六年級(jí)成長(zhǎng)煩惱作文怎么寫
好作文的語(yǔ)言通常比較優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確、生動(dòng),語(yǔ)句流暢、有節(jié)奏感,能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。什么才算好的六年級(jí)成長(zhǎng)煩惱作文怎么寫?接下來(lái)給大家分享一些六年級(jí)成長(zhǎng)煩惱作文怎么寫,供大家參考。
六年級(jí)成長(zhǎng)煩惱作文怎么寫篇1
成長(zhǎng)的步伐來(lái)到了,然而成長(zhǎng)的煩惱也隨之而來(lái)......
“人生總有很多坎坷”這句總是作為安慰我的話語(yǔ)。盡管如此,作為學(xué)生依然有許多煩惱,我總是鞭策自己:作為學(xué)生成績(jī)不能太差,不能淪落倒數(shù);作為父母的孩子,我不能給他們臉上抹黑丟臉........
我心想想獲得好成績(jī),不讓父母丟臉,就得努力復(fù)習(xí)學(xué)習(xí),若沒(méi)有用心,好成績(jī)是不會(huì)白白送上門來(lái)的。所以成長(zhǎng)的煩惱無(wú)時(shí)無(wú)刻地伴隨著我。然而若是想要解決這些煩惱就必須上課好好聽講,回家好好復(fù)習(xí),認(rèn)真地鞏固答題方法。
雖然小時(shí)候我一直沉浸在歡樂(lè)的海洋中,無(wú)憂無(wú)慮。然而如今盡管成長(zhǎng)的日益增長(zhǎng),但是煩惱卻不盡而來(lái),壓力也從此日益沉重,偶爾的松懈便有如釋重負(fù)的喜悅感。若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵;如果成長(zhǎng)是取舍,而煩惱就是舍中之取......
其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是注意怎樣對(duì)待并克服它,難道不是嗎?
六年級(jí)成長(zhǎng)煩惱作文怎么寫篇2
“小小少年,很少煩惱,無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)淘淘……”每當(dāng)我聽到這首歌的時(shí)候,心中總是有種酸溜溜的感覺(jué),不禁會(huì)長(zhǎng)嘆一聲:“唉!”誰(shuí)說(shuō)少年沒(méi)煩惱,我就有煩惱。
老天爺似乎很偏心眼,非得給我一副不健康的腸胃,使我煩惱無(wú)限。哎,不爽??!有一次四年級(jí)的數(shù)學(xué)考試,剛做完填空,肚子卻痛了起來(lái),怎么辦?萬(wàn)一去上廁所,考試考不好,回家會(huì)被罵的呀!想著想著,我的心里產(chǎn)生了少許的恐懼。這時(shí)肚子叫了起來(lái),仿佛在催促我趕快去上廁所。終于,生理上的問(wèn)題戰(zhàn)勝了心理上的恐懼,我雙腿抖動(dòng)著,伴隨著同學(xué)們那一雙雙鄙視的目光,跑向廁所,又飛也似的跑回來(lái)考試,一看,考試結(jié)束時(shí)間快到了,我飛快地奮筆疾書,一直寫到最后兩條應(yīng)用題,正當(dāng)我剛想出一絲頭緒時(shí),這令人煩惱的肚子竟又不爭(zhēng)氣的疼了起來(lái)。挨吧,挨到考試結(jié)束吧。我又提起筆,剛寫下兩個(gè)數(shù)字,肚子卻又不爭(zhēng)氣地叫了起來(lái),仿佛被針扎過(guò)一般,令人痛到極點(diǎn),而痛覺(jué)神經(jīng)又把這一點(diǎn)痛反映到大腦,最令人煩惱的是,現(xiàn)在在考數(shù)學(xué),但滿腦子都是肚子的問(wèn)題。最后當(dāng)老師報(bào)分時(shí),我考下了歷史最差的記錄:79分,回家又吃了一頓“竹筍炒肉絲”,而我心里那個(gè)憋屈啊,真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。
對(duì)于我的肚子,我可真是無(wú)可奈何,又十分煩惱。真不知道到哪天,我的煩惱才會(huì)被解決。
六年級(jí)成長(zhǎng)煩惱作文怎么寫篇3
你或許會(huì)立馬斷定我是個(gè)小矮人,殊不知,我正在居高臨下地看著你呢!唉,你可能要問(wèn)了,高個(gè)有什么可煩惱的?其實(shí),高個(gè)的麻煩之處可多呢!
