插上科學的翅膀六年級作文400字（15篇）

插上科學的翅膀六年級作文400字要怎么寫？科學是一個建立在可檢驗的解釋和對客觀事物的形式、組織等進行預測的有序的知識的系統(tǒng)。下面小編給大家?guī)聿迳峡茖W的翅膀六年級作文400字，希望大家能夠喜歡。

插上科學的翅膀六年級作文400字（篇1）

有一天晚上，我躺在床上做夢。睜開眼，我才知道我自己正處于2058年的早上。

那里，我看見了以前的母校。在學校門口，不再是那些校警值日了，而是一些機器人。它們正在向我揮手，我的正前方是一棟教學樓，進去一看，沒有樓梯，只有電梯。上了5樓，看見許多寬敞的教室，我進了一間教室里看一看，原來的書本變成了電腦，同學們都在里面用電腦聽老師津津有味地講課?？晌乙恢倍紱]有看見老師的身影。便好奇地走去另一個小房間，原來老師都有一間空調房，里面有講課的電腦。此時，老師正在電腦上給學生講課。

我走出教學樓，想去看一看右邊的.操場。只見，右邊的操場也發(fā)生了翻天覆地的變化。沒有了以前的足球場、籃球場和跑道……只有花草樹木，那些玫瑰、牡丹、百合……長得特別燦爛，可謂百花齊放、爭奇斗艷，看得我不禁陶醉在這美景中?；剡^神來，我疑惑不解地問旁邊的機器人：“為什么操場里只有花草樹木呢?難道學生都不用跑步了嗎?”它一本正經地回答我：“這里有一個按鈕，按了之后，花草樹木會消失，自動變成跑道之類的?！庇谑牵野胄挪灰傻匕戳讼氯?，還真和機器人說的一模一樣。我不禁感慨：“未來的學校太神奇了。”

突然，我的腦袋被敲了一下，原來是媽媽正在敲我的腦袋，只聽她怒氣沖沖地跟我說：“快要遲到了，都快7點了，給我趕快起床上學。”原來這一切都是在做夢呀!

插上科學的翅膀六年級作文400字（篇2）

“鬼?。】靵砣?，抓住她！”接著便是一陣雞飛狗跳后。

不禁有人問：“怎么了？”“發(fā)生了什么？”這可說來話長了。

我從時光穿梭機穿越回了古代，站在街頭，望著繁華的街道，糖葫蘆、甜糕，數不清的美食映入眼簾，我習慣性拿出手機支付，可賣糖葫蘆的人一瞧，連退三步，大叫道：“鬼??！”我懵了，這光天化日之下哪來的'鬼，定是那人眼花了。不想他對著手機大叫著：“這是何等妖物，竟能將我魂魄收入其中？”我恍然大悟，古人迷信，難怪大驚小怪的。我心中不由生出一個捉弄他的念頭，大叫道：“這東西能吸取靈魂，你若將這個糖葫蘆贈予我，我就將這妖物收起。”那人一聽，連東西都不要了，撒腿就跑。

我心中暗爽，白撿了整捆糖葫蘆，多好，我哼著小曲，吃著糖葫蘆，心中不知有多么快活。這繁榮的大街上，都是些小玩意，我看看那個，摸摸這個，卻不知危險即將靠近。

“大人，就是她！”我轉身一看，那個賣糖葫蘆的人正指著我，一群官兵，氣勢洶洶而來，我一下子慌了神，抓起好吃的就往前跑，后面的官兵緊追不舍，怎么辦？怎么辦？說時遲那時快，我急忙召喚時光穿梭機返程，好險，差一點就被捉著了。

看來，以后可不能再這樣貪吃了，占小便宜吃大虧呀，我心中后悔不已。

插上科學的翅膀六年級作文400字（篇3）

“叮鈴，主人快起床，今天是六一，你要去和孩子過節(jié)了?！蔽覐拇采掀饋?，我的智能AＩ機器人將我叫醒，便去叫兒子了一切準備就續(xù)，我們便坐上海陸空無污染電力汽車進入穿越橋，來到了目的地天鷹旅游發(fā)射臺（他可以帶你去任何地方去旅游）。

