有人覺(jué)得，友誼讓生活更美好；有人覺(jué)得，誠(chéng)信讓生活更美好……那么，你覺(jué)得，什么讓生活更美好呢？下面是小編給大家?guī)?lái)的___讓生活更美好500字六年級(jí)作文(13篇)，以供大家參考!

___讓生活更美好500字六年級(jí)作文篇1

我最喜愛(ài)觀察大自然了。只須你擁有一雙善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，你就可以領(lǐng)略大自然的神奇之處，感受大自然的豐富多彩。這不，今天下午，我閑著無(wú)聊，便到樓下去觀察昆蟲(chóng)了。

首要觀察目的——螞蟻，天助我也！剛蹲下不久，便有一只螞蟻轉(zhuǎn)悠著，恐怕是來(lái)覓食的吧。走著走著，它突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)死蒼蠅。于是便對(duì)蒼蠅轉(zhuǎn)之又轉(zhuǎn)，嗅之又嗅，然后調(diào)頭離開(kāi)了。什么？居然走了？難道是嫌蒼蠅不新鮮嗎？挑三揀四的家伙，不餓死你才怪。

我剛要去探尋其他目的，卻見(jiàn)那只螞蟻攜帶蟻團(tuán)浩浩蕩蕩地移動(dòng)過(guò)來(lái)。眼看軍團(tuán)快走到螞蟻面前，我趕快跟著過(guò)去，看著他們是怎么樣對(duì)這只死蒼蠅進(jìn)行“切割手術(shù)”的。

沒(méi)過(guò)幾秒，只見(jiàn)蒼蠅的上面爬滿了螞蟻。黑漆漆的一片，看！螞蟻們亮出了它們腳上的刺刀，所有，再所有，三切，四切……蒼蠅除去頭和身子連著外，其他部位都變成了零零散散的部件了，翅膀、雙眼、觸角……蒼蠅的傷口處，留下了幾滴白色的漿。既然頭和身子切不下來(lái)，那就使出招牌絕招——蟻酸。幾只螞蟻各司其職，從各方噴發(fā)蟻酸，不一會(huì)兒，搞定！最后，有些搬翅膀，有些搬頭，有些搬觸角……人心齊，泰山移，非常快蒼蠅就被螞蟻搬走了。

我的目光又轉(zhuǎn)向了西瓜蟲(chóng)。這種討人喜歡的昆蟲(chóng)，大伙都很熟知吧，而且它“隨找隨到”。我翻開(kāi)一塊磚，嗬！果然有了！我用木棍挑起一個(gè)放到地上，膽小如鼠的它立刻縮成了一個(gè)球，怪不得叫做西瓜蟲(chóng)的。面對(duì)這種“縮頭烏龜”，我毫不客氣地把它放進(jìn)水里。在水里，它舒展開(kāi)身子，然后沉到水底，慢慢悠悠的爬了起來(lái)……

“陶子碩，回家了！”伴隨母親一聲叫喚，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是傍晚了呢。夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了天空，傍晚還不了解有哪只昆蟲(chóng)在等著我呢。

生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野，學(xué)會(huì)觀察吧，打開(kāi)心靈的窗戶，讓生活更美好！

___讓生活更美好500字六年級(jí)作文篇2

大概，是在10月初的時(shí)候吧，我忽然有一種非常深的感觸，寬容讓生活更美好。

事情是如此的。

那天我和妹妹好像有點(diǎn)異想天開(kāi)，想自身做中午飯。這事兒說(shuō)起來(lái)也非常容易，燒水，下面條，放調(diào)料，打倆雞蛋……

雞蛋已經(jīng)放到鍋里，讓它盡情地“游泳”，可是我妹妹櫻桃好像還有點(diǎn)不甘心。正在我幻想著面條有多美味的時(shí)候，她走過(guò)來(lái)，拉著我的服裝，眼巴巴的望著我：“姐姐，大家可以再放點(diǎn)兒海帶嗎？”

我想這都快煮好了，還放什么海帶呢？櫻桃見(jiàn)我還沒(méi)有作出決定，便拉著我的小臂甩了甩，用一種萌萌的聲音說(shuō)：“姐姐，你了，求求你了?！?/p>

我終是個(gè)心軟的主兒，在櫻桃的再三請(qǐng)求，與那個(gè)可以把冰川都融化了的表情影響下，便同意了。于是她像變魔術(shù)一樣，從背后拿出了一根海帶……呵呵，小家伙真是“機(jī)關(guān)算盡”了。我拿過(guò)海帶在水龍頭下洗了，洗切了，下鍋……

