六年級升國旗的作文
寫作文要善于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復(fù)思考,確定文章的中心思想。六年級升國旗的作文規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些六年級升國旗的作文,供大家參考。
六年級升國旗的作文篇1
每周星期一,我們學(xué)校都會舉行一次升旗儀式。
待每個班的同學(xué)都到操場上后,三位升旗手伴著進(jìn)行曲的樂曲聲,擎著鮮艷的國旗向領(lǐng)操臺上走去。隨著他們的方向,那兒正挺立著一根鐵旗桿。2000多人的目光隨著他們向鐵旗桿走近,再走近,然后把國旗端端正正地插入旗桿。
此時此刻,國歌《義勇軍進(jìn)行曲》奏響了,在國旗拋向天空的那一瞬間,所有同學(xué)都抬起頭,全神貫注地凝視著國旗。在雄偉的國歌聲中,五星紅旗緩緩上升,大家抬頭瞻仰著這鮮紅的國旗。這時,所有人恐怕都是熱血沸騰,想起了62年前戰(zhàn)爭的勝利,那個振人心憾的時刻。升國旗完畢,國歌再次奏響?!捌饋怼背鴩?,我們必定會感嘆:現(xiàn)在的生活真美好,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),為祖國更美好的將來而努力。
升旗儀式過后,總會有老師在國旗下講話。那一個個故事,一句句道理,一段段令人沉思的話,總能給我們或多或少帶來一些道理。當(dāng)我們?yōu)楣适露萑氤了紩r,升旗儀式就這樣結(jié)束了。
六年級升國旗的作文篇2
今天我校舉行了隆重的升旗大會,一陣熟悉的聲音響起,各班的老師組織同學(xué)們排好隊(duì)。
隨著音樂響起,同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)場,同學(xué)們抬頭挺胸,胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。同學(xué)們精神飽滿,各班學(xué)生緊跟著老師,最后在老師的帶領(lǐng)下,各班按順序依次站好。
一位老師站在主席臺上,拿著話筒說:“全場肅靜,出旗?!闭f完,全校學(xué)生不約而同地面像五星紅旗,一位女同學(xué)大聲說:“升國旗,奏國歌,敬禮!”全體學(xué)生五指緊貼,將手高高舉過頭頂。
這時,國歌響起,響徹校園。五星紅旗徐徐升起。我目不轉(zhuǎn)睛地看著國旗。我的心無比激動,看著五星紅旗徐徐上升。我的眼前浮現(xiàn)出了為自己的祖國,為了自己的家園,而去和日本鬼子作斗爭的紅軍戰(zhàn)士,有朱德,邱少云……他們無比英雄,視死如歸。不把死亡當(dāng)作一回事。五星紅旗為什么是紅色的呢?因?yàn)橛辛藨?zhàn)士為我們流的汗水、血液。才有我們中國今天的富強(qiáng)。我佩服他們,敬畏他們。是他們的拼搏,換來了我們今天的生活,我們要珍惜。
轉(zhuǎn)眼間,紅旗已經(jīng)升到頂端,我們懷著激動的心情唱完了國歌。
一位女同學(xué)在主席臺上宣布:“儀式結(jié)束,退場!”同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,才緩緩?fù)藞觥?/p>
可我的心情久久不能平靜,我想:“我一定要好好學(xué)習(xí),將來報效祖國!”
六年級升國旗的作文篇3
終于等到了星期一,我們班的升旗儀式。老天挺幫忙的,送來了晴朗,但也附帶了寒冷,這對我們穿__和短裙的女生是個極大的挑戰(zhàn)!
早上7點(diǎn)10,我趕到教室時,同學(xué)們差不多都來了。女生們抖抖縮縮地喊著:“哦……凍死了!”其中也包括我。
放完書包,我們一起去操場??諘绲牟賵錾?,冷風(fēng)就更加肆無忌憚了,直往我們身上撲。女生們?nèi)齼蓛杀г谝黄鹑∨?,或挑選有陽光照到的地方。男生們卻很自在,因?yàn)樗麄兇┲窈竦难澴印U?dāng)我冷得直打哆嗦,感覺腿上有刀割時,媽媽竟然給我送來了一條白__。這襪子仿佛有魔力,一穿上,頓覺好多了!