陸地橋開啟，我?guī)е⊥踝樱▋鹤樱┳下密嚋蕚湎蛟虑騿勇糜危囬_進橋內，一道光閃瞎了我們眼睛一會兒，眼前便剩下的只有月球和一望無邊的宇宙，我的.孩子和車上的小朋友，異常地興奮?！凹磳⒔德?，請準備”。廣播響起，我們來到了月球都市，來到了目的地。

這里舉辦著“六一”狂歡會，兒子開心極了，進入場地里，盡情地玩耍，害我也有些心癢癢，差一點忘記了自己也是大人的身份，這里聳立著大型魔天風火輪和許多AI智能兒童娛樂設施，旋轉木馬和探險城，雖然它們聽起來和地球上的沒有什么兩樣，但是當孩子去體驗時卻讓我們大吃一驚，旋轉走木馬竟然如自己活過來一樣，會蹦會跳，如真正的馬一樣充滿著活潑和靈性，和小精靈真是沒什么兩樣，還能和小飛馬一樣，飛向天，自由自在地馱著孩子們飛翔。冒險城也大變樣，真是如一個大城市沒有什么不同，高高的城墻，大大小小的古式房屋，孩子們接任務防誠，模擬自己是一個勇者在這里最有的活動兒子在這里面上下翻滾與跳躍和嘻戲，與另外幾個小伙伴玩耍，有著快樂的心和其他小朋友玩成一片，這一幕讓我不禁感慨：現在的孩子二十年前的我們幸福多了。

時光飛逝，我們返回了地球。孩子們戀戀不舍望著天空中的月球，我想起了二十年前一個貪玩天真的小屁孩。

插上科學的翅膀六年級作文400字（篇4）

今天下午四點，不知是什么原因，一陣困意接二連三地向我襲來，我腦袋一暈，便昏昏沉沉地進入了夢鄉(xiāng)。

在夢境里，我驚奇地發(fā)現自己竟穿越到了二零三五年！突然，我的手表“叮鈴鈴”地響了起來，原來是上學的時間到了。于是，我便背上了書包，踏上通往學校的道路。

走在道路上，我發(fā)現馬路兩旁種著一棵棵枝繁葉茂的大樹，樹上還安置著許多新穎別致的鳥窩。連正在行駛的汽車也發(fā)生了改變，車身兩側多了一副翅膀，使得汽車可以在天空遨翔。望著這些翻天覆地的大變化，我的心頭情不自禁地涌上一股喜悅。

到了校門口，昔日身穿黑制服的兩位門衛(wèi)叔叔不見了，取而代之的是兩位智能機器人?！澳愫茫瑲g迎來到南菜園小學?！眱晌粰C器人沖我笑瞇瞇地說道，我也向他們點頭示意。

進入學校后，我快速走進了班級。以往那些耳熟能詳的同學又出現在了我的眼睛里。這時，上課鈴響了，不料老師卻沒有來。百無聊賴的我耐不住寂寞，就和同桌悄悄地傳起了紙條。忽然，課桌上下搖晃了起來，原來是在提醒我不要搞小動作呢！我恍然大悟，便趕忙丟掉了紙條，安安靜靜地等待老師的到來。

又過了大約兩分鐘，老師進入了班級?！敖裉?，我們學習第一課《北京的春節(jié)》……”隨著老師話音的響起，課桌眨眼間就變成了一個智能電腦，為我們放映著北京人過春節(jié)的圖片。聽著老師抑揚頓挫的讀書聲，看著屏幕上五顏六色的'插圖，我仿佛身臨其境，深深地陶醉在了其中……

“快起床，都六點了！”老媽的一聲“獅吼”把我從睡夢中拉回到了現實。望著周圍的一切，我如夢初醒：原來剛才所經歷的一切都只是一場夢?。〔贿^，現實要是真有那么完美，豈不是一件很好的事嗎？

插上科學的翅膀六年級作文400字（篇5）

世界上哪里有不用飛機就可以飛上藍天呢？世界上哪里有動畫多啦A夢里可以載人飛的。竹蜻蜓呢？世界上哪里有可以在載人的小小竹蜻蜓呢？一眨眼，我來到了2165年，隨著科技的發(fā)展，有些科學家經過這一些特點，發(fā)明了可以載人飛翔在藍天的竹蜻蜓。今天，就請我去做實驗，看看這竹蜻蜓是否能載人飛向那無邊無際的藍天呢？

