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我的拿手好戲六年級(jí)作文300字(10篇)

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每個(gè)人都有自己的拿手好戲,各種各樣,五花八門(mén),你一定也有著自己獨(dú)特的“好戲”,來(lái)為大家介紹介紹吧!以下是小編準(zhǔn)備的我的拿手好戲六年級(jí)作文300字范文,歡迎借鑒學(xué)習(xí)。

我的拿手好戲六年級(jí)作文300字篇1

今天媽媽說(shuō)晚飯要炒青菜吃,我說(shuō):“我可以學(xué)著做!”媽媽答應(yīng)了。

我是這樣炒青菜的。先點(diǎn)火,在鍋里放油,然后把鍋?zhàn)踊蝺上伦層透鶆蛐?。第二步,把理好洗干凈的青菜倒進(jìn)鍋里,青菜在鍋里發(fā)出“滋滋滋”的聲音。這時(shí)候,我趕緊用鍋鏟把青菜翻炒了幾下,防止下面的菜燒焦。緊接著,我舀了一勺多的鹽和一勺糖放在鍋里,又炒了幾下。第三步,在我蓋上鍋蓋之前,我往鍋里倒了半杯清水。等到水在鍋里沸騰冒泡之后,我蓋上鍋蓋讓青菜燜一會(huì)兒讓它變酥。

兩分鐘后,我打開(kāi)鍋蓋檢查一下青菜有沒(méi)有變酥。我用鍋鏟切了切菜幫,發(fā)現(xiàn)還是有點(diǎn)硬,于是又蓋好鍋蓋悶了一分鐘。一分鐘之后,我檢查了一下,發(fā)現(xiàn)這次青菜已經(jīng)縮水了,翻炒的時(shí)候也覺(jué)得它很軟。這時(shí)候,媽媽告訴我青菜差不多要好了,放點(diǎn)味精就可以出鍋了。于是我放了半勺味精,翻炒幾下就馬上關(guān)火了。

吃晚飯的時(shí)候,我覺(jué)得自己炒的青菜特別好吃,對(duì)自己的勞動(dòng)成果感到特別珍惜。

我的拿手好戲六年級(jí)作文300字篇2

今日,我做完了作業(yè)閑在家里,做什么呢?我突然眼睛一亮,看見(jiàn)了媽媽買(mǎi)的青表菜,就決定今日學(xué)炒青菜。

我先把青菜洗干凈,然后把菜鍋放在煤氣灶上,倒了一點(diǎn)油,把火開(kāi)開(kāi)了,等油熱到必須的程度再把青菜倒了進(jìn)去,這時(shí),油鍋里發(fā)出了“啪啦啪啦”的響聲,我拿起鏟子手忙腳亂地炒起來(lái),過(guò)了幾分鐘,我放了鹽、味精,再炒了一下子,青菜就燒好了。

過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,聞到了青菜的香味,不住地說(shuō):“真香呀,誰(shuí)家在燒表菜呢?”我忍不住笑了起來(lái),媽媽看見(jiàn)了桌上熱氣騰騰的菜對(duì)我說(shuō):“你今日炒的菜不錯(cuò),又鮮又嫩?!蓖砩弦患胰俗陲堊狼俺灾覠牟?,都覺(jué)得十分香,此刻我才明白“勞動(dòng)最光榮!”

我以后應(yīng)當(dāng)多幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),不只是炒菜喲!

我的拿手好戲六年級(jí)作文300字篇3

在我很小的時(shí)候,我就接觸過(guò)象棋,因?yàn)槟菚r(shí)候的我對(duì)任何東西都很好奇。爺爺看我那么喜歡象棋,他就對(duì)我說(shuō),等我再大一點(diǎn)就教我。從五歲起,我和象棋就結(jié)下了不解之緣。

如今,我也有了一個(gè)稱(chēng)號(hào)“百戰(zhàn)百勝”,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的去挑戰(zhàn)爸爸。

可能也是出于第一次和爸爸下象棋,我心里還有些緊張,但我在和爸爸下象棋的時(shí)候,一直在想,爸爸下一步會(huì)走哪?我發(fā)現(xiàn)了破綻,一下子用炮走到前面,說(shuō):“將軍,我贏了”!

下一戰(zhàn)我和爺爺對(duì)決,我和爺爺?shù)南缕宓木置婵删蜎](méi)有那么好了,我的炮已經(jīng)被吃完了,爺爺好像發(fā)現(xiàn)了破綻,一下子給我定下了死局,因?yàn)樵儆幸徊轿揖捅粚④娏?,我只得投降我認(rèn)輸了。但我要努力,才能取得成功。

這就是我的拿手好戲。

我的拿手好戲六年級(jí)作文300字篇4

別人的拿手好戲可能是打籃球、做飯,而我卻不一樣,我的拿手好戲就是聽(tīng)腳步聲來(lái)認(rèn)人。

說(shuō)到這個(gè)怎么才能聽(tīng)出來(lái),其實(shí)是我不知不覺(jué)中發(fā)現(xiàn)的。有時(shí)我坐在沙發(fā)上看書(shū),會(huì)不自覺(jué)留意到家人來(lái)來(lái)回回的腳步聲,原來(lái)不同人、不同的體重、不同的走路方式,都會(huì)使腳步聲變得不同。

