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六年級(jí)有關(guān)的作文

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作文是以記敘、描寫(xiě)為主要表達(dá)方式,以記人、敘事、寫(xiě)景、狀物為主要內(nèi)容的一種文體。怎樣才能寫(xiě)好六年級(jí)有關(guān)的作文?這里給大家提供六年級(jí)有關(guān)的作文,方便大家學(xué)習(xí)。

六年級(jí)有關(guān)的作文篇1

童年生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀、使人向往、使人興奮……多年后,猛然一回頭,純真的回憶就一直在腦海中放映著,總讓人覺(jué)得是那么美好……

記得在我五六歲的時(shí)候,爺爺就經(jīng)常給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事:每年的12月24日平安夜的晚上,圣誕老人會(huì)從遙遠(yuǎn)的地方,駕著一輛馴鹿車(chē),悄悄地從煙囪里面鉆進(jìn)來(lái),送每個(gè)孩子心中想要的禮物。圣誕老人很漂亮,他頭上戴著一頂紅彤彤的帽子,帽子上面還有一個(gè)圓滾滾的小白球。他披著一身紅衣裳,戴著黑色的手套,衣服上還系著一條皮帶。圣誕老人的眼睛黑得像珍珠,鼻子紅得像火球,他一團(tuán)團(tuán)的胡子像棉花……那可真是一個(gè)美妙的故事?。∶慨?dāng)圣誕節(jié)早晨起來(lái)看到床頭精美的禮物時(shí),我都會(huì)手舞足蹈。

雖然圣誕老人每年都給我送圣誕禮物,可我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。七歲那年的平安夜,我好奇地問(wèn)爺爺,我很想見(jiàn)到真正的圣誕老人,他倒底是什么樣子呢?爺爺說(shuō),圣誕老人一定要在小朋友睡著了才來(lái)送禮物。我不相信地在家里跑來(lái)跑去,卻只看見(jiàn)到房間的窗戶留著一條細(xì)縫。爺爺拍拍我的肩,笑著說(shuō):“這是給圣誕老人留下的,否則他怎么能進(jìn)來(lái)送禮物呢?”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?,我十分?jiān)信地坐在客廳里,焦急的等待著圣誕老人的到來(lái)??裳燮ご蚱鹆思埽睾仙狭?。爺爺說(shuō):“快去睡吧,也許圣誕老人已給你送來(lái)了。”我伸了個(gè)懶腰,似信非信地回到房間,剛拉開(kāi)被子,啊,那個(gè)我日思夜想的芭比娃娃正睡在我的枕頭邊呢!我高興得一蹦三尺高。爺爺奶奶也應(yīng)聲而來(lái),裝著很驚奇的樣子說(shuō):“哦,圣誕老人這么早就給你送禮物來(lái)了,這下你好安心的睡覺(jué)了?!蔽冶е膼?ài)的芭比娃娃很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)見(jiàn)慈祥的圣誕老人坐在精美的馴鹿車(chē)上,奔波在全球各地,辛苦地為其他小朋友送禮物呢。

日子一天天過(guò)去了,我也慢慢明白了,其實(shí)世界上根本就沒(méi)有圣誕老人,只是人們心中美好的幻想。那精美的禮物也是爺爺奶奶送的,然而在這一份份禮物的背后,是爺爺奶奶對(duì)我無(wú)限的愛(ài)??!

 

六年級(jí)有關(guān)的作文篇2

我的哥哥有著黑黑的眉毛、有神的眼睛和高挺的鼻梁,長(zhǎng)得很帥氣。

哥哥喜歡打籃球。每次哥哥在操場(chǎng)打籃球,我總會(huì)乖乖地坐在旁邊的石凳上看著。夏日的午后,陽(yáng)光照射在哥哥身上,哥哥打籃球時(shí)跳躍的身影成了偌大的籃球場(chǎng)上最引人注目的風(fēng)景線。樹(shù)上的蟬吱吱吱地叫著,就像圍觀球賽的人的躁動(dòng)的心。哥哥的發(fā)梢被汗水打濕,進(jìn)球的時(shí)候,哥哥笑起來(lái)的樣子就像吃糖的小男孩,淺淺的酒窩在嘴角浮現(xiàn),親切得就像燥熱的夏日里一縷清爽的風(fēng)。哥哥的笑容有一種魔力,可以讓我忘記作業(yè)的煩惱,心情也變得晴朗起來(lái)。

雖然哥哥有時(shí)候像沒(méi)長(zhǎng)大的小孩,和我斗嘴,和我搶零食,嘲笑我是一個(gè)笨蛋,但是當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,哥哥總會(huì)想辦法把我逗樂(lè)。當(dāng)我遇到難題時(shí),哥哥也會(huì)耐心地教我,有了哥哥的輔導(dǎo),很多難題都迎刃而解了。

