我的心愿作文六年級(jí)下冊(cè)(精選20篇)
我的心愿作文六年級(jí)下冊(cè)作文(精選20篇)
作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道關(guān)于心愿的作文怎樣寫嗎?下面是小編整理的關(guān)于我的心愿作文六年級(jí)下冊(cè)的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!
我的心愿作文六年級(jí)下冊(cè)(篇1)
我有一個(gè)小小的心愿,希望我的鴨鴨再回到我的身邊,
那一年,我上一年級(jí)。在一個(gè)春日的下午,一位老爺爺挑著兩筐嘎嘎亂叫的小鴨子來到學(xué)校門口,當(dāng)我看到這些毛茸茸的小精靈時(shí),我的心里不僅叫了起來,我趕快求媽媽買了兩只。
回到家里,我把這兩個(gè)小家伙放進(jìn)溫暖的大箱子里,細(xì)細(xì)的端詳它們:嫩黃色的身上,有著一雙小巧玲瓏的翅膀,可愛的小尾巴上還有美麗的斑點(diǎn),它們“嘎嘎、嘎嘎”地亂叫著,仿佛在說:“快帶我出去玩呀!”
我每天一放學(xué)就把它們帶下樓,它們一到地上,就扇動(dòng)著小小的翅膀,四處亂跑。我趕緊拍拍手,大聲叫道:“鴨鴨,快過來、我們要走啦!”它們好像能聽懂一樣,一搖一擺地跑了過來,并扇著它們的小翅膀,好像在說:“我來了,小主人,有什么事嗎?”
“跟我到那邊走走!”我說。
我一邊走路,一邊回頭看著它們。走到一個(gè)路口時(shí),我看見小鴨們跟另一個(gè)人去了。
“哎,鴨鴨!”我叫道。小鴨子看到我,心里仿佛明白了什么,趕緊跑了回來,這小鴨子!
我和鴨鴨快樂地度過了兩個(gè)星期,它們就離開了我,我流著眼淚把它們埋到了石榴樹下,希望明年花開的春天,它能像花兒一樣,再回到我的身邊。
我的心愿作文六年級(jí)下冊(cè)(篇2)
我有一個(gè)小小的心愿,是一個(gè)極其平凡的心愿,那就是老爸別逼我學(xué)我不想學(xué)的東西——圍棋。
爸爸在一次看電視時(shí),無意間看到了圍棋節(jié)目,就萌發(fā)讓我學(xué)圍棋的念頭,說這是一個(gè)開闊智力的運(yùn)動(dòng),在加上平時(shí)看到與我最親近的好朋友——蔣瑞奇同學(xué)學(xué)得那么入神,已經(jīng)有5段水準(zhǔn)了,你的信念更是堅(jiān)定了,越來越想讓我學(xué)習(xí)圍棋,便四處尋找圍棋補(bǔ)習(xí)班。你為兒子做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,這無可非議,因?yàn)槟闶峭映升堁剑?/p>
爸爸,我不想學(xué)圍棋。不行,你必須得學(xué)。可我學(xué)不下去呀?我說了,你必須得學(xué)!
曾不止一次的向我提出——要我學(xué)圍棋,但爸爸從未問過我想不想學(xué),硬是逼著我參加??晌也皇沁@方面的龍呀,我有我的喜愛、我有我的特長(zhǎng),兒子只是一個(gè)平平常常,普普通通的馬,圍棋這扇大門我不想邁入,但I(xiàn)T業(yè)我想踏入。
爸爸從書店里買了一本《圍棋大全》給我看,陪我一起刻苦鉆研,希望三個(gè)月后能有一些進(jìn)步。三個(gè)月里,我怎么也看不下去《圍棋大全》。時(shí)間如流水,三個(gè)月一晃就過去了。爸爸來到我的書房里,檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果,可我卻說不出一個(gè)所以然來,只是把嘴張。爸爸龍言大怒道:你為什么不認(rèn)真學(xué),我努力聲辯:圍棋我真的學(xué)不下去,但是我一定在IT業(yè)中弄出一個(gè)‘名堂’來終于,爸爸妥協(xié)讓步了。
這一個(gè)小小的心愿,終于在我的努力要求下實(shí)現(xiàn)了,不管以后IT業(yè)多么艱險(xiǎn),我將努力追尋。
我的心愿作文六年級(jí)下冊(cè)(篇3)
看著天上那一朵朵白云,我非常羨慕!因?yàn)槲业脑竿褪窍胍兂梢欢浒自疲?/p>
如果我變成白云,我就去環(huán)游世界,飛在藍(lán)天上,看著可愛的小鳥飛過。我飛著飛著。飛到了祖國(guó)雄偉的長(zhǎng)城上空,那長(zhǎng)城就像一條長(zhǎng)龍,靜靜臥在山谷中。
我飛著飛著。來到了鄉(xiāng)村,那幾條清澈見底的小河緩緩地流動(dòng)著,像一條綢帶。不時(shí)傳來幾聲狗吠,農(nóng)民伯伯們?cè)谔锏乩锔芍?,婦女們則在干家務(wù)活和帶孩子。
我飛著飛著,來到了城市里。城市里人山人海。汽車川流不息,在公路上飛快地奔馳著。一棟棟高樓大廈拔地而起。超市里的商品玲瑯滿目……
我游覽了祖國(guó)的大好山河。
環(huán)游了世界之后,我在天空上飛來飛去,突然,我看見了一塊被烈日曬得裂開了的田地,哪里的農(nóng)民眼巴巴地望著自己的作物顆粒無收,慢慢地枯死。看到這一幕,我決定要幫助農(nóng)民。我盡自己的全力,在那塊地方下雨。嘩啦啦,嘩啦啦,雨點(diǎn)兒落在地上,濕潤(rùn)了田地。過了好久,我才停下來,看看那塊田地,地里的作物受到了雨露的滋潤(rùn),變得非常翠綠,農(nóng)民望著這一切,露出了燦爛的笑容,看到農(nóng)民笑了,我也笑了!
