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多彩的活動六年級的作文范文10篇

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學校舉辦過很多活動,比如跳繩比賽、運動會、冬季長跑、春游等,每一個活動都是非常有趣的,以下是小編準備的多彩的活動六年級的作文范文,歡迎借鑒學習。

多彩的活動六年級的作文范文10篇

多彩的活動六年級的作文篇1

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴一響,就將我從睡夢中拉了回來。迷迷糊糊的我趴在桌子上發(fā)了會呆,我剛要閉上眼睛,這時__跑了上來號召我們下去。

我們立馬跑了下去,并且排好了隊。接著老師又命令我們向右轉(zhuǎn),我們?nèi)鐚嵳辙k。后來,老師向我們講解規(guī)則。

講解完規(guī)則后,老師再次讓我們向右轉(zhuǎn),但男生走到旁邊的草坪休息,看著我們女生比賽。

我們女生分好成兩隊后,老師分別挑出了兩個人,就是__和__,老師叫她們的作用是給各隊的隊員排位置。最后__決定把我排到第三位接力。

當__跑完后,那根“接力棒”便到了我的手上,但即使我用盡全力去追趕__,也追不上她。比__慢一點也就算啦,當我把“接力棒”給向旋時,“接力棒”卻掉了。我的這一失誤,導致了全隊輸了。要不是我心急,也不會這樣,唉!

現(xiàn)在到了男生出場了。男生也以相同的方式排好了位,分配好了位置。這時男生兩隊響起了兩種口號?!澳幸?,男一,永爭第一!”啊!另一種口號讓人捧腹大笑。“男二,男二,我們最二。”這種口號一說出來,都讓我們班的人笑出了眼淚。

我們先切入主題,男一、男二拿著樹枝(這就是接力棒)都準備向前沖,首先是__ VS __。剛開始兩人不相上下但后來__卻比不過__。兩隊的局勢都還可以,男一的局勢是先快后慢最后快,而男二相反。

其實,原本男二的口號是:“男二,男二,我們不二?!敝澳莻€是后來改的。但是這個改的挺準,因為,男二后面的人,跑的姿勢真有點搞笑。

雖然他們奔向終點的樣子不一定很好看,他們奔向勝利的時候,一定是一顆最閃亮的星。所以,加油吧!

多彩的活動六年級的作文篇2

“加油!加油”操場上的吶喊聲,歡呼聲好浪潮一樣,一浪高過一浪,一直傳到很運很運的地方。哦!今天我們班舉行拔河比賽呢!

今天我們班的男生女生來了一場激烈的比賽,女生挑10人,男生挑8人,只見雙方隊員已上場,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,氣勢洶洶,似乎不拿第一就不回去。

“噓”的一聲清脆的哨聲我們的男女生大賽即將拉開了序幕,頓時操場上立刻炸開了鍋,吵得不可開交,歡呼聲,加油聲響成一片,大家的目光隨著紅標而牽動,只見雙方隊員身體全部向后斜,雙手緊緊地抓往麻繩,可那調(diào)皮的紅標怎么也不聽話,剛剛接近女生了,一會兒又跑到男生那里去了。

我們隊也拼命加油歡呼“加油!加油!女生加油!”有的同學還邊跳邊喊比參加比賽的隊員還要緊張呢!只聽見那清晰,振奮人心的聲音:“女生必勝!必勝”所有的隊員都咬著牙,兩眼瞪得圓溜溜的,像一個又大又圓的黑寶石,臉漲得通,手緊握著麻繩,每個人手上的筋都爆了出來,一滴滴豆大的汗珠從額滿頭上流下來。男生也不甘示弱呀!拼了命的拉,有的隊員甚至都被拉倒了,但他們卻仍然不松手。

“啊!”只聽見女生隊的主力隊員袁瑾叫了一聲,使出了九牛二虎之力,她緊緊的咬著牙,閉著眼,臉紅的像個紅通通的大蘋,男生的隊伍就像著了魔似的,乖乖在向女生這邊移動,最后被我們女生戰(zhàn)勝?!芭?太棒了!”我們贏了,我們贏了!這歡呼聲都可以推倒學校了………

下課鈴聲打響了,同學們還沉浸在剛剛的喜悅與歡樂之中,這也讓我明白了一個道理,團結(jié)就是力量!