哥哥除了會(huì)打籃球,還擅長(zhǎng)很多其他的體育項(xiàng)目,如游泳、騎行、爬山等等。可能是因?yàn)楦绺缃?jīng)常參與戶外活動(dòng)的原因,所以哥哥的身體很強(qiáng)壯,有著寬厚的肩膀和溫暖的手掌,仿佛有用不完的力氣。每次媽媽出門(mén)買(mǎi)菜和購(gòu)物,都會(huì)讓哥哥幫忙拿東西。

受到哥哥的影響,我也培養(yǎng)了很多興趣愛(ài)好,如打羽毛球、打乒乓球、踢毽子等等。到了周末,哥哥常常會(huì)帶我到附近的公園晨跑,當(dāng)早晨的微風(fēng)拂過(guò)疲憊的身軀,我又充滿了活力??粗绺绺叽蟮纳碛?,我常常在想,我一定要像哥哥學(xué)習(xí),以后做一個(gè)頂天立地的男子漢。

哥哥說(shuō)要認(rèn)真聽(tīng)課、要經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,要多幫媽媽做家務(wù)?,F(xiàn)在哥哥已經(jīng)到外地上學(xué)了,我們也好久沒(méi)有見(jiàn)面,可是哥哥教會(huì)我的事情和說(shuō)過(guò)的話,我都清楚地記在心里。

我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),去哥哥的城市,和哥哥念同一所大學(xué)。

六年級(jí)有關(guān)的作文篇3

“知道嗎?下午要舉行拔河比賽了!”“下午要舉行護(hù)拔河比賽了!我們可要好好準(zhǔn)備?。 卑魏颖荣?,這一消息很快傳遍了整個(gè)校園,大家都躍躍欲試,迫不及待地想要上場(chǎng)。

好不容易熬到了下午,同學(xué)們都摩拳擦掌,想試試自己的力氣。來(lái)到操場(chǎng),只見(jiàn)一條粗大的繩子壓在操場(chǎng)當(dāng)中的白線上,誰(shuí)能把繩子當(dāng)中的紅條布條拉過(guò)靠自己的白線,誰(shuí)就贏了?!邦A(yù)備!”體育老師大喊一聲,雙方隊(duì)員拉起繩子。

“嘟——”哨聲響了,比賽正式開(kāi)始。我們雙方互不相讓,使得紅布一會(huì)兒向我們這邊移,一會(huì)兒又向?qū)Ψ侥沁呉?。只?jiàn)站在最前面的徐汝彬拉緊了繩子,身體向后傾斜,臉上也因?yàn)樘昧Χ鴿q得通紅,而額頭上更是布滿了密密的汗珠,他一邊拉還一邊皺著眉頭,似乎在想:我們一定要?jiǎng)倮《鴮?duì)方那邊的力量也不可小視,瞧,大塊頭王強(qiáng)站在最后,把繩子綁在自己身上,瞇緊了眼睛,使出吃奶的力氣往后拉;再看看另一位——小個(gè)子李銘,別看他個(gè)子小,為了能贏得比賽,他可是什么也不管了,瞪著眼睛,抿著嘴,使足勁兒了??吹酱蠹叶歼@么賣(mài)力,我也不甘示弱。我抓起繩子,身體呈45度角,雙腳往前蹬,使出全身力氣,可能是用勁太大的緣故吧,我的手上留下了一條條深紅色的印子,可我不顧這些,依然高喊:“六(3)班加油!我心里想:我們是最棒的,加油!

漸漸地,漸漸地,繩子向我方移動(dòng),我們勝利了!雙方不服,要求再戰(zhàn)。老師說(shuō):“今天你們太累了,下次再比吧!”

我真期待下次比賽的到來(lái)。

六年級(jí)有關(guān)的作文篇4

三八婦女節(jié)那天傍晚,媽媽犯了眩暈癥,躺在沙發(fā)上沒(méi)有一點(diǎn)力氣,可我的肚子已經(jīng)開(kāi)始咕嚕,咕嚕……地叫了起來(lái)。我心想:媽媽頭暈,我的肚子餓,今天的晚飯由我來(lái)做!