這就是我的愿望,不知什么時(shí)候能真正實(shí)現(xiàn)!
我的心愿作文六年級(jí)下冊(cè)(篇4)
不知從何時(shí)起,我喜歡上了小說,那些激動(dòng)人心的情節(jié),讓人如身臨其境般的文筆,在我中心埋下了小說家的種子……
沒錯(cuò),我的心愿就是當(dāng)一名小說家。在我眾多選擇中脫穎而出。我對(duì)小說的熱情從來都是有增無減,現(xiàn)在寫作文的文筆也越來越好,作文興趣也越來越濃,這為我將來能成為小說家的心愿奠定了基礎(chǔ)。
從我第一次看起小說起,我就喜歡上了它。生動(dòng)細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫,玄幻又不乏真實(shí)的情節(jié),引人入勝的文筆……咋一看,一切好像都是“玄幻”;可仔細(xì)一讀,卻又發(fā)現(xiàn)字里行間隱藏著的均是現(xiàn)實(shí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;再細(xì)細(xì)一品,一個(gè)個(gè)人物是如此地鮮活。一切玄幻似乎又基于現(xiàn)實(shí),再經(jīng)過作者的大膽想象,便構(gòu)成了這一部嘆為觀止的小說。
漸漸的,我不再滿足于閱讀小說,也開始嘗試構(gòu)思寫作??捎钟捎趯W(xué)習(xí)壓力太重,作品至今未完成。雖如此,但我對(duì)小說創(chuàng)作的熱情分毫不減。只是因?yàn)槲覍懙氖菤v史故事,尚需讀大量歷史書籍,從中吸取營(yíng)養(yǎng),來完成情節(jié)的構(gòu)思,人物命運(yùn)的安排……
現(xiàn)在的我已為我這個(gè)心愿——成為一名出色的小說家鉚足了信心。即使在這條路上荊棘叢生,我也要毫不退卻走下去。為此,我現(xiàn)在加倍努力學(xué)習(xí),等考上大學(xué)拿到文憑穩(wěn)定工作后,就一步一步來實(shí)現(xiàn)自己的心愿。
我的心愿作文六年級(jí)下冊(cè)(篇5)
我有一個(gè)小小的心愿,為了這個(gè)心愿,我曾努力過數(shù)回,曾夢(mèng)想過,曾奢求過??蓮奈磳?shí)現(xiàn),我多么希望能滿足?。?/p>
前段時(shí)間我們班上舉行了有趣的表演,我陶醉極了!便產(chǎn)生了想拿著小提琴在全班演奏一番的小小愿望。媽媽問我為什么?在其它場(chǎng)合不是也可以表演嗎?我說:“我非常想,我想展示一下,我想做音符,給班級(jí)帶來快樂的音符?!眿寢屢娢覕S地有聲,就說:“那就看你自己的表現(xiàn)嘍!”
從那天開始,我更加努力了。在練琴時(shí)雖然胳膊很酸,腿很累,可是心里一直想:記住自己說過的話!堅(jiān)持下去;有時(shí),會(huì)碰到其它弦上,弄出很刺耳的聲音。我想一定要跨出第一步,就是戰(zhàn)勝自己,然后再不斷的超越!
