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六年級(jí)的作文300字

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)的作文300字 篇1

在我五顏六色的臥室中,放著一只毛茸茸的玩具小狗,它叫小雪花,我十分喜歡它。

小雪花是我媽媽在我六歲生日時(shí)送給我的,我之所以給它取名小雪花,是因?yàn)樗兄簧硌┮粯影椎拿?,你把它放在雪地里,幾乎找到它。小雪花不僅有一身雪白雪白的毛,還有一雙黑溜溜的眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,樣子十分惹人喜愛(ài)。

小雪花它一起陪我度過(guò)快樂(lè)、憂傷的時(shí)光。我高興的時(shí)候,它仿佛在說(shuō):今天你可真開(kāi)心??荚囄业玫谝幻麜r(shí),它好像很驕傲地在說(shuō):我的小主人得第一名,不起吧!我遇到困難、傷心的時(shí)候,它仿佛在輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):別哭,沒(méi)關(guān)系,我相信你一定能夠戰(zhàn)勝困難。

小雪花還隨我去過(guò)許多地方,我去西安、北京、武漢旅游的時(shí)候都帶上它,因?yàn)樗眢w小,所以就把它放在旅行箱里。每當(dāng)我出去游玩一天回到賓館時(shí),總能看到小雪花微笑著坐在那里等著我,仿佛在說(shuō):你今天到哪些地方?看到哪些美麗的風(fēng)景?請(qǐng)告訴我。今天玩得開(kāi)心嗎?

這就是我最心愛(ài)的玩具小狗——小雪花,你們喜歡嗎?

六年級(jí)的作文300字 篇2

上上星期五放學(xué)的時(shí)候,我們班的唐老師為了我們搞了一個(gè)活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)既可以讓我們多看課外書(shū),也讓我們可以互相交流,她搞了一個(gè)捐書(shū)活動(dòng)。

唐老師讓每位同學(xué)自備兩本或兩本以上的書(shū)回學(xué)校以便可以全班互相交換看。星期六唐老師把我們要看的書(shū)類發(fā)在班博客上。讓我們挑選自己喜歡的書(shū),然后讓班長(zhǎng)為我們統(tǒng)計(jì),很快同學(xué)們就把自己買(mǎi)回來(lái)的書(shū)報(bào)告給班長(zhǎng)那里。我買(mǎi)了三本喜歡看的書(shū),一本是中國(guó)神話故事,一本是海底兩萬(wàn)里,還有一本是魯濱遜漂流記。

書(shū)一買(mǎi)回來(lái),我就迫不及待把書(shū)名發(fā)給班長(zhǎng),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)要互相交換著看書(shū),所以不能買(mǎi)重復(fù)的書(shū)。很快同學(xué)們就把自己買(mǎi)到的書(shū)發(fā)到博客上,讓班長(zhǎng)登記書(shū)名。同學(xué)們一個(gè)說(shuō)我買(mǎi)了鋼鐵是怎樣煉成的,還有小王子,一個(gè)說(shuō)我買(mǎi)了三毛流浪記和三國(guó)演義。很快同學(xué)們就把老師發(fā)給我們要看的書(shū)名給買(mǎi)了差不多了,還有幾本沒(méi)有找到的很多熱心的家長(zhǎng)幫忙上網(wǎng)去找。星期一一早同學(xué)把自己買(mǎi)到的書(shū)帶回學(xué)校,交給班長(zhǎng)。很快我們班書(shū)柜被塞的滿滿的。

現(xiàn)在老師把這個(gè)漂流平臺(tái)給搞好了,這樣我就可以一起交換閱讀了。

六年級(jí)的作文300字 篇3

今天我們學(xué)校舉行拔河比賽,我們班要和一班三班進(jìn)行比賽,我們先和一班比賽然后再和三班比賽,規(guī)定是男生十人,女生十人總共二十人,我們信心滿滿的上了賽場(chǎng),因?yàn)槲覀兪艿搅藦埨蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵(lì)。