我急忙跑到廚房把排氣扇打開(kāi),學(xué)著媽媽的樣子把鍋?zhàn)訜t,放一點(diǎn)油,把火打開(kāi)就開(kāi)始打蛋。“哎呀!蛋糊了!蛋糊了!”媽媽扶著頭艱難地跑了過(guò)來(lái)把火關(guān)小,把蛋拌碎,放上飯,準(zhǔn)備自己炒。我看著媽媽那痛苦的表情,自信地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您去休息吧,這次您就等著吃我做的蛋炒飯吧!”我把火擰得不大不小,再放上醬油,因?yàn)槲液蛬寢尪枷矚g吃有點(diǎn)口味的,所以我又添上點(diǎn)剁辣椒一起炒。媽媽在沙發(fā)那邊提醒我要不停地炒動(dòng),要不就燒糊了。于是,我的手一上、一下、一左、一右,不停地翻炒。我覺(jué)得自己真像個(gè)指揮家,更像個(gè)跳廣場(chǎng)舞的大媽。蛋和米飯?jiān)谖业姆聪伦冘浟?,變黃了。那些飯粒裹著一層金黃的蛋沫兒油光閃閃,雖然有點(diǎn)點(diǎn)糊,但是香味已經(jīng)撲鼻而來(lái)。要出鍋了,媽媽指揮我再撒點(diǎn)蔥花。這樣,蛋炒飯就更好看了,真是色香味俱全呀。

當(dāng)我端著香噴噴的蛋炒飯遞給媽媽,媽媽滿臉幸福地說(shuō):“我現(xiàn)在開(kāi)始享福了?!眿寢屇贸鍪謾C(jī)拍下我炒的蛋炒飯曬到了微信群,那些叔叔阿姨都過(guò)來(lái)點(diǎn)贊,我看到了心里美滋滋的。

六年級(jí)有關(guān)的作文篇5

我愛(ài)我的媽媽,因?yàn)樗谏?,學(xué)習(xí)中為我操了不少心,有一天早上我在課間的時(shí)候拿文具,突然看見(jiàn)書(shū)包里不見(jiàn)文具盒,開(kāi)始我以為誰(shuí)把我的文具盒放在桌子里,我就看了一下,結(jié)果桌子里沒(méi)有,頓時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,“叮鈴鈴”鈴聲響了,我很著急,心想:這下慘了,沒(méi)有帶文具盒。結(jié)果我看見(jiàn)媽媽正在急乎乎的向我們班跑來(lái),手里還拿著我的文具盒,我見(jiàn)了,趕緊快步跑到媽媽身旁把文具盒拿走,說(shuō)了一聲“謝謝媽媽”就跑向教室,我馬上坐到座位上,打開(kāi)文具盒,看見(jiàn)了一張紙條,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“以后不要太粗心了,連文具盒都忘帶了!”我唰的一下臉變色了,就像一個(gè)大紅蘋(píng)果一樣紅。

還有一次天下著大雨,我去學(xué)校時(shí)淋了雨,在課間我發(fā)燒了,同學(xué)給老師說(shuō)了,老師打電話給媽媽,媽媽聽(tīng)了,就急急忙忙趕到學(xué)校,我看見(jiàn)媽媽連泥帶水的進(jìn)教室把我接走了,去了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)要打點(diǎn)滴兩天,媽媽又去學(xué)校請(qǐng)了假,在醫(yī)院照顧了我兩天兩夜,第三天我好了,媽媽卻病了,我給媽媽沖了杯藥她就高興的直夸我懂事了,長(zhǎng)大了,會(huì)疼媽媽了。

媽媽為我付出的太多太多,我用千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不出媽媽對(duì)我的愛(ài)。

六年級(jí)有關(guān)的作文篇6

每個(gè)人都有自己的希望,都有自己對(duì)生活的不同觀點(diǎn)。當(dāng)然,我也有自己的希望,我的希望并不奢侈,不是擁有巨大的財(cái)富,也不是想讓萬(wàn)人敬仰,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣只會(huì)給我?guī)?lái)麻煩,我的愿望其實(shí)很簡(jiǎn)單,做一只自由飛翔小鳥(niǎo)!

我想做一只普普通通的小鳥(niǎo),一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)。要幫助大樹(shù)治病,不能讓大樹(shù)因被蟲(chóng)吃掉而生病、死亡,我要幫助他們把病害治好,讓他們吸進(jìn)更多的二氧化碳,呼出更多的氧氣,供人類使用,讓人們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

我要去游覽祖國(guó)的大好河山,去看看美麗的黃山、神氣的九寨溝、和那壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城。我要傳遞友情和關(guān)懷,成為友誼的使者!

我要飛到北川,幫那些失去親人的小朋友振作起來(lái),不要因?yàn)槭ビH人而失去信心,我會(huì)告訴他們,你們面對(duì)的只是生活中的一部分,以后面臨的還有很多,你們不能因?yàn)槭ビH人而失去自我,應(yīng)該要樂(lè)觀。只有樂(lè)觀才能克服困難,邁出人生的第一步,才會(huì)擁有幸福。

我要飛到天堂,去看看那些在地震中失去生命的人們。我會(huì)告訴他們:你們的親人過(guò)得很好,不用擔(dān)心他們。我還會(huì)給他們講講他們親人經(jīng)歷的一些事。我還要去找上帝,問(wèn)他為什么要這么殘酷,一下子讓這么多人失去了寶貴的生命,失去這么多親人,讓這么多人痛不欲生,難道你就不能讓他們平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的生活嗎?

