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珍惜作文六年級(jí)600字

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珍惜作文六年級(jí)600字5篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于珍惜的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

珍惜作文六年級(jí)600字

1珍惜作文六年級(jí)600字

成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜。珍惜什么?珍惜時(shí)間,珍惜友誼,珍惜親情。

成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。八年級(jí)上學(xué)期的日子遙遙無(wú)幾,可我學(xué)回了什么呢?翻開(kāi)課本,那些東西即使學(xué)過(guò),卻又如此的陌生。就像這一節(jié)數(shù)學(xué)課,因?yàn)閰挓?shù)學(xué)老師,便在桌子底下偷偷翻小說(shuō)。突然聽(tīng)到老師喊我的名字叫我站起來(lái)回答問(wèn)題,我什么也不會(huì)只能尷尬的站著。許久,也沒(méi)有聽(tīng)到老師說(shuō)話(huà),不有抬頭看了老師一眼。我清晰的看到老師臉上的失望和因?yàn)闉槲覀儾賱诙兊糜行┥n老的面容,不由心生愧疚。原來(lái)在不經(jīng)意間時(shí)間已悄悄流逝。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。在成長(zhǎng)中,我真正懂得了這句話(huà),也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。

成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。“能讓我借一下嗎”耳邊傳來(lái)朋友的聲音。我有些不樂(lè)意的把書(shū)給她。因?yàn)榕卤凰獕?,所以每?jié)下課我都去檢查我的書(shū)。當(dāng)我找她借東西時(shí),她用種種理由拒絕了我。原來(lái)不經(jīng)意間我與朋友之間有了萬(wàn)丈深淵,再也回不到從前。那一刻,我學(xué)會(huì)了珍惜友誼的重要。珍惜友誼就等于珍惜快樂(lè),珍惜友誼就是和寂寞saybyebye。

成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了珍惜親情。夜深了,我坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū),為接下來(lái)的期末考試做準(zhǔn)備。門(mén)被人輕輕地推開(kāi),媽媽走到跟前對(duì)我說(shuō):“早點(diǎn)睡吧,不然明天上課會(huì)沒(méi)精神的。”我有些不耐煩的把她推出門(mén)外“砰”的一聲關(guān)上了門(mén)。第二天早上,餐廳里放著豐富的早餐,可是媽媽卻不像往常一樣陪我一起吃??粗@滿(mǎn)桌的佳肴也覺(jué)得沒(méi)有胃口。這時(shí)我才知道親情的珍貴也學(xué)會(huì)了珍惜親情。

成長(zhǎng)中,我們要學(xué)會(huì)珍惜,不要讓自己留下遺憾。

2珍惜作文六年級(jí)600字

給我一副喉嗓,我就放聲歌唱;給我一雙翅膀,我就展翅飛翔;給我一座高山,我飽覽美好風(fēng)光;給我一片海洋,我駕舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;哪怕給我一片荒漠,我也要用綠洲兌換希望。因?yàn)?,我懂得珍惜?/p>

我珍惜陽(yáng)光,因?yàn)樗o我溫暖;我珍惜綠葉,因?yàn)樗o我生機(jī);我珍惜星空,因?yàn)樗o我遐想……

我珍惜時(shí)間,因?yàn)樗菍氋F的。聽(tīng)到秒針“嗒嗒”的轉(zhuǎn)動(dòng)聲,我感受到了“一寸光陰一寸金”的含義,體會(huì)到了朱自清“當(dāng)我洗臉時(shí),時(shí)間從臉盆架流過(guò);當(dāng)我睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從我腳邊流過(guò)”的感嘆。要珍惜時(shí)間,生命才會(huì)有意義,憐惜時(shí)間,人生才會(huì)精彩。

我珍惜親情,因?yàn)樗莻ゴ蟮?。父母是高山,我們是泉水,任由我們流?父母是大樹(shù),我們是樹(shù)苗,讓我們茁壯成長(zhǎng)。父母給予我們的愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是一葉帆,父愛(ài)是一根纖,載我踏上人生的彼岸;母愛(ài)是樹(shù)葉,父愛(ài)是樹(shù)干,結(jié)出人間美好的果;母愛(ài)是經(jīng)線(xiàn),父愛(ài)是緯線(xiàn),織出愛(ài)的地愛(ài)的天,父母讓我們感受到親情無(wú)價(jià),親情是春天的和風(fēng),夏日的天空,秋天的涼爽和冬日的雪花。親情讓我們感受到了四季的溫暖,品味出人生的甘甜!