非?？烀嬷蠛昧?，我打開(kāi)了鍋蓋，一股香氣撲鼻而來(lái)，“開(kāi)飯咯！”，伴隨我一聲令下，母親和妹妹也來(lái)到了飯桌前。我嘗了一下，哇，味道真很好！可吃著吃著，就吃到了幾粒硬硬的像沙粒似的東西，剛開(kāi)始我還沒(méi)如何在乎，便吞了下去。再看母親，吃了一口就皺緊眉頭：“你們是不是放海帶了？而且并沒(méi)有泡？”

妹妹用了天使般清脆的聲音答道：“嗯”。

母親向大家講解海帶需要要用水泡，但目前自身挖的坑要自身來(lái)填啊，我只能硬著頭皮將那些面一塊吃了。

說(shuō)實(shí)話，我當(dāng)時(shí)是內(nèi)心生氣度直線上升，非常想把櫻桃給揍一頓。我抬起頭看到他低著頭，樣子十分難受，但還在一口一口地吃著，瞬間我的怒火便煙消云散。我笑著摸摸她的頭：“好了，別難過(guò)了，這事啊，又不是你的責(zé)任?！庇谑撬懔⒖獭瓣庌D(zhuǎn)晴”了，笑著說(shuō)：“還是姐姐了！”

寬容是那樣強(qiáng)大，能使生活更和諧，更美好。

___讓生活更美好500字六年級(jí)作文篇3

假如說(shuō)星辰把夜幕的大門打開(kāi)了，堅(jiān)強(qiáng)把成功的大門打開(kāi)了，愛(ài)把夢(mèng)想的大門打開(kāi)了。我感覺(jué)關(guān)心把心靈的大門打開(kāi)了。

記得9歲那年暑假，母親給我備好充足的錢，叫我獨(dú)自坐客車去外婆家，走時(shí)母親還嚴(yán)加大調(diào)要格外小心安全，我毫不在乎地說(shuō)：“媽，我知曉了，我走了?！蔽以谲囌镜溶嚂r(shí)，一位慈祥的大媽說(shuō)：“孩子，就你一個(gè)人嗎？”我說(shuō)：“是的，我母親叫我去外婆家，好了，不說(shuō)了，我走了，再見(jiàn)?！?/p>

我飛速地坐上了客車，客車開(kāi)動(dòng)了。我坐在中間，但還是可以看見(jiàn)窗外那迷人的景色。綠油油的小草，綠毯似的稻田，橫鋪在原野上，在風(fēng)與陽(yáng)光的愛(ài)撫與照耀下，它們愈加生機(jī)勃勃，它們?cè)谠吧咸?，在歡迎大家的到來(lái)。小路兩旁還有一些不知名的野花，小鳥(niǎo)在天空中歌唱，動(dòng)聽(tīng)悅耳。

可是好景不長(zhǎng)，路面開(kāi)始變得崎嶇，車顛簸得厲害。我的頭痛得也愈來(lái)愈厲害，我想用睡覺(jué)的辦法來(lái)緩解頭痛，可是還是沒(méi)有忍耐下去，嘔吐物一下吐了出來(lái)。我一邊用紙擦我的服裝，一邊用紙擦嘔吐物。一位售票員走過(guò)來(lái)講：“小朋友不要擦地了，快擦一擦我們的服裝吧?！彼闷鹨粋€(gè)掃把與土簸箕，飛速掃走了嘔吐物。坐在后面的老奶奶親切地說(shuō)：“來(lái)，孩子吃一個(gè)桔子吧，吃一個(gè)就不頭痛了。假如不想吃，就剝開(kāi)桔子，聞一聞桔子皮的味道，也可以緩解頭痛?！?/p>

前面的座位下來(lái)一位討人喜歡的四五歲的小女生，他給我一顆青蘋(píng)果味的糖果，純真無(wú)邪地說(shuō)：“來(lái)，哥哥，吃一顆糖吧，如此可以緩解頭痛。”還有人把挨著窗戶的位置讓給我，他們的種種作為叫我熱淚盈眶。

從那將來(lái)，我每看見(jiàn)桔子時(shí)，我就想起了那慈祥、親切的老奶奶；看見(jiàn)青蘋(píng)果就想到了那個(gè)討人喜歡、純真無(wú)邪的小女生。那天，我嘴里吃著水果糖，聞著桔子皮的清香，得到了許多人的關(guān)心。