周老師如約而至,關(guān)心我們的冷暖后,進(jìn)行了正式活動前的最后一次彩排。寒風(fēng)中盡管穿著單衣的我們冷的瑟瑟發(fā)抖,但我們依舊流暢地將整個流程順了下來。
四十分鐘后,全校的同學(xué)和老師都到場了,我們精神抖擻地接受他們的檢閱。輪到我發(fā)言時,多次的舞臺經(jīng)歷讓我淡定從容,寒氣早就被心中的熱血驅(qū)散了。
我們的活動得到了大隊(duì)輔導(dǎo)員鈕老師的肯定,同學(xué)們的臉上笑意盈盈,心里也一定跟我一樣暖暖的!
六年級升國旗的作文篇4
每個星期一的早上,我們“向陽路小學(xué)”都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長、副校長和全校師生,同學(xué)們都穿著整潔、漂亮的校服,分班級排隊(duì)入場。
長方形的操場上,綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場上,各班已經(jīng)按自己的位置列隊(duì)完畢,同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,把操場裝扮得分外漂亮。操場的西面是一座高大的講臺,講臺的旁邊聳立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,周圍圍著一圈不銹鋼護(hù)欄,這就是升國旗的地方。
八點(diǎn)整,升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令:“……第二項(xiàng),升旗!全體少先隊(duì)員,敬禮!奏國歌!”莊嚴(yán)的國歌奏起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍(lán)天白云中。
“手放下?!敝鞒秩苏f道,“第三項(xiàng):國旗下講話?!鄙陣旌?,就開始了國旗下講話,通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí),展開演講,并說給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理,有時候是宣布一些重大的紀(jì)念日或調(diào)休等重要事情。老師登臺,開始用清脆的嗓音,抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),并對我們朗誦自己的`感悟,教給我們一些道理,使我們得到了很大的啟發(fā)。
老師演講完畢,主持人接著宣布道:“第四項(xiàng):介紹國旗手事跡……”我們每次升旗儀式上,所擔(dān)任升旗手的同學(xué),都是每個班秀的同學(xué)。他們樂于助人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是老師身邊的小助手,深得老師和同學(xué)們的喜愛,十分值得我們學(xué)習(xí),我們要把他們當(dāng)做榜樣,向他們努力學(xué),爭取有一天自己也當(dāng)上升旗手,擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了,接著就是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員,公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。升起儀式結(jié)束了,操場上充滿了歡聲笑語,成了歡樂的海洋。
六年級升國旗的作文篇5
今天是星期一,是升國旗的日子。
我一大早就來到了學(xué)校。要上操了,老師讓我們整理好自己的衣服,快速到主席臺集合,大家一起排練。
忽然,下課鈴響了,操場上的人漸漸多了起來。不一會兒人就站滿了操場。
開始演講了,今天是我們班演講。當(dāng)我們班同學(xué)拿著話簡講話時,我吃驚極了!因?yàn)樗麄冋f的十分不錯,感情充沛、語句通順、語速也很合適。最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起講話時,前排同學(xué)集體靠攏,拿起手中的字,大聲讀起來,“爭做誠實(shí)守信好少年”。
演講結(jié)束了,臺下的老師和同學(xué)看過后,臉上全部洋溢著微笑,仿佛都在贊嘆五年級三班國旗下的演講真不錯!
聶老師也為我們鼓掌,她還為我們豎起了大拇指,給我們點(diǎn)贊。我感到既開心又驕傲!
不過在我們高高興興的時候,卻聽到了一件讓我們很不開心的事情。那就了我們沒有獲得流動紅旗。不過有了今天的成功演講,我們一定會更加盡力獲得下一次的流動紅旗的。我們也會在每天放學(xué)后做到路隊(duì)整齊!
