實(shí)用的六年級(jí)作文300字(集合)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
親愛的張明:
你好!
我是廣州市六年級(jí)的陳慧瑩,我從書上看到了關(guān)于你的留守兒童的事例,所以特意寫了一封信來鼓勵(lì)你并幫你打開心靈上的窗戶。我知道你的父母長(zhǎng)期在外工作,不能和你在一起,可是你有沒有試一試站在父母的角度來思考問題呢?他們長(zhǎng)期在外打工是為什么呢?為的是以后能讓你過上幸??鞓返娜兆影。∑鋵?shí)父母不是不要你,不是不喜歡你,而是他們太愛你了??赡墁F(xiàn)在你還在想:爸爸媽媽為什么要出去?。?,因?yàn)樗麄儛勰?,你想想,其?shí)關(guān)愛就在你的身邊,只是你沒感受到。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。只有經(jīng)過痛苦的磨練,生命的火花才會(huì)閃閃發(fā)光。當(dāng)貝多芬雙耳失明后,誰能想到他能譜出《歡樂交響曲》,并自己站在舞臺(tái)上指揮樂隊(duì)呢?可貝多芬做到了,因?yàn)樗鼘?duì)生活沒有失去信心。他把痛苦當(dāng)做了一筆財(cái)富,用這筆財(cái)富譜寫了生命的樂章。相信你也如此,即使父母不在身邊,你也要開心快樂地成長(zhǎng),知道嗎?
希望你能把痛苦作為一種財(cái)富,儲(chǔ)存進(jìn)我們心底的銀行,我們將會(huì)是精神富翁,同時(shí)也希望你能走出童年的陰影,打開心扉。
祝:
學(xué)業(yè)進(jìn)步!
六年級(jí)作文300字 篇2
人是有感情的,然而動(dòng)物也是有感情的。
一天,我走在放學(xué)的路上。那是個(gè)雨天的傍晚。天空中突然飛來兩只灰色的麻雀,似乎一只母麻雀和一只小麻雀。他們一前一后,前呼后應(yīng),似乎在練習(xí)飛翔。遠(yuǎn)處,開來一輛大貨車。我急忙緊張地閉起了雙眼。
當(dāng)我再次睜開眼睛的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)那只母麻雀躺在冰冷的地上,身邊有一灘血跡,那只小麻雀使勁的叫著它的母親說:“媽媽,你醒醒?!笨赡侵荒嘎槿敢粍?dòng)不動(dòng)。
那只小麻雀,有用勁推了推它的媽媽,可母麻雀還是一動(dòng)不動(dòng)。
小麻雀飛走了,原本以為它放棄了,剛要抬起腳準(zhǔn)備走,可沒過一會(huì)兒,小麻雀又飛了回來,后面還跟著一群麻雀,小麻雀把其他麻雀帶到事情突發(fā)的地方說:“哥哥姐姐,你們一定要幫幫我把媽媽帶回去?!笨刹还茉趺赐疲趺蠢?,那只母麻雀,還是一動(dòng)不動(dòng)的躺在馬路邊。
其它麻雀一直叫著好像在說:“走吧,你媽媽已經(jīng)死了?!毙÷槿溉揭换仡^,三步一回頭。
看到這一幕,我哭了,淚水摻雜著雨水,從我的臉頰上流下來。
六年級(jí)作文300字 篇3
小學(xué)六年的時(shí)光,本以為會(huì)很長(zhǎng),但一轉(zhuǎn)眼,我們就快就要畢業(yè)了。看著墻上嘀嗒作響的鐘表,時(shí)間都去哪兒了?我細(xì)細(xì)沉思,玩耍時(shí)?發(fā)呆時(shí)?同學(xué)說,寫作業(yè)時(shí),時(shí)間從筆尖劃過;畫畫時(shí),時(shí)間從畫板上逃走。跳舞時(shí),時(shí)間從踮起的雙腳下溜走。
時(shí)間的腳步,無時(shí)不刻不停地地走著,他兢兢業(yè)業(yè),轉(zhuǎn)眼間,一天過去了,一年過去了,十年過去了……歲月是那么的無情,也是那么的公平,不因誰多給一秒,也不為誰少給一秒。
他的腳步如此輕盈,總是不易人察覺。一眨眼的功夫,我今天的日子過去一大半了。我今天應(yīng)該完成的事情,我卻想著明天再做;到了明天,又想著后天再做;一而再,再而三,就這樣拖拖拉拉的過去了。我許多次都這樣,如果每個(gè)人想著今天的事今天完成,那么這個(gè)世界豈不是比現(xiàn)在完美許多?
我暗下決心:以后做事不能再拖拖拉拉,不能想著時(shí)間還早著呢!“花有重開日,人無再少年!”要珍惜青春的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),加油!
六年級(jí)作文300字 篇4
這本書從宋太祖平定北漢寫起,講述了大英雄楊業(yè)歸宋后于以他為首的楊門將士在沙場(chǎng)上出生入死與遼抗?fàn)帲髼顦I(yè)遭奸陷害,作戰(zhàn)失利后的壯烈犧牲,及楊六郎繼承父志的不屈不撓,楊宗保、穆桂英的威震敵膽,焦贊、孟良的忠勇無畏,還有后來的十二寡婦征西······的一段史詩(shī)。每一個(gè)篇章都使我的全身心都凝入了那一場(chǎng)場(chǎng)轟轟烈烈的戰(zhàn)斗中。
從宋太宗親征伐遼,被困幽州,楊家父子大退敵兵,楊六郎讓騎救駕。到后來遼又入侵宋土,楊家將勇戰(zhàn)遼于遂城,使得遼兵打敗,再到太宗五臺(tái)山還愿,誤聽讒言,被困于汾陽。楊門忠烈舍命救駕,七子死三子,一子被俘,一子為僧,我的眼前出現(xiàn)了一幕幕悲壯之極的情景,耳邊響起了那震天的號(hào)角聲及廝殺聲,忽然,眼前的畫面一轉(zhuǎn),我又見到了楊家媳婦痛哭流涕,悲憤欲絕的場(chǎng)景。
楊家將以及薛家將、呼家將已遠(yuǎn)遠(yuǎn)走出歷史的范疇,而升華為一種不屈不撓的民族精神,鼓舞一代又一代中國(guó)人,勵(lì)精圖治,振興中華.