開(kāi)始我們贏得非常輕松,沒(méi)有使出全力,我們覺(jué)得開(kāi)始把力氣用完了,后面對(duì)付三班就沒(méi)有力氣了,因?yàn)槿嗪軓?qiáng),一連幾屆都拿了第一,所以我們要保存力氣和他們比賽,不然我們就不行了,沒(méi)有太多的力氣,我們上場(chǎng)了,我們開(kāi)始都使出了全部的力量,我也使出了全身的力氣,全拼博我們僵持了一會(huì)兒,然后我們又使勁把繩子拉過(guò)來(lái)了,一會(huì)兒三班又使勁把繩子拉過(guò)去了,我沒(méi)又集體發(fā)力,又在互相拉來(lái)拉去,最后我們又被三班拉過(guò)去了,所以我們輸了,我們垂頭喪氣的回到班上去了,我們帶著傷心的心情默默的說(shuō)我們下次一定要努力,我們不能放棄只要我們努力了就一定能把三班打敗,我們?cè)谥練馍喜荒茌斀o他們,不然到了賽場(chǎng)上就一定會(huì)輸給他們,如果志氣強(qiáng)就一定會(huì)贏。

三班他們一個(gè)個(gè)都是我們的強(qiáng)敵,所以我們要努力把他們一個(gè)個(gè)打敗戰(zhàn)勝他們。這一次比賽可真激烈呀,有的班贏了,有的班輸了,贏了的不能驕傲,輸了的不能放棄,繼續(xù)努力戰(zhàn)勝他們。

六年級(jí)的作文300字 篇4

“今天是六年級(jí)競(jìng)選大隊(duì)委的日子,我祝愿大家競(jìng)選成功”大隊(duì)輔導(dǎo)員高興的說(shuō)。我低下頭,不由得想起了那天……

今天,我們打掃完衛(wèi)生,班主任施老師把我和龔曹鴿叫過(guò)去。

我們走到老師跟前,老師微笑著對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校又要競(jìng)選大隊(duì)委了,我希望你們能參加。”龔曹鴿信心十足地說(shuō):“好,老師我正想?yún)⒓樱 崩蠋熚⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭,示意她可以走了。老師又轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“你呢?”我支吾了半天才說(shuō):“我 ,我不想?yún)⒓??!崩蠋焼?wèn):“為什么?有原因嗎?”我沒(méi)說(shuō)話。老師讓我回家好好想想,明天給老師說(shuō)。

我回到家后,把這件事告訴了爸爸媽媽,爸爸堅(jiān)定地說(shuō):“應(yīng)該參加,我們支持你,這是好事呀!是對(duì)你的一次挑戰(zhàn)!勇敢地面對(duì)吧!”媽媽卻說(shuō):“做一件事,如果能讓你高興,你就去做;反之,如果你不喜歡,就別勉強(qiáng)?!?/p>

正在這時(shí),我想起了小鈴叮當(dāng)姐姐說(shuō)過(guò)的一句話:“一件活動(dòng),如果你參加了,你就可以得到50%的機(jī)會(huì);如果你不參加,就連1%的機(jī)會(huì)都得不到。”可是,我還是沒(méi)有勇氣去參加,因?yàn)槲蚁耄喝绻覜](méi)競(jìng)選上,那該多丟人??!

六年級(jí)的作文300字 篇5

我家有只小蝸牛,背上背著一個(gè)大“獎(jiǎng)杯”,走起路來(lái)慢慢地,真可愛(ài)。

今天我沒(méi)事干,拿起一本書(shū)就看,當(dāng)看到一個(gè)名叫“高傲的蝸?!钡臅r(shí)候,我便想起了我的小可愛(ài)——蝸牛,同時(shí)一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)也從大腦里閃了過(guò)去——蝸牛是害蟲(chóng),還是益蟲(chóng)?好奇心讓我去做個(gè)試驗(yàn)。

我向鄰居家愛(ài)抓蟲(chóng)子的小男孩那里買(mǎi)了條毛毛蟲(chóng),放在盒子中,旁邊還有一些牛肉和一片青菜葉。我拿起我的小可愛(ài)——蝸牛,放在桌子上,為不驚動(dòng)它,我躲在墻后看,一開(kāi)始沒(méi)什么反應(yīng)??蛇^(guò)了一分鐘后,它選擇了那片青菜葉,我又回到了桌子邊,聽(tīng)到了一點(diǎn)小小的聲音。不一會(huì)兒我注意到了蝸牛,它身后的葉子已經(jīng)開(kāi)了,才一會(huì)兒葉子就成了兩半;我又把它和毛毛蟲(chóng)放到一起,誰(shuí)知道它看也不看,想出去,可又出不去,它想去找它的寶貝——菜葉;我又把它放在牛肉上,可它還是不看,又去找菜葉去了。蝸牛是一個(gè)十足的大壞蛋,真是個(gè)破壞高手。