如果有一天,這個(gè)小小的心愿實(shí)現(xiàn)了。我會(huì)站在臺(tái)前,閉上雙眼,拉出一首又一首動(dòng)聽的樂曲,在音樂聲中可以與同學(xué)們交流,還可以想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;會(huì)覺得付出的一切都是那么的有意義!就算不能在班上演奏,我也不會(huì)失望,我要立志考級(jí),滿懷信心地比賽。這樣,做好自己是最好的!明天也會(huì)更加輝煌,更加燦爛!
我有一個(gè)小小的心愿,它并不大,但在我的心中卻是大大的,因?yàn)樽屛覍W(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自己,克服一個(gè)又一個(gè)困難,通過小提琴我還學(xué)會(huì)了很多很多……我有一個(gè)小小的心愿,我希望這個(gè)心愿會(huì)在將來的某一天實(shí)現(xiàn)!并且生根、發(fā)芽,長(zhǎng)成參天大樹……
我的心愿作文六年級(jí)下冊(cè)(篇6)
在我心中,有很多美好的心愿,這些心愿就像種子播撒在我心中,又像無數(shù)花兒在我心中綻放。其中,有一個(gè)小小的心愿一直深埋在我心里,那就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。
為什么會(huì)有這樣的心愿呢?因?yàn)樵谖倚闹校蠋熓亲羁删吹娜?。她們像辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。自從我邁進(jìn)小學(xué)的大門,是老師教我學(xué)文化,是老師教我懂道理,是老師教我講禮貌,是老師教我學(xué)做人,使我由無知的孩子,變成了一個(gè)有知識(shí)。有特長(zhǎng),全面發(fā)展的好學(xué)生。這一步一步地成長(zhǎng),都是老師的培養(yǎng)好教育,凝聚了老師的全部心血。沒有老師,就沒有現(xiàn)在的我。
如果實(shí)現(xiàn)了這個(gè)心愿,我要像我的老師那樣,熱愛自己的工作,關(guān)心自己的同學(xué),默默奉獻(xiàn),無怨無悔,為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的人才。
千里之行,始于足下。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的心愿,從現(xiàn)在開始,我要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),用自己的不懈努力早日把心愿變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我的心愿作文六年級(jí)下冊(cè)(篇7)
大家好,今天我演講的題目是《我有一個(gè)小小的心愿》。
每個(gè)人都有心愿,我也有一個(gè)小小的心愿。成為一名宇航員,飛上浩瀚的太空。宇航員是一個(gè)偉大的職業(yè),他帶表著我們?nèi)袊?guó),是我們中國(guó)的驕傲。每當(dāng)看到一任又一任新的宇航員飛上太空時(shí),我想當(dāng)宇航員的夢(mèng)想就像小芽一樣快速萌發(fā)著,在我心中開花結(jié)果。
告訴你,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),天天去探索生活?yuàn)W秘。我像一棵嫩芽一樣吮吸著老師播灑給我們的甘露。每當(dāng)遇到不懂的題目也不氣餒,向老師和同學(xué)詢問,爭(zhēng)取把它弄懂;每次我企圖要放棄時(shí),就個(gè)神奇的力量在驅(qū)使我不可半途而廢。那就是我要當(dāng)宇航員的意志呀!
我經(jīng)常在夢(mèng)里看見長(zhǎng)大以后的我,穿上航空服,登上火箭,和人們揮著手,灑淚而別。?。∮詈絾T,一個(gè)令我神往的職業(yè)!假如我當(dāng)上了宇航員,我會(huì)飛上太空,去探索人們還未發(fā)現(xiàn)的一個(gè)個(gè)科學(xué)之謎,使人們對(duì)宇宙更加了解,開啟通往太空的大門。我還要做許多有趣的小實(shí)驗(yàn),給地球上和我有一樣夢(mèng)想的小朋友,上一堂堂生動(dòng)有趣的科學(xué)課。使他們可以早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,早日成為對(duì)社會(huì)、國(guó)家有用的人,早日成為中國(guó)人民的驕傲,早日為國(guó)家發(fā)展而奮斗。
宇航員真是個(gè)美好的職業(yè),為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我一定會(huì)努力的。宇航員這個(gè)偉大的職業(yè)正等著我呢,總有一天,我會(huì)夢(mèng)想成真的!
