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作文大全六年級上冊語文

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字跡好的作文寫出來,與黑色的方格形成一定的視覺對比,閱卷老師在視覺上有眼前一亮的感覺,分數(shù)上可能就會占便宜。下面給大家分享一些關(guān)于作文大全六年級上冊語文(5篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

作文大全六年級上冊語文

作文大全六年級上冊語文精選篇1

世界上沒有兩片相同的樹葉,人也是如此。而造成此種現(xiàn)象原因是每個人成長的環(huán)境不同。環(huán)境塑造了,特別的個人。

家風(fēng)傳承,我一直在成長

我之所以孝順,是因為我的媽媽。我媽媽可是出了名的孝順,對此我非常自豪。比如每次去超市買東西,都要買兩三份,給你奶奶一份,姥姥一份,還有自家的。一次,我和她一起買菜,買菜的人像玩笑似的跟她說:“這次又給婆婆買?可真是孝順?!眿寢屝α诵φf,對。旁邊的人也紛紛叫好。

我在家里也學(xué)著對父母孝順。比如每次買烤雞烤鴨什么的,盡管自己再想吃也先把雞腿給父母。妹妹還小總和我“唱反調(diào)”,我就和她說:“爸爸媽媽很辛苦,讓爸爸媽媽吃,好不好?”最終她還是乖乖答應(yīng)了。

雖然在別人眼里這微不足道,但我認為孝順不一定做很大的事情,只要有心就好。我會堅持下去的!

有原則立規(guī)矩,讓我受益終生

自從我記事開始,父母就叫我和別人禮貌的打招呼。起先,我不明白叫一聲“叔叔阿姨好或爺爺奶奶好”就是禮貌的嗎?當(dāng)時也沒想太多,就按著做。結(jié)果鄰居們都夸我是個懂禮貌的好孩子。這讓我在生活這個圈子中有了比較好的人際交往,后來才意識到父母的良苦用心!父母還教育我到別人家里不要亂碰,和弟弟妹妹們玩要讓著他們,看見別人家有的好吃東西可以告訴爸爸媽媽。

“罰站”到現(xiàn)在記憶猶新。每次做錯的事媽媽都會讓我好好反省,做錯了事情,要勇于承擔(dān)責(zé)任不能撒謊。因為小時候調(diào)皮,墻角成了我常光顧的地方,但也很好玩——墻角有窗簾,我常常把自己卷起來,直到母親叫我出來。這時,我怯怯走到她身旁,滿懷歉意的說:“媽媽,我錯了?!眿寢尡銜徚?,這也讓我記住—下次一定不要再錯了。

溫暖的避風(fēng)港——爸爸媽媽,老師

作為一個學(xué)生,最怕的不過就是考試失利,還有家長的絮絮叨叨了。聽同學(xué)們說:“我媽媽或爸爸就‘教育’我了,哎,煩死了?!倍以谙啾认卤容^幸運,因為每次考試后爸爸媽媽沒有怪我考差而是極力的鼓勵我要認認真真的,總結(jié)經(jīng)驗,下次考好。

“沒有常勝大將”這就話不僅一次讓我深刻印在腦海里。爸爸對我說過,讓我認識到失敗并不重要,給了我前進的動力,激勵我不斷向前;老師對我說過,讓我認識到再好的學(xué)生也要踏踏實實的學(xué),一定不要驕傲,這能讓我在學(xué)習(xí)取得更好的成績。

謝謝你們?yōu)槲掖罱ǖ摹氨茱L(fēng)港”。

一個人的成長離不開父母的陪伴,離不開老師的教導(dǎo),更離不開朋友的真心相伴。

作文大全六年級上冊語文精選篇2

理智和情感是人類生活中的兩個腳印,人類在認識事物的道路上的每一次成長都與他們的理智和私人感情有關(guān)。

認知的東西,當(dāng)然要有嚴格的理由,不能放縱自己的感情和好惡。在大多數(shù)情況下,如果我們只根據(jù)情感的接近程度來得出結(jié)論,我們會做出錯誤的判斷。就像《出師表》年的宋國富翁,兒子和老人說了同樣的話,但他卻視感情親密程度得出了不同的結(jié)論,當(dāng)然不合理。再比如《韓非子》,里面鄒忌的老婆向他傾訴,鄒忌白怕他,而客戶要他,說他比城北徐公漂亮。鄒忌最終排除了情感因素的干擾,實現(xiàn)了治國平天下的原則。

“邪惡往往是在最細微的地方積累起來的,智慧和勇氣往往被困在枷鎖里。”因為溺水,好惡,感情上的親近,人在認識事物的時候很容易失去眼神。這個時候,只有理性的火光才能照亮黑暗渾濁的世界。人類要越走越高,健全的理性才是可靠的階梯。布魯諾在花廣場被燒死時,歡呼的人群為什么不認為自己是真理的主人?但布魯諾相信理性是“內(nèi)在的老師”,他想讓“不可戰(zhàn)勝的論點如箭般迸發(fā)”,穿透習(xí)慣和情感依賴的迷霧,帶領(lǐng)人類在對事物的認知道路上走上正確的軌道。

理性是理解事物不可或缺的,但能否完全排除情感因素?感情在認知過程中是否總是起到負面作用?