我從二年級(jí)起,個(gè)子就在同齡人中較為突出。一到四年級(jí),我的身高就如雨后春筍般“噌噌噌”瘋長(zhǎng)起來(lái),一下子從原來(lái)的一米三五猛增到現(xiàn)在的一米六五,這種可怕的生長(zhǎng)速度連珠穆朗瑪峰都會(huì)為之驚嘆吧。在我“一覽眾山小”的時(shí)候,我也有不少麻煩事呢。
比如買衣服的煩惱就首當(dāng)其沖。某年夏天,媽媽給我買衣服時(shí)特意選擇了大號(hào)的衣服,以備我個(gè)子長(zhǎng)高時(shí)還能再穿。可沒(méi)料到的是第二年夏天,那些衣服看起來(lái)都像嬰兒服!老媽無(wú)奈之下只好再次大出血給我重整衣柜,但歷史一年一年繼續(xù)重演……直到現(xiàn)在,童裝店里陳列著的樣式可愛、色彩鮮艷的衣服我都穿不下了,只能“望衣興嘆”。而父母鼓鼓的荷包面臨著“囊中羞澀”的危險(xiǎn)。
個(gè)子高的難處還有很多。比如我從二年級(jí)起去公園、坐公交車都不能享受半價(jià)優(yōu)惠了,再比如座位只能在后排,我只好“翹首遙望,那字卻在黑板朦朧處?!背诉@些經(jīng)常發(fā)生的煩惱,去年暑假發(fā)生的一件事也令我記憶猶新。
去年暑假,我經(jīng)常到附近的一個(gè)同學(xué)家串門兒。有一次去時(shí),恰逢一個(gè)兩三歲的小孩在和他的奶奶坐在門口共享天倫之樂(lè)。我看著那個(gè)小孩水靈靈的大眼睛和白嫩嫩的皮膚,不禁在心里贊嘆道:“真可愛呀!”那個(gè)小孩子也看著我,用胖胖的小手指著我說(shuō):“阿姨?!彼哪棠谭Q贊道:“寶寶真聰明?!笔裁?,我是阿姨?!我連忙苦笑著辯解道:“不,不,我不是阿姨?!蹦莻€(gè)奶奶笑出聲來(lái):“噢,是姐姐。”我啼笑皆非。
成長(zhǎng)的道路漫長(zhǎng)而艱辛,我在成長(zhǎng)的道路上的煩惱雖然帶給我一絲陰影,但我堅(jiān)信這些煩惱已經(jīng)不是難題,關(guān)鍵在于我們對(duì)待它的心態(tài)。
六年級(jí)成長(zhǎng)煩惱作文怎么寫篇4
今天。我問(wèn)了許多人:“你的成長(zhǎng)快樂(lè)嗎?”大部分人都說(shuō):“當(dāng)然快樂(lè)!”便向我陳訴著他們成長(zhǎng)中快樂(lè)的事。而我呢,也覺(jué)得成長(zhǎng)是很快樂(lè)的,但是有時(shí)成長(zhǎng)的過(guò)程中也有煩惱,也有讓人心煩的事情。
我回憶起小時(shí)候呀呀學(xué)語(yǔ),那時(shí)可以無(wú)拘無(wú)束,可愛的動(dòng)作讓人哄堂大笑,而現(xiàn)在,隨著歲月的流逝,我慢慢的長(zhǎng)大了,從小時(shí)候不懂事的幼兒,變成有了重?fù)?dān)的少兒。每天,面對(duì)著各種各樣學(xué)習(xí),生活的壓力,再也不能像幼兒時(shí)那樣無(wú)拘無(wú)束,什么事情都由大人替你做,長(zhǎng)大了,重?fù)?dān)也打了,前面輝煌的路程都要由自己去打拼,去奮斗。
在學(xué)習(xí)上,我處處都遇到煩惱。每天下午放學(xué),拖著學(xué)習(xí)的壓力走回家,放下書包,__還沒(méi)坐穩(wěn),就聽家人的喊聲:“快,去做作業(yè)!”無(wú)奈,我只好又開始動(dòng)工了。一個(gè)作業(yè),兩個(gè)作業(yè)······終于把作業(yè)做完了?!敖K于可以痛痛快快地玩一場(chǎng)了。”我心里暗自高興。我跑到媽媽那兒,說(shuō):“媽媽,我完成作業(yè)了,下樓打羽毛球去?!眿寢寘s說(shuō):“不行,復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)?!眿寢尩剡@句話好像晴天霹靂,霹掉了我的美夢(mèng)。我耷拉著腦袋會(huì)了房間,心想:長(zhǎng)大為什么有這么多重?fù)?dān)呢?為什么不能像幼兒時(shí)那樣發(fā)出自己最開心的歡笑聲呢?