我的心愿作文六年級(jí)下冊(cè)(篇8)
心愿是什么?小鳥的心愿是翱翔在藍(lán)天上,毛毛蟲的心愿是蛻變成美麗的蝴蝶,魚兒的心愿是在大海中暢游,駿馬的心愿是奔馳在草原上……
世間所有生靈都有心愿,我也不例外。我,雖然是一名小學(xué)生,但我的心愿是當(dāng)一名作家。讓我產(chǎn)生這個(gè)愿望的是奶奶和媽媽,她們?cè)谖倚r(shí)候就經(jīng)常給我講故事,通過這些故事,使我懂得了很多道理,學(xué)到了不少知識(shí),感覺非常有趣?!渡裨捁适隆肥刮抑懒恕氨P古開天”、“夸父追日”、“精衛(wèi)填?!?、“嫦娥奔月”等遠(yuǎn)古時(shí)代的多彩故事;《丑小鴨》告訴我只要刻苦努力、勇敢自信,丑小鴨也能變成白天鵝;《農(nóng)夫與蛇》使我明白了世間的善與惡;《猴子祖珂》點(diǎn)醒我智者無敵;《海倫凱勒》更讓我體會(huì)到堅(jiān)韌不拔的精神……
后來,我自己可以讀書了,于是我一頭扎進(jìn)書的海洋,閱讀了關(guān)于天文、地理、歷史、動(dòng)物以及植物等書籍。書,給我打開知識(shí)的大門,使我領(lǐng)略到世界的精彩。我想,如果我也能成為一名作家,給大家寫幾本有意思的書那該多好呀!讓大家從中獲得知識(shí)和快樂。但是想讓這個(gè)心愿實(shí)現(xiàn),我還必須打好基礎(chǔ),學(xué)好各門功課,大量閱讀各類書籍。
要想完成自己的心愿,還有很長(zhǎng)的一段路要走,在這段路上,是堅(jiān)持還是放棄,就看我的了!我會(huì)堅(jiān)定的走下去。
我的心愿作文六年級(jí)下冊(cè)(篇9)
六一兒童節(jié)是一個(gè)充滿快樂的節(jié)日;一個(gè)充滿歡笑的`節(jié)日;一個(gè)洋溢著童真的節(jié)日;更是一個(gè)只屬于我們兒童的節(jié)日。我的每一個(gè)六一都過得很快樂,有來自老師同學(xué)的陪伴,也有來自父母的關(guān)心祝?!?,我卻有一個(gè)小小的心愿:我希望所有的孩子都能像我一樣快樂成長(zhǎng),像我一樣無憂無慮……
我學(xué)過一篇這樣的課文,題目叫“瑞恩的井”。從課文里,我知道了:在非洲,有許多和我年齡一樣,但是生活不一樣的孩子。他們沒有玩具,沒有零食,甚至沒有食物,沒有水喝。我這才知道,我的生活是這么幸福。但是我不明白:
為什么他們要為生活擔(dān)憂,而我們還在父母懷里撒嬌?為什么當(dāng)吃不上飯,連喝水都成問題時(shí),我們卻哭著鬧著不肯吃飯?為什么我們同樣是孩子,生活卻如此天差地別?
我希望,在六一這天,每個(gè)孩子都能拿出自己的零花錢,哪怕只是一元錢,用來幫助生活困難的孩子。
在我最后一個(gè)六一兒童節(jié)來臨之際,希望我的心愿能夠?qū)崿F(xiàn)。
我的心愿作文六年級(jí)下冊(cè)(篇10)
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”20__年已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,一個(gè)新的20__年到來了,我有一個(gè)新年愿望想在20__年實(shí)現(xiàn)。
在20__年,我發(fā)現(xiàn)了我的許多不足,令我最最失望的就是這次期中考試了。放下英語和數(shù)學(xué)不說,就說說語文,我只考了79分,連最基本的優(yōu)秀都沒有考到。當(dāng)看到我的成績(jī)的時(shí)候,我的心就一下子墜到了谷底,害怕家長(zhǎng)和老師的責(zé)罵。從那時(shí)候起,我就決心不要讓我的成績(jī)大起大落,這樣當(dāng)重要的考試來臨的時(shí)候,自己心里沒底,家長(zhǎng)和老師心里也沒底,不知道我會(huì)考成什么樣。
20__年來了,我要將我的三門成績(jī)穩(wěn)定在優(yōu)秀以上,這雖然說起來很簡(jiǎn)單,但是真正做起來還是有點(diǎn)兒困難的。我每次就是只要媽媽抓得緊,我就能考得好,媽媽抓得松了,我就能跌下來十幾分。在新的一年里,我就又長(zhǎng)大一歲了,學(xué)習(xí)的事就不再需要媽媽操心了,不再要她的監(jiān)督。我要自己把握自己的分?jǐn)?shù),做到這一點(diǎn)只有一個(gè)方法,就是多做、多做、再多做,多讀、多讀、再多讀,這樣可是可以很好地培養(yǎng)我的語感。
20__,我來了!