我知曉了關(guān)心讓生活更美好，我要把關(guān)心推薦給我身邊的人。

___讓生活更美好500字六年級(jí)作文篇4

堅(jiān)持是一種品德，給了我期望和經(jīng)驗(yàn)，它讓我的生活變得更美好！就像幾個(gè)月前參加的音樂(lè)會(huì)，讓我知道了堅(jiān)持的快樂(lè)！

記得我的小提琴老師在上一個(gè)學(xué)期期末考試前的三天，通知我要在一周后參加音樂(lè)會(huì)，要拉的曲目是貝里的《Long Long Ago》加變奏。我一聽(tīng)到這個(gè)消息，我全身上下都在拒絕，心里吶喊：“NO！NO！NO！”這首曲子變奏的那部分困難程度比較大，方法性非常高，特別容易拉錯(cuò)。我需要更換曲目，可是老師不一樣意。要知曉，學(xué)?？纪暝囍?，離音樂(lè)會(huì)只有三天，訓(xùn)練的時(shí)間實(shí)在是太少了，那是不可能完成的！我只想著放棄。

善解人意的母親見(jiàn)我悶悶不樂(lè)、愁眉苦臉的樣子，就知曉了我的顧慮，過(guò)來(lái)拍了拍我肩膀，溫順地鼓勵(lì)我說(shuō)：“你不嘗試一下，如何知曉自身不可以呢？堅(jiān)持，才有勝利的可能！放棄，那將會(huì)一無(wú)所獲！”聽(tīng)了這番話，我感覺(jué)挺有道理的，所以我決定盡力一試。

學(xué)校考試結(jié)束后，我放棄跟同學(xué)們放松玩樂(lè)的時(shí)間，刻不容緩，專心致致地背樂(lè)譜，直到滾瓜爛熟為止。放學(xué)回家后，我爭(zhēng)分奪秒地反復(fù)不停地訓(xùn)練，堅(jiān)持一次又一次地將每個(gè)音和步伐都拉得愈來(lái)愈準(zhǔn)！

日漸地，信心無(wú)聲無(wú)息地悄悄回來(lái)了！

經(jīng)過(guò)三天馬不停蹄的訓(xùn)練，終于迎來(lái)了一年一度音樂(lè)會(huì)到來(lái)的日子。站在臺(tái)上時(shí)，我感覺(jué)所有些目光都聚集在了我身上！箭在弦上，不得不發(fā)，沒(méi)有退縮的空間。雖然還是有點(diǎn)小緊張，我強(qiáng)迫讓自身輕松一點(diǎn)，飛速調(diào)整好我們的狀況。

當(dāng)輕輕拉出第一個(gè)音符，熟知的感覺(jué)立刻就有了！我飛速專心地投入到曲子里，從容、淡定地沉浸在我們的音樂(lè)世界，一氣呵成地拉完了整首曲子。音夠準(zhǔn)，步伐夠穩(wěn)，上臺(tái)表演的步驟也對(duì)，這次發(fā)揮得特別好！臺(tái)下響起了熱烈的掌聲！

這讓我嘗到了成功的果實(shí)，心中開(kāi)滿了歡樂(lè)的花朵！就在這一瞬間，我深刻地領(lǐng)會(huì)到堅(jiān)持的可貴之處，它讓我的生活變得更美好！

___讓生活更美好500字六年級(jí)作文篇5

淡淡的生活是最好的，只有平淡才能讓生活過(guò)得更好......

以前，我一直都過(guò)著平淡而美好的生活，這讓我感到自己當(dāng)時(shí)的無(wú)比幸福。

那時(shí)候，奶奶很寵我，經(jīng)常給我買一些好吃的，好玩的，但有時(shí)候我會(huì)拒收。因?yàn)槲抑牢壹业臈l件并不是很好。

媽媽經(jīng)常，教育我說(shuō)：“你以后不要收別人給你的東西。如果收了，就可能欠別人的人情?！?/p>

碰到別人向你要玩的時(shí)候就等著難堪吧。

不僅如此，媽媽還經(jīng)常告訴我：“如果你喜歡美好的生活，變得人人都喜歡的話，就要謙虛一些，如果你驕傲了，別人就會(huì)看不起你，有些人可能會(huì)想打你?！?/p>