我的成長(zhǎng)有喜有憂,我覺(jué)得:如果成長(zhǎng)沒(méi)有煩惱,就無(wú)所謂五彩繽紛;如果成長(zhǎng)中缺少煩惱和歡樂(lè),生活就如同一汪清水,雖然清澈卻無(wú)魚。那么,大家就微笑著面對(duì)生活,讓生活充滿歡笑,充滿煩惱的點(diǎn)綴,這才是真正的生活。
六年級(jí)成長(zhǎng)煩惱作文怎么寫篇5
大人們常常訴說(shuō)自己有多么苦,多么累,還說(shuō)我們無(wú)憂無(wú)慮,生在福中不知福,殊不知我們也有自己的煩惱,正所謂是“人人有本難念的經(jīng)”啊!
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),于是我便順其自然得成為了老師,家長(zhǎng),同學(xué)心目中的好學(xué)生,在別人看來(lái),這真是一件無(wú)比幸運(yùn)之事,可是,其中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦楚,只有我自己才心知肚明啊!
就拿這次來(lái)說(shuō)吧!“六一兒童節(jié)迫在眉睫,可就在節(jié)骨眼上,各式各樣德比賽從“四面八方”趕來(lái),匯聚一堂“猶如飛來(lái)峰般的落到我的肩上,壓得我喘不過(guò)起來(lái)。
每天,我除了認(rèn)真學(xué)習(xí)之外,還要進(jìn)行艱苦還要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練,當(dāng)我回到家時(shí),已近快累垮了,更加要命的是還得進(jìn)行搬家,寫那沒(méi)完沒(méi)了的家庭作業(yè)……我快崩潰了!這苦日子啥時(shí)才是個(gè)頭哇!蒼天啊,大地啊,哪路神將能夠大發(fā)慈悲,前來(lái)拯救我啊,救苦救難的觀世音菩薩,普羅米修斯。上帝。安拉。耶穌快讓我脫離苦海吧,我受不了啦!
幸運(yùn)的是,事到如今,家已搬完,該賽的也已賽完,只剩一個(gè)盡在咫尺的數(shù)學(xué)競(jìng)賽了,喧鬧嘈雜的世界仿佛在一瞬間寂靜了下來(lái),恢復(fù)了以往的平靜,我如釋重負(fù),真想放聲高呼,“解放”萬(wàn)歲!
其實(shí),人生不如意之事十有__,除了平坦和歡樂(lè)之外,更多的便是坎坷和痛苦,但區(qū)區(qū)小事何足掛齒,又何必死死揪住不放呢?我們應(yīng)該活潑開朗,積極向上,在煩惱面前不可低頭,更不能被其所壓倒。我要將煩惱拋到九霄云外,讓我的生活多姿多彩,充滿歡樂(lè),我們要學(xué)習(xí)魯濱遜的大無(wú)畏精神,學(xué)習(xí)霍金的樂(lè)觀精神:更要學(xué)習(xí)桑蘭“微笑著面對(duì)一切”,讓我們戰(zhàn)勝煩惱,讓我們的生活更加美好!