多彩的活動六年級的作文篇3

記得在一次六一兒童節(jié),我早早地來到了學校。一進教室就看見了教室已經(jīng)被布置的精致極了。

風扇上掛著一個個五顏六色的小燈籠,墻上有許多圖畫,地上更漂亮,全都是圓氣球,那么大那么漂亮的氣球。老師說:“今天要搞一個活動,就是踩氣球,把氣球踩爆就行了?!崩蠋熯€提醒我們了要注意安全,而且每個人只有一次機會,兩個人為一組。

我們陸陸續(xù)續(xù)的走出教室,有秩序地排起了長隊?;顒娱_始了,可可同學和樂樂同學一跳就順利地過關了,但是接下來好多同學都沒看準方向,眼睛只顧著望著前方,撲通一下就坐在地下,逗得我們?nèi)喙笮?。還有的同學笑的眼淚都流出來了。不一會兒就輪到我和另一個同學比賽了,我看準方向,立刻捂住耳朵,因為我比較害怕爆炸的聲音,我使勁一跳,“哇,我居然踩爆了?!崩蠋煴頁P了我。

接下來的那個同學一跳就發(fā)出“咯咯、咯咯”的聲音,我們笑得前俯后仰。活動結(jié)束了,老師叫了幾個人把教室打掃干凈,我們趁著這會兒休息也回到了各自的座位上。老師問我們:“今天這個活動好玩嗎?”“好玩好玩,可真是太好玩了。”同學們喊道。

今天這個活動,有的同學雖然沒有跳成功,但臉上還是掛著笑容,多么開心的一天呀!同學們都這樣議論著。

多彩的活動六年級的作文篇4

這個寒假,我參加了小蒲灣社區(qū)的義工活動——發(fā)傳單。

我們小組在家長的帶領下來到了小蒲灣社區(qū)辦公室,工作人員先給我們每個人戴上了義工紅袖章,接著又給我們組一大疊傳單,大家每人拿一小疊,準備去東海中路分發(fā)。

我們沿著東海中路走。一開始,我們覺得發(fā)傳單并沒什么難的,就只是把傳單遞給別人罷了。一路上,大家嘰里呱啦地說笑著,可熱鬧了??僧斘覀冋娴呐龅饺藭r,就變了個樣。第一次,大家拿著傳單走到一位阿姨面前時,你看看我,我看看你,一個個都不敢向前遞傳單。那位阿姨本來想伸手接傳單,看見我們這樣緊張,也有點不好意思了。就在這時,活潑大膽的劉家琿率先打破了僵局,他主動地把一張傳單遞了上去,阿姨笑呵呵地接過傳單,還說了聲:“謝謝!”。這時,我和其他同學見劉家琿這么順利地發(fā)了一張傳單,我們也馬上把其他種類的傳單遞給那位阿姨。我們還請這位阿姨配合我們,拍張活動照片。就這樣,第一回發(fā)傳單順利完成了。

有了第一回,我們的膽子也大了。在路上遇見每一個路人我們都爭著遞傳單。每次一有“目標”出現(xiàn),大家就拿著各種各樣的傳單一擁而上。有時,有些路人已經(jīng)收了一張傳單,另一個同學一不小心又把同一種類的傳單遞了過去。偶爾,有路人不愿意接收我們的傳單,我們有一點點的無奈。就這樣,大家發(fā)了大約一個小時的傳單,總算大功告成了。

發(fā)傳單活動結(jié)束了,在回來的路上,大家你一言我一語,竟然總結(jié)出了發(fā)傳單的“成功秘笈”:給年輕的叔叔阿姨發(fā)傳單成功幾率不怎么高;老年人(特別是老奶奶)一般都會收傳單,成功率超高哦。

多彩的活動六年級的作文篇5

星期一,老師在黑板上畫了一個小丑,但奇怪的是這個小丑沒有鼻子。原來老師是讓我們做一個名字叫“貼鼻子”的游戲。

游戲規(guī)則是這樣的:蒙上選手的眼睛后,在原地正轉(zhuǎn)三圈,再倒轉(zhuǎn)三圈,最后拿著紅鼻子將它貼在小丑鼻子的位置,就算成功了。

第一個上場的是時亦悅,只見她轉(zhuǎn)完以后,摸索著來到小丑的位置。她將鼻子左挪挪,右移移,當她手里的紅鼻子停在小丑鼻子的位置時,我們都倒吸了一口涼氣。她果斷地將紅鼻子貼了上去。我們都為她熱烈地鼓起了掌,時亦悅摘下眼罩,看著自己的成果,高興地走下了講臺。

終于輪到我上場了。我轉(zhuǎn)完以后,徑直朝講臺走去。摸到“標志物”后,就開始憑感覺找小丑。我用手比了又比,最后將紅鼻子貼了上去。同學們哈哈大笑起來。我聽見笑聲,著急地摘下了眼罩。唉,我連小丑的臉都沒有貼進去。

最有趣的就是王一安了。他轉(zhuǎn)完以后,竟朝著與黑板相反的方向走了過去。走到盡頭以后,“砰”地一聲碰到了頭。這時,他才意識到自己走反了。他趕緊朝黑板大步流星地走了過去。由于他邁的步子太大,到了黑板那里又摔了一跤。同學們有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼,有的笑得眼淚都流出來了。他摸了摸小丑,把紅鼻子貼了上去。我們一看,哈哈!王一安把鼻子當成耳環(huán)貼上去了!王一安撓了撓頭,不好意思地笑了笑,然后回到了座位上。

有的同學把鼻子貼在了眼睛上,有的把鼻子貼在了嘴巴上,有的貼在了頭發(fā)上,有的貼在了臉蛋上,還有的將鼻子貼在了右邊的那一塊黑板上……

漸漸地,同學們的歡聲笑語在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中結(jié)束了。

這真是一次有趣的活動呀!

