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老師我想對您說作文400字精選10篇

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老師不僅使我們從無知到有知,同時也教給了我們好多好多的道理,你是不是也很想對老師說些什么呢?下面是小編整理的老師我想對您說作文400字精選10篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

老師我想對您說作文400字

老師我想對您說作文400字(一)

胡老師,我想對您說,您有許多優(yōu)點,如工作賣力,關(guān)心孩子……但您還有一個小缺點:總是發(fā)脾氣。您已有多次發(fā)脾氣了。

昨天下午,兩個男同學因為進校時跑步,所以被扣了兩分,您把他們嚴厲批評了一頓,還讓他們掃地一星期。看著他們受批評,我也心驚膽戰(zhàn)的。我不希望您這么做,您發(fā)起脾氣來,聲音很大,會把嗓子弄得很痛,我希望您少發(fā)脾氣。

雖然您有時很兇,但是您還是很溫柔的。

當有些同學字寫得非常難看的時候,您就會溫柔地叫他們把字寫得好看。當有些同學不會做那道題時,您就會耐心地教導他們會做那一題,這時,您就會露出欣慰的笑容。

雖然您有時會大發(fā)雷霆,有時很溫柔,但您是一位出色的教師,我們班的獎狀有好多張呢,當然,這都歸功于您的辛苦備課,認真上課的功勞。如果說我們是祖國的鮮花,那您就辛勤勞動的園丁。我們?nèi)〉暮贸煽?,我們開心,您也開心,我們做了錯事,我們難過,您也難過。相信在在您的教導下,我們的成績一定會“更上一層樓”的,您說我們班其他還不錯,字很難看,我們一定會把字寫好看。

老師我想對您說作文400字(二)

老師啊!你自己卻說:我最渴望的就是鋪路,最幸福的還是燃燒;我只是湛藍天上的一縷飛煙,不慕華貴,美在天然;我只是征途上那塊蒼老的階石,是黑暗中那顆遙遠的寒星;我只是,我只是滔滔江河中的一滴水珠,來也悄悄,去也從容。

記得有一次,在5年級時。在一個周末,你布置了我認為過多的作業(yè),我不禁長嘆一口氣,抱怨道:“沒見過,布置那么多作業(yè),玩的時間遠遠都不夠。我才懶的寫,誰愛寫誰去寫啊!”結(jié)果我十分輕松地過了一個愉快的周末。星期一一開學你就來了個突擊考試,并說試卷的許多試題你都在周末的作業(yè)了布置過,當時我就傻了,心想這回肯定完了結(jié)果果然不理想,后來你詢問了我的情況,并教導我不能抱怨作業(yè)的多,不能貪玩,現(xiàn)在要以學習為主。

后來,我聽取了你的教誨,無論你布置多少的作業(yè),我都能有質(zhì)量、有速度的完成老師,我想對你說:如果沒有你,或許我就會自暴自棄;如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;如果沒有你,或許就沒有今天的我。老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的知遇之情。

老師我想對您說作文400字(三)

老師是辛勤的園丁,哺育著我們成長。

老師是七彩的陽光,指引著我們前進的方向。

老師是熾熱的蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。

我的腦海里就有一位這樣的老師,他姓王,是我們?nèi)昙壍臄?shù)學老師。他性格陽光,說話風趣,就像一個大男孩。我們平時都親切地稱呼他為Jack WANG。

王老師的認真,在學校里可是出了名的。在他的課堂里,誰也別想打馬虎眼。遇到難題時,他總是不厭其煩地給我們講解,直到我們聽懂為止。

最讓我們感動的是他生病的那一次。連續(xù)幾天的感冒,王老師終于病倒了。而不懂事的我們竟然毫不覺察。直到下午數(shù)學課,鄰班的老師來代課,我們才知道怎么回事。一下課,我們就跑到王老師的宿舍。此時,王老師正斜躺在床上給我們批改作業(yè)呢!望著作業(yè)本上的圈圈點點,望著王老師憔悴的面容,我們都哭了。王老師,謝謝你,我們愛您!

現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,您也不再教我了。每次我在校園里,看到您那忙碌的身影,一種敬意就會油然而生。親愛的王老師,我要對您說:“謝謝您!”

老師我想對您說作文400字(四)

老師,我要感謝您對我的照顧。感謝您一直以來像園丁一樣培育著祖國的花朵,又像橋梁一樣,使我們從無知到達有知的彼岸……當我們正在睡覺時,或許您家的燈依然亮著,而燈下的您正在不知疲倦地批改作業(yè)。老師,您辛苦了!