六年級(jí)成長(zhǎng)煩惱作文怎么寫篇6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不可能沒(méi)有煩惱,可能來(lái)自學(xué)習(xí)的、家庭的,還有生活上的。
“這日子沒(méi)法過(guò)了,離婚!”迷迷糊糊聽見爸媽那屋傳來(lái)吵架聲,我一下子從朦朧中醒了過(guò)來(lái),連忙跑了過(guò)去。只見媽媽在一旁哭,爸爸卻看著我不耐煩地說(shuō):“沒(méi)有小孩的事兒,回去睡覺(jué)!”爸爸的氣很大,我也不敢“抗命”,乖乖回到我的臥室,靜靜地聽著爸媽那屋,暗暗地抹著眼淚。媽媽走到我的臥室,對(duì)我說(shuō):“不要擔(dān)心,不管爸媽離婚了還是沒(méi)離婚,媽媽都會(huì)把你撫養(yǎng)長(zhǎng)大的,媽媽永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你的……”媽媽眼眶中含著淚水,說(shuō)完便走了。
原本以為生活在無(wú)憂無(wú)慮的我,一下子像墜入了萬(wàn)丈深淵。我不想爸媽離婚,我不想這個(gè)往日充滿溫馨的家就此分離。
……
這次風(fēng)波漸漸被爸爸的“對(duì)不起”沖淡,似乎已從我的記憶中消失,但我的內(nèi)心依然充滿著恐懼,恐懼著在某一天,這個(gè)家不再禁受得住種種困難的考驗(yàn)。
我不想做一個(gè)有這樣煩惱的小孩。
六年級(jí)成長(zhǎng)煩惱作文怎么寫篇7
在每一個(gè)人的人生道路中,并不是只有陽(yáng)光、鮮花,更多的卻是坎坷和荊棘。它們就是一個(gè)有一個(gè)接踵而至的煩惱,令人防不勝防。
這個(gè)暑假,對(duì)于許多孩子來(lái)說(shuō),一定是十分快樂(lè)的!但對(duì)于我來(lái)說(shuō),卻是受難日。不信?你看:早上7點(diǎn),我匆匆的爬起來(lái),穿衣服,可越急它就越和我作對(duì),不是一會(huì)兒穿反了,就是扣不上扣子,好不容易收拾好了,才想起英語(yǔ)還沒(méi)預(yù)習(xí)呢!我只得一邊預(yù)習(xí)。一邊喝牛奶。糟糕!要晚了!只好抓起一個(gè)面包飛也似地沖出去。緊趕慢趕,還是趕到了。剛進(jìn)去,一問(wèn)同桌,7:28,?。。繃?biāo)牢伊?,差兩分鐘就遲到了。
快上英語(yǔ)課了,才想起:天哪!練習(xí)冊(cè)還沒(méi)寫呢?!拔梗钭亢?,英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)寫哪幾頁(yè)呀?”我心急火燎的問(wèn)。他呢,則慢條斯理地說(shuō):“哦,讓我看看,嗯,寫5/6單元的。”我一聽,二話不說(shuō),就提起筆“刷刷刷刷”的寫了起來(lái)。終于在英語(yǔ)老師剛跨進(jìn)教室的一剎那,大功告成——寫完了。
中午回到家,胡亂扒幾口,又提起書包向書法班沖去。到了那里,就開始練字。由于心不在課堂上,字寫的一塌糊涂。好不容易熬完,回到家歇了一會(huì)兒,又去上數(shù)學(xué)課,就這樣,一天一天的周而復(fù)始。
我有時(shí)在想:家長(zhǎng)這是何苦呢?一點(diǎn)兒也不體諒我們,暑假作業(yè)一大堆,還要讓我們上這么多補(bǔ)習(xí)班,唉,我要崩潰了!但又轉(zhuǎn)念一想,他們也是為我好呀!我不能辜負(fù)父母的期望,我一定要堅(jiān)持下去!
雖然一天天的很累,到我也從中收獲了很多,“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,加油!