我的心愿作文六年級(jí)下冊(cè)(篇11)
正月十五,哥哥開車帶著母親姐姐和我去白蓮崗拜佛燒香。
天還下著小雨,我不大懂得里面的內(nèi)容。近年來人民的生活水平提高了,也沒有那嘛多的事情要做,農(nóng)閑的時(shí)候,假期的時(shí)候,人們都會(huì)去爬山,燒香,為的是尋求心靈的慰藉吧!母親春節(jié)的時(shí)候,身體不太好,平時(shí)就燒香,姐姐是希望帶母親出來散散心,希望母親的病快點(diǎn)好!
可愛像素動(dòng)態(tài)小圖標(biāo)雖說下著雨,可拜佛燒香的人卻一點(diǎn)也不見少。進(jìn)入崗下,就只見小車、三輪,摩托各種各樣的交通工具。排的是密密麻麻,小小的廟宇里頭,人頭攢動(dòng),有求財(cái)?shù)?、有為了孩子求學(xué)的、有求醫(yī)問藥的。那熱鬧的場(chǎng)面比我們縣城里每年一次的古剎大會(huì)還要熱鬧。
可愛像素動(dòng)態(tài)小圖標(biāo)進(jìn)到廟里,我的心里無有一點(diǎn)雜念,拜著神靈,我在心里默默的祈禱:母親健康長(zhǎng)壽!先生工作順利!兒子學(xué)習(xí)進(jìn)步!遠(yuǎn)離病痛!
可愛像素動(dòng)態(tài)小圖標(biāo)第一次這么虔誠(chéng)的跪拜神靈,可又要求這么多,不知道神靈會(huì)不會(huì)嫌我的要求太多,我就是一凡人,我不求財(cái),不求名和利,只求我的親人都平安幸福!
可愛像素動(dòng)態(tài)小圖標(biāo)我會(huì)真誠(chéng)的祈禱,希望虎年給我們家?guī)砥桨埠图椋?/p>
我的心愿作文六年級(jí)下冊(cè)(篇12)
有的人想當(dāng)畫家,有的人想當(dāng)歌手,還有的人想當(dāng)老板。要是問我想當(dāng)什么家,那么,我會(huì)告訴你:我最大的心愿就是當(dāng)一名美食家,建造一座美食宮殿。
那時(shí),我會(huì)頭戴一頂裝有二十五個(gè)威化餅的金燦燦的王冠,脖子上戴著一條由洋蔥圈串成的項(xiàng)鏈,身穿由一個(gè)個(gè)粉紅色的櫻桃織成的落地長(zhǎng)裙,手中握著一根由五彩朱古力豆拼成的寶杖,寶杖的頂端鑲有拳頭大小的綠色的朱古力豆。帶您參觀我的美食宮殿,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,多層蛋糕式的外形,頂層有七個(gè)小矮人在跳舞,下面幾層的側(cè)面都鑲有各種色澤鮮艷的水果……
進(jìn)來看看,對(duì)面墻上掛著中式、西式的各種糕點(diǎn),香氣撲鼻;左面墻掛著紅紅的草莓、黃黃的香蕉、小小的荔枝、大大的椰子等水果;右面墻上掛著粉紅的洋蔥、淡綠的蒜苔、長(zhǎng)長(zhǎng)的蘿卜、圓圓的白菜等蔬菜;天花板上,吊著紅紅的西紅柿燈、綠綠的西瓜燈、紫紫的茄子燈。宮殿里的柱子晶瑩透亮,是由冰晶糖做成的。果丹皮做成的地毯上嵌著各色的葡萄,閃閃發(fā)光。
一到節(jié)假日,朋友們就會(huì)團(tuán)聚在這里,圍著南瓜式的茶幾,坐在土豆式的沙發(fā)上,端著辣椒式的杯子,品茶,聊天……多么自在!
我堅(jiān)信,我會(huì)如愿的,那時(shí),您一定要來光臨我的美食宮殿??!
我的心愿作文六年級(jí)下冊(cè)(篇13)
地球的心愿,是和平;人類的心愿,是富有;兒童的心愿,是每天都快樂的成長(zhǎng)。而即將步入青少年的我,心愿很多很多。
我的第一個(gè)心愿,是讓童年重新來過。為什么我的第一個(gè)心愿是讓童年重新來過呢?因?yàn)?,童年的快樂,是以后的任何時(shí)候都不能得到的。童年其實(shí)就是快樂的海洋,一生只有一次,青年,中年,老年都不是十分快樂的。我曾經(jīng)不想長(zhǎng)大,祈求上天把我的童年永遠(yuǎn)留在這里。童年在時(shí)間的光輪中飛快逝去,我是多么想讓童年重新來過??!