我還要到更多的地方去,傳遞更多的關(guān)懷,我要讓各地的人們都能聽(tīng)到歡樂(lè)的笑聲,做一只傳遞友誼和關(guān)愛(ài)的小鳥(niǎo)!

六年級(jí)有關(guān)的作文篇7

我們的學(xué)校——__實(shí)驗(yàn)小學(xué),是__示范小學(xué),全校共有42個(gè)班級(jí),學(xué)生近三千人,是全縣規(guī)模最大的小學(xué)。

走進(jìn)學(xué)校大門(mén),展現(xiàn)在眼前的是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的通道,通道兩邊是豐富多彩的展示墻,上面有安全、環(huán)保知識(shí)宣傳,有精美的英語(yǔ)手抄報(bào),有漂亮的美術(shù)作品,最吸引人的是班主任寄語(yǔ),在這里不僅看到老師的風(fēng)采,而且感受到老師的祝愿和期盼。

學(xué)校共有四棟教學(xué)大樓,第一棟樓叫”儒學(xué)樓“,白色的墻壁,灰色的屋頂,再加上墻上的名言名句,使整棟樓顯得莊重、典雅;第二棟樓叫”逸夫樓“,在”儒學(xué)樓“和”逸夫樓“之間,左邊是幼兒園,右邊是”科教樓“。幼兒園門(mén)前有一座石頭堆砌的假山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,有的像獅子,有的像躲在媽媽?xiě)牙锏男」贰T凇笨平虡恰暗那懊嬗幸蛔袼?,雕塑的周?chē)N了柏樹(shù),柏樹(shù)被修剪的整整齊齊,塑像是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩,他們右手舉向天空,好像在追求夢(mèng)想、展望未來(lái)。

學(xué)校的操場(chǎng)非常大,它位于”求知樓“的東南方向,這里是同學(xué)們快樂(lè)的天堂,下課時(shí)同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛到這里,有的打球,有的踢毽子,有的做游戲……

整潔的校園里到處都栽著花草樹(shù)木,春天來(lái)時(shí),綠樹(shù)成蔭,百花齊放,就像一個(gè)大花園,非常美麗。

我愛(ài)我們的學(xué)校。

六年級(jí)有關(guān)的作文篇8

春節(jié),中國(guó)人最重要的節(jié)日。是中國(guó)最盛大、最熱鬧、最重要的一個(gè)古老傳統(tǒng)節(jié)日,也是中國(guó)人所獨(dú)有的節(jié)日。春節(jié),是農(nóng)歷的歲首,春節(jié)的另一名稱叫過(guò)年,是中華文明最集中的表現(xiàn)。

除夕家家戶戶門(mén)前張燈結(jié)彩,我家也不例外。一大早,爸爸媽媽就忙得不可開(kāi)交,只見(jiàn)媽媽利索地擦洗著桌椅、門(mén)窗、地板,屋子的里里外外都被媽媽擦洗得閃閃發(fā)光,最值得驚奇的是玻璃擦得明晃晃的,看上去像沒(méi)有隔著玻璃似的。再看看爸爸,小心翼翼地用透明膠布把春聯(lián)貼在門(mén)口的墻上,不偏左不偏右,更不偏斜,可不,爸爸貼春聯(lián)的技術(shù)可是一流的。站在旁邊的我,看著爸爸媽媽的舉動(dòng)都傻了眼。不一會(huì)兒,家里就煥然一新。

晚上,家家戶戶都要吃年飯,代表歲歲團(tuán)圓。家人的團(tuán)聚往往令家里的長(zhǎng)輩們?cè)诰裆系玫桨参颗c滿足,老人家眼看兒孫滿堂,一家大小共敘天倫,過(guò)去的'關(guān)懷與撫養(yǎng)子女所付出的心血總算沒(méi)有白費(fèi),這是何等的幸福。而年輕一輩,也正可以借此機(jī)會(huì)向父母的養(yǎng)育之恩表達(dá)感激之情。吃完年飯,一家人聚在一起,看著精彩的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),慶祝新一年的到來(lái)。隨著時(shí)間的流逝,窗外火樹(shù)銀花不夜天,家家燈火通明,處處禮花朵朵,鞭炮聲聲。大家一起守歲,告別如水似已逝去的歲月,憧憬對(duì)新一年的望。??!大年初一來(lái)啦!我們要先向長(zhǎng)輩拜年,祝福長(zhǎng)輩健康長(zhǎng)壽,萬(wàn)事如意。長(zhǎng)輩受拜以后,要將事先準(zhǔn)備好的"壓歲錢(qián)"分給晚輩,代表歲歲平安。大年初一包餃子,是我國(guó)北方廣大地區(qū)民間過(guò)年最重要的內(nèi)容之一。規(guī)定了許多規(guī)矩和約定俗成的習(xí)俗內(nèi)容,這些習(xí)俗都是為了配合過(guò)年的氣氛需要。所以我們也不例外包起了餃子,餃子里邊包上銅錢(qián),吃到者有好運(yùn)。開(kāi)始吃飯啦,吃餃時(shí)我吃到了包銅錢(qián)的餃子,我真幸運(yùn)啊!啊,春節(jié)!美好的春節(jié),快樂(lè)的春節(jié),人人喜愛(ài)的春節(jié),我眼中的春節(jié),我愛(ài)你啊!你真的—很精彩!

