六月丁香五月婷婷,丁香五月婷婷网,欧美激情网站,日本护士xxxx,禁止18岁天天操夜夜操,18岁禁止1000免费,国产福利无码一区色费

學(xué)習(xí)啦 > 作文 > 小學(xué)作文 > 六年級作文 >

六年級的作文

時間: HT1 分享

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級的作文 篇1

不知不覺我已在學(xué)校呆了六年了!產(chǎn)生了一種特別的感情。對學(xué)校的依賴;對學(xué)校伙伴的信賴;當(dāng)然還有對老師的倦賴。我不知道這是一種怎樣的愛。對于我來講學(xué)校已經(jīng)成為我生命的一部分。

老師我想對您說:您的教輔愛讓我倍感溫馨;伙伴我想對你們說,你們對我的情誼讓我感到溫暖;哦!我親愛的學(xué)校,我該怎樣表達(dá)我對你的敬意??!我只知道您給了我一個盡情綻放知識的“花園”。老師,通過了您不斷的教育,我明白了很多的大道理,老師,您是紅燭點亮了別人,燃燒了自己!老師我知道您對我的用心良苦您對我的教輔之情日月可鑒,您對我的好天地可鑒,您對我的‘情意’全校學(xué)姐,學(xué)弟可見。您對我的關(guān)心.愛撫,家長可見。

伙伴我知道你們和我的感情可以掘地三尺。我們的感情沒有人能把我們分開?;锇閭?!就算是以后分開了也不要忘記常聯(lián)系,也不要忘記對方,因為我們曾經(jīng)有著一段波人心弦的回憶,波人心弦的友誼。

那么學(xué)校呢?你在我心中的地位也稱的上是“位高權(quán)重”了!你的一草一木,培育了我保護環(huán)境的意識!我在你的懷抱,盡情綻放自己所學(xué)到的知識。

感情正是大家所須要。如果不珍惜那么他將把你棄之而去。好好珍惜你會幸??鞓返?!

六年級的作文 篇2

聽,那是什么聲音?溫柔如雨,輕柔如絲,深深地觸動心靈,卻又在記憶中若近若遠(yuǎn)。我想,我曾經(jīng)常聽到——很久以前。

夏,悄悄地到來,帶著它特有的煩悶翩然而至。那時家中還沒有空調(diào),熱得我在地上滿地打滾,恨不得剝了一層皮。黑暗,無光。本想這樣可以激發(fā)我睡眠的神經(jīng),卻也是徒勞,想睡卻睡不著。一身的汗黏黏的,像是凝固了一般附著在身上,別提有多難受。忽地,一陣涼風(fēng)略帶潮意吹了過來,我迫不及待地迎了上去。借著窗簾映出的光亮,我看到了她——我的媽媽,正拿著一把大扇子給我扇著?!八恢??”媽媽輕輕地問?!班牛焯珶崃?。”我回了一句,然后撒嬌似的向她懷里一拱,卻被她攔住了,略帶笑意:“你都多大了,九歲了啊,而且靠著更熱?!薄_實,更熱了,我趕緊退回了剛才的位置。風(fēng)輕輕掠過我的臉,帶走了煩躁,帶來了睡意。不由地,我閉上了雙眼,感受著涼風(fēng),感受著美好夢境的慢慢到來。潛意識地,我聽到了歌聲,近在咫尺的歌聲,很柔很輕。雖只是簡單的音節(jié),卻不知為何,給人以安靜、祥和的感覺。是誰?是誰在歌唱?記憶深處的歌聲為何如此觸動人心?于是,我慢慢地睜開了眼睛,好像,是媽媽?!皨寢專銊偛旁诔裁窗??”媽媽停頓了一下,繼續(xù)扇著,想了一下,不由地笑了出來:“這是你小時候的催眠曲,好像現(xiàn)在不靈了呀,你以前可是一聽就睡的。”“不,靈的,繼續(xù)唱吧,媽媽?!蔽逸p笑,閉上了雙眼。耳邊的歌聲好美,好動聽,像是一個溫情的咒語很快讓我睡著了。

