雪白羽毛、黑亮眼睛、大大身體、頭戴紅帽的鳥——白鶴。我們又走了一會兒，發(fā)現(xiàn)一個池塘，里面有很多野鴨，還看見一只黑羽毛的天鵝。然后，觀賞小熊貓。有人說像狗熊，而我說像黃鼠狼。
當(dāng)我們來到乘竹筏的地方，只見人流如潮，人山人海，以為要等很長時間，結(jié)果只等了10分鐘左右就輪到了。竹筏搖搖晃晃的，有點不安全。我覺得有的女孩子好像害怕得要哭出來了似的。中午時分，我們舉行野餐。蘇雪帆拿自己的東西和別人交換。我就稱這個為“國外交易”。（小組是國家）過了一會兒，我也拿我的東西去做交易，在這次交易當(dāng)中我損失慘重，但補償也很多。因為，我拿的一罐暑片全撒了，但周慧恬給了我一包奇多。楊肇遠也給了我一包魷魚絲，我則給了他一包QQ糖。收獲最大的是，我給陳睿卓小組一點點魷魚絲，他們就給我一大包奇多。
我們吃好東西就去看鸚鵡表演，到了最后一個節(jié)目時，主持人說：“你把兩元錢以上的紙幣在頭頂上揮來揮去，鸚鵡就會把你的錢拿走，但拿走了卻不還！”聽了這句話，有人拿著錢揮來揮去，真的被鸚鵡拿走了。結(jié)束了，有人說：“那是騙你錢！”
接著，我們在紅薯地里挖紅薯。結(jié)果我們什么也沒挖著。最后，我們?nèi)ゲ菰蒈嚭头棚L(fēng)箏，可惜我們的風(fēng)箏一分鐘不到就壞了，還沒過癮呢。
總之，這是快樂的一天。
有關(guān)秋游六年級作文600字篇4
今天早上，我和同學(xué)們興沖沖地排好了隊，上了公交車。為什么我們這么興奮呢？原來，我們要去秋游了！
路上，大樹在對我招手，花兒在對我微笑。突然，兩旁一黑。原來，我們進入了隧道。在我思考的時候，突然亮了。我感覺太陽就像一盞燈，時而明亮無比，時而一片漆黑——被隧道這個“開關(guān)”關(guān)閉了。
在我的腦海還在太陽這個“燈泡”上漫游時，已經(jīng)到了“南宋官窯博物館”。我的腦子被拉回了現(xiàn)實。我跳下車，整齊地排好隊伍，向“南宋官窯博物館”走去。
路上，桂花的香味讓我陶醉。原地休息了一會兒，我們就來到門口，導(dǎo)游給我們講解陶瓷的歷史。不一會兒，我們就進門了。里面有各種各樣的瓷器，有洗，有盞托，有出戟尊……這些瓷讓我眼花繚亂，目不暇接。有些瓷器的名字很奇怪，我根本叫不出來。梅瓶端莊優(yōu)雅，它的線條十分流暢，看上去很舒服。簋式爐胖胖的，長著兩只耳朵，外表和玉差不多，在憨厚中帶著溫潤。
出了博物館，我們又來到了另一個場地，那里仿造了當(dāng)時的窯，十分逼真。我們走上了樓梯，在那里看一部介紹陶器是怎么煉出來的電影。我不禁感嘆：“陶瓷和中國都叫china，陶瓷是一朵花，而中國文化是一棵天樹，沒有了花，樹就不會香。原來中國陶器文化在歷史上是那么重要??！”
下了樓，我最期待的時間開始了——吃午餐。我興奮地鋪好桌布，拿出零食，一部分分給同學(xué)，還有一部分，我自己“舉頭望太陽，低頭品食物”。我風(fēng)卷殘云地吃掉了一部分，還有一些實在吃不下，就放進了書包里。
又要開始“行軍”了。我們收拾好食物，陸陸續(xù)續(xù)地排好了隊，向八卦田走去。
八卦田以它的形狀而聞名，八卦田的形狀就像一幅“陰陽太極圖”。在不知不覺中，已經(jīng)到了八卦田。我們繞了很久，每一塊地上都有不同的農(nóng)作物，已經(jīng)成熟的甘蔗讓我垂涎欲滴。
時間過得很快，盡管我們依依不舍，但是我們還是離開了八卦田。太陽火辣辣的，好像也為我們的離去感到不舍。
希望快點迎來下一次的秋游！
有關(guān)秋游六年級作文600字篇5
一個秋高氣爽的日子里頭，天空萬里無云。陽光燦爛。藍寶石般的天上飄著朵朵白云。老師帶我們小石頭家教中心的小學(xué)生去翠屏山秋游。這個秋游是我們期盼已久的了，今天終于如愿以償了，我們的心理別提有多高興了。
我們排著整齊的隊伍，一路上歡歌笑語向翠屏山那里進軍呢！我們來到了山下，直逼眼前的是彎彎曲曲逼陡的石梯。我們像一只只小老鼠一樣拾階而上。茂密的枝葉和又細(xì)又長的藤蔓好像是為我們搭起來的涼棚，遮住了藍藍的天空。爬上了半山腰，我們就看見了一座亭子，叫住“覽勝亭”，它金碧輝煌。爬上了亭子，犍為的風(fēng)光盡收眼底。
等我們爬到了山頂?shù)臅r候，我們看見了一塊好大的草坪……這時候我們都已經(jīng)爬的氣喘吁吁的了。這塊草坪就是我們兒童的樂園。周圍是一片五彩斑斕的樹林。有更加蒼翠的蒼耳，還有黃黃的銀杏樹和紅紅的楓葉……一陣陣風(fēng)吹過來，它們顯得更加美麗了。
老師還讓我們做了一會兒游戲，有的在丟手絹。有的在唱歌。有的在跳舞，我和同學(xué)杜桌一起在一塊象椅子的大石頭上坐著一起看書，還像忘記同學(xué)。忘了身邊的老師。忘了周圍一切……
就在這一眨眼的功夫，時間過去了，我們只好在老師的帶領(lǐng)下依依不舍的離開了。