我的心愿六年級作文600字
我的心愿六年級作文600字5篇
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。下面是小編整理的關(guān)于心愿的作文，歡迎大家分享。
1我的心愿六年級作文600字
從幼兒園到小學六年級我有過許多的愿望，有些實現(xiàn)了，有些沒有實現(xiàn)。上初中以后，我又有了一個心愿，那就是考上海二中。
為了這個心愿，我開始努力地拼搏：除每一天上課認真聽講外，還很多閱讀古今名著及科普讀物，一邊閱讀，一邊摘錄好詞好句好段，寫讀書筆記，寫讀書后的感悟和從中得到的啟示。正因為如此，我的作文水平不斷提高。有的同學半開玩笑地說我這樣很辛苦，還不如找時間上網(wǎng)玩游戲或聊天呢!我笑了笑，沒說什么。他們哪里懂得我的心愿呢!因為我明白，如果我們此刻不努力，以后會更苦、更累!正如楊教師說的那樣：“將來在外打工流的汗，就是當初讀中小學時腦袋里進的水。”為了自我的將來，此刻再苦一點也是值得的。
我不僅僅很多閱讀，還看英文原聲電影、電視劇，我還不斷上網(wǎng)找數(shù)學題來做。我對英語會話、閱讀英文原著以及做數(shù)學題也有著濃厚的興趣。我明白僅有這樣，才能有堅實的基本功，為實現(xiàn)我的心愿——考上海二中打好基礎(chǔ)。
我此刻很努力，不只是為了自我的將來，還為了縮短競爭的差距。我明白，中考的時候不只是我們阿里河一中的同學考試，還有全市數(shù)十所初中的學生競爭。所以我要努力，努力，再努力!僅有經(jīng)過努力才能縮短實力的差距。沒有哪個人一生下來就是天才，也沒有哪個人一生下來就是笨蛋。著名數(shù)學家華羅庚說過：“聰明在于學習，天才在于積累。……所謂天才，實際上是依靠學習?！薄扒谀苎a拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才?！边@是恒久不變的真理。我決定從今日起要比以前更努力，在教師的指導(dǎo)下，我要不斷提高，學會學習，學會競爭，學會勞動，學會健身。一年后，以優(yōu)異的成績考上海二中。
為了實現(xiàn)我的心愿，加油!
2我的心愿六年級作文600字
談起心愿這個詞，我想到了很多。搏擊長空是鷹的心愿，春華秋實是樹的心愿，五谷豐登是農(nóng)民的心愿，桃李滿天下是教師的心愿……一個小小的心愿，像一粒成熟的種子，已經(jīng)灑在我的心里，經(jīng)過我的澆水，施肥，已經(jīng)長成了一棵健壯的大樹?？忌先A中科技大學附中快班是我的心愿。有自我的心愿不足為怪，關(guān)鍵看到底是什么心愿了，很多人認為自我絕對能考上快班，不必須。華中科技大學附中立刻要成為光谷第一中學了，競爭越來越激烈，弱者會被淘汰，強者才可能晉級!我心甘情愿地頂著合唱和練琴的壓力，拿起課本，拿起培優(yōu)練習，扔掉讓人分神的漫畫書，扔掉擾人的看電視的念頭，扔掉那對QQ寵物的戀戀不舍之情，準備朝實現(xiàn)心愿的目標沖刺!
回顧四年級，其實心愿偶爾也會像一道亮麗的雨后彩虹，可惜絢麗總是那么一縱即逝，讓我掉入了荒。唐的生活中，每每遇到那惱人的分數(shù)，就再也不想記起那完美的心愿了?？磥?，想心愿開花結(jié)果，要花一番持之以恒的努力。此刻正是六年級的關(guān)鍵時期。這個心愿不在是以往的流星雨，而是以后前途的指路燈。
當我做作業(yè)到很晚時，媽媽會關(guān)切得問上幾句，或給我倒上一杯熱水，驅(qū)散冬天的寒冷;當我拖著沉重的步伐回到家，媽媽不顧自我上了一天課的勞累，轉(zhuǎn)身為我端出可口的飯菜;在我犯了錯誤，自我反省時，媽媽也安慰我。如果我接到快班通知書，那父母會比任何一次都笑得開心!相信這時的媽媽會覺的自我是世界上最幸福的母親了!
為了這一切原因，我會讓大樹更加枝繁葉茂!
陽光總在風雨后，雨后的陽光更燦爛!
3我的心愿六年級作文600字
相信生活中的每一個人都有自己的心愿吧!這個心愿可大可小，但都有著它的意義。當然，我也不例外。
我的心愿是當一位醫(yī)生，一個可以救死扶傷的“白衣天使”。
因為醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，救死扶傷是他們的本職。我覺得每一次搶救或治好一個病人，那都是至高無上的榮譽。好似得了諾貝爾獎一般，讓我欣喜若狂!我想，只要是一位醫(yī)生，都會與我有同樣的感受……
這只是一個我想當醫(yī)生的原因。最主要的是：奶奶的身體不大好，有心臟類的病，一旦發(fā)病，便很危險，隨時都會休克。所以，我希望在她發(fā)病的時候能第一時間為她進行判斷和開展治療。
而且，在奶奶發(fā)病的時候，我不會手忙腳亂，也不會添亂，更不會讓奶奶耽誤了最佳救援時間。我還可以在奶奶住院期間，親手為她配藥?？粗棠坛韵挛遗涞乃幒?，慢慢穩(wěn)定、康復(fù)。那便是作為孫女——我，最美好的愿望了。
我希望我可以見證奶奶的一切身體狀況;我還希望可以為他人作出貢獻!
