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夢想伴我前行六年級作文

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的夢想作文,希望能夠幫助到大家。

1夢想伴我前行六年級作文

在繁華的大街上,人來人往,人們被一陣陣的叫賣聲所吸引。只見那人戴著一頂尖尖的帽子,鼻子上頂著紅色的小球,一副小丑的扮相,他的身旁有一個牌子,上面寫著:購買夢想。人們都非常的好奇,夢想怎么買呀?

于是,就有人詢問:“夢想怎么買呀?”只見那人拿出一個像吸塵器一樣的東西,說道:“每個人都可以賣出自己的夢想,根據(jù)夢想的大小來換取報酬!”這時,一個男人走過來小心翼翼地說:“我要出賣夢想”,只見那人暗中竊喜,拿著“吸塵器”對著那個男人的腦袋,發(fā)動了機器,一陣轟鳴之后,從“吸塵器”里拿出了夢想水晶。那個男人從小丑那里領到了一個金元寶。人們看到后,都蜂擁而上,爭先恐后的要出賣自己的夢想。小朋友從小丑那得到了一直想要的玩具,老爺爺?shù)玫搅艘淮罄γ澜稹腥硕嫉玫搅俗约合胍臇|西。在出賣了夢想之后,人們變得無比的快樂。

一段時間過去了,沒有了夢想大家都覺得心里面空蕩蕩的,就好像生活在荒涼的戈壁一樣,冷冷清清的沒有活力,又好像生活在漫漫的黑夜,昏昏暗暗的沒有亮光。一個小朋友問媽媽:“我為什么要學習?”媽媽答不上來,只好對著孩子嘆氣。農(nóng)民伯伯再也不愿意辛苦地種地了,工人叔叔也不愿意按時上班了,所有人整天無所事事,世界變得一片混亂。人們這才認識到?jīng)]有夢想是一件多么可拍的事情。

于是人們紛紛走上街頭,想找到小丑,贖回自己的夢想,可是人們怎么找也找不到小丑了。終于有一天,人們發(fā)現(xiàn)了小丑,他正帶著收來的夢想準備逃往夢想王國。人們抓住了他,小丑向人們說出了實話。原來夢想王國的國王發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人們,越來越懶惰,變得不再勤勞,總想著不勞而獲。夢想王國的國王就想趁這個機會來騙取人們的夢想,建設它的王國,使他的王國變得強大,以達到統(tǒng)治人類的目的。

人們知道了這個可怕的真相后,再也不敢偷懶了,變得更加勤勞了,人類世界從此恢復了往日的繁華。

2夢想伴我前行六年級作文

我們時常懷揣著夢想,向充滿希望的地方奔去。祥子也是這樣,有了一個簡單的夢想,就不遺余力地去追逐,正如泰戈爾所說“理想是指引方向的航標燈”。

買一輛屬于自己的洋車——這便是祥子心中所想。

三年過去了,他憑著勤勞和不懈的奮斗,終于如愿以償??上Ш镁安婚L,第一輛車被搶走了,祥子并沒有就此放棄,或許,這就是夢想的力量吧。雖然奮斗的熱情不如先前強烈,但他懷著委屈、不滿、悲痛……繼續(xù)拉著租賃的車?;㈡び米约旱腻X為祥子買了一輛車,生活正慢慢變好??涩F(xiàn)實卻遠遠超出祥子的承受范圍,在那樣一個吃人的社會下,對窮人的打擊怎么會輕易停下?虎妞與小福子的死,熄滅了祥子心中最后一朵希望的火花。

我多么希望祥子能從黑暗中再次站起來,可這終究是沒有用的。祥子已經(jīng)墮落了,沒有了夢想,接二連三的打擊只會把他一次次推入深淵。他的善良,老實和正直,統(tǒng)統(tǒng)被自私,潦倒、麻木所替代。從前的祥子去了哪里?恐怕早已同夢想一起消逝。