這就是我們盡心盡力的一次升國旗儀式。
六年級升國旗的作文篇6
有一年冬天十分寒冷,而周一是升旗的日子,從有暖氣的教室到外面舉行升旗儀式,對怕冷的我來說,也是一場挑戰(zhàn)吧!
不經(jīng)意間,響亮的廣播聲傳來,該升旗了!各班的同學(xué)魚貫而出,陸陸續(xù)續(xù)來到操場,五顏六色的手套隨著步履在寒風(fēng)中揮舞,大家在指定的位置站定,升旗儀式正式開始。隨著一聲洪亮的“奏國歌,升國旗!”,雄壯的國歌聲響起,鮮艷的五星紅旗緩緩升起,我隨著大家將手緩緩舉過頭頂,向國旗行隊(duì)禮。
忽然,有人在背后拍我,扭頭一看是小張同學(xué),他嚴(yán)肅地說:“敬禮時手套要摘?!蔽疫@才想起我那紅色的手套,趕緊將它摘下,塞入口袋??晌衣牭街車斜г孤晜髁诉^來,“天這么冷還摘手套,跟敬禮有什么關(guān)系??!”“就是,就是,不就敬個禮嘛!”……
只見小張同學(xué)臉色嚴(yán)峻了起來,“你們知道國旗是什么嗎?難道升起來的僅僅是一塊紅布嗎?你們戴手套敬禮就是對國旗、對國家的不尊敬!”
一陣沉默后,一個、兩個,更多的同學(xué)將自己的手套摘下,塞入口袋,寒風(fēng)中五顏六色的手套看不見了,面對國旗的,只有一雙雙小手,和一顆顆赤誠的心。
耳邊響起了那首歌,“我和我的祖國,一刻也不能分割,無論我走到哪里,都留下一首贊歌……想必,這也是每一個中華兒女心靈深處的歌聲吧。
六年級升國旗的作文篇7
今天是星期一,也是我們來到新校區(qū)的第一次升旗儀式,這一次升旗讓我難忘。
我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,精神抖擻的坐在教室里靜靜地等候著。上午八點(diǎn)左右,體育委員李一凡一聲令下,我們一窩蜂似的擁出教室,排出了兩條整齊的“長龍”,準(zhǔn)備參加這既神圣又莊嚴(yán)的升旗儀式,“齊步走”,我們像一匹匹駿馬飛快地沖下樓去,我們班在辦公樓前站好,??!我們班是第一個來到的。不久,全校同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)、蜂擁而至。那場面簡直是人山人海呀!這時,一位老師激動地說:“升旗儀式現(xiàn)在開始!第一項(xiàng)——鳴炮”“噼里啪啦、噼里啪啦、咚咚——······”同學(xué)們都納悶了,這是哪里傳來的響聲呢?我們回頭一看,啊,是鞭炮里夾雜著禮炮的聲音,又讓我們的興奮“更上一層樓了”。“第一項(xiàng)——升國旗、奏國歌”。我們行著少先隊(duì)隊(duì)禮,看著國旗徐徐升起。我們的心情無比激動。“第三項(xiàng)——軍樂隊(duì)演奏”。伴著美妙的音樂,我想:?。〗裉斓纳靸x式真是太隆重了!
范校長的話讓我銘記在心,我以后要尊老愛幼,團(tuán)結(jié)。
六年級升國旗的作文篇8
我想每一個人上學(xué)時都參加過升旗儀式吧!它給你的感受一定很深吧!那么我就來說說我自己吧!
