多彩的活動六年級作文400字（10篇）
時間很快,我們在小學已經六年了,期間都參加了大大小小,多多少少的活動,這些活動仿佛一滴滴的甘露一樣,滋潤每個人的心田。以下是小編準備的多彩的活動六年級作文400字，歡迎借鑒學習。
多彩的活動六年級作文400字篇1
在這個學期里，我覺得學校就像吸鐵石一樣吸引著我的心。每天我背著書包像歡快的小鳥一樣飛到自己的美麗家園——學校。呦!是因為增設了大課間!大課間給了我無窮的快樂與收獲。
大課間的鈴聲一響，同學們就像五彩繽紛的花蝴蝶在校園里翩翩起舞。比如，跳校園集體舞，學皮球操，踢毽子，搖呼啦圈等多種娛樂活動。不過我最感興趣的是做皮球操。
在大課間里，我有時候去做皮球操。皮球操是先用左手抱住球在身體左側，腳跟著優(yōu)美的音樂節(jié)拍踏步走，再用雙手捧著球向前伸退回來，向上舉退回來，向左伸退回來，向右伸退回來，腳在原地踏步。然后，用雙手把球向上舉起，左腳邁開，腿半蹲，左腳再退回來，隨后也一樣，不過得先邁右腳，再退右腳，接著，再用右手拿球，左腳向左邁一步半蹲，退回來，再用左手拿球，右腳向右邁一步半蹲，退回來。最后，把球從頭頂上轉一個圈，腳踏步，這樣連續(xù)轉兩次……有許多種動作。
剛開始練的時候，許多動作我做得不標準，球也經常往地上掉，顯得很笨拙。我有點心灰意冷，真想不做了。但是，當我看到有些同學練得很認真，動作也很優(yōu)美時，心想：為什么別人能堅持下去，做得好而我不能呢?不甘落后的我下定決心一定把皮球操練得更好。于是，我認真練習，不僅在大課間里練習，有時還在家里練習，沒過幾天，我就熟練地掌握了皮球操的每個動作。雖然很辛苦，但是皮球操帶給了我無限的樂趣!
通過這次皮球操的練習使我深刻地明白了一個道理：做事一定要堅持到底，才能成功。
我喜歡這樣的大課間!
多彩的活動六年級作文400字篇2
我們學校有許多有趣的活動，最有趣的就要數上學期的體育節(jié)了。
上學期的體育節(jié)，同學們個個都去報名參加比賽。我也躍躍欲試，報名參加跳繩比賽。
體育節(jié)比賽那天，首先開始的是仰臥起坐比賽。伴著加油聲出現了一支隊伍——他們是仰臥起坐的“大師”們，別看他們擺出一副不可一世的樣子，其實他們都是“菜鳥”。我們班輕松的奪取了冠軍。接著是跑步比賽，“小博爾特”們也都做好了準備。雖然我們班挑出的跑步高手都是班上頂尖的，可是山外有山，樓外有樓。我們還是遇到了比我們更強的隊伍，我們班幾乎全軍覆沒。接下來是跳遠比賽，因為這個項目是我們班的強項，所以我們也輕松地奪得了冠軍。
跳繩比賽開始了，該我上場了。同學們都給我加油，我自信滿滿地和我的同學們一起走向比賽場地。隨著老師的一聲口令，我如閃電如旋風一般地跳了起來，繩子發(fā)出的聲音在耳邊回蕩。一開始我就遙遙領先了。過了一會兒，我想看看旁邊的同學跳得怎么樣了?？捎忠幌耄哼@樣會耽誤時間的呀！那就沒法破記錄了。不行！于是，我像上了發(fā)條一樣繼續(xù)跳著。比賽快要結束的時候，我有些累了，真想停下來休息一下呀?？捎忠幌耄罕荣愐Y束了，堅持就是勝利！這時，劉老師在場邊對著我喊：“羅雨來，加油。！羅雨來，加油！比賽馬上要結束了。堅持就是勝利！”這話鼓勵了我，我深吸了一口氣，努力堅持著。最后，比賽結束了，我跳了179個，打破了自己以前跳177個記錄。我興奮極了，一蹦三尺搞，還大聲叫道：“成功了！”
這次體育節(jié)，我們班取得了全校第三名的好成績。體育節(jié)真有趣。
多彩的活動六年級作文400字篇3
