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六年級(jí)作文300字

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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級(jí)作文300字 篇1

我最敬佩的人——我們的語文老師——趙老師(別小看她,她可是特級(jí)教師)。她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一個(gè)圓圓的臉蛋,皮膚自白凈凈,還有一張能說會(huì)道、幽默風(fēng)趣的嘴,以及她那靈敏的耳朵。

我敬佩她,是因?yàn)樗揭捉?,?duì)學(xué)生嚴(yán)厲而不乏愛護(hù)。她上課很認(rèn)真,而且幽默風(fēng)趣。課堂上能讓我們既興奮又輕松。她朗讀課文時(shí),聲音親切悅耳,使人百聽不厭。

說她嚴(yán)厲,但又和藹可親,平時(shí)她把我們當(dāng)成朋友,經(jīng)常以朋友的身份和我們交談。讓我們不怕她,而且還很喜歡她。在我的心目中,她好像就是一座知識(shí)的寶庫。只要我,哦,不,只要是學(xué)生提出的問題,她都能應(yīng)答自如。從來就沒有她不懂的。每節(jié)語文課她都講得生動(dòng)有趣。而且她還能讓同學(xué)們的思路跟著她的思路走。

同學(xué)們的作業(yè)她向來批改得一絲不茍,她經(jīng)常在作業(yè)上寫批語。她對(duì)待沒交作業(yè)的同學(xué)是很厲害的,我懷疑她前世是六扇門的總捕頭。(其實(shí),她平常布置的作業(yè)并不算太多,要是還不完成真是該罰。)

我想:到了初一趙老師就不會(huì)教我們了,但在我心中她永遠(yuǎn)是我最敬佩的老師!

六年級(jí)作文300字 篇2

我有一個(gè)百變姐姐,她看起來像是個(gè)淑女,可事實(shí)卻不是這樣。

我的姐姐在不同的時(shí)間、不同的地點(diǎn)就會(huì)有不同的形態(tài)。

在周六周日我和姐姐常常被媽媽允許聽一會(huì)歌,這是聽歌的姐姐乖順得像只小貓咪,用她動(dòng)聽的歌聲唱出動(dòng)聽的歌。這時(shí)的她像個(gè)淑女。

注意,這是聽她喜歡的歌。若不是:

她的牙齒會(huì)叫的格格作響,眼里閃著一股無法克制的怒火,像只被激怒的獅子,說:“我天天5、6點(diǎn)起,10、11點(diǎn)睡……而你6、7點(diǎn)起,8、9點(diǎn)睡……”直到你換稱她喜歡的歌才不再數(shù)落你。

雖然這個(gè)姐姐有點(diǎn)兇,但學(xué)習(xí)卻非常好。我不會(huì)的題她全會(huì)。

一次在上奧數(shù)班前發(fā)現(xiàn)我有一道不會(huì)寫的題,可老師說過這次作業(yè)一道也不許空。要是老師知道我有一題沒寫非殺了我不可。我只好求助姐姐。姐姐看了看題畫了圖,教我怎么做。

我喜歡這個(gè)百變姐姐。

六年級(jí)作文300字 篇3

春天來了,春天來了。小草從地里露出了腦袋,花兒都開出了美麗的花,我們用歡聲笑語來迎接春天的到來。

校園里的櫻桃樹長得多美呀!一簇簇白色的花兒,一叢叢碧綠的葉兒,風(fēng)兒一吹,那櫻桃樹的花瓣顯得更加美麗了。我們站在那樹底下抬頭望,就像天上的仙女撒下來的,中間的花蕊特別香甜,引來群群蜂蝶,在枝頭嗡嗡地鬧著……

校園外的紫丁香更加美麗,像是穿上了紫色衣服的仙女,蜜蜂在那里圍著它,像是圍著美麗的宮殿,一串大約有六朵花,給人一種柔和的感覺。

還有那一棵棵櫻花讓人一看就有好心情,一朵朵粉紅色的花兒,讓人越看越想看,永遠(yuǎn)都看不夠。

微風(fēng)吹來,小河邊的柳樹甩著長長的柳枝,像是像女孩長長的辮子,我們站在柳樹下面,感覺到陣陣清涼。

春天,就像一個(gè)害羞的小姑娘,躲躲藏藏,小草弟弟好像在對(duì)我說:“春天好,春天終于來了?!毙▲B在天邊唱著歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,看來總是那么生機(jī)勃勃。

我喜歡春天!

六年級(jí)作文300字 篇4

我曾是一個(gè)做事不堅(jiān)持的人。

不如說說這件事吧!那一個(gè)星期天,媽媽叫我看《紅樓夢(mèng)》,可我沒看足一個(gè)小時(shí)就妥氣啦。我就去外面玩了,就這樣不堅(jiān)持,一直這樣敷衍著自己。

我也想做一個(gè)做任何事堅(jiān)持的人。

記得有一次,我正在看作文書是,就這樣看著。時(shí)間就鄉(xiāng)流水一樣,飛速的過著。就這樣我一篇一篇地看,可不知為什么我立馬放下書本,自己覺得心里很不舒服,很不是個(gè)滋味,想立馬出去瀟灑一圈才回來的,可我的腦海里總是出現(xiàn)“堅(jiān)持,再堅(jiān)持”這幾個(gè)字,讓我仿佛看到了愛迪生為了我們而創(chuàng)造光明,尋找燈絲,他竟實(shí)驗(yàn)了上千次一;曹雪芹雖家庭貧寒,但他學(xué)《紅樓夢(mèng)》批閱十載。就這樣我又這樣看下去了,一直到看完……

就這樣我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,堅(jiān)持醉逍遙堅(jiān)持到底,永不言棄。

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