有一次,我在書(shū)房寫(xiě)作業(yè),聽(tīng)到一陣由遠(yuǎn)而近的腳步聲,那個(gè)腳步聲很輕快,干脆,我一聽(tīng)就認(rèn)出了媽媽的腳步聲。“老媽?zhuān)阏椅矣惺??”我邊?xiě)作業(yè)邊問(wèn)。媽媽一臉吃驚,說(shuō):“哎呦,我的手才剛摸到門(mén)把手,你就知道是我了?”“對(duì)啊,這有什么難的”我驕傲地答道。媽媽一臉不信地說(shuō):“那等下再換個(gè)人試試。”過(guò)了好一會(huì)兒,門(mén)口的腳步聲再次響起。這次了不一樣了,腳步聲緩慢而沉悶,我胸有成竹的答道:“是外婆!”這次媽媽終于信了,連聲稱(chēng)厲害。

就這樣,聽(tīng)腳步辨人,成了我的拿手好戲。

我的拿手好戲六年級(jí)作文300字篇5

說(shuō)到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。

跳繩,那可是我特長(zhǎng),說(shuō)出來(lái)你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?

四年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn),只要一跳繩,我就跳的飛快,而且根本停不下來(lái)。我是這樣跳的:后腳掌離地,手腕以上不動(dòng),光手腕掄著繩子,體育老師也教同學(xué)們這樣跳,這樣不僅不費(fèi)力,而且又快又輕松。

這樣一來(lái),我便成了同學(xué)老師公認(rèn)的“跳繩大王”了,只要有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來(lái),我都會(huì)帶著一個(gè)大喜報(bào)——又是第一名。

在一次比賽中,我正在跳繩,繩子突然壞了,我不顧一切再次拿起繩子繼續(xù)跳,當(dāng)時(shí)只跳了一百八十多下。

回班后,我哭喪著臉,別人問(wèn)我,我也不搭理他(她)們,沒(méi)想到成績(jī)下來(lái)了,我依舊是第一名,我頓時(shí)轉(zhuǎn)悲為喜,高興地跳了起來(lái),我還是第一名,哦耶!

上五年級(jí)時(shí),換了體育老師,他問(wèn)同學(xué)誰(shuí)跳繩跳的好,我還沒(méi)癔怔過(guò)來(lái),同學(xué)們六十多根手指頭紛紛指向了我。

雖然我已經(jīng)一暑假?zèng)]練習(xí)跳繩了,但跳起來(lái)依舊輕車(chē)熟路,依舊那么快。

同學(xué)們,我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的希望的哦!

我的拿手好戲六年級(jí)作文300字篇6

大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳,有的是畫(huà)畫(huà),有的是唱歌……我的絕招兒就是跳舞!

也許,你會(huì)覺(jué)得舞蹈是非常困難的,還要下叉,下腰……但是我覺(jué)得這些對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么,因?yàn)槲乙呀?jīng)對(duì)舞蹈產(chǎn)生了一種喜愛(ài)之情。就像,你們喜歡唱歌,畫(huà)畫(huà)……他們都有一種解決的方法,但每一種都是要經(jīng)過(guò)自己的決定自己的愛(ài)好的選擇。因?yàn)槲蚁矚g跳舞所以才選澤了跳舞!雖然跳舞很累但是不怕累的人一定堅(jiān)持到底。記得剛?cè)W(xué)跳舞的時(shí)候,害怕不敢進(jìn)教室于是媽媽就鼓勵(lì)我,在慢慢的克服下我就習(xí)慣了。不管是下叉,還是下腰我都能挺過(guò)去!我甚至還參加過(guò)很多比賽所以我又許多的本領(lǐng)!我非常喜歡跳舞!

每個(gè)人的愛(ài)好不同,所以有些人覺(jué)得不可能完她就會(huì)去努力的嘗試一下,所以不能被小事困住,那你的你的本領(lǐng)是什么呢?來(lái)一起分享一下吧!

我的拿手好戲六年級(jí)作文300字篇7

說(shuō)起我最拿手的事情,那一定就是——騎單車(chē)。

我的單車(chē)是在暑假的第二天晚上學(xué)會(huì)的,而且只用了兩個(gè)小時(shí),要想要騎好單車(chē)一定要掌握三個(gè)事項(xiàng):1要掌握好車(chē)把;2要大膽用力地去蹬;3不要在騎時(shí)搖晃找到平衡。這也是我通過(guò)自己親身體驗(yàn)得出來(lái)的。

有一次也是暑假,我和小伙伴們約好下午一起去公園玩。下午,我騎上自行車(chē)去找他們,他們也都騎著車(chē),到了公園后,我們準(zhǔn)備比賽,看誰(shuí)騎車(chē)騎的快,比賽后,我贏了兩次。