做了這個(gè)試驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)蝸牛是害蟲(chóng)。

六年級(jí)的作文300字 篇6

五月初五是一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),每年這一天,家家戶戶都會(huì)插艾葉、包粽子、做香囊、劃龍舟來(lái)慶祝它。

聽(tīng)媽媽說(shuō),在很久以前的中國(guó),我一位名叫屈原的大臣,他忠心耿耿的為國(guó)家出謀劃策,但是,糊涂的國(guó)王不但不采納他的意見(jiàn),反而,多次把他發(fā)配到邊遠(yuǎn)地區(qū)服勞役,在那年的五月初五,他的國(guó)家被其他國(guó)打敗了,聽(tīng)到這個(gè)消息,屈原悲憤交加,投身跳進(jìn)汨羅江里,當(dāng)?shù)氐娜藗優(yōu)榱瞬蛔岕~(yú)蝦吃掉他,就把米團(tuán)做成的粽子扔到江里,并劃船四處打撈尸體。

我的家鄉(xiāng)晉城也沿襲了這個(gè)傳統(tǒng),每到端午節(jié),我們村的人都會(huì)包各式各樣的粽子來(lái)紀(jì)念他。在我家,奶奶包的粽子可以說(shuō)是色香味俱佳。清晨,奶奶先把綠色的葦葉和竹葉洗干凈備用,再把昨晚泡的糯米、紅棗、花生米端過(guò)來(lái),準(zhǔn)備工作就緒后,只見(jiàn)奶奶把洗凈的竹葉折成一個(gè)三角形形狀的空殼,然后加上糯米、花生、紅棗和葦葉,填滿后再小心翼翼的包好,接著把它放入鍋里用熱水蒸大約半小時(shí),一個(gè)香噴噴、綠瑩瑩的粽子就出鍋了。

聞著清香誘人的粽子,我真想咬上一口,“喂,小饞貓,不怕燒著嘴嗎?”奶奶笑著說(shuō)。我愛(ài)家鄉(xiāng)的端午節(jié),更愛(ài)清香撲鼻的粽子!

六年級(jí)的作文300字 篇7

如果命運(yùn)再給我一次生的機(jī)會(huì),我一定會(huì)選擇做一只盤(pán)旋的鷹。在藍(lán)天中飛翔,奪得飛翔冠軍……

清晨,我飛到草原的高空,呼吸清新的空氣,一直上飛。這時(shí)我感覺(jué)到了自由,不時(shí)地張開(kāi)雙臂在天空中劃出一道美麗的狐線。

忽然聽(tīng)到一聲贊嘆,“天空有一只雄鷹,看它飛翔時(shí)的線條多么柔美,就像一個(gè)飛翔冠軍。”我便在這嘖嘖贊嘆聲中飛翔,幻想著自已在一個(gè)飛翔飛賽中,當(dāng)我飛上藍(lán)天展翅飛翔時(shí),地下叫聲一片,掌聲永不停息。

假如我是一只盤(pán)旋的鷹,我會(huì)將天空當(dāng)成舞臺(tái),在上面展示自己的才華,當(dāng)我來(lái)到雄鷹王國(guó),當(dāng)著上萬(wàn)只鷹面前飛翔,到那時(shí)它們將把我推選成它們的國(guó)王,我將會(huì)擁有享不盡的財(cái)富榮譽(yù)的生活,和無(wú)數(shù)忠誠(chéng)于我的使者。

假如我是一只盤(pán)旋的鷹,我會(huì)每天練習(xí)飛翔,成為世界上飛翔最好的“飛翔冠軍?!钡侥菚r(shí),無(wú)論我走到哪里,都是世界上最幸福的鷹。

假如我是一只盤(pán)旋的鷹,我會(huì)教后代學(xué)習(xí)飛翔,學(xué)習(xí)捕獵。讓雄鷹在鳥(niǎo)國(guó)中的地位永不改變。

也許10年、20年后我會(huì)變老,我會(huì)用最后的力氣來(lái)教育后代:活著不圖名利,只為對(duì)社會(huì)做貢獻(xiàn)。一生圖利的人,到頭來(lái)什么也得不到。