起床、刷牙、吃飯，我看著藍天，想一想等一下我可以飛向藍天，還可以觀看地上的風景，我那是格外高興啊！來到實驗區(qū)。一根柱子連著上面的兩片扇葉，柱子上還有許多按鈕，根據剛剛科學家的介紹，我知道了綠色是開機按鈕，紅色則是關機按鈕，有四個小箭頭，分別是升降左右。還有一個藍色的小按鈕，下雨時，按下此按鈕，竹蜻蜓有一把傘為你擋雨，那個黑色的按鈕則是緊急按鈕，以防竹蜻蜓失控、損壞等等，按下它就可以有個降落傘。我迫不及待想戴上它了，直接把竹蜻蜓戴在頭上，按下開機按鈕就可以飛上天嘍！從天上往下看，那像極了螞蟻大小般的人類，街上來來往往的車輛，小區(qū)里的花忙著爭奇斗艷，小草也多了幾分綠意，樹上的小鳥嘰嘰喳喳的歡唱著，河里的.小魚也在歡快地玩耍，飛在高高的天空上，地上所有的美景都映入眼簾。接著我看到了我自己的爸媽，他們在忙著收拾房子……我在天上飛了許久，知道試驗結束，我才依依不舍地放下它。

“嗖”一聲，我又回到了20__年，我希望在不久的將來，那時候的我們一定會創(chuàng)造出更多的發(fā)明吧！沒有科幻小說家的想象，就沒有科學家的實踐，我長大后一定會成為個科學家，創(chuàng)造出更多的發(fā)明，造福人類的！

插上科學的翅膀六年級作文400字（篇6）

這一天，陽光明媚，我拿起了買的小花尾鳶風箏，剛出門，還沒走兩步，天突然就陰了下來，順勢還下起了雨。我嘆了口氣，垂頭喪氣地準備回家，突然想起了隔壁家小櫻桃助手研發(fā)出了天氣控制器，便去她家。

過了一會兒，我來到她家，發(fā)現正是小櫻桃助手在操控天氣控制器，當她看到我一臉黑地走到她面前，才尷尬地笑了笑，并答應把她的小發(fā)明借我玩兩天。我接過她發(fā)明的小控制器，仔細地端詳了起來，發(fā)現它并不是很大，而是像遙控器一樣，小巧玲瓏，面板上一共有八個按鈕，分別是：晴、雨、雪、陰、淚、風、霧、灰。我按了一下晴，突然，感覺到一陣小小的電波，電波到空中產生了風，風以固定的速度將云吹走，天空就立馬放晴了。我想起了什么，從家里拿出我的'氣象控制器，發(fā)現竟然和我的發(fā)明一模一樣，我無奈地笑了笑，人家把她的發(fā)明借給我玩，我總不能把它拆了，我想著。

端詳了一會，便對它沒了興趣，我設置了一下晴天的時間，總共有兩個小時，去外面放起了風箏。風箏正飛到最高處的時候，不曾想烏云快速聚攏，下起了傾盆大雨。我回到了家，發(fā)現才一個小時不到，按理說現在外面應該還是晴天??！怎么會下雨呢？難道遙控器壞了？正百思不得其解，突然，外面的烏云又散開了。我十分疑惑，開始對天氣控制器來了個“全身檢查”，發(fā)現是電流、核心源壞掉了，目測已經壞了幾天了，我突然嚴肅了起來，正準備去找小櫻桃助手，她就像和我有心靈感應一般，不用我喊，直接過來認錯，我告訴她：“科學是十分嚴謹的，容不得一點兒差錯。”她連連點頭，便過來和我一起修好了天氣控制器。

科學是神奇的，但是也是危險的，只有嚴謹才會讓它安全的神奇。

插上科學的翅膀六年級作文400字（篇7）

嗨，你是否曾經為一件苦惱不堪的事情而后悔過？你是否想讓時光倒流重做選擇？那就快來2121年吧！著名的J博士發(fā)明了一種穿越神藥！

穿越神藥有兩粒，一粒是黑片，一粒是白片。服用黑片可以返回過去，服用白片可以回到現在。不過，穿越神藥還在試驗期，功效尚未確定。我很幸運地成為了穿越神藥的第一位試用者。說實話，我心里又激動又忐忑，激動的是可以見證一項跨世紀的發(fā)明，忐忑的`是穿越神藥是第一次使用，可能會出現問題，如果這樣的話，我可能會掉進時間之流，再也出不來了。