伙伴們問(wèn)我騎車(chē)的秘訣,我便一步一步給他們演示著??删驮谘菔究旖Y(jié)束時(shí),我一不小心給摔倒了,小伙伴們急忙上前扶我,還有一位小伙伴說(shuō):“你怎么摔倒了,你不是還教了我們?cè)趺打T嗎?到底靠不靠譜???”和我最好的朋友說(shuō):“肯定靠譜,不然他怎么得第一,剛才肯定是不小心摔的?!?/p>

我當(dāng)時(shí)只覺(jué)得非常沒(méi)面子,拿手好戲演砸了。

我的拿手好戲六年級(jí)作文300字篇8

每個(gè)人都有自我的拿手好戲,有彈琴的,有畫(huà)畫(huà)的,有寫(xiě)字的……而我的拿手好戲就是玩電腦。

我小時(shí)候剛見(jiàn)到電腦就對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣,聽(tīng)爸爸的講解,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,仿佛是明白了。之后學(xué)習(xí)上的問(wèn)題多啦,爸爸媽媽有時(shí)解決不了我的“好助手”電腦就是在那個(gè)時(shí)候請(qǐng)回來(lái)的。

只會(huì)用食指點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去的無(wú)知少年,到此刻根本不用看著鍵盤(pán)打字一分鐘就能夠打六七十個(gè)字。我不僅僅鍛煉了打字速度,作文還多次發(fā)表在報(bào)刊上呢!

當(dāng)然我對(duì)電腦游戲也是情有獨(dú)鐘,我在“王者榮耀”里的網(wǎng)名叫做“快刀啃亂麻”。說(shuō)實(shí)話,我的游戲技術(shù)也不是吹的,有膽你來(lái)和我pk一局??!

我還參加了電腦興趣小組,六一兒童節(jié),我為學(xué)校制作的PPT,還被選在“慶六一”的主題講座上呢。

就是我一個(gè)酷愛(ài)電腦的陽(yáng)光男孩兒。

我的拿手好戲六年級(jí)作文300字篇9

每當(dāng)上到吉他課,有一個(gè)人總能十分瀟灑地彈出一首美妙的歌曲,這個(gè)人每彈出一首曲,就會(huì)令別人十分羨慕,就會(huì)受到老師的贊賞,這個(gè)人我十分了解,別人只看見(jiàn)了她的優(yōu)秀,沒(méi)看到她的汗水。

她剛開(kāi)始是對(duì)吉他有了一種喜愛(ài),所以父母將她送去學(xué)吉他,開(kāi)始學(xué)吉他,她十分努力,到了后來(lái)越來(lái)越難,他也曾經(jīng)想過(guò)放棄,但都咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。

她常常學(xué)吉他練得手指磨皮甚至流血,到后來(lái)手指上都是老繭,你會(huì)問(wèn):“不是有手指套的嗎?”她總會(huì)回答:“對(duì),可套上就感受不到琴弦了,聲音也不清亮?!?/p>

終于她的努力沒(méi)有白費(fèi),一次在學(xué)校演出時(shí)發(fā)出光彩,她穿著一件白色的連衣裙,彈著吉他,將整首歌的情感絲絲入扣的展現(xiàn)在人們眼前,所有人都沉醉在歌里,她贏得了一陣又一陣?yán)坐Q般的掌聲,事后她被當(dāng)成人們談?wù)摰脑掝}。

她不是別人,就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗,整天笑嘻嘻的女孩子,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的努力,換來(lái)的是成功。

我的拿手好戲六年級(jí)作文300字篇10

每個(gè)人都有我們的拿手本領(lǐng)。有些人是善于游泳,有些善于唱歌……當(dāng)然我也不例外。我的拿手戲就是畫(huà)畫(huà)。

我從小就喜歡畫(huà)畫(huà),我的母親也想讓我長(zhǎng)大后能有一個(gè)專(zhuān)長(zhǎng),不要像哥哥一樣,只能學(xué)習(xí),不會(huì)其他本領(lǐng),前年暑假時(shí),母親給我報(bào)了一個(gè)畫(huà)畫(huà)班,它的名字叫“七色畫(huà)”,這個(gè)畫(huà)室離大家家不遠(yuǎn),我聽(tīng)到這個(gè)消息,開(kāi)心得一蹦三尺高,最初學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,我畫(huà)得非常難看,后來(lái)在老師的教導(dǎo)下我才畫(huà)得非常不錯(cuò),我終于知曉了技巧,在一行人中我是畫(huà)的較好的。

有一次,老師讓大家畫(huà)石頭畫(huà),讓大家在石頭上畫(huà)一個(gè)小狗,我先挑好一塊石頭洗干凈,然后曬干,在石頭上面涂上一層白色顏料,再用黑色細(xì)筆描一遍,最后涂上五顏六色的顏料,小狗就完成了,評(píng)選結(jié)果出來(lái)后,老師在我的石頭畫(huà)上寫(xiě)了一個(gè)“福”字。

這就是我的拿手好戲,你的呢?

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