六年級(jí)有關(guān)的作文篇9

每個(gè)人的拿手好戲都不一樣,我的拿手好戲是踢足球。

我的爸爸總在周末帶我去白玉公園踢足球。他常說(shuō):“運(yùn)動(dòng)使人健康?!边€記得上次我和爸爸去公園踢球,這場(chǎng)面真是引人注目。

爸爸一開(kāi)局就踢了一“飛球”,我嚇得拔腿就躲。這一球簡(jiǎn)直像一枚坦克炮彈。我接到球后,心里怒火沖沖,因?yàn)槲也粫?huì)踢“飛球”,也不會(huì)開(kāi)大腳還擊,我只好拋球再踢飛球。但就算再快再高的球,爸爸也可以萬(wàn)無(wú)一失的接住。

剛才那一球爸爸如機(jī)器般精準(zhǔn)的躲過(guò)了我的“炮彈球”并且還接住了,怎么可能?太不正常了!我一個(gè)球都沒(méi)進(jìn),爸爸都進(jìn)了三個(gè)球,要是他再進(jìn)兩個(gè)球,我就輸了!爸爸一踢我就膽小如鼠,因?yàn)榘职痔叩貌粌H開(kāi)了大腳,還都踢了飛球,我防都來(lái)不及防,只能認(rèn)輸!

現(xiàn)在以0:4的比分來(lái)看,我絕對(duì)一敗涂地。我此時(shí)球都不敢發(fā),讓給爸爸我就直接輸了,但我一踢過(guò)去爸爸就穩(wěn)穩(wěn)的接住了球并反擊我。

我的腦瓜就突然一片空白了,想不到好辦法,但我還是不想認(rèn)輸,??!我努力的想了一個(gè)好辦法。我學(xué)著蛇爬行一樣帶球進(jìn)攻。這下子總算被我拿到了一分!然后我又在球門(mén)里轉(zhuǎn),這樣迷惑爸爸不讓他踢“飛球”。他一踢就直接反彈回去,還進(jìn)了球門(mén),就這樣慢慢地,慢慢地,最終以4:5的分?jǐn)?shù)扭轉(zhuǎn)了局面。

這就是我的拿手好戲——踢足球。如果你也熱愛(ài)足球,跟我一起到__公園去踢球吧!

六年級(jí)有關(guān)的作文篇10

“丁丁當(dāng),丁丁當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)?!边@首歌在平安夜晚上傳開(kāi)了。

我來(lái)到我爸的公司,開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)了一個(gè)平安夜。今晚,我乘車(chē)來(lái)到了“常州技術(shù)動(dòng)畫(huà)電腦基地”,來(lái)到樓梯上,我呆了。墻壁上居然都是動(dòng)畫(huà)角色,有孫悟空;三頭六臂的哪吒;有可愛(ài)機(jī)靈的叮當(dāng)貓;還有聰明過(guò)人的司馬光。反正呀!數(shù)也數(shù)不清。他們真是讓我眼花繚亂呀!

一來(lái)到大廳,琳瑯滿目,果瓜,錦糖,應(yīng)有盡有,我叫了幾聲叔叔,伯伯什么的,趕緊拿起雞翅就往嘴里“罐”,真香呀!只聽(tīng)廣播響了起來(lái):“平安夜來(lái)了,來(lái)賓們你們開(kāi)心嗎?”“開(kāi)心——開(kāi)心——開(kāi)心!”一陣歡呼后美麗的禮花“飛”了起來(lái),我們跳來(lái)跳去。喜悅的迎來(lái)開(kāi)心圣誕。