星期一早上到學(xué)校,進(jìn)了教室,班里空無一人,噢!大家一定都在準(zhǔn)備迎接這個既隆重又莊嚴(yán)的儀式——升旗。這可是我們開學(xué)來的第一次,同學(xué)們特別重視。
馬上就開始了,但我們領(lǐng)隊(duì)的卻遲遲沒到,沒多久,才看到他的身影。莊嚴(yán)的儀式一開始,同學(xué)們的臉上露出了歡心的笑,但笑中卻帶著嚴(yán)肅。主持人的聲音很高,足以讓我們?nèi)w師生聽見。下面要進(jìn)行升國旗儀式,場面很是莊嚴(yán),升旗手和護(hù)旗手整齊的走上來,其中有我們班的人,他們代表的是我們五六班的榮耀,也是我們的自豪。唱國歌的同時,鮮艷的五星紅旗也緩緩升起,高高在上的向我們揮揮。升國旗完畢,但儀式仍然繼續(xù)。
接著,校長開始宣讀三好學(xué)生,我多么希望能聽到自己的名字,但總是事以愿為。我并沒有垂頭喪氣,而是精神振作。因?yàn)槲乙?,要奮斗,勇奪獎狀??旖Y(jié)束時,老師代表上臺說話(包括我們的班主任),講的太精彩了,一說完,我一馬當(dāng)先,鼓了一個響亮的掌,后來才知道,四周人的目光全被我吸引了過來,頓時,我恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。此時儀式也已完畢。我像一支離弦的箭“飛進(jìn)班里”。
六年級升國旗的作文篇9
以前,經(jīng)??粗蟾绺绱蠼憬阍谏龂?,很羨慕他們。今天,當(dāng)應(yīng)老師讓我參加升國旗時,我高興得差點(diǎn)叫了起來,我終于可以親自升國旗了。
隨著優(yōu)美的樂曲,大家陸續(xù)進(jìn)入了操場。升國旗儀式開始了,首先由三位護(hù)旗手邁著整齊的步伐,把國旗傳給我們。我與另一位升旗手把國旗插好,這時,國歌奏響了,我們兩個升旗手同時把國旗扔了出去,并把國旗穩(wěn)穩(wěn)地往上升。隨著雄壯的國歌聲,國旗徐徐升起,看著鮮艷的五星紅旗,我的心情無比地激動,浮想聯(lián)翩,我想管中流淌著中國人血液的炎黃子孫,不管男女老少,不管身在何方,每當(dāng)聽到“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn),前進(jìn),前進(jìn)進(jìn)!”這世界上聲音時,就會有一種心靈的震撼和力量的涌動、精神和情感的傾瀉,因?yàn)橹腥A民族是一個有著高度凝聚力的偉大民族!
國歌奏完時,國旗剛好升到頂端,在學(xué)校的上空高高飄揚(yáng)。這時,我們?nèi)w師生面對國旗敬禮,一起高唱國歌。唱完國歌,我們回到各自做早操的位置,聽國旗下講話,今天的國旗下講話也特別精彩。聽完國旗下講話,激動人心的升旗儀式就結(jié)束了。
在回教室的路上,我覺得我的步伐特別輕松。
六年級升國旗的作文篇10
每個星期一,我們都要舉行升旗儀式。今天又是星期一,全校師生都在升旗臺下觀看升旗,急切地等待著這一時刻的到來。
時間一到,鼓號隊(duì)響起了號聲,升旗的班級繞場一周,然后升國旗儀式就開始了。先是升旗手自我介紹,然后由升旗手升旗。
在莊嚴(yán)的國歌聲中,少先隊(duì)員們戴著的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)起來,手打隊(duì)禮,全體師生抬起頭,看著國旗徐徐上升……
看著那徐徐上升的國旗,我便不由自主的想起那些英勇的戰(zhàn)士們。他們不怕敵人,不怕艱險,不怕困難,把敵人一一打退,才會有我們的今天啊!
還記得我們剛學(xué)過的一片課文——《開國大典》。那是毛澤東主席親手升起中國第一面五星紅旗。人人都知道,五星紅旗是戰(zhàn)士們用鮮血染成的,紅領(lǐng)巾則是紅旗的一角,所以我們少先隊(duì)員應(yīng)該更加珍惜它。
國歌唱完了,升旗也到此結(jié)束,我站在國旗下,感到無比的驕傲和自豪,我想所有參加升旗儀式的同學(xué)們也應(yīng)該覺得很自豪吧!
每次升旗,我們應(yīng)從不嘻哈打鬧,這樣我覺得很不尊敬國旗,更沒法和戰(zhàn)場上的戰(zhàn)士比,因?yàn)闆]有了他們,就不會有我們美好的今天。