我的第二個(gè)心愿,是讓汶川早日恢復(fù)原來的魅力。2008年5月12日下午,大多數(shù)人們還在午休,他們暢想著放學(xué)、下班后的空閑時(shí)光該怎樣度過,而大地的震撼,徹底粉碎了他們的幻想,有多少人在地震中失去家園,失去親人,他們?nèi)绻茴A(yù)測(cè)這場(chǎng)災(zāi)難,他們就不會(huì)躲避不及,也許他們就不會(huì)失去至親??墒堑卣馃o法預(yù)測(cè)。我們只能默默地為四川的兄弟姐妹祈禱,為四川祈禱!中華人民連在一起的心是震不垮的,炎黃的血脈是震不斷的!
我?guī)еb著心愿的漂流瓶來到水邊,把我的心愿緩緩放入水中,我的心愿在水中漂流。我目送著它遠(yuǎn)去。相信,我的心愿,會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我的心愿,還有很多很多。
我的心愿作文六年級(jí)下冊(cè)(篇14)
時(shí)光如流水般逝去,轉(zhuǎn)眼間,馬上就要離開母校,去往更廣闊的天地。
雖然我們生活的無憂無慮,但這世界上,有許多孩子小小年紀(jì)就承受生活的辛苦,有的父母常年在外,有的生活貧困,漸漸長(zhǎng)大的我了解到這些,在心底一直有一個(gè)愿望分享快樂。正好,上周日媽媽所在的義工聯(lián)團(tuán)體組織了一場(chǎng)關(guān)愛留守兒童放飛青春夢(mèng)想的活動(dòng),他們帶著21名父母常年在外打工的小學(xué)生去準(zhǔn)安周總理紀(jì)念館參觀,我聽說后很激動(dòng),要媽媽把我也帶去,可是一來活動(dòng)不能隨便增加人數(shù)二來我還有課程和作業(yè),可惜了我的一腔熱情,但是沒關(guān)系,我立即找出幾本精彩書籍和我新買的手持電風(fēng)扇,托媽媽帶給她負(fù)責(zé)照顧的一個(gè)名叫周玉銘的同學(xué),媽媽見我這樣的舉動(dòng)很驚訝,我告訴她這是我一直以來的心愿。
媽媽回來后,我迫不急待的問她周玉銘高興嗎?媽媽告訴我,周玉銘是南沈灶小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,是一個(gè)安靜的小小男生,他看到禮物很開心一個(gè)勁的說謝謝,還主動(dòng)在汽車?yán)锉硌莨?jié)目,在紀(jì)念館記錄筆記,是一位很優(yōu)秀的同學(xué)。聽說這些,我特別滿足和開心,覺得是我的禮物鼓勵(lì)了他,讓他今天這么優(yōu)秀。
達(dá)成的愿望讓我充滿了正能量,我希望在暑假里還能隨義工聯(lián)去敬老院看看那些老人們,能為他們做些什么,哪怕只是幫一位奶奶梳個(gè)頭,幫一位爺爺?shù)箓€(gè)水也是很有意義的事情,甚至在長(zhǎng)大以后能做更多,我期待著。
我的心愿作文六年級(jí)下冊(cè)(篇15)
我們每個(gè)人都有自己的愿望和理想,這是我們?cè)谌松缆飞锨斑M(jìn)的目標(biāo)和奮斗的動(dòng)力源泉。很小的時(shí)候,我們的父母和老師經(jīng)常會(huì)問我們:你的理想是什么,長(zhǎng)大后想成為什么樣的人?我至今清楚地記得我小時(shí)候的理想是成為一名老師,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)偏僻農(nóng)村的小孩來說,老師是我眼中唯一高高在上的崇拜對(duì)象。而巧合的是,二十年后的今天,我終于如愿地當(dāng)上了老師,這個(gè)小時(shí)候的遙遠(yuǎn)的理想真正得到了實(shí)現(xiàn)。對(duì)于目前的我來說,我的愿望是成為一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。
初看起來,這個(gè)愿望似乎很容易達(dá)成,其實(shí)并沒那么簡(jiǎn)單。現(xiàn)在社會(huì)上對(duì)老師的評(píng)價(jià)是褒貶不一,爭(zhēng)議不休。要成為一名受人尊敬的老師,我想首先要具有無私的奉獻(xiàn)精神和吃苦耐勞的品德,同時(shí)要有淡泊名利之心,才能安心做好老師的本職工作。其次,在教學(xué)水平上要能夠不斷提高,不僅要求上課能夠深入淺出,生動(dòng)而不枯燥,還要求自身具有比較淵博的知識(shí),能夠真正扮演好所謂“傳道授業(yè)解惑”的角色。而作為一名大學(xué)教師,與中小學(xué)老師的最大區(qū)別是我們不能只是單單在教學(xué)上表現(xiàn)優(yōu)秀,我們還要在科研上有所建樹。因此,我們?cè)跇I(yè)務(wù)水平上需要在教學(xué)和科研這兩個(gè)方面都有所表現(xiàn),才能算是達(dá)標(biāo)。作為一名剛參加工作的新老師,我現(xiàn)在的情況和一名受人尊敬的優(yōu)秀教師的要求還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段距離,所以我必須腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),虛心學(xué)習(xí),努力工作,去達(dá)成自己心中的愿望。
我的心愿作文六年級(jí)下冊(cè)(篇16)
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的一個(gè)小目標(biāo)。目標(biāo)好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。我想知道我的“微心愿”嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的‘微心愿’是出一本優(yōu)秀的書!”