康德仰望星空時,心中充滿了崇高的感情。正是通過這種接近永恒和真理的感覺,他才能在認識彼岸的道路上不斷前進。沒有情感,人類的生活就會僵化、抽象。我們認識事物,不僅要明辨是非,還要知道美丑。藝術(shù)沒有情感怎么存在?只剩下冰冷的法律條文,能做什么不能做什么,所有熟悉的溫暖都離我們遠去。我們能說我們了解這個世界的本來面目嗎?活著有什么樂趣?就連偉大的物理學(xué)家愛因斯坦也很看重情感在認知中的作用。當(dāng)有人向他提出一個想法時,他沒有判斷對錯,只說了:‘啊,好丑啊!’他不想把時間花在丑陋的事情上。在他眼里,連物理上的丑都受不了。

所以,當(dāng)我們認識事物的時候,我們需要冷眼旁觀,充滿熱情。雖然不能以感情的親密度來判斷,但也不能只是一個可憐的‘?dāng)?shù)字存在’。在理智與情感、平衡與七弦琴的指引下,才能“詩意地生活”。

作文大全六年級上冊語文精選篇3

我站在人生的渡口,此岸的邊緣。滿眼是彼岸山水的靜謐,浸漬在風(fēng)吹草低的呼吸;絲絲縷縷的夢幻,凄凄訴訴的百花留香;泠泠泉清,嚶嚶鳥鳴,芙蓉尚盈盈……

我要去彼岸。

有時,現(xiàn)實如同一場迷霧,比夢更長,比風(fēng)更短,執(zhí)著的心情,為所求、為所得,掩蓋了漫漫上浮起的黑暗??傆腥?,架起一只牛角的船,以牛角尖的方向,駛?cè)雺趑|深處的迷幻。

我還是要去彼岸。

為了那白鷺橫江水光接天的彼岸,縱一葦之所如,凌萬頃之茫然,我可以不怕一切的險阻與艱難。此岸此時已變得丑陋,在彼岸的反襯下顯得如此迷亂不堪,我片刻難安,世界已被彼岸填滿,足以扣住我脈搏的彼岸……

我一定要去彼岸。

有時,世界像一口鍋,人生與得失煮沸在其中??床磺宸较虻娜藗兊溥M形形色色的誘惑的罅隙。人生像一壺?zé)_的水,沸騰著翻滾著燃燒著不停消耗著自己,在沸點的極限上耗盡成壺口百態(tài)的煙,使我們老來莫名的感慨萬千。何為得,而何又為失呢?

我終于登上了彼岸。

如果說到達的所得能讓我短暫欣喜,那么欲望冷卻后的冰涼如在心底挖空一個長眠的洞。這空空如也的殘缺是所得還是所失?我回首曾經(jīng)的那個此岸,為何是翠竹搖風(fēng)暄千林翠鳥的晨曲?又為何竟傳來紅梅映日吐萬樹紅霞的晚鐘?風(fēng)雨交融,我又站在了人生的渡口,彼岸的邊緣。當(dāng)彼岸成為了此岸,此岸又成為了另一個彼岸時,悵然若失是怎樣一個詞?

我躺在此岸與彼岸的邊緣,當(dāng)我明白,這便是得與失的邊緣。

有時,得與失似乎竟在一念之間,而它們卻又是相互依存而在,這便如河的兩岸,人生忙忙碌碌,始終都是在此岸眺望彼岸。這世上沒有一味的得也沒有一味的失,琉璃鏡兩邊的世界如何能擇選?岸之得失,且正是人生之得失,人應(yīng)為該得而得為該失而失,莫在這無窮無盡的困擾上心機算盡勞煩一生。韶光飛逝,才是人生最大的失!

此岸是真實,彼岸是風(fēng)景。我頹然一笑恍若隔世。且讓子夜的音調(diào)洗凈潮聲,讓薄霧欲墜的回響將飛走的月色反轉(zhuǎn),流進我夢的血管。浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。

作文大全六年級上冊語文精選篇4

漫畫中左邊的小朋友考了九十八分而遭到的批評,與右邊小朋友考六十一分而受到的表揚,鮮明對比,看似不公,實則體現(xiàn)了標準因人而異。

大千世界,蕓蕓眾生,各有各的特點,各有各的標準。子非魚,又何必曳尾?子非鳥,又何必高飛?生而為人,你不必曳尾,無需高飛。盡管腳踏實地行走。萬物不同,標準有異。

廉頗出謀劃策略遜一籌,難道就不是良將?藺相如領(lǐng)兵殺敵稍差一點,難道就不是賢臣?不,不是的。標準因人而異,廉頗率軍也能破敵軍,“拔石城”。藺相如出謀亦可完璧歸趙,將相和。兩人都是趙王的左肩右臂,缺一不可。