您就是我的第二個母親。您有母親般仁慈的心,有母親般寬闊的胸懷。在家里,爸爸、媽媽和我組成了一個家,在學校里,老師和我們組成了一個班級。

還記得那一次,我考試沒考好,只考了80多分,您把我叫到講臺上,讓我看錯的題目。我看著因為粗心而錯的題,當時就盯著試卷愣住了,但我似乎感覺到您比我還難過。看到分數(shù)一分一分地減,我瞬間哭了,我害怕你會批評我,只好拿著試卷看了一遍又一遍。您卻告訴我,哭是沒有用的,下次注意就行了。

還有一次,那是一個冬天,雪花紛紛揚揚地從空中落下,如跳舞的女子。您比我們還早聽到了雪花呼喊的聲音,緊接著,我們就接到了您的“圣旨”:去玩雪!我們太開心了,您的話有一種魔力,能使我們歡呼雀躍。

老師,我要感謝您,讓我們健康成長!

老師我想對您說作文400字(五)

時間飛快,轉(zhuǎn)眼間您教我們已兩年了。兩年來,您不斷傳授給我們新的知識,像一位偉大的母親,無時無刻不在照顧著我們,而自己卻從來沒有好好休息,把自己全部精力都用在了我們身上,用心血澆灌著我們……王老師,我想對你說:“您辛苦了!”

每當夜晚來臨的時候,我們做完作業(yè),進入夢鄉(xiāng),您還在桌前認真?zhèn)湔n,認真批改著作業(yè)和試卷。每當您看到有人不寫作業(yè),您就很吃驚也會很無奈,我感覺您很傷心,也會皺起眉頭。也許每一位同學就是您的“晴雨表”,您都會認真對待每一位學生。每當看見同學們說謊,您就會嚴肅地對他們說:“人與人之間誠實最重要。”

王老師,因為您的到來,讓我愛上了學語文,愛上了學習。你的課是那么生動,有趣,每天盼望著語文課的到來。王老師,是您給予了我們豐富的知識,教我們做人的道理!

王老師,我想對您說:“要好好休息,注意身體!千言萬語也無法表達我們對您的愛!感謝您——我尊敬的王老師!”

老師我想對您說作文400字(六)

不知不覺孫老師您已經(jīng)教我們兩年了,我有許多話想對您說,就讓我借助這次寫作文的機會來向您傾訴吧!

孫老師您是個十分負責的老師。記得剛教我們班的時候,班上有幾個同學學習習慣不好上課不認真聽講,您總是及時提醒并跟家長聯(lián)系,直到把態(tài)度端正了為止。您對每個同學都十分嚴格,不管是誰,您都會公平對待都盡心努力教育我們。起初,大家都感到很不能理解。久而久之,大家也明白了您都是在為了我們著想。漸漸地,我們都不在抱怨您了,反而越來越喜歡您了。

孫老師您是個十分優(yōu)秀的老師。在這兩年里,為我們上的每節(jié)課您都做了充分的準備,每節(jié)課都是那么生動有趣讓我們?nèi)褙炞⒔蚪蛴形兜卦谥R的海洋里遨游。每當遇到難題您時刻鼓勵著同學們,讓我們在學習的道路上不斷前進。

孫老師您不但對工作負責,而且對學生也非常關(guān)心。記得我們班同學陳含璐中暑了,您是那樣親切地詢問她、關(guān)心她,又是那么慈祥地為她揉了揉太陽穴,還找同學借來小風扇給含璐吹風散熱,接著,您又安排同學帶她去醫(yī)務室檢查。您是那么認真、那么細心,您對每一位同學都是那么關(guān)心體貼。

謝謝您孫老師,如果您是一首動人的樂曲,那么我就是那樂譜上流動的音符,在您充滿愛的旋律中跳躍。孫老師謝謝您對我的教育之恩,我會永遠感激您的!

老師我想對您說作文400字(七)

老師,您像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,留下知識,犧牲了自己;您像園丁,不辭勞苦,助長了別人。

老師,我想對您說:您太累了,您教懂了我不少知識,還教育我人生的道理。為了我們從您來都沒有好好休息,每天都在忙碌,您就像一位辛勤的園丁,用心血澆灌著我們。為了我們的成長,為了我們能學到更多的知識,您不知付出了多少汗水,而卻不求回報。我們做的每一本作業(yè),您都是認認真真,仔仔細細地批改,不放過一絲一毫的錯誤。

老師,我想對說您:我多想看到您每天的笑容。在課堂上您是一位非常嚴厲的老師,上課的時候只要我們有一點小動作都逃不過您那雙明亮的眼睛。您在課外的時候又非常親切,像媽媽一樣愛護我們。

現(xiàn)在教師節(jié)快到了,我送給老師最好的禮物就是我的進步。只有這樣,老師才會感到欣慰。在這金風送爽的9月里,讓我獻上對老師最真誠的祝福!老師,我愛您!

老師我想對您說作文400字(八)

老師,我感謝你沒有對我媽媽告狀。我誤解了你,對不起,你是一位好老師,我決不會辜負你對我的期望的!