回想著上周發(fā)生的悲慘車禍，我還是閉著眼睛吃下了黑片。慢慢睜開眼，我看了看四周，咦？沒有什么變化呀！難道出問題了？我剛想喊“J博士！失敗了！”時，突然仿佛有一只手拉了我一把似的，讓我朝前撲去，掉入深淵。我閉上眼睛大聲尖叫，等耳邊呼嘯的風聲停止時，我驚奇地發(fā)現自己來到了車水馬龍的大街上，一看時間，居然是一周前，穿越神藥試驗成功了！

正當我得意時，突然看到一輛疾馳飛奔的大貨車朝著一個蹣跚學步的小孩駛來，路人都目瞪口呆，嚇得神色全無，小孩的母親更是癱倒在地，不知言語。眼看著貨車毫無剎車之意，我一個箭步沖上去，抱起小孩沖到了馬路對面，成功地阻止了車禍的發(fā)生。小孩的母親痛哭流涕地說：“都怪我沒留意孩子，太感謝你了，小朋友！”我拿出白片，笑著說：“都是穿越神藥的功勞呀！”

吃掉白片后，我回到了現在。穿越神藥試驗成功了，下一步將要推廣至市場，請各位敬請期待哦！

插上科學的翅膀六年級作文400字（篇8）

“隨著人類對礦物燃料的大量開采與使用，全球變暖這一問題愈發(fā)嚴重，引起了社會各界的重視……”聽著主持人字正腔圓的新聞播報，我輕輕地嘆了口氣，看了看書桌上雜亂無章的稿紙，上面畫滿了我與一些科學家對解決全球變暖這一災害現象的探討與設想。

我站起身，望了望窗外，半個形如星環(huán)的人工太空環(huán)赫然映入了我的眼簾——這就是我與科學家們提出的解決方案：圍繞地球建立一個由微顆粒組成的.人工太空環(huán)，通過遮蔽熱帶陽光，調節(jié)地球溫度，減緩全球變暖自然災害。這個人工太空環(huán)由無數微顆粒組成，從地球表層上望去，猶如一層薄薄的輕紗，籠罩著地球，又如點點繁星，讓人不禁心生美好。

同樣，由于微顆粒的數量過于龐大，要想有效處理這些微顆粒，我們必須制造出一些專門用于照看粒子群的控制飛船。這些飛船由兩個部分組成：乘員服務艙和操控艙。乘員服務艙顧名思義，便是屬于宇航員的生活艙，這里有食品倉庫、服裝倉庫、休息室、休閑室……可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，為宇航員提供舒適的生活環(huán)境。而操控室呢？便是宇航員們照看管理微顆粒的地方。在操縱臺上，令人眼花繚亂的按鍵都有著屬于自己的功能。比如那個藍色圓形的按鈕，分管著吸收陽光熱量的功能。

這些，便是我們研究多年的成果，被譽為“25世界最偉大的創(chuàng)造”。有了這些研究發(fā)明，解決了全球變暖的問題，便可以還人類一個綠色的家園。

思及此，我又拿出日記，記錄道：“25世紀，人類肩負的使命愈發(fā)沉重了，真希望人類能夠繼續(xù)保持當今現狀，不讓環(huán)境惡化……”

插上科學的翅膀六年級作文400字（篇9）

公元三五六九年，太陽的內核能源已經盡數耗光。太陽已經開始膨脹，地球海平面急劇上升，各國沿海區(qū)域多次發(fā)生海嘯，很多四面靠海的國家已經被海水吞噬。地球各國緊急召開了一次聯合會議，最后各國達成協(xié)議，釋放人工太陽，將太陽給“封印”起來。