每當(dāng)我在書本上看到那些一個(gè)個(gè)生動(dòng)、有趣的小故事時(shí);發(fā)現(xiàn)又一位出名的作家開了簽售會(huì)時(shí),我心中的敬佩感就油然而生。我多么希望在不久的將來,我也能像那些叔叔阿姨們那樣,開一場(chǎng)我的書的簽售會(huì),給一位位小書迷簽名;在網(wǎng)頁上看到自己出的書被小書迷們點(diǎn)“贊”。
我崇拜每一個(gè)作家,他們都是可愛的,這種可愛不是建立在年齡上,而是起源于精神。作家的心,庸俗的人走不進(jìn)去,也看不見那別有洞天的世外桃源,深有感觸的人,會(huì)在那里,聽到“陽光”的召喚,進(jìn)行一次無聲的“對(duì)白”。
我知道為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,光喊喊口號(hào)是不行的,我還需要行動(dòng)起來!從今以后我要認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜自己身邊的每一分每一秒,打好作文基礎(chǔ),多看一些文學(xué)類的文章、書籍。因?yàn)椋乙獮閷?shí)現(xiàn)我的“微心愿”而奮斗!
假如,我真的出了一本書,我會(huì)寫出一篇珍惜時(shí)間的文章,讓小朋友們懂得時(shí)間的來去匆匆。
假如,我真的出了一本書,我會(huì)寫出一本幻想小說,讓幻想的種子,在人們心中,生根發(fā)芽。
我的理想,是當(dāng)一位作家;現(xiàn)在,我要為我那“微心愿”,努力奮斗!
我的心愿作文六年級(jí)下冊(cè)(篇17)
每當(dāng)聽到井上面的人說:“井底之蛙沒見過世面”這句話,井底蛙都非常生氣。于是,井底蛙萌生了到外面去看世界的心愿。
有一天,一個(gè)老翁前來打水。井底蛙跳進(jìn)了老翁的水桶里,就這樣,井底蛙來到了地面上。看到了外面的大世界,井底蛙不禁地感嘆:“外面的世界太大,太美麗了!
井底蛙來到了一座城市里,城里的空氣中彌漫著難聞的氣味,車水馬龍讓它寸步難行,沒完沒了的卡拉OK聲震得它頭暈?zāi)X脹。
井底蛙來到了農(nóng)村,迎面一群人朝它跑來,一個(gè)小孩邊跑邊喊:”快抓蛤蟆呀,把它賣到城里的飯店會(huì)掙大錢!“井底蛙連忙跳進(jìn)了路邊的小河里,慶幸逃過了一劫。還沒等它看清楚水里的壞境,一股臭哄哄的黑水向它涌過來,把井底蛙嗆個(gè)半死,它連忙跳進(jìn)了河岸的樹林里。
井底蛙進(jìn)了樹林,只見這里樹木郁郁蔥蔥,空氣清新,又有蟲子吃,它慶幸自己終于找到了一個(gè)適合自己生活的好地方。可是,沒過幾天井底蛙居住的那片樹林被人砍光了,它又無處容身了。
井底蛙的心愿不但沒能實(shí)現(xiàn),還幾次差點(diǎn)丟了小命,它真有些后悔。井底蛙想來想去,還是覺得井底最安全,最干凈,最舒適。于是井底蛙縱身跳回井里,藏在井底。從此,井底蛙再也沒有出過來。
我的心愿作文六年級(jí)下冊(cè)(篇18)
在我心里,埋藏著一個(gè)小小的愿望,它或許會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而改變,但會(huì)隨思想的成熟而日趁強(qiáng)烈……
小時(shí)候,我想成為一名文學(xué)家,所以每當(dāng)一有空,媽媽總會(huì)帶我去新華書店看書,日復(fù)一日,我家的書也開始逐漸增多,我對(duì)文學(xué)家的愿望更加濃了。
開始上小學(xué)了,我對(duì)那些少兒故事書也厭倦了。一天,媽媽從新華書店捎回了一本作文選,我越看越有滋味,不知不覺就迷上了作文選。于是,我放棄了文學(xué)家的心,改行作家。當(dāng)假期有空時(shí),我在家里練習(xí)作文,并在爸爸媽媽大力支持下我報(bào)了作文班,學(xué)習(xí)作文。