六年級(jí)成長(zhǎng)煩惱作文怎么寫篇8
曾經(jīng),我們厭惡這童年的時(shí)光,覺(jué)得自己總被低估,別人總說(shuō)我們是小孩,不懂大人的世界,可到如今我們終于將要結(jié)束小學(xué)的生活,成為大人的時(shí)候,卻留戀著兒童的世界,想念無(wú)憂無(wú)慮的生活。
因?yàn)殚L(zhǎng)大了意味著自己身上有著重任,信任,以及家長(zhǎng)們對(duì)我們的期望,不再像小時(shí)候那樣保護(hù)我們,當(dāng)自己再像小時(shí)候向父母撒嬌時(shí),卻會(huì)被大人責(zé)備,認(rèn)為我們沒(méi)大沒(méi)小,一點(diǎn)也不像一個(gè)大孩子。未來(lái)初中生活的壓抑,作業(yè)日益增多,每天聽著老師枯燥無(wú)味的講課,而那一個(gè)個(gè)英文字母卻進(jìn)不了我們的耳朵,因?yàn)槲覀兊乃季w早已飛回了童年。成長(zhǎng)伴隨著煩惱,現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大,意味著我們已經(jīng)回不去了。
成長(zhǎng)雖然煩惱,但我們會(huì)以最最美麗的笑容面對(duì)未來(lái),因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)……
六年級(jí)成長(zhǎng)煩惱作文怎么寫篇9
自從x年級(jí)以來(lái),我就經(jīng)常感到眼睛看東西模糊。后來(lái),媽媽帶我去檢查,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是近視了。所以,小小年紀(jì)的我,就開始帶上了眼睛。直到現(xiàn)在六年級(jí),我已經(jīng)近視六百多度了,每次脫下眼鏡,眼睛就特別疼。而爸爸媽媽卻好不反省,老說(shuō)是因?yàn)槲医?jīng)??措娨暎易龅煤芙?,才會(huì)近視的。
我感到很奇怪,他們明明就知道,我一個(gè)月幾乎看不了幾次電視,哪來(lái)的因?yàn)榭措娨暡沤暤牡览??而且每次,媽媽一打電話回?lái),就嘮叨:“你呀!都說(shuō)不要看那么多電視了,搞的小小年紀(jì)就戴了眼鏡……”有一次,我實(shí)在忍不住了,在電話里反駁媽媽:還不都是你們的錯(cuò),整天讓我看書,都看成近視了,還老說(shuō)是我看太多電視!“媽媽一聽,聲音提高了一分貝,說(shuō):”哼!我還不是為了你好,讓你能多吸收點(diǎn)知識(shí)。難道這還是我的錯(cuò)嗎?“”是,你沒(méi)錯(cuò),可是看書也應(yīng)該有個(gè)節(jié)制啊。你……“還沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就掛掉電話了,我想她應(yīng)該很生氣吧。
可是為什我做的不對(duì),她可以罵我?那他做的不對(duì),為什么我就不能說(shuō)她兩句呢?她也不想想,我現(xiàn)在戴著副眼鏡,一碰到熟人,人家就說(shuō):”不是吧?都戴眼鏡了?這以后可怎么辦??!“
每次我一聽到這話,心里想到的就一個(gè)字:煩!
六年級(jí)成長(zhǎng)煩惱作文怎么寫篇10
終于,懷著對(duì)成長(zhǎng)的渴望與期待,我長(zhǎng)大了。不料,成長(zhǎng)的滋味卻是這般苦澀,心情總是被連接不斷的煩惱所左右。
小時(shí)候,常常會(huì)有一些幼稚可笑的舉動(dòng),上竄下跳,盡情玩耍。下大雨的時(shí)候水漫上大路,便卷起褲子去趟水嬉戲,絕不考慮弄濕了回家會(huì)不會(huì)挨罵;擁有一個(gè)心儀已久的玩具,就會(huì)高興上好幾天;手中持根木棒便幻想自己是位勇猛的戰(zhàn)士!
如今已長(zhǎng)大的我絕不敢在如大人所說(shuō)的“像野孩子一樣”去瘋上一陣子,在懷念過(guò)去的同時(shí)只好規(guī)規(guī)矩矩地走路,遮遮掩掩得說(shuō)話,去做長(zhǎng)輩們眼中的好學(xué)生。踏入中學(xué)大門,下課后也不再喜歡像以前那樣你追我趕,和女同學(xué)走近了會(huì)被別人取笑,心事也多了,不再像以前那樣無(wú)憂無(wú)慮了。
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)并不像渴望中的那么令人振奮,那么令人神往!難道這就是成長(zhǎng)?日漸長(zhǎng)大的我絲毫不敢去奢望再次擁有那因純真而帶來(lái)的感動(dòng),只有帶著日漸增加的煩惱去捕捉那些日漸遙遠(yuǎn)的感覺(jué),就像在時(shí)空交匯的長(zhǎng)河里追尋一片日漸飄遠(yuǎn)的落花!
小的時(shí)候希望自己快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大之后又后悔自己長(zhǎng)大。也許,擁有煩惱的成長(zhǎng)才能使人體會(huì)出生活的多種滋味,而成長(zhǎng)中的煩惱又會(huì)促使我們好好的思考,品味生活。