老師,我想對你說一件我在公共汽車上讓座的事。

一天放學,我乘著公共汽車回家。一路上,我興致勃勃地坐在公共汽車上,享受著窗外的景色。過了一會兒,只見一位白發(fā)蒼蒼的老人攙著拐杖緩緩地走進車廂,看起來年齡也有七八十歲了,當這位老人買好票后,看見車廂里已經(jīng)沒有空位子了,他很著急。

售票員看見他那焦急的神情,對車廂里大聲地說:“哪位乘客可以給這位老人讓個座,就算是做件好事吧?!蔽铱匆娮谲噹锏某丝投紱]有讓座,就主動站 了起來對老人說:“老爺爺,你請坐?!薄爸x謝。”售票員也說我是個孝敬老人的好孩子,并要車廂里的乘客向我學習。我聽了,心里美滋滋的,很自豪。

老師,我想對你說,謝謝你把我教育成人,讓我長成現(xiàn)在這樣尊敬老人的好孩子。我很感謝你,希望你能把我教育成更加懂事的,更加孝敬長輩的好學生,我永遠都不會忘記你的。

老師,我一定會多做好事的,因為我知道幫助了別人,自己也就自然會很快樂。

老師我想對您說作文400字(九)

其實我們很聽話,非常乖。只是愛玩而已,雖然愛讓老師頭疼,但是本性不壞。

上課活躍是我們的特性,雖然活躍的讓老師頭疼,但這并不代表我們在課上鬧。

許多老師都說我們班很不聽話,去年我們班一連病了幾個老師,許多老師都認為沒有良好的身體,充沛的精力是教不好我們班的。

我們班學習態(tài)度并不好,因為學習態(tài)度不好而成績整體下滑,其實我們班聰明的孩子有許多,只是都很愛玩而已,玩是孩子的天性,那個孩子不愛玩呢。

我們班的老師都很好,也許是老師對我們太好的愿意,養(yǎng)成了我們的愛玩,老師允許我們玩,所以我們覺得玩的心安理得,也許是我們真的太不聽話,老師心里有很多火沒發(fā)出來吧!

有時上課活躍只是為了讓老師注意到我們,我們都是青春期的孩子,青春期的孩子,叛逆,是所有老師都知道的,而叛逆的孩子心中總會有許多秘密,不能跟任何人說,就養(yǎng)成了,自閉的心里,自初中起,在學校與老師待在一起的時候越來越長,家長會與孩子產(chǎn)生一成隔閡,有些事需要老師去開導,老師也要多多關(guān)心我們。

我們的沈老師,既是我們班的班主任,也是學校的主任,他工作繁忙,而且他也有一個兒子,現(xiàn)在還要管我們這些調(diào)皮的家伙,他也很累!沈老師我們調(diào)皮不是故意惹您生氣!

總而言之,老師,我們真的真的很聽話!

老師我想對您說作文400字(十)

老師,我想對你說的第一句話那就是:老師,您辛苦了。感謝您多年來對我們的關(guān)心和指導。似乎也只有這句話才能表達學生發(fā)自內(nèi)心的感觸。俗話說,草心離不開土,鮮花離不開綠葉,如果我是大地,那你就是滋潤我的雨露,如果我是藍天,那你就是點綴我的白云。

記得你才來我們班時,因為以前我們一直換班主任,所以我們班的成績很不好,班級里同學之間很不團結(jié),有一些同學經(jīng)常在一起打架,班里亂得像盤散沙。自從你當了我們的班主任之后,班里的風氣漸漸好起來,同學們也團結(jié)一致,和睦相處,養(yǎng)成了做文明人,爭光文明班級的好習慣,學習成績也有了很大的起色。

在最初的記憶中,我認為您是一名嚴肅的老師,上課時,總是縮手縮腳,不愛發(fā)言。有一次,要請人站出來朗誦,你的目光在每人臉上掃了一下,最后停在了我的身上,我看了看你,哆哆嗦嗦地站了起來,一開始,因為太緊張了讀起來結(jié)結(jié)巴巴的,讀了一半,覺得實在讀不下去,就看了你一眼,啊!你那眼神充滿鼓勵,讓我頓時就有了信心,于是便大聲地讀了起來,不錯過一個標點和要注意的地方。讀完后,老師對我說:“加油!恭喜你成功邁出勇敢的第一步?!甭犃诉@句話,我覺得像吃了蜜一樣甜,漸漸我有了自信,也喜歡上了語文課。老師,我想對您說:“謝謝!”

我們歡樂地度過的每一天,都離不開您細心地指導和鼓勵,您無怨無悔的教導就像春雨一樣“隨風潛入夜,潤物細無聲”。最后,我想對您說:“老師,您辛苦了。”

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