今天我們宣傳部和后勤部一起組織了一次有意義的活動，撿滸苔和參觀博物館。
一早，媽媽開著車接著姥姥和我到海邊與小朋友回合，在車上就遠遠的看見我們班的同學，我非常激動，我喊著叫媽媽快點停車，我要和我們班的同學玩！一停車我就向我們班的同學飛奔過去，只見很多同學已經在海里玩耍了，我也迫不及待的跑過去。我跑到同學面前，只聽同學們喊道：“林浩哲來了”我知道同學們也非常想念我！
海灘上有大片大片的滸苔，大海里漂浮在水面上的滸苔像一片綠油油的草原，姥姥把垃圾袋遞到我手里，我們開始分頭撿滸苔！在撿第一包的時候，我直接把滸苔放進了袋子里，不一會袋子就裝滿了，袋子特備重，我還是咬著牙把滸苔提到了岸上！姥姥見我狼狽的樣子，跟我說：“你裝滸苔的時候，先把水擰干，就會很輕松”不過當時的天氣一會熱起來了，我的汗一滴一滴的往下流。
我當時聽見我們部的同學對我說：“林浩哲，這里的滸苔多”。我又對他說：“你先別撿那邊的了，這邊就夠你撿的了”。不一會我們就撿了三大包，正好一個小時也到了，我們稍微休息了一下，下午就去參觀博物館。
下午到了博物館，一進去就有很多的房間，里邊有書法，繪畫，陶瓷器，銅器，玉器，錢幣，璽印，甲骨，竹木牙角……
還有兩個大佛，有人說是鎮(zhèn)店之寶，他很高，很大，是保存很好的文物！
我們聽講解員的講解，心里對中國博大精深，感嘆！今天是最有意義的一天！
多彩的活動六年級作文400字篇4
上體育課了，同學們都有自己喜愛的項目，踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的…………大家興高采烈地玩起來。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞。”
老師當老鷹，我們把老師的眼睛，用手絹嚴嚴實實地蒙上，我方選擇一個身體強壯，行動機靈的男同學做我們的雞媽媽。其他同學，一個扯著一個的衣服排好隊。
游戲開就始了。老鷹一點策略都不講，張牙舞爪的到處亂撲亂抓，都被雞媽媽靈活地躲開了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下，也沒察覺到，累的他氣喘吁吁，也沒捉到一只。
一聲哨響，第一局結束。小雞們旗開得勝，信心十足。第二局開始，沒想到的是，狡猾的老鷹冷靜了很多，站在原地用耳朵聽，目標索定之后，就突然撲過去。
可我們的雞媽媽，也不是白給的，他好像是身經百戰(zhàn)的將軍，小聲地告訴我們說：“不要呼喊，鞋底盡量不要摩擦地面，見到危險來臨，都緊緊跟隨前面人的運動迅速躲開，老鷹就捉不到了?！贝蠹叶家Ьo牙關，緊密的配合，老鷹使盡了招數，仍然沒有得逞，最后，無奈的認輸了。
豐富多彩的體育課，讓我們在學校的生活過得開心又快樂。
多彩的活動六年級作文400字篇5
今天是我們學校一年一度的運動會。哇，我們還沒來到場地，就已經黑壓壓的一片了，在主席臺的正中央有五個福娃，呀，開幕式快開始了，我們趕快一路小跑倒排球場候場，開始了，快輪到我們班了，我不禁有些緊張，因為我是舉牌的兩旁各有一個護牌的，分別是：游奕林和張浩。走到主席臺旁，我舉起牌子把班級的名字朝向主席臺，曾淦宣喊了一句“1、2、3、4！”我們跟著喊“1、2、3、4！”不過后面加了一句“銳意進取，永爭魁首！1、2、3、4！”然后又把牌子放下，繼續(xù)往前走。當主持人說運動會正式開始的時候，我們立刻歡呼雀起來，狂奔了回去。