我從來(lái)沒(méi)有奢侈過(guò)。我有一次期末考試，考了第一個(gè)100分，我很高興，但媽媽比我更高興，說(shuō)：“你想要什么？我都給你買。”

我對(duì)媽媽說(shuō)：“算了吧？我高一百分是為了自己，不是為了讓你給我買好吃的?！?/p>

媽媽聽(tīng)了激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了?！?/p>

晚上的時(shí)候把媽媽等爸爸回來(lái)把這件事情告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了也很高興，急急忙忙地去超市買零食去了。

然后我還是沒(méi)弄，不讓媽媽給我買東西。

到了我有小弟弟的時(shí)候，媽媽每天都在抱著弟弟，抱的腰酸背痛的，爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“見(jiàn)你這么累，真心疼，要不雇個(gè)保姆吧?！边@句話正好被我聽(tīng)到了，媽媽剛想答應(yīng)，我說(shuō)：“不行，以后我來(lái)照顧小弟弟。”

爸媽聽(tīng)了說(shuō)：“那好吧，但你要照顧好弟弟，不能讓弟弟哭哦?！蔽衣?tīng)了滿口答應(yīng)。

以后我每天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè)第一件事就是找我的弟弟玩，抱著弟弟不哭，媽媽就可以不用再抱著弟弟哄弟弟睡覺(jué)了。

美好的生活是許多人都向往的，但只有平淡才能使生活更美好。

___讓生活更美好500字六年級(jí)作文篇6

隨著時(shí)間的推移和時(shí)代的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)越來(lái)越先進(jìn)，這一直給我們的生活帶來(lái)不便，而最發(fā)達(dá)的技術(shù)就是信息交流。

在一些發(fā)達(dá)地區(qū)，幾乎每個(gè)家庭都有信息交換工具，從尋呼機(jī)到座機(jī)，從手機(jī)到最流行的電腦。而且最方便的是人與人之間的交流。溝通是生活中的必需品。

生活中發(fā)生了一件事，給我們家?guī)?lái)了很多麻煩，但是通過(guò)溝通解決了。我家房子剛買，還沒(méi)裝修。巧了，樓上一個(gè)住戶因?yàn)閮鹤右Y(jié)婚，剛買了房子要裝修，就讓先裝修。但是在樓上裝修的過(guò)程中，衛(wèi)生間的水管損壞，導(dǎo)致大量漏水，導(dǎo)致我們家墻壁發(fā)霉，面積越來(lái)越大。但是樓上的住戶根本沒(méi)注意到，我媽決定和樓上的住戶商量一下。

他們第一次去的時(shí)候態(tài)度很好。他們一次又一次向母親道歉，說(shuō)要盡快讓物業(yè)帶頭解決麻煩。但是，當(dāng)他們聽(tīng)到工作人員說(shuō)浴室水池應(yīng)該檢查、拆除和重新安裝時(shí)，他們開(kāi)始避開(kāi)他們的母親。談什么時(shí)候修，他們總是用各種理由搪塞，比如忙，準(zhǔn)備兒子的婚禮等等。隨著漏水面積越來(lái)越大，幾乎碰到電線了。沒(méi)辦法，我媽只能敲一次。

隨著窗外一次又一次響亮的辯論，我不禁有點(diǎn)擔(dān)心。怕他們吵架，但是事情解決不了，鄰居關(guān)系就僵了。然而事情并沒(méi)有變成我想象中的結(jié)局。窗外喧鬧的辯論漸漸淡了。相反，有友善而滿足的笑聲。

我媽回來(lái)了，我問(wèn)怎么回事。原來(lái)我媽把她給我們帶來(lái)的麻煩告訴了樓上的住戶，他們也把自己的顧慮告訴了我媽。我們退了一步，事情就解決了。

溝通就像一座橋，連接著很多人。其實(shí)溝通很簡(jiǎn)單。人與人面對(duì)面的交流，只有互相交流，互相理解，生活才會(huì)更美好。

___讓生活更美好500字六年級(jí)作文篇7

生活，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是度過(guò)一個(gè)又一個(gè)24小時(shí)。有的人，在這一生中，會(huì)做許多有意義的，自己感興趣的事；而有些人呢？會(huì)不切實(shí)際的，給自己定個(gè)高目標(biāo)，然后日日夜夜的去追求，這固然不錯(cuò)，但就因此，而失去了自己本身特有的本領(lǐng)，失去了人間最寶貴的東西——快樂(lè)。