——這是媽媽的歌聲,這是貪戀在媽媽懷中酣睡的我經(jīng)常聽到的。為何如此的觸動心靈?——因為愛。如何讓它更加溫情?——去愛。

六年級的作文 篇3

如果有人問我:你最喜歡誰?“當(dāng)然是我的媽媽了!”我定會脫口而出答道。

我的媽媽對我特別關(guān)心。記得我上二年級時,我們學(xué)校開展課前三分鐘演講活動,我是一個有點內(nèi)向的人,不善言談,自然,課前的三分鐘演講活動我很少主動參加,除非老師叫我。即使參加,我的聲音也是小得可憐,同學(xué)們很難聽得到。媽媽知道我的情況后,告訴我:一個人無論做什么,首先要有信心,而信心靠的是實力。演講既鍛煉你的膽量,又鍛煉你的口才,何樂而不為呢!抓住演講的機會,多加鍛煉,才能和別人交流時談笑自如。從此,媽媽要求我把喜歡的故事認(rèn)真看幾遍,力求記在腦子里,再講給她聽。有時她沒時間,就讓我面對墻壁講,反復(fù)講,直到基本能用自己的話講下來為止。課上演講時,我會積極爭取,有時輪不到我,我也會設(shè)法爭取機會:老師,我有個好聽的故事講給大家聽,好嗎?老師每次都被我感動,就允許我講。就這樣,我講的故事越來越多,視野開闊了,習(xí)作水平不經(jīng)意間提高了,就連課上同學(xué)們回答不上來的問題,我也會流利地回答出來,普通話水平不斷地提高,這一切令老師、同學(xué)對我刮目相看,我心中暗暗高興。媽媽,這一切功勞都應(yīng)該歸功于你??!沒有你,哪有我今天的成績?

二年級剛開始寫日記時,我都是記流水賬,寫的事不少,但一點也沒寫具體,媽媽看了我的作業(yè)后,沒有批評我,反而耐心地開導(dǎo)我,寫日記要把一件事寫明白:當(dāng)時是怎么說的?怎么想的?怎么做的等寫清楚。剛開始寫,要注意仔細(xì)觀察,不但把看到的寫出來,不懂的地方問他人或者查資料,還要展開想象,那樣寫出來的文章會更有情趣。于是就端來我家養(yǎng)的吊蘭讓我觀察,引導(dǎo)我仔細(xì)觀察吊蘭的葉子、莖、花、名字的來歷,并鼓勵我大膽想象?!暗跆m的葉子微微向下垂著,多像我們小朋友玩的滑梯呀!澆水時如果澆到葉子上,水定會順著滑梯流到花盆外……”我脫口而出,媽媽聽到后,直夸我的想象力豐富呢!我還看到:吊蘭莖的頭上長有四五片細(xì)小的葉子,由于它的莖也是朝下長的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是秋千,真好看。就這樣在媽媽的指導(dǎo)、鼓勵下,我寫的日記越來越好,老師經(jīng)常在班上讀我的文章,有時老師還把我的文章張貼到墻上,引來同學(xué)們不住的贊嘆聲。我深知:這都是媽媽給我的!

在此,孩兒對你說一聲:媽媽,你辛苦了!你的大恩大德,孩兒無以回報,只有加倍努力,好好學(xué)習(xí),才是最好的報答!

六年級的作文 篇4

在一個秋風(fēng)颯颯、枯枝敗葉、碩果累累的秋天里,一塊廢棄的足球場上正舉辦著一場激烈的足球賽。

首先,映入眼簾的是一個堅強的守門員。他的右腿因為前面的比賽受傷了,但他仍然堅持不懈地站著。他雙手扶著雙腿,翹著屁股,弓著腰,像一個弓箭似的站在那,不管涼颼颼的秋風(fēng)怎么吹,他都是在那堅強地站著,和大樹一樣一動不動。他的眼神非常堅定,眉毛皺成了一個很大的疙瘩,嘴巴努嘴,鼻子呼吸的速度非??欤劬σ恢倍⒅茄杆贊L動著的足球,連風(fēng)沙都進眼睛里也不眨一下。心里還想著:我一定要抓住一切機會,不能失敗,只能成功。

這時,旁邊的替補員雙手叉著腰,肚皮挺得大大的,鼻尖都頂上了天,用不削一顧的眼神看著他們,心想:你們太菜了,如果換上我上場,我會踢得更好!想完,他又開始認(rèn)真地看足球賽了。

足球場的旁邊來了許多“吃瓜群眾”。有一位大胡子老師身著西裝,帶著領(lǐng)結(jié),安靜地坐在一棵枯樹上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著這場激烈有趣的足球賽,仿佛看到了童年的自己。坐在大胡子老師的旁邊有一個小男生,他非常激動,仿佛自己在場上踢呢,不停地對球員們喊:“加油!加油!”連嗓子都喊啞了,也不能完全表達(dá)出他對足球的喜愛。