開始了，可是上午有沒有我的項目，我只好無聊的坐在那里，還好有同學借我書看，還好時間過得很快，下午到了，輪到我的項目了，在跑最后一圈的時候，我跟前面的選手只差幾秒，我就是季軍了，嗨，真是太可惜了！不過，在我跑完400米的時候，正筋疲力盡的時候，還好有幾位阿姨扶著我，這幾位阿姨都是多么的富有愛心呀！這表現出人們美好的心靈！
在100米接力的時候，因為一位選手的速度，使我們班速度落后了，還好我們班還有一個王牌，就是宋懿齡，她那矯健的步伐，有時我們班重新又有了動力。
在頒獎的時候，我們班有好幾塊獎牌呢！
雖然我并沒有獲得獎牌，但是我下一年還會報400米跑步，贏得獎牌的！
多彩的活動六年級作文400字篇6
老師帶著我們在公園里轉來轉去的，我們以為他讓我們看景的，誰知道來到一棵樹下，他取出一根長繩子，挽了一個疙瘩，一扔就扔到了樹上。老師把繩子綁好后，他告訴我們，我們要玩一個“過河”的游戲?！斑^河”？剛聽到這個名字的時候，大家覺得很新鮮，我也感到很奇怪，不知道這是個什么游戲？
老師說先給我們講了一個故事：說是從前呢，有一個人，他被敵人追趕，當追到一條大河邊的時候，沒有橋，過不去了。眼看就要被敵人抓住了，他突然發(fā)現了岸邊的大樹上有一根繩子，他揪著繩子就蕩到了河對岸，敵人追不上他了。你們玩的時候，就想著有人追你，你一定得當過去，不然……
老師給我們示范后第一個開始的是李松翰，他跳呀跳，蕩啊蕩，沒有蕩到河對岸。他死不松手，蕩來蕩去的，結果“杯具”了，一頭撞到了樹上。
第二個是張芙寧，他成功了。因為他看第一個人的示范才成功的，失敗是成功的媽媽呀！
我也玩了，玩了三次，前兩次都掉河了。第一次的時候我很緊張，我的手沒有抓好，所以掉進了河里。第二次我蕩過去了，但是手沒及時松開繩子，又蕩到了河中間，落水了。第三次我總結總結前兩次失敗的經驗，成功地蕩到了河對岸。
這活動太吸引人了，引了公園里好多人來觀看。
這樣的活動，真想多玩幾回。
多彩的活動六年級作文400字篇7
今天，我在“小桔燈”學校里用嘴寫字。
我們剛剛坐好，老師就對我們說：“今天我們玩一個游戲——”用嘴寫字?！耙?guī)則是讓我們不用雙手，用嘴含著筆，有人說小菜一碟。
老師選了兩名同學在黑板上前表演。
比賽開始了，夏定宇的筆不停動著，寫了半天，一個字都沒寫出來。而另一同學，已經寫出一個字來了，他越看越不服氣，心里特別著急，臉都紅了，結果一個字都沒寫出來。
接下來，老師讓我們自體驗一下。有些人大吃一驚，有些眉飛色舞，洋洋得意地說：“這根本就是太簡單了?！?/p>
我張大嘴深吸一口氣，把筆叼進嘴里，并不停地搖動著，我往東寫，它偏偏往西，我偏往西，它就往東，嘴里的口水不停地往下流，心里像火燒眉毛一樣急，我只好把頭埋下，可是一用力本子卻動了起來，手時不時想去扶住本子。最后，寫出來的字像蟲子一樣，我想：殘疾人的生活那得很困難?。?/p>
老師為了解決我們的疑惑，給我們看了一個視頻。視頻中，一位28歲的女殘疾人因為火災失去了雙手，現在她只能依靠腳來生活。
看了之后，我覺得殘疾人的生活很困難，我們應該多幫助他們。
多彩的活動六年級作文400字篇8
小學的六年生活即將結束了，然而，最使我難忘的，還是六年級上半學期的社會實踐。
這次實踐是在方舟實踐基地。那是在第二天，實踐的活動是航模。教我們航模的，是一個男生宿舍的胖教官。他先提出幾個問題，讓我們來解答。答對了，就可以拿一個獎品。然后，教官給我們做一個示范，教官對一片機翼和一片機尾翼做上記號，然后對其他一些零件進行加工或裁剪。最后，用漿糊將這些零件粘在一起，就做成了航模。