擁有快樂(lè)的人，他每時(shí)每刻都會(huì)過(guò)得精彩，幸福！不說(shuō)別人，就說(shuō)我，一個(gè)平平凡凡的中學(xué)生，學(xué)業(yè)是我目前的第一大問(wèn)題，在我們這些同齡人看來(lái)，學(xué)習(xí)是世間用來(lái)約束青少年的第一大武器。其實(shí)不然，學(xué)習(xí)可以分為許多種，有枯燥學(xué)習(xí)，煩惱學(xué)習(xí)，樂(lè)趣學(xué)習(xí)和快樂(lè)學(xué)習(xí)。只要用對(duì)了學(xué)習(xí)類型，再厲害的炮彈也打不垮我們。而我，用的就是最好玩，也最精彩的——快樂(lè)學(xué)習(xí)。一聽(tīng)“快樂(lè)學(xué)習(xí)”，想必你一定會(huì)想到：一個(gè)活蹦亂跳的學(xué)生在課堂上跳來(lái)跳去，時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲。不是這樣的，快樂(lè)，就是高興，有興趣，把兩者聯(lián)系在一起，便是“高興，有興趣的去學(xué)習(xí)?！本唧w的步驟很簡(jiǎn)單；第一步，保持一個(gè)良好的心態(tài)，用積極的目光去看老師、課本；第二步，喜歡上老師和他講課的方法；第三步，就是認(rèn)真聽(tīng)課嘍！簡(jiǎn)單三部曲，學(xué)生快樂(lè)自然來(lái)！

當(dāng)然，老師也得配合一下，用幽默，積極向上的情緒去感染學(xué)生，從而達(dá)到師生共樂(lè)的快樂(lè)效果！這就是學(xué)習(xí)中的“擁有快樂(lè)”！各位老師同學(xué)，行動(dòng)起來(lái)哦！

只有擁有快樂(lè)，生活才會(huì)更美好！只有擁有快樂(lè)，世界才會(huì)更加精彩！朋友們，大家一起來(lái)，向“快樂(lè)的彼岸”進(jìn)軍，讓快樂(lè)灑向宇宙每一個(gè)角落，讓快樂(lè)充滿世間！

___讓生活更美好500字六年級(jí)作文篇8

有許許多多的方法可以讓生活變的更美好，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沉默也許就是讓我的生活變的更美好的最好辦法。當(dāng)然，也要在該沉默時(shí)沉默，不然，這個(gè)是不完美的，讓生活更美好的辦法，會(huì)讓我適得其所。

這個(gè)結(jié)論的發(fā)現(xiàn)也是在生活中，因?yàn)槲沂莻€(gè)上課愛(ài)接嘴，下課斗嘴，回家嚼嘴的一個(gè)人，因此，我挨過(guò)不少批評(píng)。

上課的鈴聲似乎宣布了一節(jié)課的開(kāi)始，我卻懶洋洋的走進(jìn)了英語(yǔ)小教室，一進(jìn)門我打了一個(gè)大大的哈切，被老師抓了個(gè)正著，讓我站到后面醒醒神兒。上到一半，激烈的pk來(lái)了，我像突然通了電一般的站直，希望早回答，早坐下，當(dāng)老師說(shuō)到“現(xiàn)在”一詞的時(shí)候，迫不及待的我突然接了一句“開(kāi)始pk吧！”可沒(méi)想到的是，老師立刻說(shuō)了一句“請(qǐng)朱哲宏站到下課！”我激動(dòng)的心停了，顫抖的手放下了，現(xiàn)在的我只能默默的等下課了，如果當(dāng)時(shí)沉默了就不用站到下課了吧！

當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)和別人發(fā)生矛盾，我也不例外。馬上要排隊(duì)了，作為路隊(duì)長(zhǎng)的我不得不立刻去整隊(duì)，可窗戶還沒(méi)關(guān)，我立刻關(guān)上了窗戶，但一個(gè)同學(xué)又把它打開(kāi)了，我又不得不再去關(guān)上，可那同學(xué)不知趣的又打開(kāi)了，我問(wèn)他：“你干嘛？”他好像理所應(yīng)當(dāng)，反而理直氣壯的對(duì)我說(shuō)：“怎么了嗎？”“你把窗子打開(kāi)干嘛？”我生氣的問(wèn)他。令我意想不到的是他竟然說(shuō)：“要你管！”我忍不了了，和他動(dòng)了嘴，可他卻動(dòng)上手了，我也不能讓著，就還了他一下，我們就你一下我一下的打起來(lái)了，最后兩敗俱傷。現(xiàn)在想想，我如果當(dāng)時(shí)大度一點(diǎn)，沉默了，事情會(huì)不會(huì)再發(fā)展下去呢？