再看看現(xiàn)實吧,每個人都應該有夢想,或大或小,或遠或近,實現(xiàn)了就再立一個,人的一生就是不斷追求的過程,沒有追逐的人生必然是索然無味的。如果失敗了,或是無法實現(xiàn),不要固執(zhí),夢想不是一成不變的,能夠因現(xiàn)實的變化而變化,畢竟始終如一的人太少了。沒有辦法跨過眼前這扇門,夢想就會停滯不前,我們不妨眼界開闊一些,說不定會發(fā)現(xiàn),有另一扇窗在為你敞開。

夢想的結果固然很重要,但實現(xiàn)的過程是更需要去細細品味的,切不可因為結果不如意而迷失自我,這不是我們的初心。

回頭看向我們走過的路,留下一步步的腳印,深深淺淺,包含著無數(shù)的淚水和笑容。我們在這條路上拼搏過,奮斗過,努力過,這才是難能可貴的。與其平平淡淡地度過一生,做個碌碌無為的人,為什么不努力去追夢,讓自己的人生不留下絲毫的遺憾?

我們身處在如今這樣一個社會里,懷著夢想,不會再讓祥子這樣的悲劇重演。

3夢想伴我前行六年級作文

曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:有一位農(nóng)夫站在荒地前問他的兒子們:“如何除掉地里的雜草,取得好收成?”兒子們紛紛給出不一樣的回答。農(nóng)夫笑了笑,讓他們第二年再來。一年后,兒子們看到先前荒蕪的土地上,長滿了成熟的莊稼,沒有一棵雜草。

由此可見:欲無雜草,必先種上莊稼。

其實,我們每個人都有這樣一塊心田,每個人都是一個農(nóng)夫。

有的人,從早到晚無所事事,生活漫無目的,他們的心中長滿了雜草,充滿了毫無意義的雜念,到頭來生活沒有一點成就。然而,這些“不負責任的農(nóng)夫”并不是不愿意耕作。他們渴望有一個“好收成”,只是不知道該如何清除這些一直困擾著他們的雜草罷了。他們嘗試過,但最終在失敗中放棄。他們并沒有看到另一群人:這些人完全不顧雜念的侵擾,給自己定下目標,在心田上種滿自己想要的東西,并且對這些“莊稼”施以無微不至的照顧,雜草自然就沒有了。

看來:欲無雜念,必先定下目標。

我們正走在成長的道路上,心中充滿了好奇與夢想。我們的心田也正處于春季,享受著溫暖陽光的照耀。那么,我們?yōu)楹尾粚粝氩シN呢?播種夢想,便是追尋目標的起點,是不讓夢想成為空想的第一步。之后,我們還需要好好培養(yǎng)這塊心田,為實現(xiàn)自己的目標而奮斗。不要天天想著別的事,為目標之外的無用之物物澆水施肥。只有這樣才能使夢想的莊稼越長越茂盛,讓雜草走向枯萎和衰敗。這一切都需要堅持不懈,直到秋天到來,目標達到,夢想成為現(xiàn)實。為自己所希望的東西做出努力并取得成效,拋開一切雜念,便是對自己的夢想,對自己的責任的擔當?shù)囊环N體現(xiàn)。

我們都應做心田的開墾者,做夢想的播種者與培育者。既然我們終將會迎來秋天,那么我們就應在秋天面對金黃的麥穗微笑。讓我們在這個生命的春天,播種夢想,除掉雜草,擔當起夢想的重任吧!

4夢想伴我前行六年級作文

在實現(xiàn)夢想的過程中,難免會遇到一些困難、挫折。困難,有人選擇了面對。如果是我的話,我一定會選擇勇敢面對。在夢想中勇敢面對困難其實是對自己的一個考驗,相當于一場小小的考試。