兩人一組共同完成、制作一架航模，我和陳凌宇被分在了一組。此前，他先答對了老師提出的一個問題，因此，他得到了另外一個航模材料。
我給機翼和機尾翼作上記號，然后，我們要對其他一些零件進行加工。當我在剪一個零件時，一不小心把一個零件給剪多了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。
這架航模險些要作廢，我冷靜地做下來想。我和陳凌宇經過了幾番商量，終于想出了辦法。于是，他拿起剪刀，把它修改過來。我拿上去讓教官把這些零件給粘上。
前面有二十幾個人，經過了漫長的等待，終于輪到了我。教官認真地把這些零件用漿糊粘上。陳凌宇拿起航模，讓它飛向空中，他十分滿意。于是，我把這架航模送給陳凌宇，并以我和陳凌宇名字的最后一個字命名為“宏宇一號”，這里面有我和陳凌宇的勞動成果。
到了第三天，我們離開了基地。通過這次實踐，我懂得了遇到事情要冷靜，不要慌亂，要想辦法，才能取得成功。
多彩的活動六年級作文400字篇9
去年十月底，我們學校舉行了一場多姿多彩的運動會。
首先是一百米接力賽，操場上人山人海，只見隊員們個個精力充沛，做好了準備，正等著裁判吹口哨，周圍的同學們都在為本班同學加油，那場面好不熱鬧！
突然，裁判吹起哨子，運動員們立刻飛奔，好似離弦的箭。我們班目前位居第三，這時另一個班的隊員掉棒了，我班隊員便立刻向前跑，追上了第一名。
過了一會兒，到了最后沖刺了，每名隊員都不相上下。忽然，我們班隊員加速了，穩(wěn)居第一，最終我們贏得了比賽，全班歡呼，一個高潮接一個高潮：“我們班贏了！我們班贏了！”操場上仿佛只剩下我們的歡呼聲！
下午，我們要比賽跳長繩。起初，隊員們配合很好，不一會兒就跳了五十多個。他們便加快了速度，可是速度一快許多隊員跟不上，十分著急，可是心急吃不了熱豆腐，所以我們只跳了八十個，大家全都愁眉苦臉。老師對我們說：“沒事的，又不是最后一次比賽，明年繼續(xù)努力吧！”聽了老師的話，我們的心情好多了。
就這樣，運動會在一片歡笑與難過、絢麗多彩中悄悄走遠了，然后，明年再來找我們玩耍。
多彩的活動六年級作文400字篇10
學校的操場上人山人海，歡呼聲彼此起伏，一年一度的跳蚤市場活動開始了。
但見操場上人聲鼎沸，討價還價，叫賣聲和詢問聲連綿不絕，許多同學都在討論要買或買了些什么。我買了一些書，玩具和零食便“滿載而歸”。但是由于責任心，我便回到我們班這個由高級桌子打造而成了迷你小賣部，體驗一回“菜市場大媽”的感受。
我拿了一捆塑料袋，還有一些玩具和書本，去了操場上。于是我大聲喊：“書本！文具！書本！玩具…”可大家都以一種異樣的眼神盯著我看。我想了想，這樣光喊是沒有用的，要講究方法。
于是我換了個戰(zhàn)術。我看到有個小朋友到處逛，于是我走上前去，問：“你好小朋友，請問你想買點什么呢？”“零食和玩具?！薄拔疫@里有些零食和玩具，你看一下有沒有喜歡的？”于是，他挑了一包零食和一輛玩具車，給了我五塊錢。我又說：“我們那兒還有好多呢！你要不要過去看一下？”“嗯，好吧！”我們一次性狠賺了15元。后來，我用這種方法賺了幾十元。
回到家后，我感覺全身都快散架了，但是我也明白，勞動工人也不容易，要尊重他們。除此以外，老師還給我頒發(fā)了“優(yōu)秀員工的獎狀”呢！真是一次有趣的活動。
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