如果我沉默了，我不就不會(huì)站到下課，不會(huì)和同學(xué)鬧不和了吧！

沉默讓生活變得很美好。

___讓生活更美好500字六年級(jí)作文篇9

大家常說(shuō)：“誠(chéng)信是金” ?？墒牵矣X(jué)得誠(chéng)信比資金還要要緊。一個(gè)人假如失信了，失去的就不只是資金，而是所有！誠(chéng)信，這關(guān)系著一個(gè)人的生活、學(xué)習(xí)、工作……一個(gè)人假如失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒(méi)立足之地。

我聽(tīng)過(guò)如此一個(gè)故事：秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話算數(shù)，信譽(yù)特別高，很多人都同他打造起了濃厚的友情。當(dāng)時(shí)甚至流傳著如此的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾?！焙髞?lái)，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結(jié)果他的舊日的朋友不只不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，綞使他免遭禍殃。一個(gè)人誠(chéng)實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大伙的尊重和友誼。

在我的生活里，我也常常面臨著道德的抉擇。

記得在一次數(shù)學(xué)考試中，我考了一個(gè)100分，這可真讓我欣喜若狂，開(kāi)心地一蹦三尺高?？僧?dāng)試題發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)我有一道口算題算錯(cuò)了，但老師并沒(méi)給我打叉。我愣住了，是跟老師說(shuō)，還是不說(shuō)。我心里七上八下，猶豫不決。假如跟老師講了，我就沒(méi)100分了，只有99分了；但是假如不跟老師說(shuō)，我心里又不踏實(shí)，假如讓人發(fā)現(xiàn)了，也會(huì)讓人說(shuō)我不誠(chéng)實(shí)。最后，我還是在下課的'時(shí)候跟老師講了，老師表彰我：“你非常誠(chéng)實(shí)，非常不錯(cuò)！”老師還教會(huì)我：“誠(chéng)信是每一個(gè)人最基本的道德品質(zhì)，一個(gè)人假如沒(méi)了誠(chéng)信，那他在這個(gè)社會(huì)上只能一事無(wú)成?！蹦菚r(shí)，我感覺(jué)自己是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，感到特別地自豪，特別的高興。

孔子說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也” 。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的最基本準(zhǔn)則，有了誠(chéng)信，生活就更芬芳，有了誠(chéng)信，生活就愈加精彩！

___讓生活更美好500字六年級(jí)作文篇10

“你有沒(méi)有想過(guò)，什么讓你的生活更美好？”老師在課堂上發(fā)出了這樣的疑問(wèn)，是什么讓生活更美好呢？我思考著，音樂(lè)？科技？又或者是運(yùn)動(dòng)？對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是什么讓生活更美好呢？我似乎找到答案又或許沒(méi)有，于是我陷入了對(duì)過(guò)去深深的回憶之中。

“刷刷刷”，不知何時(shí)外邊湛藍(lán)的天空已被烏云籠蓋，心里有了些許詫異，但也沒(méi)有過(guò)多在意，可能過(guò)一會(huì)兒就停了吧，我這樣想著可知道放學(xué)前最后十分鐘，雨還是沒(méi)有停下來(lái)。

“完了完了，沒(méi)帶傘被雨淋了?！薄鞍?，真是的，也不提前說(shuō)?！薄白咦咦?，咱倆一起沖出去”教室里抱怨的、擔(dān)心的、起哄的，聲音聚在一起嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)沒(méi)完，我也不由得有了一絲擔(dān)憂，望著遠(yuǎn)處的校門，我猛然想起出門前奶奶所說(shuō)的話，今天全家除我以外所有人一起外出探親，晚上十點(diǎn)才回。

“滴答滴答”雨還在下個(gè)不停，我呆呆地望著，可總這樣也不行，最后心一橫決心邁出回家的第一步，可想象中那冰涼刺骨的雨水并沒(méi)有向林，怎么，難道雨停了我一會(huì)兒抬頭一望才發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)已站在我面前將傘打在我頭頂，他一邊緊張地檢查，—邊有啰嗦的解釋著過(guò)來(lái)，這個(gè)情況全然不顧，他自己已經(jīng)全身冰冷嘴唇烏青，剎那間我心頭一暖，要知道那邊距這里少說(shuō)也有個(gè)十幾公里，開(kāi)車也要兩個(gè)小時(shí)，心中的感動(dòng)無(wú)需多言。