六年級(jí)的作文300字 篇8

秋是個(gè)愛(ài)跳舞的姑娘,她和落葉跳著恰恰從樹(shù)上飄落下來(lái);秋是個(gè)愛(ài)穿紅舞裙的舞者,楓葉就是做裙子的好材料;秋還是個(gè)愛(ài)唱歌的小女孩,你瞧!小鳥(niǎo)是她的老師;你聽(tīng),她唱得多動(dòng)聽(tīng)呀!

當(dāng)然,秋更愛(ài)畫(huà)畫(huà)!她在藍(lán)天畫(huà)幾只大雁,讓它們排成“人”字形的隊(duì)伍,整齊地向南方飛去。她在草地上畫(huà)滿落葉,讓大地披上金紗。她這樣覺(jué)得還不夠,就在金紗上繡了幾朵菊花,還噴上桂花調(diào)出來(lái)的香水,轉(zhuǎn)眼間,大地?zé)ㄈ灰恍拢奶庯h香。她還在茫茫稻海添上幾位勤勞的農(nóng)民,他們拿著鐮刀收割稻谷??商詺獾乃植幌胱尳馉N燦的稻谷消失得那么快,農(nóng)民割一點(diǎn),秋就添一點(diǎn),農(nóng)民開(kāi)心得不得了,大喊:“大豐收了!”

秋來(lái)到湖上。湖面波光粼粼,湖底還有許多小魚(yú)在游動(dòng)。秋又施展魔法,把小魚(yú)染得五彩斑斕,看得她眼花繚亂。

秋又來(lái)到果園里,在樹(shù)上掛滿果實(shí)。頓時(shí),香氣四溢,惹得幾個(gè)“小饞貓”跑出來(lái)偷吃,那嘻嘻哈哈的笑聲似乎也感染了果樹(shù),它們也都笑彎了腰。

秋玩到開(kāi)心處,把裙子一掀,秋風(fēng)跑了出來(lái),它掠過(guò)樹(shù)梢,把桂花的香氣帶到了四面八方,許多人都趕來(lái),摘點(diǎn)桂花回去做桂花糕,跟秋姑娘一起品嘗秋天的美味。

你看!秋就是這樣,美麗、淘氣、又可愛(ài)!

六年級(jí)的作文300字 篇9

在我小學(xué)六年的學(xué)習(xí)中,最難忘的莫過(guò)于那一只陪伴我們六年的班主任李老師。李老師留給我最深刻的印象是她那雙神奇的眼睛,雖然有厚厚的鏡片阻隔著,但仍擋不住她那熾熱的眼神。

她的眼睛雖然沒(méi)有明星那楚楚動(dòng)人,光彩而奪目;也沒(méi)有宇航員的眼睛那樣神圣;也沒(méi)有科學(xué)家的眼神那樣深邃。她的眼睛是一雙普普通通的眼睛,但雙眸之中透露出深?yuàn)W的智慧,在我心中卻是最美。

這是雙嚴(yán)肅而又公平的眼睛。每當(dāng)上課鈴打響時(shí),她會(huì)用那嚴(yán)肅的眼睛掃視著每個(gè)人,當(dāng)哪位同學(xué)做小動(dòng)作時(shí),她會(huì)用嚴(yán)厲的目光警告你及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤。

這是一雙能給予他人力量的眼睛。每當(dāng)同學(xué)考試考砸時(shí),她會(huì)用那充滿希望的眼睛鼓勵(lì)我們:不要?dú)怵H,不要放棄,你能行的,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下一次考個(gè)好名次。取得好成績(jī)時(shí),她又會(huì)用眼睛告訴你:不要驕傲,驕傲使人落后。

這還是雙溫柔、和藹的眼睛。每當(dāng)我們回答不出問(wèn)題時(shí),她會(huì)用親近的目光看著你:別緊張,仔細(xì)想想,不要著急。

?。≡瓉?lái)老師那雙神奇的眼睛可以說(shuō)話,我想正是因?yàn)槔蠋煋碛懈呱械撵`魂,她的眼睛才會(huì)變得與眾不同。

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