這時(shí)主持人走了上來(lái),對(duì)大家說(shuō):“今天是平安夜,希望人們能在這一天玩的痛快!”這時(shí)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)已飛出電腦,“流”到了我們耳朵里。我自告奮勇的站了起來(lái)對(duì)大家說(shuō):“今天,是個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,我想在這一天里為大家唱一首歌,名叫《隱形的翅膀》?!蔽曳砰_(kāi)了我洪亮的音調(diào),把歌“送”給了大家。主持人說(shuō):“你唱的很好嘛,你有什么感言?”我心里有些害怕,心想這下可完了,我可沒(méi)學(xué)過(guò)上臺(tái)講話,我有些害怕,但還是一鼓作氣,把這句話說(shuō)了出來(lái):“我,我覺(jué)得還好吧,雖然有點(diǎn)好,也不能太驕傲呀!”主持人微微一笑說(shuō):“看來(lái)你還很謙虛呀,好現(xiàn)在給你抽獎(jiǎng)吧!”我用晃晃粉紅的箱子,拿出了一張紙條,我攤開(kāi)一看,哦!是50元呢!我高興極了,回到位子上爸爸對(duì)我說(shuō):“不錯(cuò)嘛,兒子。”

下一輪是最嚇人的一個(gè)環(huán)節(jié),擠氣球,規(guī)則是這樣的:兩人一組看誰(shuí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)擠的氣球最多,誰(shuí)就勝利。游戲一開(kāi)始,我就吶喊助威,幫助別人拿氣球,一個(gè)又一個(gè),震耳欲聾的“定時(shí)炸彈”嚇得我爸東躲西藏,像只小老鼠。終于,時(shí)間到了,A隊(duì)獲勝。

就這樣,我們伴著爆炸聲,結(jié)束了今天的晚會(huì)。聽(tīng),圣誕節(jié)的鈴鐺來(lái)了。

 

六年級(jí)有關(guān)的作文篇11

在我的家鄉(xiāng)里,有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日,在每個(gè)節(jié)日的背后,都藏著一個(gè)美麗的故事。春節(jié)就是其中的一個(gè)。春節(jié)是我國(guó)最熱鬧,最盛大的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,我們一般稱它為“過(guò)年”。

關(guān)于“年”,有一個(gè)有趣的傳說(shuō)。傳說(shuō)“年”是民間的兇獸,異常兇猛,長(zhǎng)年深居海底。每到除夕,它就爬上岸來(lái)吞食牲畜,傷害人命。為了趕走兇獸“年”,人們便穿上紅色的衣服,在自己的房子的門(mén)上貼上大紅色的對(duì)聯(lián),還在屋外放鞭炮,敲鑼打鼓,“年”獸果然不敢上岸了,人們便過(guò)著幸福安康的生活。

因此,以后每逢春節(jié),人們總是要穿紅衣服,放鞭炮,敲鑼打鼓,貼紅對(duì)聯(lián),以此來(lái)迎接新的一年。按照我國(guó)農(nóng)歷,正月初一是“歲之元,月之元,時(shí)之元”,是一年的開(kāi)始。在我的家鄉(xiāng),“春節(jié)”的慶祝活動(dòng)從前一年的最后一夜“除夕”一直持續(xù)到新一年的正月十五“元宵節(jié)”才結(jié)束。

守歲達(dá)旦,喜帖春聯(lián),敲鑼打鼓,送舊迎新的活動(dòng)非常熱鬧。春節(jié)是我國(guó)最熱鬧的節(jié)日,也是我喜歡的節(jié)日??梢哉f(shuō),春節(jié)是中國(guó)最熱鬧,最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

六年級(jí)有關(guān)的作文篇12

呵,有你,真好!

以前,我并不了解你。放學(xué)回家,奶奶為我燒了一桌飯菜,可我總嫌這個(gè)太淡或那個(gè)沒(méi)肉;寫(xiě)作文時(shí),媽媽催促我重新修改,可我總找一些理由遲遲不肯接受;下課時(shí)間,同學(xué)不小心踩了我一腳,可我總是帶上有色眼鏡,覺(jué)得這純屬故意。

直到那一天,我看了《與愛(ài)同行》,感受書(shū)里的每一個(gè)故事,才發(fā)現(xiàn)那里全是你真實(shí)的身影,散發(fā)著你淡淡的芬芳,輕輕彌漫著我的心房,清新而雋永……

漸漸地,我了解了你。金黃的鴨梨不就是奶奶燒的飯菜嗎?也許并不美味,但樸實(shí)無(wú)華中卻有一番愛(ài)的味道;媽媽的催促不也是粉粉的手套嗎?也許有些煩燥,但閑言碎語(yǔ)中浸泡的是愛(ài)的溫度。

呵,有你,真好!

