在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

那個背影常常浮現(xiàn)在我的腦海里；她，在我最無助的時候輔佐我；她，在我的心中是那么的和藹可親 ……

我的心中已忘卻不了她對我的恩情，這比山還高，水還深的恩情。在我的心中，她顯得是那么的重要，那么的高尚！ 盡管有時，她常會為我們而生氣，教室這時也奇跡般的變得鴉雀無聲，我們常常會偷偷的關(guān)注老師的一舉一動，到這時我才清楚地發(fā)現(xiàn)她比昨天更蒼老，而她也會靜靜地等待著我們，好似要我們認識到錯誤，她才繼續(xù)她的講課，我們呢！只好乖乖的聽她講課，上課的效率也在不斷提高中，因此，我還要感謝她！ 每一次走進教室，我們都不能看到傷心，憂慮！因為在她的臉上我們永遠都找不到，也無從去尋找！她帶給我們的也是無比的快樂，課堂也常常傳出高興的笑聲 ……

是啊，教師是一份神圣的職業(yè)，正是有了他們辛勤的耕種，才有了我們這蕓蕓學(xué)子，他們是播種師，這世界大地都有著他們的種子，這些種子也會生根發(fā)芽，來報答他們的恩師，因為他們有責(zé)任，有使命去那么做！

我心中的老師！我永遠都忘不了，她的恩情！

六年級作文300字 篇2

新年剛過，又迎來了一個正月十五的元宵節(jié)。

早上母親帶我到超市里，這里的人真多呀，一個擠一個的。我問母親問什么這么多人，母親說今天是元宵節(jié)，也是情人節(jié)。元宵節(jié)是吃元宵，家里團圓的節(jié)日，情人節(jié)那就是大人們過的節(jié)日了，不管它。我發(fā)現(xiàn)超市里人最集中的地方就是賣巧克力的地方和湯圓的地方，我跟著母親來到賣湯圓的地方，剛走到，有個穿工裝的阿姨就過來介紹這里湯圓的品種，價位，她們對湯圓特別了解，從原料到工藝，她們都能說出來，我真羨慕她們對自己東西的熟悉程度，母親選擇了兩袋水果湯圓，也是我最喜歡的口味兒，然后我們離開的那里。

母親煮湯圓的時候說，吃湯圓象征團圓的意思，天上月圓，家人團圓，祝大家團圓團圓。

六年級作文300字 篇3

可能每個人聽到這個題目都會想到自己的爸爸媽媽，我第一個想到的卻是我的奶奶。

關(guān)愛相伴從小到大奶奶都給予了我無微不至的關(guān)愛與照顧，在小的時候爸媽吵了架，準(zhǔn)備離婚時，把我送回奶奶家，那個時候我走向了黑暗，變得很憂郁不愛說話，盡管這樣奶奶沒把我送走，而是耐心的給我講爸媽只是在開玩笑而已，一方面勸爸媽不要離婚。漸漸地我走出了黑暗，性格也變得很開朗，很是一個愛笑的孩子，在奶奶的勸說下爸媽就沒有離婚了，我們還是一個幸福的家庭呢。教導(dǎo)相伴每年暑假我都會把作業(yè)寫完后去奶奶家住上一個月，就在今年暑假，我回到奶奶家并和奶奶騎上自行車去，到了今年嘗嘗，我們帶上干糧和帳篷就出發(fā)了，奶奶知道的自行車，我騎小自行車，因為有許多野果，我停下車摘了一顆放進嘴里很酸，我繼續(xù)騎車前進，到達目的地后撐開帳篷，我也看到了幾顆野果，嘗了一下后發(fā)現(xiàn)特別甜，奶奶對我說：“只有受過苦難后才能享用甘甜?！?/p>

奶奶就像我的朋友，我想大聲的對他說，有你真好。

六年級作文300字 篇4

如果把知識比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根；如果把知識比酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作夜空，那書籍就是那顆顆耀眼的金星。書，被莎士比亞稱為“人類不可缺少的營養(yǎng)品”。書是人類生活中必不可缺的。

在一二年級時，我是不愛讀書的，總覺得讀書有什么用呢，只是聽幾個故事而以。有一天。媽媽下班回家時手里抱著兩本書，我好奇地問：“媽媽，你的書?。　薄安皇?，是給你買的，楊紅櫻的書。”一聽是我的書，我感到很沒勁，但是封面花花綠綠、有很多圖案，便忍不住津津有味地讀起來。我第一次發(fā)現(xiàn)書是這么有意思，便經(jīng)常買新書讀，這使我愛上了閱讀。

書帶給了我無窮的樂趣，讓我懂得了許許多多道理。書——像陽光，像雨露，滋潤著我這棵小樹苗，讀書真好！