多彩的活動六年級的作文篇6

我參加過許多比賽,有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球,還有紙牌游戲等。可讓我印象最深刻的還是在作文班舉行的那場扳手腕比賽。

暑期的第一天,我走進教室,只見老師說要給我們舉行一場比賽,我們大部分人選擇“扳手腕”。

在大家的期待中,扳手腕比賽馬上就要開始了。這次比賽分三組,第一組是岳翔和曉月,兩個都是雙方的大力士,大家都在猜究竟誰會贏呢?比賽終于開始了,雙方都在為自己隊的對手吶喊,岳翔一直憋著氣,不發(fā)力,直到曉月把體力耗得差不多了,岳翔便一鼓作氣直接把曉月扳倒了,他贏了!我們男生隊的歡呼聲此起彼伏,真的是震耳欲聾。

下一局是小紅對戰(zhàn)小強,小強雖然不像岳翔那么有力氣,但是他也不甘示弱,可由于剛開始用力過猛,導致后來體力透支,所以后面就讓小紅輕輕松松地贏了。接著比賽已經(jīng)進行到白熱化階段,打成1:1平局的情況下關鍵就看第三場了。

第三場是我對戰(zhàn)小明。比賽開始了,我一直押著,讓力氣保持平衡,為了既不把力氣用光,又不會力氣太小而輸,而小明也一直跟我保持著這個力度,就在這時候所有人都鼓掌起來了,大概是我和她決斗了這么久時間都沒有分出勝負,在隊友的鼓勵和加油聲中讓我想到了一個好方法,我想既然你那么想平衡,那么就讓你平衡吧!我來個出其不意,攻其不備,我看準時機,在不經(jīng)意間我突然加大力氣,一把把小明給扳倒了,“贏了,我贏了,我們隊贏了!”在一片歡呼聲中,我們男生隊贏得勝利。

這次的比賽給我留下了深刻的印象,也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應講究策略。

多彩的活動六年級的作文篇7

今天上午老師告訴我們一個好消息,下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰了起來,我高興得中午飯都沒吃好。好好不容易,熬到了下午,老師把全班同學分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,都想試試自己的力氣。

同學們在老師的帶領下來到了比賽場地,只見一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條。裁判員宣布了規(guī)則,誰能把繩子中間的紅布條拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

“預備”裁判員大喊一聲,雙方隊員抓起了繩子,眼睛瞪著對方好像和他們有仇一樣,啦啦隊的隊員也瞪大了眼睛屏住呼吸,準備觀看比賽?!班健鄙诼曧懥耍荣愓介_始了。

我方隊員個個都使足了勁兒,用力向后拉,大力士王強的手緊緊的握著繩子,把繩子用力向后拉,你看他臉蛋憋得通紅。再看看體育委員馮麗,平時樂呵呵的,可是這時竟嚴肅起來,他緊緊抓著繩子,身子向后傾,使出了渾身解數(shù)拼命往后拉。

啦啦隊比場上的隊員還著急,個個揮拳跺腳,加油聲響徹了整個校園,紅帶子一會兒向我們這邊,一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉?。漸漸的,漸漸的紅帶子向?qū)Ψ侥沁?,我們怎么也拉不過來了,我們輸了。交換場地再戰(zhàn),這次我們吸取了失敗的教訓——用力方向不一,我們決定讓汪強喊口號,經(jīng)過幾分鐘的戰(zhàn)斗,我們勝了對方。不服要求再戰(zhàn),老師說這項運動體力消耗很大,不能再戰(zhàn)了,過幾天你們在比吧。

多彩的活動六年級的作文篇8

今天,樊老師給我們安排了一場活動,我們每個人都很興奮,活躍得象小鳥似的,早早地來到集合的地點。

我們的目的地是古越龍山黃酒公司,那是一個很大的工廠。我們沿著酒廠的小路不時地拐來拐去,就象走在迷宮之中。我們到的第一個目的地糯米存放處,那邊有很多糯米。那里熱氣騰騰把大缸里的米不停地蒸著。我們又隨著龍宇媽媽的引導進了存放粳糯米的地方,我們用米戳一戳,潔白的糯米立刻順著溝槽來到了我們的袋子里。