我珍惜友誼,因?yàn)樗请y得的。因?yàn)榫壏治覀儾艜?huì)在同一片藍(lán)天下共同奮斗,我們才會(huì)在一起說(shuō)笑談古論今。要珍惜在一起的分分秒秒,因?yàn)椋恢螘r(shí),我們就要各奔東西,就好比那蒲公英的種子飛到不同的地方安家。我們應(yīng)該好好珍惜。因?yàn)檎湎?,記憶的?huà)卷中便多了一份美好,那會(huì)讓你擁有更多快樂(lè),在美麗的天空中劃出一道道彩虹。

啊!親愛(ài)的朋友,請(qǐng)珍惜時(shí)間,珍惜親情,珍惜友情,珍惜一切值得珍惜的美好事物吧!因?yàn)?,它能催人奮進(jìn),讓你體會(huì)到生命真正的內(nèi)涵和價(jià)值。

3珍惜作文六年級(jí)600字

生活在失去中延續(xù),我們也在失去中成長(zhǎng),因此,我們一定要懂得珍惜身邊的一花一草,包括我們的親人,不要讓他們?cè)谖覀冎讣饬魇?

小時(shí),奶奶無(wú)微不至的照顧我,我從小就和奶奶生活,因?yàn)楦改赋D瓴辉诩遥挥心棠毯臀乙黄鹕?一起玩耍;一起走過(guò)那段快樂(lè)的日子!而現(xiàn)在卻……

奶奶就像一盞燈,為我照亮了屬于未來(lái)的路;奶奶就像一盞蠟燭,點(diǎn)燃了自己,溫暖了我;奶奶就像一杯清香的濃茶,讓我嘗到了生活中的甜與澀。

奶奶,請(qǐng)您記住,我愛(ài)你!如果非讓我加一個(gè)期限的話(huà),那我愿意是永遠(yuǎn)!

不知何時(shí),您離開(kāi)了我,那是我還小,爸爸對(duì)我說(shuō),奶奶到了另一個(gè)世界去了,奶奶在那個(gè)世界很開(kāi)心,我去聽(tīng)不懂爸爸說(shuō)的什么,當(dāng)我再次問(wèn)爸爸的時(shí)候,爸爸便不出聲了!

現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也明白了另一個(gè)世界是怎么回事了,但奶奶記住,您一定要記住,我曾對(duì)你說(shuō)的那一句話(huà)!

不知何時(shí),一滴水,滴進(jìn)了嘴里,好苦,好澀!我正納悶這是誰(shuí)的淚呢,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自己的!

如果我是云,那么我相信奶奶會(huì)是藍(lán)天,讓我盡情在她懷里飄;如果我是魚(yú)兒,那么我相信奶奶會(huì)是一片浩瀚的大海,讓我盡情我遨游;如果我是小草,那么我相信奶奶會(huì)是一片一眼望不到邊的草原,讓我盡情的生長(zhǎng)!

奶奶,我想您了!

人,在生活中困惑,也在生活中成長(zhǎng),從現(xiàn)在開(kāi)始,我呼吁大家,珍惜身邊的一草一木吧,哪怕是沙子,那又如何,我們見(jiàn)過(guò)一面,也許就再也見(jiàn)不到這粒沙子了!特別是自己的親人!我們要格外珍惜!

4珍惜作文六年級(jí)600字

不要說(shuō)祝福,不要說(shuō)再見(jiàn),最好是沉默——把夢(mèng)留給夜,把淚留給海,把希望留給未來(lái)。

還清晰的記得,在畢業(yè)典禮上發(fā)生的一幕幕……

我們?cè)诰蹠?huì)上,輪流向老師敬酒,老師們一個(gè)個(gè)都留下了真摯的眼淚,任他們平日里在課堂上的“兇神惡煞”,此刻竟是滿(mǎn)臉的慈祥與和藹。

老師們的深切祝福,更令在場(chǎng)的每一個(gè)同學(xué),感動(dòng)落淚?;貞浿谡n堂上的一切,彷佛就像一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)找不到開(kāi)端的夢(mèng)……