當病人被“病魔”折磨得痛不欲生的時候，我可以幫他們減輕痛苦，還可以“教”他們?nèi)绾慰刂撇∏?，增強體質(zhì)。我不想看到別人露出痛苦的表情，我希望每一個人都可以不再被“病魔”折磨!
當病人康復(fù)的時候，家屬臉上露出的會心的微笑，是我們作為醫(yī)生最好的回報!那些微笑可以治愈我一天的疲憊!讓我覺得這一切都是值得的!
雖然說，我現(xiàn)在還不懂醫(yī)術(shù)，也不是醫(yī)生。但我會努力學習的。如果做醫(yī)生可以救下一個個鮮活的生命!那么，我愿意以一身疲憊換來眾人的平安!
這，便是我的心愿!
4我的心愿六年級作文600字
世界萬物都擁有美好的心愿，花兒的心愿是綻放甜美的笑臉，樹苗的心愿是長成參天大樹，我的心愿是能夠痛痛快快地看一場籃球比賽。
從前，晚上是我們孩子的快樂時光。開心了，要么翻幾個跟頭，來個豎蜻蜓，要么就看看閑書，聽聽音樂，要么看上一場刺激有趣的籃球比賽，那時多么愉快愜意啊!可是現(xiàn)在呢?我的世界里，只剩下寫不完的作業(yè)!
一天晚上，吃過晚飯，媽媽就催促我：“快去寫作業(yè)!”我只好悶悶不樂地來到寫字臺前做起作業(yè)來。突然，我這對順風耳聽到爸爸挪開椅子，走進了房間，“啪”的一聲，電視開了，接著傳入我耳朵的便是籃球解說員那熟悉的聲音：“漂亮極了!朱芳雨一個飛身扣籃……啊!莫可也以牙還牙，一個妙傳，上籃，好!進了……”我再也無心寫作業(yè)了，豎起耳朵仔細聽起來，心早就被運動員們抓進了激烈的比賽中。
怎樣才能看到比賽呢?我冥思苦想，突然，我眼前一亮，一拍腦門：有了!我便迅速地做起了作業(yè)。
好不容易熬過了“艱難時刻，”一寫完作業(yè)，我也顧不上收拾書本了，拿了簽字單就往隔壁房間跑去，到了里面，把單子往爸爸眼前一遞：“爸，作業(yè)寫完了，快簽字!”眼睛卻死死地盯在了電視頻幕上。我看得正帶勁，爸爸問：“簽什么?”我為了不錯過任何一個鏡頭，漫不經(jīng)心地說：“就寫已讀四遍。”簽好了，我卻像雕塑似的紋絲不動。爸爸開口了：“書還沒讀吧?快去讀。”我央求道：“讓我再看一會兒，就這一次，完了我馬上去讀?！薄安恍小！卑职趾敛豢蜌獾鼐芙^了我。我遲疑了，邁開像灌了鉛似的腿，一步三回頭地走回了房間。
望著攤開的課本，我卻一個字也看不進去了。旁邊，媽媽端來的牛奶還散發(fā)著熱氣，門外的電視機的聲音卻漸行漸遠…
5我的心愿六年級作文600字
心愿就好似那夜空中閃閃發(fā)亮的星辰，顫動著我的心;又好像那小小的火種，溫暖著我。不知何時，我的心中種下了一個小心愿——一顆繪畫的夢。
依稀記得，那是第一次進到美術(shù)館，那小小的我對著墻上的畫作時，這心愿的種子便落在我的心里。那各式各樣、風格迥異、栩栩如生的畫作，讓我第一次感受到了視覺和心靈上的震撼;讓我第一次真實的感受到“美”。我覺得畫是多么奇妙，畫中的情感是可以很自然地傳達給觀看的人，我便是從那一刻，喜歡上了畫，并想要去畫。
漸漸地，我長大了，我心中的愿望愈發(fā)堅定，在我的心中生根發(fā)芽。我向著它努力，它也是一股動力，使我踏踏實實的學習。我花越來越多的時間去靠近它，我從初學的線條畫，直到現(xiàn)在的素描。我想用手中的畫筆，展現(xiàn)人間百態(tài)、描繪心中情感、勾勒出生活的點點滴滴。有時，我會去美術(shù)館欣賞好的作品，在大自然里尋找靈感，看美術(shù)雜志來提高自己的審美，當然還有我最愛的美術(shù)課，在那一節(jié)節(jié)課中，我努力地提升自己的繪畫水平。
我相信我的夢想最終一定會實現(xiàn)的。等我長大后，我想用我的畫筆描繪出我國的大好山河和各種異域風情。我要畫蔚藍的大海：浪花拍打著沙灘，海鷗隨著漁船出海。;我要畫山林中的羊腸小道：大樹郁郁蔥蔥，小花在石頭縫中頑強的生長……我要畫各處的人民：他們樸實，用豐富的食物和美酒，熱情地招待客人。
我坐在書桌前，翻開了筆記本空白一頁，寫下新的一章：我想用小小的畫筆，畫出大大的世界。臺燈照著我的筆記本，也照亮了我的夢。