一次偶然的機(jī)會(huì),聽說學(xué)校有個(gè)文學(xué)社,我頓時(shí)又來了興趣,又跨進(jìn)了文學(xué)社的大門進(jìn)行學(xué)習(xí)。為了開發(fā)興趣,我在假期中常出去看看大千世界,回來又可以寫一篇妙趣橫生的作文。這樣,一個(gè)心愿種子在我心中慢慢萌發(fā),真是其樂無窮。古人說:“李白和杜甫的詩篇可謂是至高無上??珊髞恚w翼用論詩告訴后人,李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。‘’他愿后人努力,就能超越自我。
話說回來,當(dāng)作家要有信心,我一定要做的更好。
這個(gè)美麗的愿望一直牽引著我幼小的心?,F(xiàn)在,我正為這個(gè)心愿而不懈努力著……
我的心愿作文六年級(jí)下冊(cè)(篇19)
每當(dāng)走在大街上,我看到穿著破爛的乞丐,就會(huì)情不自禁地向他們投去同情的目光。
乞丐,他們總是以又臟又破的形象出現(xiàn)在人們面前。他們有的穿著破破爛爛的衣服,有的甚至沒有衣服穿,有的是殘疾人,還有的是父母去世或被父母拋棄,成了無人照顧的孤兒。他們總是乞求別人的施舍,來維持生活。而我們呢?不愁吃,不愁穿。每天衣來伸手,飯來張口。是父母親的“掌中寶”。
星期天,媽媽帶我去吃肯得基。剛走進(jìn)去,里面的人真多??!鬧哄哄的,小朋友們玩得興高采烈,大人們吃得樂不思蜀。我向四處張望著,最后,我在一個(gè)靠近玻璃窗的位置,坐了下來。我悠然地等著媽媽為我點(diǎn)一份甜筒冰淇淋。這時(shí),透過窗戶,我看見一位衣裳不整,年齡和我相差不多的小女孩,她的臉正貼著玻璃窗,眼巴巴地望著人們津津有味地吃著雞翅。此情此景,我不禁陷入了沉思:我在家里像一位“小皇帝”,要想什么,爸爸媽媽就會(huì)給我買,而她……應(yīng)該和我一樣有個(gè)溫暖的家,可她卻流落街頭。也許我應(yīng)該好好想想,我們今天的生活來之不易,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來報(bào)答所有關(guān)心我的人?!皝?,快吃吧!”媽媽的話打斷了我的思考。拿著冰淇淋,我起身離開位置,跑了出去,把冰淇淋給了那位小女孩。
看著她吃得滿嘴都是,我心里暗暗地想:我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),賺更多的錢,幫助那些需要幫助的人。也希望我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛,讓所有的孤兒都有一個(gè)溫暖的家。
我的心愿作文六年級(jí)下冊(cè)(篇20)
小草,因?yàn)橛辛诵脑福仆炼?,為自己的生命添一抹綠色;太陽,因?yàn)橛辛诵脑?,光芒四射,為自己的光和熱增一絲輝煌;雄鷹,因?yàn)橛辛诵脑?,肆意飛翔,為自己的生活搏一些自由。
每個(gè)生靈都有自己的心愿,因?yàn)樗麄冇辛诵脑?,人生的路才有了方向,生活才有了目?biāo),心中才永存一份激情。我也有一個(gè)心愿:當(dāng)一名就死扶傷的醫(yī)生,治好飽受痛苦的病人,讓他們恢復(fù)健康,擁有快樂。這就是我奮斗的目標(biāo)!
每天放學(xué)后,我都會(huì)第一時(shí)間跑到我的房間,把房間布置成一個(gè)“醫(yī)院”。使我感到每天都是那么充實(shí),陽光如此燦爛,生活如此的美好。我為了我的心愿,不斷努力著,我每天認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),為我的心愿而奮斗。
我們說:“幸福就在有益于人類的勞動(dòng)中”如果我當(dāng)上了一名醫(yī)生,我相信,我不只是因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了我的理想而幸福,更因?yàn)槲抑魏昧瞬∪硕腋!?/p>
朋友們,讓我們?yōu)樽约盒闹械哪欠堇硐攵?,讓世界被你的美好點(diǎn)亮,讓生命不斷延續(xù),讓我們共創(chuàng)明日的輝煌,造就一個(gè)美麗多彩的世界!
珍惜你的心愿吧!