為了阻止太陽變?yōu)榫藜t星，將太陽系給吞噬掉，所以第二項決定便是發(fā)射數以百萬計的“芥子空間袋”，這個“芥子空間袋”是什么呢？原來，這便是科學家最新研制出來的一種新型工具，其實這便是傳聞中的“乾坤袋”，它可以將比它大幾十億倍的東西給放在里邊。這數以百萬的`“芥子空問袋”到了預定地址會融合成一個巨大的“芥子空間”，可以把整個太陽給裝進里邊，即便太陽再如何膨脹，它也永遠也撐不爆這這個袋子。

第三項也是最為要緊的一項，就是將月球、地球、火星三大星球，借助太空中的空間站發(fā)射裝載在里邊的納米機器人和火星上的基地進行聯系，搭成一個巨大的通道。然后開始籌備從地球向兩星上移民。

三個月后，三項計劃都已順利完成，而且還在三星的外側借助納米粒子將三顆星球圍了起來，形成了第二道“大方層”，形成了一道堅固的防護墻。

十個月后，人類已經分布到了整個銀河系，組成了一個龐大的銀河帝國。同時，人類還派出了來自各國組成的一支聯合艦隊，與上萬個探索機器人，開始探索外面的世界。

聯合艦隊中的“赤虹號”“巴利斯號”和“華陽”號戰(zhàn)艦領航，組成主力艦隊，另外還率領了三十五艘護航戰(zhàn)艦，組成了先遣艦隊。開啟了波瀾壯闊的太空探索之旅。

插上科學的翅膀六年級作文400字（篇10）

“噢！天啊！”是什么讓貝貝如此驚訝？原來是媽媽到商店買了一個背包飛行器，在未來世界里，早已經發(fā)明了空中汽車，也發(fā)明了能讓你1秒鐘背完一本厚厚的書，幾分鐘就能把《不列顛百科全書》背完。在未來世界里背包飛行器早已不是什么稀奇玩意兒，但對于小孩子來說還是很有吸引力的。

貝貝的背包飛行器的顏色是她最喜歡的藍色，晶瑩的淺藍色在陽光的照耀下就好似一顆閃閃發(fā)光的藍寶石。在右邊的背帶上有一個小按鈕，只要按一下，飛行器就打開了，之后就會在你面前出現一個不大不小的.桌子――控制臺，在控制臺你如果要飛走的話就按起飛鍵，還可以控制前后左右、加速、減等。背包也是防水防火的，容量也很大，也不用擔心太重，因為它就100克。如果沒電了也不用加油、充電，只要在陽光下照一會兒，電量就會滿。排出的氣體也是無毒的。

貝貝收到這個禮物高興得手舞足蹈，當她準備拿去跟小伙伴們炫耀。媽媽端著飯菜皺了一下眉：“哎呀！貝貝，現在太晚了，明天下午去找小伙伴玩吧?！薄班牛懒藡寢??！彼X了，貝貝怎么也睡不著幻想著明天她在小伙伴面前神氣的樣子。好不容易熬到了明天，她們到了一片空地上，貝貝在那里不停地介紹著背包飛行器，小伙伴們眼睛都放大了十倍，小伙伴們都羨慕不已，紛紛說道：“貝貝借我玩一下，貝貝借我玩一下。”貝貝笑著：“嗯，給你們玩只要別給弄壞就好?！庇谑?，小伙伴們紛紛背著飛行器在天空中飛來飛去開心極了。

科學使我們的生活更美好，科學讓我們的時代進步。

插上科學的翅膀六年級作文400字（篇11）

“滴滴滴，該上學了！今天是2322年4月12日星期二?！蔽遗赃叺臋C器人說道。洗好臉、吃完早飯，我便來到了我上學的科技小學。

剛走進校門，迎面而來的是一個人臉識別機器人，這臺機器人清楚地知道哪個學生已到校、哪個學生遲到，并且可以把這些數據實時匯報到機器人老師。我跟著學校專門的導路機器人來到教學樓，走到教學樓門口的一瞬間，我的腳下突然出現了一個藍色的熒光踏板，我用腳連續(xù)踩兩下踏板，“呼”的一聲，踏板自動把我?guī)У搅宋业慕淌摇?/p>