海倫·凱勒是一位聾啞人,她選擇了堅強,選擇了面對,創(chuàng)作出《假如給我三天光明》。

史鐵生雙腿癱瘓,在成為一名作家時,難免會遇到一些小困難和一些小插曲,但是他與命運作斗爭成為了一位著名的當代作家。

音樂巨人貝多芬,是一位雙耳失聰?shù)囊魳芳摇T谒?2歲時就要承擔起全家的責任。我們12歲時,可能還在媽媽的呵護下撒嬌。對于一個音樂家雙耳失聰?shù)扔谑チ苏麄€世界。對于貝多芬來說,只不過失去了世界的一小部分,在自己的夢想進軍時遇到任何困難,都不會被打敗的音樂巨人,他在夢想的道路上努力著……

在偌大的世界里,有非常多的人像貝多芬一樣,遇到困難,只因夢想美麗,選擇勇敢地闖過去,不在困難面前低頭。對于我們這些平常人來說,達不到像海倫·凱勒、史鐵生、貝多芬的境界,但是我們依然可以選擇在夢想中堅持。

現(xiàn)在的我們?nèi)绻龅揭稽c困難就退縮,不敢前進,心想:我肯定不行,快算了吧,放棄吧。難道我們真的會失敗?不,不嘗試怎么能知道結果呢。我們要堅定一個信念:不退縮。就算失敗,至少我也大膽闖了一次,也不會空留遺憾。在我們的一生中,難免會遇到許許多多的困難。在那么多的困難中,我們每一次都退縮的話,那我們豈不是輸?shù)袅俗约旱娜松?在困難面前,只有不害怕,你才有可能成功。如果你在困難面前低下了頭,你就成了“俘虜”。我們要大膽地面對生活中的困難和失敗,在路上,品嘗酸、甜、苦、辣。

不管前方道路上有任何荊棘,永遠不要選擇逃避或者放棄。只要我們心中相信“我能”,夢想就會照亮現(xiàn)實。

5夢想伴我前行六年級作文

有一天中午,陽光小區(qū)里來了一位和氣的老人。他手上拿著一個黑色的小布袋,滿是皺紋的臉上掛滿了慈祥的微笑。

一群小孩看到了這位老人,覺得他十分和氣,就去逗他。一個小男孩扯了扯老人蒼白的胡須,原以為老人會對他破口大罵:“小兔崽子,快給我滾開!”可老人并沒有這樣,而是用手輕輕地把小男孩的手拉開。其他小孩見了,就像潮水一樣涌了上來,這個拍拍老人的頭,那個扯扯老人的衣服,還有的竟在踩老人的腳……但是老人依舊面不改色,臉上掛滿了慈祥的微笑。

一個調(diào)皮的小男孩發(fā)現(xiàn)了那個黑布袋,正要伸手去掏,可他的手還沒碰到那個布袋,就被老人的手抓住了。老人終于生氣了,他怒吼道:“這個布袋不可以隨便碰!”一個聰明的小女孩聽出了老人話里有話,便問老人:“那要怎樣才能碰這個布袋呢?”老人對小女孩說:“我的袋子里裝滿了夢想,你要拿你最心愛的物品來跟我交換。你只有三次機會,而且每用一次機會前,就得給我一個你最心愛的東西?!?/p>

小女孩出門時,不小心打爛了媽媽剛買的化妝品。她不想讓媽媽傷心,便拿出她心愛的小熊掛件給了老人,老人打開布袋,讓她伸手去摸。可小女孩并沒有摸到她想要的夢想,而是摸到了“可以當上歌星”的字條。

可小女孩并沒有灰心,她又拿出了她心愛的芭比娃娃給了老人,又伸手摸了一個字條,上面寫著“可以變得聰明”。小女孩這次有些緊張,因為她只剩下最后一次機會了。

小女孩又拿出她心愛的鋼筆給老人,她伸手在布袋里摸了半天,摸出一張紙條,上面寫著“可以有一盒化妝品”?!疤袅?”小女孩歡呼道,“這下媽媽不會傷心了!”說著便高高興興地回家了。

小女孩第二天想謝謝那位老人,可找了半天也沒找到。原來,那不是普通的老人,他是一位幫助別人實現(xiàn)夢想的老人?,F(xiàn)在,他又準備去幫助其他的人實現(xiàn)夢想呢!

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