我們又去了發(fā)酵室。哦,原來被“蒸”的糯米放在這里呀!一個個大缸里很多米正在不斷地冒出大大小小的泡泡來,發(fā)出噗噗的聲音,據(jù)龍宇媽媽講,這是釀酒的其中的一個過程,叫作“發(fā)酵”。那兒缸里的溫度偏高,大約有32度。有許多缸還空著,工人們用“槳”把倒進去的糯米“餅”翻來覆去志攪拌,再盛出來。

我們又去了化驗室,一走進化驗室,一股老酒的香味就撲鼻而來,也許在這里呆的時間長了,可能會就一個“酒鬼”呢!桌子上有許多燒杯,里面裝著花花綠綠的液體。龍宇媽媽給我們演示了讓米酒變粉紅色的過程?;炇依镉性S多小房間,它們各有不同的功能,其中有間房間里有顯微鏡,我們爭先恐后地去看那些我們平時用眼睛不能看到的微生物,很開心。

近三個小時的活動在不知不覺中很快結(jié)束了,我們依依不舍地離開了酒廠。

多彩的活動六年級的作文篇9

在一次活動中,我懂得了團結(jié),在一次活動中,我明白了細節(jié)決定成敗,在一次活動中,我懂得了團隊組織管理要非常嚴密,這次活動就是團體操比賽。

團體操比賽是我們學校每年都有的活動,是為了鍛煉我們的身體素質(zhì)和團隊素質(zhì),一個年級十個班,除了個別身體有缺陷的同學不用參加,其他學生都要參加。

那次團體操的主題是“絲綢之路”,我們所練習的每一個動作,做出的每一個圖案都充滿了異域風光。精通舞蹈的女同學們還穿上了極具民族特色的服飾,表演了一場民族舞蹈。在訓練期間我們努力的練習。變了無數(shù)次的隊形,在經(jīng)歷了差不多一個月的時間后,我們就要準備到三利學校比賽。

很快比賽時間就到了,在早上八點之前我們整個五年級的人集合到了三利中學附近的街上。穿著統(tǒng)一的校服,我們走了進去,見到了如此美麗的三利中學。我們在三利中學的一角等待著比賽開始。

聽到報幕員的報幕,我們進入了比賽場地,比賽開始我們先尋找位置,確定好位置后我們的節(jié)目就開始了。我們不停地揮舞著扇子,不停的更改著隊形,一會兒擺出一個旭日東升的隊形,一會兒擺出波浪的隊形,以上一下,非常有序。比賽終于完了,我和同學們終于松了一口氣,一起擊掌一蹦蹦了三尺高。表達了我們的愉快心情。

這次比賽時我難忘,使我學到了許多。

多彩的活動六年級的作文篇10

今天,我們校園里舉行“??谑忻捞m區(qū)體驗科技放飛夢想”科技航模進校園啟動儀式。

我們在上英語課的時候,班主任楊老師走進來對大家說:“航模表演就要開始了。”于是,我們飛快地跑出教室,來到走廊的窗臺邊觀看。

操場上也站滿了人,校長、記者、同學們都在觀看表演。在辦公樓前面的桌子上擺放著許多模型飛機和賽車,每架模型都像做好了充足的準備,馬上要投入戰(zhàn)斗。這時,一位主持人走上講臺,一只手拿著話筒,另一只手拿著一架模型飛機,他把飛機翻來翻去,詳細地在給我們介紹飛機,我們都聽得入神了。講完了,他說:“表演開始了!”同學們紛紛地讓到一邊。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,生怕錯過精彩時刻。

只見兩位操作賽車的老師走到操場上,他們把賽車放到地上,然后拿著搖控器搖控賽車。賽車迅速跑到了國旗臺前,又飛快地繞了回來,在操場上轉(zhuǎn)圈子,它們還會弄飄移高難動作。兩輛賽車你追我趕,比我們平常玩的玩具賽車快多了,看得我目瞪口呆。表演完了操場上和樓道里就響起了一陣熱烈的掌聲。

最精彩的應該是模型飛機表演。一位老師把一架飛機往空中用力一拋,在他的操作下,飛機就像箭一樣飛上了天空,它一會兒在空中盤旋,一會兒又飛到大家面前,有時它會自轉(zhuǎn)一圈,有時它又翻了一個跟頭,讓我目不暇接。這時飛機又飛快地往下掉,好像要摔下來了,我的心都快跳出來??墒?,它停了幾秒鐘后,又騰空而起,直沖上藍天,在天空中劃出了一道美麗的弧線。我的心情一下子平靜下來,全場響起一陣喝彩聲。

表演結(jié)束了,我們戀戀不舍地回到教室。楊老師對我們說:“這次航模表演的目的在于向我們展示航??萍夹鲁晒?,培養(yǎng)我們從小愛科學的興趣?!钡拇_如此,真希望這樣活動再多一些……

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