我走下踏板，坐到了自己的座位上。當我坐到椅子上時，桌椅自動調節(jié)高度，直到我舒適為止。第一節(jié)課開始了，教室前方的超大全屏熒光屏亮了起來，顯示第一節(jié)課是語文課，我們的機器人老師也隨之出現?！斑@一節(jié)課，我們要一起學習《采薇》，請大家翻開課本！”機器人老師大聲說道。隨著機器人老師點亮熒光屏上面的紅色按鈕，教室四周畫面不斷地發(fā)生變化，最終變成了這樣一個場景：在大雪紛飛的土地上，許許多多戰(zhàn)士邁著沉重的腳步，一個個疲憊不堪，一看就是好幾天沒有吃過東西、喝過水了?？粗@種場景，仿佛讓我身臨其境，我不禁感受到了一種復雜、難以言喻的心境，并且仔細聆聽著機器人老師的講解……

就在這樣的上課環(huán)境下，四節(jié)課的時間很快過去了，吃中飯時間到了。我點了一下課桌上一個橙色按鈕，課桌自動變成了可以點餐吃飯的`餐桌，我在虛擬顯示器上選擇著自己想吃的飯菜。“嗯……白米飯，20卡路里；一碗雞湯，不要太咸；一份青菜，不要大蒜；一盤炒雞蛋，不要太油?！眱煞昼姾螅瑹狎v騰的飯菜就出現在了我的餐桌上……

這就是我們的將來，科技感十足卻又平凡普通的學校學習生活片段。你們向往嗎？

插上科學的翅膀六年級作文400字（篇12）

有一天晚上，我在床上看著書，看著、看著……

猛的，我感覺被一雙無影的手拉了過去，滾進了萬丈深淵中。我嘗試著慢慢睜開眼睛，耳邊傳來——“歡迎來到2112年”，我的腦海中馬上浮現出一個疑問：難道我穿越了?

我壯起膽子往前走。不遠處，我看見了許多長著翅膀的人，他們各自在忙著自己的事。他們可以飛起來，你瞧，那邊有一個小孩子，媽媽在忙著做家務，他乖乖在一旁玩耍。他想要拿放在柜子里的玩具，可是太高了夠不著，于是他拍拍翅膀，一下子就飛起來了，輕而易舉地就把玩具給拿下來。我看得目瞪口呆，太厲害了。經過詢問，我才知道，原來是一個科學家發(fā)明了一種可以讓人長翅膀的藥水，只要喝上一勺，翅膀可保持一天不消失，想飛的時候就能飛。于是我也喝了一勺，一下子長出了翅膀。我試著拍拍翅膀，一下子就飛上了高高的天空，像只小鳥似的，自由自在地飛翔。

我的翅膀帶著我看了好多好多我們現在沒有的.東西：有多功能伸縮車，需要的時候，它可以瞬間變成汽車、小船、飛機，不需要的時候，它可以縮成一個小小的玩具，放在口袋里，他們的口袋都很大，因為里面還裝了“房子”，房子被扔在地上的時候馬上就會變大，不想用的時候，只要在墻上的鍵盤上輸入密碼房子就會自動變小，并飛回口袋……

“起床啦，上學要遲到了!”媽媽的吼聲，把我拉回了現實中。原來，我是做了一個美夢，期待美好的未來。

插上科學的翅膀六年級作文400字（篇13）

他駕駛著一艘自制的帆船在茫茫無際的大海上向西航行，灰色的天空在遠方和青藍的海洋連成一線。除了白天和黑夜，時間對他來說沒有已經沒有任何意義了，在經歷了無數個孤獨的日夜后，他不知道還能堅持多久。

自從唯一的親人離去后，他靠著很小就會的捕魚和收集雨水的本領，以此在海上和路過的船只交換各種雜物，這樣的生活已經不知過了幾年了。

陸地，是多么遙不可及的`夢想啊!只有祖先傳下來的依稀幾句關于它的傳說：在大海向西的盡頭，有干土地、綠植物、陸地上零星的房屋生活著人類……如果不是前幾天和海上路過相遇的一位老人以一桶淡水(那是及其珍貴的)的代價換來的一小株蘋果苗，他真的已經懷疑祖先的話是否真實了。