李煜,倘若與開辟貞觀之治的李世民等明君對比,他不是一個明主,而是一個聲色犬馬歌舞升平的亡國之主。可難道他對中國歷史一點積極影響都沒有嗎?非也,非也!他仍是“變伶工之詞為士大夫之詞”的詞人,他的“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”等名句依舊是中國文壇人閃爍的名句。由此觀之,公平并非絕對的始終如一,而是讓標準因人而異。

標準因人而異絕非有失公平,若國家大事需要捐款,一個年收入過百萬的人拿出幾十萬。倘若你以此為標準要求每一位工薪族、農(nóng)民工,怕是難人所難。標準不同,正是為追求公平,而不是有失公平。

一代書圣王羲之,其書法如行云流水般飄逸灑脫,他的《蘭亭集序》讓人贊不絕口,但你若以公正規(guī)范的楷書來要求他,他怕是不及顏真卿等人啊!

一代詩仙李白,引得“弄扁舟”的豪放之語,但你若讓他創(chuàng)作清麗委婉描寫男女愛情的詩篇,他怕是要讓人大失所望。

如今搖滾唱將汪峰,唱的了《飛得更高》《勇敢的心》等搖滾名作,但你若讓他唱許嵩的《山水之間》,怕是要遭人吐槽。

正如你無法讓莫言去提取青蒿素,屠呦呦也難寫《紅高粱》,但諾獎對他們的肯定是不能否定的的,標準因人而不同。

花有五顏六色,樹有高低疏密。每朵花、每棵樹都由它自己的價值。金無足赤,人無完人,既然沒有誰能在各個領(lǐng)域都做得到都好,那么標準也要視情況而改,因人而異。

作文大全六年級上冊語文精選篇5

爺爺一輩子有兩次遺憾。

第一次是當(dāng)了十年兵之后,趕上一次大裁軍,又回到了農(nóng)村,做回了農(nóng)民。

第二次是回鄉(xiāng)之后遇到招工,爺爺被選中了,因為他有一技之長,以前在部隊里開汽車。可是命運捉弄,體檢時爺爺被查出肺結(jié)核,沒走成。

就這樣,爺爺留在了農(nóng)村。他老到開始翻來覆去說車轱轆話的時候,不知多少次跟我說過這兩大遺憾。記得爺爺當(dāng)時得出的結(jié)論是——命。

從爺爺?shù)目跉饫铮腋惺艿匠鞘幸馕吨彘e的工作,富足的生活。日后我漸漸明白,爺爺對城市的向往不會局限于物質(zhì)層面,他和現(xiàn)在的北漂應(yīng)該有共同語言,那就是不希望人生過早望到頭。

進城,不光是爺爺一個人的夢想。每一個農(nóng)村人都有一個進城夢,如果他/她沒有,也會希望孩子有。我小時候,村里誰家有親戚在城里,都是一件值得驕傲的事。就像桃源中人不知魏晉之別,農(nóng)村人也不知道北京、上海、濟南有何不同。

大家只知道,城市是農(nóng)村的反義詞,凡是農(nóng)村缺乏的都應(yīng)該能在城市里尋到。從小憊懶的我,每逢干農(nóng)活都推三阻四。每到這時長輩都會說,好好學(xué)習(xí)吧,以后就不用受這個苦了。農(nóng)村生活的主旨就是吃苦,想要不吃苦就得跳出“農(nóng)門”。

爺爺也是個吃不了苦的人,不是因為懶,而是肺結(jié)核搞垮了身體。自己記事起,爺爺就沒有做過重活。雖然如此,爺爺?shù)臋?quán)威是無人質(zhì)疑的。從部隊回鄉(xiāng)后,爺爺做了幾十年村支書。但是跟現(xiàn)在那些威風(fēng)八面的村官不同,爺爺這個“官”只詮釋了“兩袖清風(fēng)”是什么意思,以致奶奶常說他當(dāng)官當(dāng)?shù)牟恢怠:髞泶謇镉形焕先烁艺f,你爺爺這樣的清官太少了,讓我明白正直也是一種功勛。

后來上大學(xué)、工作,我算是圓了爺爺?shù)倪M城夢??上У氖?,我大學(xué)還沒畢業(yè),爺爺就打輸了跟病魔的戰(zhàn)斗,無緣目睹真正的城市生活,這或許是命運留給他的第三次遺憾。

我也曾不能免俗地設(shè)想,假如爺爺當(dāng)年進了城,自己的生活會是怎樣的。思考的結(jié)果是,一個人無法逆轉(zhuǎn)命運,但不管在哪里,他都有能力選擇做什么樣的人。

爺爺沒留下什么物件或者榮耀,但我抬頭望向家鄉(xiāng),總能看到一個老人在村頭漫步,腰挺的筆直。

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