還記得“艾哥”挺著一個(gè)將軍肚,邁著雄赳赳的大步子,向我們教室走來(lái);還記得數(shù)學(xué)老師說(shuō)自己是楊利偉的同學(xué),而被全班同學(xué)質(zhì)疑的場(chǎng)景;還記得思品老師因身高而獲得我們根號(hào)2的稱(chēng)號(hào)……

忘不了“動(dòng)物園”的歡笑,在“動(dòng)物園”這個(gè)小家族里,藏著最真摯的友誼。

有高貴典雅的“鳥(niǎo)”、美麗善良的“鴨”、帥氣中性的“狗”、活波可愛(ài)的“蛇”溫柔嫻熟的“雞”。還有一直庇佑我們五個(gè)成長(zhǎng)的“動(dòng)物園”……一切一切,叫我如何忘卻。

“我們‘動(dòng)物園’還能在一起多久?”這個(gè)問(wèn)題在那時(shí)曾令我們深思過(guò)、感觸過(guò)。在聚會(huì)上,這個(gè)問(wèn)題又被提出,我們卻都異口同聲的回答:“想多久,就多久”。對(duì)啊,初三的畢業(yè)或許將我們分離,但心始終是在一起的,有什么能比心在一起,更為重要呢?

“這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過(guò),雨也走,有過(guò)淚,有過(guò)錯(cuò),還記得堅(jiān)持什么……朋友一生一起走,那些日子不再有,還有傷,還有痛,還要走,還有我……”緊緊的相擁在一起,淚水再也忍不住的往下流,我想此刻,誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)淚水是因?yàn)榇碉L(fēng)……

5珍惜作文六年級(jí)600字

珍惜會(huì)讓生活變得精彩,就像海潮,郁郁蔥蔥的綠葉和云里的高山。

知足常樂(lè)?!澳_”充滿(mǎn)了所有已經(jīng)存在的寶藏。只有珍惜,才能充分詮釋生活的快樂(lè)。只有當(dāng)你珍惜生命時(shí),它才是完整的。只有珍惜,靈魂才能欣賞周?chē)拿?。為什么讓欲望迷住你的眼?

一位農(nóng)民去世前,他邀請(qǐng)了一位哲學(xué)家,并問(wèn)他:我一直在努力工作,過(guò)著漫不經(jīng)心的生活。我身心俱疲。我還是一無(wú)所有。我像教堂里的老鼠一樣窮。我只是在浪費(fèi)生命嗎?”哲學(xué)家只是微笑著說(shuō):你想讓我用我的財(cái)富換你的孩子和妻子嗎?”農(nóng)夫很虛弱,但他堅(jiān)定地說(shuō):我不同意。”哲學(xué)家微笑著回答說(shuō):那你為什么要難過(guò)?你所擁有的是你所愛(ài)的人的愛(ài)。它們是你最珍視的東西。”農(nóng)夫如釋重負(fù)地笑了,看著他哭泣的家人,笑著閉上了眼睛。

農(nóng)夫終于明白了珍惜的原則,所以他幸福地死去了。也許生活就是如此。獲得更多并不意味著真正的幸福。珍惜你所擁有的才是真正的幸福。

也許此時(shí)此刻,仍然有人在哀嘆天堂的不公,抱怨事情違背了他們的意愿。你為什么不放下你對(duì)遙不可及的事物的依戀,珍惜你已經(jīng)擁有的財(cái)富呢?珍惜親人的愛(ài),這是世界上最閃亮的財(cái)富。珍惜友誼,朋友之間的友誼就像春天里的露珠,心中的清泉,清涼的池水。珍惜幸福,保持一顆年輕的心。幸福是生命的音符,是寒冷冬天的一縷溫暖的陽(yáng)光,是掠過(guò)心湖的微風(fēng)。珍惜時(shí)間,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都公平。珍惜時(shí)間就是延長(zhǎng)生命。為什么不珍惜時(shí)間去實(shí)現(xiàn)一個(gè)更大的夢(mèng)想呢?

每個(gè)人都有那么多值得珍惜的東西,為什么你要用錯(cuò)誤的方式去爭(zhēng)取寵愛(ài)呢?只有懂得珍惜的人才能得到更多。貪婪的需求只會(huì)帶來(lái)無(wú)盡的欲望。做并珍惜......

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