回憶到這里時(shí)，我的內(nèi)心就涌上一陣暖流，也知曉了老師問(wèn)題中我心中最深刻、最認(rèn)同的答案——親情，是親情讓生活更美好，悲傷時(shí)，高興時(shí)，激動(dòng)時(shí)，憂郁是不論發(fā)生什么事，不論怎么樣，親人的血濃于水的親情永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)實(shí)的后盾。

___讓生活更美好500字六年級(jí)作文篇11

“藝術(shù)來(lái)源于生活，又高于生活！”音樂(lè)是高尚的，它是喧鬧嘈雜的人世中的一股清流，煩悶之時(shí)又是沖開(kāi)心中郁悶的一絲陽(yáng)光！

“C等于2πR…”復(fù)雜的公式在腦海中繞來(lái)繞去，纏得我心煩意亂。對(duì)于桌上的一本本題集，一張張?jiān)嚲?，我一個(gè)字都動(dòng)不了，握著鋼筆的手始終僵在空中。我嘆了口氣，一下子癱在椅子上，呆呆地望著天花板。本想馬上放棄，可又不知這空白的試卷如何向老師交代，只好又趴在桌子上看題，手則百無(wú)聊奈轉(zhuǎn)著鋼筆。“到底怎么做嘛？一堆知識(shí)點(diǎn)…累死了…”我托著腮幫，強(qiáng)迫自己想出這道題的公式和知識(shí)點(diǎn)，拼命地想要去思考，可是平常堆滿公式的腦?，F(xiàn)在卻一片空白，所以的知識(shí)儲(chǔ)備像都被抽干了。我想要立刻跑到陽(yáng)臺(tái)上大喊，逃離這令人窒息的題海。

我站起身，在書(shū)房里煩操地來(lái)回走。突然，我看到了鋼琴，心中一陣狂喜，立刻掀開(kāi)琴蓋，莊重地將雙手輕放在光滑的琴鍵上。

手指觸到琴鍵的那一刻，一串動(dòng)聽(tīng)的旋律傳入耳中，如同一股清撤的溪水，一片亂麻的腦海瞬間變得清爽，我的手指不斷地在琴鍵上舞動(dòng)，那婉轉(zhuǎn)的音調(diào)仿佛有靈，如一個(gè)個(gè)歡快的小精靈一般在我的耳邊縈繞，整個(gè)人如同沐浴在春風(fēng)之下，陽(yáng)光之中，受到了高尚而圣潔的藝術(shù)洗禮。我心中的陰霾頓時(shí)消失殆盡。我緩緩閉上眼睛，手指速度放慢，享受音樂(lè)為我?guī)?lái)的歡樂(lè)。我似乎進(jìn)入到了另一個(gè)世界，它只有旋律和樂(lè)曲，我將自己融入到了那個(gè)世界。

“呼……”不知彈了多久，我放下雙手，關(guān)上琴蓋，再次走到書(shū)桌前，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我不再心煩意亂，我思考起來(lái)不再吃力，音樂(lè)給了我無(wú)窮的力量讓我振奮起來(lái)，我?jiàn)^筆疾書(shū)，不一會(huì)就完成了各項(xiàng)作業(yè)任務(wù)。

音樂(lè)，驅(qū)散了我的煩悶，我喜歡音樂(lè)，它是我生命中的一束陽(yáng)光！

___讓生活更美好500字六年級(jí)作文篇12

人們都說(shuō)寬容讓生活更美好呢，可是人們真的寬容了嗎？但兩年前的一件事讓我明白了寬容的美好。

那天，我的好閨蜜——廖思晗送我一個(gè)杯子。我十分喜歡，它外面穿著紫藍(lán)色的衣服，戴著紫色的帽子，從遠(yuǎn)處看，就像一塊紫藍(lán)色的水晶。以前的每次下課，我都會(huì)出去瘋瘋顛顛地跑起來(lái)。但我現(xiàn)在只是安安靜靜地坐在座位上，保護(hù)著自己的寶貝——水杯，怕別人把它打碎了。放學(xué)了，我還是抱著自己的水杯，慢慢地走回家。