隨著時間推移,太陽都親吻到了遠(yuǎn)傳的山崖時,足球比賽才結(jié)束,足球隊員們和觀眾才依依不舍地離開了。

六年級的作文 篇5

春夏秋冬的雨,絲絲織就了我的情緒。

——題記

三月,一滴又一滴的小精靈從天而降,紛紛揚揚地灑落在大地上,無數(shù)的你猶如無窮的珍珠點綴著春的大地,滋潤著萬物。使一棵棵小草冒出嫩綠的芽兒,使沉睡的萬物漸漸蘇醒,在春雨的懷抱中慢慢生長,一切都因你而生機勃勃?!扒那牡哪阕吡耍缒闱那牡貋?,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩?!卑。河?,你總是如此匆匆,如此默默!

六月,酷暑已降臨人間。因為有你——夏雨,烈日炎炎被甩到天涯海角。干渴的大樹,飽飲了你那甜美的乳汁。池塘里的蓮花,競相開放,出淤泥而不染。田野中,垂頭無力的玉米一下子挺起那美麗的身姿,咧開了小嘴,露出金黃的牙齒,微笑著,等待著秋的豐收……

盼望著,盼望著,秋雨來了,豐收的日子到了。田野中的一切都迫不及待,秋雨細(xì)細(xì)涼涼地飄灑在田野上、山坡上、屋頂上、小徑上……浸潤著一切。農(nóng)民欣喜地開著收割機在秋雨的田野中勞作,體驗著豐收的愉悅。秋雨綿綿地?fù)崦鴦游飩兊钠っ?,一次又一次地提醒它們時刻準(zhǔn)備冬的到來。

冬雨很特別,往往是帶著雪花一起來的。它們撐著一把把小白傘,滿滿地蓋在大地上,給萬物送去一絲絲溫暖。從一座座屋子的煙囪里不時地冒出朦朦朧朧的炊煙,大家在冬雨的陪伴下,一起靜靜地等待著春的到來。冬雨來了,春雨還會遠(yuǎn)嗎?冬雨是孕育生命的使者,這也許就是它的獨特魅力之處吧。

我撐一把小傘,靜靜地品味著春夏秋冬的雨。突然,一種熟悉的思緒涌上心頭。

哦!“春夏秋冬的雨”不就是愛著我們的父母和老師嗎?我又閉上雙眼,繼續(xù)享受著這份幸福和溫暖,真想永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留住一切,一切……

絲絲的雨,仿佛為我一直下著下著……

六年級的作文 篇6

從未討厭過你眼神里的干凈和利落。

——題記

“小學(xué)”這個字眼,每次提起來都是滿臉笑意,那個時候出去玩總是能得到媽媽的同意,每次站在小伙伴家的樓下大聲喊出她的名字,她總是以最快速度沖到我面前。我們會觀察螞蟻直到脖子酸,會捉蜻蜓直到跑不動,會抓魚直到衣服擰出一大灘子水。每天回家都是傍晚時分,媽媽一邊罵我不像個女孩子,一邊把我那又臟有濕的衣服扔進洗衣機,晚上睡覺的時候,耳邊全是媽媽的嘮叨聲。直到現(xiàn)在提起這件事的時候,爸爸說媽媽站在家門口,望著我離開家的方向,那眼神里滿滿的焦急和等待……

初中的生活是枯燥乏味的,初一的幼稚,初二的懵懂以及初三的叛逆,這個時候不像小學(xué)那樣出去玩每次都能得到媽媽的同意,相反,這是一場“交易”,比如學(xué)習(xí)資料寫十頁才能出去,背五首古詩,寫篇作文,洗碗拖地等等。在這場“交易”中,我毋庸置疑地處于下風(fēng)。

那是一個“生雞蛋摔在地上就熟了”的夏天,媽媽讓我把地板拖完再出去玩,像我這樣懶的人會拖地的話那就是太陽打西邊出來了,“機智”的我趁媽媽不注意的時候溜出了大門。外面的世界很精彩,回到家的時候夜已經(jīng)深了。家里靜悄悄的很安靜,我頓時松了口氣,“知道回來了?”沙啞的聲音從我耳邊傳來,“媽,你看今天天氣多好”我故意轉(zhuǎn)移話題看向她,正對上媽媽眉目下那雙濕潤的眼睛。

原來,我回來的太晚媽媽很是擔(dān)心我,到處找我都找不到,只好在家里等著,眼淚像斷了線的珠子一樣止都止不住,我看到了媽媽那驚恐萬分的眼神,仿佛失去了全世界……

那眼神深如潭水,望之則深,望之則切。

2260080