慢慢地,我喜歡上了你。前段時(shí)間,每到下午第三節(jié)課,我們這些參加英語(yǔ)模仿秀的同學(xué)便要參加嚴(yán)格的訓(xùn)練,英標(biāo)識(shí)記、篇章表演、單詞書(shū)寫(xiě)、動(dòng)作演練……一波又一波的浪潮壓得我們喘不過(guò)氣,更為緊張的是晚飯過(guò)后還得繼續(xù)操練,完成一系列的作業(yè)。時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),真的是彌足珍貴。有的同學(xué)為了擠時(shí)間,干脆把值日工作也拋之腦后,不聞不問(wèn)。看著教室一片狼藉,身心俱乏的我卻還是放下了已經(jīng)掛在后背的書(shū)包,雖然今天不是我值日,一大堆的作業(yè)還在等著我,可不知怎么的,為暈倒的行人撐傘的小女孩,用手臂接住墜樓孩子的最美阿姨,她們的身影卻一直閃現(xiàn)在我的眼前,頓時(shí),我的心如深海一般恬靜,毫無(wú)雜念地拿起勞動(dòng)工具打掃了起來(lái)??粗淌艺麧嵍指蓛?,幸福的祥云圍繞著我。累點(diǎn)算什么呢?最重要的是,你在我身邊!

呵,有你,真好!

六年級(jí)有關(guān)的作文篇13

我是大自然中的一員——槐樹(shù),我生活在銀川市美麗的中山公園。為了床間花園式成事,我被移植到這里生根發(fā)芽。

我在公園里可以一望千里,因?yàn)槲矣指哂执?,粗壯的身體里棕色中帶著咖啡色。我的皮膚不像柳樹(shù)般光滑,所以很多小動(dòng)物都來(lái)我這個(gè)自然小區(qū)居住。

在夏天,人們都來(lái)我旁邊湊熱鬧。因?yàn)槲业念^發(fā)孩子們都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,我就成了一個(gè)巨傘,為人們遮風(fēng)擋雨。

由于冬暖夏涼,我的樹(shù)洞里還住了一些小松鼠和小麻雀。

一到春末夏初時(shí),我的頭發(fā)上便開(kāi)出一朵朵淡粉色的小花,發(fā)出誘人的香味,人們把它打下來(lái),做成槐花糕,人們夸我是一個(gè)有用的樹(shù),我心里美滋滋的。

到了冬天,大片大片的雪花穿在我身上,我成了白雪公主。

我的家鄉(xiāng)給了我生存的條件,我要為人類造福。

六年級(jí)有關(guān)的作文篇14

淚純潔無(wú)暇,水清澈見(jiàn)底,淚與水承載著人世間的五味。

——題記

秋風(fēng)蕭瑟,枯黃的樹(shù)木揮動(dòng)著纖細(xì)的柳枝;凋謝的花兒舞動(dòng)著飄落的瓣片;歲月的風(fēng)鈴搖曳著樹(shù)葉“沙沙”作響。清風(fēng)伴隨風(fēng)鈴,揭開(kāi)了一個(gè)創(chuàng)傷,敲開(kāi)了淚水的閘門(mén)。

冷漠無(wú)情的寒風(fēng),一次又一次凍結(jié)著幼小的心靈。我希望有一把鎖,一把熱情的鎖,鎖住高冷的“惡魔”,釋放天真的天性?;孟胍粋€(gè)人,一件事,誕生在此,將冰塊融化于水。

蒙蒙的細(xì)雨“滴滴答答”地打落在屋檐上,樹(shù)葉上,花瓣上。而我卻孤單地站立在光禿禿的松樹(shù)下。單薄的外衣,早已被雨水打濕,圓潤(rùn)的臉蛋早已失去了血色。一個(gè)身影在雨水中若隱若現(xiàn),魁梧的身軀,粗糙的雙手早已被工作折磨地骨髓分離了,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上顯露出猙獰的面容。我繼續(xù)目視前方,準(zhǔn)備往家的方向走去。只見(jiàn)他輕輕地抬起手,我發(fā)現(xiàn)我的頭頂不再是雨水的樂(lè)園。他輕聲細(xì)語(yǔ)開(kāi)口道:“小姑娘,你怎么穿得這么少?”溫和的聲音透過(guò)耳道。我冷漠地回答道:“哦,沒(méi)事?!敝灰?jiàn)他一手撐著雨傘,用另一只手脫下自己的皮革大衣,手一揮披在了我的肩上。我愣住了:我與他素昧平生,他竟然如此關(guān)心我。渾然不知,此時(shí)自己的淚水已經(jīng)浸透了眼眶。這淚水源于一塊堅(jiān)硬的冰塊融化而出,融化成淚水。

冷風(fēng)刺入骨髓,枯黃色的樹(shù)葉紛紛落下,雨水與淚水早已融化為一體。在寂靜的秋色中,每滴落在一處,必是翠綠的枝條,必是艷麗的花兒,必是搖曳的風(fēng)鈴?!岸6!薄班粥帧币磺豁憳?lè)與淚水交錯(cuò),演奏著“人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心?!?/p>

六年級(jí)有關(guān)的作文篇15

讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我之前看過(guò)很多書(shū),如《八十天環(huán)游地球》《淘氣包馬小跳》要說(shuō)最喜歡的一本書(shū)那就是我睡覺(jué)都不放過(guò)的《裝在口袋里的爸爸》。