那一株可憐的蘋果苗，已經快蔫了，栽在茶杯大小的盆子里。一點點黑褐色的泥土，看起來是那樣的稀奇。也許是因為祖先的話，他竟愿意用收集了將近15天的淡水來換取這樣的一株將近死亡的植物。雖然現在已經又饑又渴，但他心里莫名地升起一種希望，這希望像一股暖流在他身體里流淌，更加堅定了他的信念，驅使著船向西前進……

海天相接的直線在遙遠的前方突然出現了一個黑色的斷點，斷點越來越大，顏色越來越綠!啊，這真正的、幾代人夢寐以求的陸地真的就在眼前了!黑褐色的干土地，碧綠的植物，各種動物歡快地在陸地上奔跑，零零星星的房屋里生活著和他一樣的人類。

這就是5000年后的經過人類污染洗禮后唯一“幸存”的陸地—喜馬拉雅。

插上科學的翅膀六年級作文400字（篇14）

2355年，我正在大街上閑逛，突然看到一則新聞發(fā)布會，講的是一位科學家成功發(fā)明出了后悔藥，在后悔自己做錯事了之后，只要吞下一粒后悔藥，就可以回到過去，改變歷史。吃下后悔藥后，人變得透明，這屬于正常現象，說明他已經穿越回過去，正在改變歷史……

我十分好奇，買了一盒后悔藥，試試實不實用。正當我在尋找使用后悔藥機會的時候，看到一個人飛快地朝我跑來，定睛一看，原來是我的同學，我急忙叫住了他，問：“怎么啦?跑那么快?！薄鞍パ?，今天午覺睡過頭了，都忘記課外班還要上課了，這都遲到四十多分鐘了，等我跑到那兒，半堂課都要上完了!”他急得不行。我靈機一動，拿出一顆后悔藥，交給了他，他不管三七二十一，吞了下去，幾秒后，他變透明了，透明的'影子又慢慢消失，我想，他應該已經成功改變歷史，正在課外班上課吧!我打車來到了他的培訓班，看見他正在舉手回答問題呢!看來，這后悔藥還挺有用的!

幾天后，幾乎所有人都擁有了后悔藥，在大街上時不時看見有人變得透明，慢慢又消失不見。漸漸的，人們做事都不經過大腦思考，不需要“三思而后行”，依賴著后悔藥，整個社會都亂套了!

最后，所有科學家聚到了一起。開了一個關于后悔藥的會，一致決定將所有后悔藥銷毀，從此后悔藥又從世界上消失了……

做事要三思而后行，世上沒有后悔藥啊!

插上科學的翅膀六年級作文400字（篇15）

根據科學推測，地球資源將在幾百年后枯竭，全球變暖，海平面上升。如果不轉移到其他星球上去，世界末日將要到來，后果不堪設想。

地球有難，匹夫有責。作為新一代天文科學家，我夜以繼日地冥思苦想，為轉移星球計劃做準備。

首先，需要尋找到一個資源豐富，適合居住的星球。可普通的飛船是要經過幾十年甚至上百年才會到達一個星球。我研造出了一個超光速飛船，又在三年時間里改造了飛船的部件，發(fā)明了一個可容納萬人的超光速飛船。超光速飛船是一艘比光速快許多倍的大型飛船，其速度可以調節(jié)，最快可達五千萬光年/小時，我?guī)铣壝姘w向了太空，考察了數百個星球，做了上千次勘測，終于在考察的第一百一拾個星球中發(fā)現了各種資源。

我著陸的星球位于金河系第六個星球。這里鳥語花香，氣候溫暖宜人，各類資源豐富，面積是舊地球的十倍大，很適合人類居住。我欣喜萬分，立刻了解星球信息，經過計算，此星球離地球有10億光年，駕駛超光速飛船只需一天時間即可到達，我便向地球報告，與其他科學家一起制定了轉移星球計劃。

到了轉移星球的第一天，人們在規(guī)定的`地點等待，當看到超光速飛船停在場內時，無不贊嘆科技的發(fā)達。人們順次開始轉移，我把飛船速度調至最快，兩天時間可以轉移一批，經過一年多的轉移，到計劃的第569天，人們都安全著路轉移到了星球上。

來到了新的星球，感受著新的陽光，人們開始了新的生活，我又開始了更廣闊的宇宙探索。