有一次，我寫(xiě)好作業(yè)，把杯子小心翼翼地放在書(shū)桌上，贊嘆道：“真好看呀！”“哇！姐姐，這個(gè)水杯好好看呀，給我看一下唄，可以嗎？”不一會(huì)便被我眼尖的妹妹發(fā)現(xiàn)了。望著她那可憐巴巴的樣子，心一軟，便答應(yīng)了：“好吧！但你不能給它打壞了！”就在這千鈞一發(fā)之際，媽媽來(lái)了一句：“吳婉瑤！來(lái)幫我收衣服！”我剛走出房門，就聽(tīng)見(jiàn)“啪”的響聲，我猛地一回頭，發(fā)現(xiàn)桌上的杯子不見(jiàn)了，地上卻多了一堆紫藍(lán)色的碎片。我的怒氣直沖頂峰，用手指著她怒吼：“我都讓你小心點(diǎn)，小心點(diǎn)，你怎么回事！”妹妹一臉驚恐，害怕的扯著衣服，嘴里發(fā)出像蚊子一樣的聲音：“姐姐……對(duì)……對(duì)不起！”

看到妹妹的樣子，我于心不忍，又想到媽媽告訴我對(duì)人要寬松一些，大度一些。想到這，我的怒氣值降到了50%，“沒(méi)事，你沒(méi)傷到就行。”妹妹先是一愣，隨即綻開(kāi)了笑容。接著，我們又一起把碎片收拾掉。過(guò)了幾天，我的書(shū)桌上又多了一個(gè)手工杯子，見(jiàn)到它我就像見(jiàn)到彩虹一般高興！

是呀，包容能讓生活更美好，能讓我們收獲生活中的小幸福。

___讓生活更美好500字六年級(jí)作文篇13

當(dāng)你的手指輕輕地在鋼琴的黑白鍵上起伏時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：有了音樂(lè)的世界真好！

竹笛，這是我最喜愛(ài)的樂(lè)器。因?yàn)樗l(fā)出的樂(lè)聲如同一縷縷炊煙，安詳而溫柔，沒(méi)有一點(diǎn)浮躁的味道。他總是使我想起在一輪紅日下，一片青青的草地上，一頭老牛和一位瘦瘦小小的牧童在悠閑的漫步。

那是初二上半學(xué)期，在期中考試失利的我淚眼漣漣。忽然，電腦里放出了我熟悉的那首《小牧童》，我的滿是陰云的心照入了一道亮光。我的心里又展開(kāi)了一片綠草地，掛上了一個(gè)紅太陽(yáng)。優(yōu)美的笛聲仿佛在告訴我：失敗了一次后，千萬(wàn)不要灰心，只要你努力，下一次就必須會(huì)取得好成績(jī)。于是，我擦干了眼淚，卻在心里留下了一個(gè)堅(jiān)定的信念。

有了音樂(lè)的世界真好！它能夠使你走出陰影，獲得陽(yáng)光；他能夠使你走出悲哀，獲得歡樂(lè)。記得有一本書(shū)上說(shuō)過(guò)：即使你心里的痛是任何語(yǔ)言、任何行動(dòng)都無(wú)法化解的，可是只要音樂(lè)響起，你的痛苦就緩解了好多。

有了音樂(lè)的世界真好！夜里，我的作業(yè)寫(xiě)完后，我會(huì)伸個(gè)懶腰，打開(kāi)MP4，靜靜的聆聽(tīng)西城男孩的《Mylove》，不算悠揚(yáng)卻很優(yōu)美的歌聲把我的疲憊帶走了，讓我清醒又歡樂(lè)的去預(yù)習(xí)。

有了音樂(lè)的世界真好！詩(shī)的語(yǔ)言將對(duì)祖國(guó)對(duì)親人的愛(ài)優(yōu)美的表達(dá)了出來(lái)，音符的海洋就是一片愛(ài)的海洋，讓置身于此的每個(gè)人都感受到了溫暖、感受到了愛(ài)。

有了音樂(lè)的世界真好！如果我們天天都在嚴(yán)肅的、一板一眼的世界里生活，像一個(gè)按著程序工作的機(jī)器人一樣生活，那該是多么無(wú)趣，多么郁悶。幸好有了音樂(lè)！就像有了色彩一樣，讓這個(gè)世界色彩繽紛，絢爛多姿！

音樂(lè)，會(huì)讓生活更完美。如果你會(huì)演奏任何一種樂(lè)器，那么你都是世界上最幸福的人。因?yàn)?，你正在給這個(gè)世界增添色彩！