這本小說(shuō)中,作者的爸爸在做一次實(shí)驗(yàn)中縮小了,作者每天都把爸爸帶到學(xué)校去。作者的爸爸想做機(jī)器人,可是做出來(lái)的機(jī)器人只能給他自己干活。于是,作者的爸爸打消了這個(gè)念頭,決定把機(jī)器人賣(mài)掉,可是剛一賣(mài)出就被張叔叔買(mǎi)了去,不到十元買(mǎi)的結(jié)果他高價(jià)買(mǎi)來(lái)。

作者的爸爸又做了一次實(shí)驗(yàn),發(fā)明了一種藥水,老爸逼兒子喝下去,第二天早上作者考試的時(shí)候考了全班第一,這令人驚訝啊!以前作者楊樹(shù)都是靠全班倒數(shù)第一的呀!哦,原來(lái)爸爸給楊樹(shù)喝的是機(jī)器人智能藥水啊!

這令楊樹(shù)很震驚,他就一個(gè)勁地問(wèn)爸爸,爸爸被他纏得實(shí)在沒(méi)辦法了就告訴他真相了,爸爸這次的實(shí)驗(yàn)是根據(jù)人的身體所具有的超能力發(fā)明的,楊樹(shù)恍然大悟,還笑嘻嘻地說(shuō),我的老爸最好!

通過(guò)這個(gè)小故事讓我們懂得了:實(shí)驗(yàn)不止有成功還有失敗。楊樹(shù)的爸爸就是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)做得太多了所以才導(dǎo)致了縮小的癥狀。愛(ài)迪生就是用自己的聰明和才慧來(lái)創(chuàng)造奇跡的,就在他的媽媽生病的時(shí)候愛(ài)迪生才創(chuàng)造了電燈,這是多么偉大的奇跡啊!

一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。大家一定要多讀書(shū),讀好書(shū)。千萬(wàn)不要學(xué)楊樹(shù)的爸爸和楊樹(shù),這種作弊的行為不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。這樣長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)把自己慣成一個(gè)壞孩子的,再說(shuō)天下有哪個(gè)父母會(huì)同意我們作弊呢?所以我們一定要聽(tīng)父母的話哦!

我看完這本書(shū)后心里就有一種不平靜的感覺(jué),一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,大家一定要多讀書(shū)哦!

六年級(jí)有關(guān)的作文篇16

星期六的天空,陽(yáng)光燦爛,蔚藍(lán)的天空連一絲云彩都沒(méi)有。我興奮極了——可以去踏青!于是,我便開(kāi)開(kāi)心心地跟著老爸老媽出門(mén)了。一路上,春風(fēng)拂面,就像母親在用手輕輕撫摸著我的臉。“嗯,真舒服?。 蔽沂置詰?。

到達(dá)目的地了,放眼望去,眼前是一望無(wú)際的田野,視野是多么開(kāi)闊,空氣很清新,令我心曠神怡,仿佛到達(dá)了人間仙境。大片大片的麥苗綠油油的,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),麥苗好像在綠色的海洋中卷起了層層的綠浪。麥田邊,盛開(kāi)著大片大片的油菜花,金燦燦的,鮮艷極了,此時(shí)的麥田仿佛變成了一張大大綠毯子,油菜花變成了金邊兒,鑲在毯子上,把目光移向田野間的地頭,蠶豆、豌豆花兒也開(kāi)了。蠶豆花得像雪;豌豆花兒藍(lán)得像水,紫得像那燦爛的暮光,它們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中微微抖動(dòng)著,像一雙雙忽閃忽閃的眼睛,像一顆顆閃爍的星星,又像無(wú)數(shù)只振翅欲飛的蝴蝶,無(wú)數(shù)只美麗的花蝴蝶把這巨大的“毯子”點(diǎn)綴得既華麗又繽紛。蝴蝶在花叢里翩翩起舞。蜜蜂嗡嗡地哼著“勤勞之歌”,快樂(lè)地在花的海洋采集花蜜,云雀在空中唱著動(dòng)聽(tīng)的曲子,告訴我們“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”燕子也來(lái)了,它們?cè)诘涂招甭訖M飛,跳著歡快的“空中華爾滋”······多么熱鬧、美好的景象啊!這色彩繽紛的畫(huà)面,這美妙奇異的畫(huà)面,這生動(dòng)活潑的畫(huà)面,美得難以形容。我與媽媽漫游在田間的小路中,好似漫步在了一幅連綿不斷的畫(huà)卷中,只覺(jué)得“畫(huà)在身邊展,人在畫(huà)中游”。

春天的田野像畫(huà)一樣美,像歌一樣動(dòng)聽(tīng)。我愛(ài)春天的田野,更愛(ài)這神奇的春天。

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