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六年級(jí)年的作文

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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)年的作文 篇1

在小學(xué)度過(guò)了六年了,作為一個(gè)快畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),也是為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(zhǎng)的歡迎,我給您寫(xiě)一封信,提一點(diǎn)建議吧!

我希望學(xué)校能開(kāi)放圖書(shū)館。書(shū)籍是人類的精神食糧,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏知玉。有了書(shū),同學(xué)們就像到了知識(shí)的寶庫(kù),里面的知識(shí)取之不盡、用之不竭。

班上都布置過(guò)圖書(shū)一角,可沒(méi)有人看過(guò)里面的書(shū)。學(xué)校開(kāi)放圖書(shū)館的消息更是協(xié)聲大雨點(diǎn)小。老師讓我們搬過(guò)圖書(shū),可這些圖書(shū)都被鎖在小屋里,我建議開(kāi)放學(xué)校的公共圖書(shū)館。為了辦好圖收館,我還有一些想法。

第一、打掃房間,安置書(shū)柜和桌椅,分幾個(gè)小格子,里面放上電腦供查閱資料,這樣就免去家中沒(méi)電腦的學(xué)生查閱資料的的煩腦。

第二、制作一些圖書(shū)證,并讓喜歡讀書(shū)的同學(xué)付錢辦證。一張證可以使用一學(xué)期,并在學(xué)期末退卡還錢,交錢是為了避免同學(xué)毀壞圖書(shū)及圖書(shū)證。

第三、將部分自習(xí)課改為讀書(shū)課,這樣就避免了讀書(shū)時(shí)間短的問(wèn)題。

第四、安排圖書(shū)管理員,負(fù)責(zé)登記和維持秩序。

第五、定時(shí)選購(gòu)一些即時(shí)類小說(shuō),豐富學(xué)生的課外知識(shí)。

此建議僅供校長(zhǎng)參考但請(qǐng)以實(shí)際情況為準(zhǔn),只請(qǐng)校長(zhǎng)采納。

六年級(jí)年的作文 篇2

星期一放學(xué),奶奶對(duì)我說(shuō)了一件事,讓我印象深刻。

那天早上7:30分左右,兩個(gè)男子乘著摩托車往這邊駛來(lái),車上捆著幾個(gè)麻袋。原來(lái)他們是捕狗的。這時(shí),一只體形較大的狗走了過(guò)來(lái),它并不知道有兩個(gè)“獵人”已把它定為了目標(biāo),隨時(shí)都會(huì)奪去它的生命。危險(xiǎn)突然襲來(lái),一個(gè)環(huán)套住了狗的脖子。它拼命地叫著,那聲音響徹云霄,十分凄涼。說(shuō)到這,我腦海中似乎浮現(xiàn)出了那時(shí)的場(chǎng)景。奶奶繼續(xù)說(shuō)了去,里面的人聽(tīng)到了叫聲,聞?dòng)嵍鴣?lái),看到有人在捕狗,他們豪不猶豫地沖了上去。這時(shí),一輛面包車剛好從前面的橋上駛來(lái),捕狗的人和車受到驚嚇,一起摔下了橋。人們趁機(jī)沖上去,想把那兩人制服?!矮C人”見(jiàn)情況不對(duì),馬上跑了,躲到桑樹(shù)田里逃之夭夭了。隨后,人們報(bào)了警。而那幾個(gè)“獵人”扔下的麻袋里竟裝了十幾只已經(jīng)死去了的狗,不過(guò),剛剛那只狗則化險(xiǎn)為夷,活了下來(lái)。

聽(tīng)完了這個(gè)故事,我得到了很多啟示。狗是人類的朋友,是人類的忠仆,我們應(yīng)該保護(hù)它們,不要去傷害它們。讓我們做一生一世的好朋友,讓我們一起保護(hù)動(dòng)物吧。

六年級(jí)年的作文 篇3

有一朵美麗的花。她是無(wú)私的花,奉獻(xiàn)自己的汁液,,救助了過(guò)往甘渴的生命。這的花開(kāi)的是燦爛,開(kāi)的是掌聲與歡笑。掌聲送給我們這朵無(wú)私的花,只有她才能挽救生命,只有她才能撫平失落的心靈,我們用掌聲為她喝彩;歡笑送給這朵救命的花,因?yàn)樗某霈F(xiàn),世上的生物得以幸??鞓?lè)。我們歡笑,為一個(gè)又一個(gè)從死亡線上越過(guò)來(lái)的生命喝彩;我們歡笑,用笑聲感謝這朵美麗的花。這朵花是無(wú)私是生命的再現(xiàn),是掌聲給予的光榮者,是歡笑帶來(lái)的幸福之花。這多花的名字叫:關(guān)愛(ài)的心。

有一朵美麗的花。他是勇士胸前的花,他的一生陪伴著勇士闖下天下。當(dāng)勇士因失敗而灰心時(shí),他會(huì)散發(fā)出催人前進(jìn)的香氣,讓這位敗落的勇士振作起來(lái),信心十足的向前沖;當(dāng)勇士在最后一刻即將倒下時(shí),他會(huì)用精靈的神話光芒,讓這為勇士擁有超人的力量沖出終點(diǎn)。勇士死了,但這朵花是不會(huì)死的,他會(huì)離開(kāi)這位勇士的軀體,尋找下一位新的勇士。即使這樣,勇士的軀體也會(huì)流有英雄的氣息。他的花瓣撒落人間,落在勇敢者的心中,他教會(huì)了勇士們:不放棄,不拋棄。這朵花的名字叫:堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

有一朵美麗的花。他是誠(chéng)實(shí)的花,可以說(shuō)有了他,世上才會(huì)有列寧。他的誠(chéng)信是世上唯一一個(gè)100%,他會(huì)將傳送的口信準(zhǔn)確無(wú)誤的傳達(dá);他的寬容是世上唯一的100%,無(wú)論是什么時(shí)刻,什么情況他都用寬大胸懷包容所有人;他的生命是燦爛的,只有有了他,我們才能得以生存下去。這朵花的名字叫:善良的心。

六年級(jí)年的作文 篇4

我是一名新手消防員,過(guò)著千篇一律的生活,每天早上聽(tīng)到哨聲就要快速起床、穿衣、吃飯,然后開(kāi)始練習(xí)救人、滅火。日復(fù)一日,我享受著這樣規(guī)律的生活。

今天,我和隊(duì)友們剛起床,就接到一個(gè)緊急通知,要求我們務(wù)必在10分鐘內(nèi)趕到平安街救火。這是我們成為消防員以來(lái)接到的第一個(gè)任務(wù),每個(gè)人都很興奮,想要靠自己每天的練習(xí)成果在火場(chǎng)里大顯身手。我們迅速換好裝備,整裝待發(fā)。一路上隊(duì)長(zhǎng)和我們分析情況:有三個(gè)人同時(shí)被困在屋子里。時(shí)間就是生命,我們快速地?cái)M定了救援計(jì)劃,隊(duì)長(zhǎng)給我們每個(gè)人都分配好了任務(wù)。在路人的指引下,我們很快就到達(dá)了目的地,以最快的速度跳下車,火速開(kāi)始展開(kāi)救援活動(dòng)。

面對(duì)熊熊大火,我心里開(kāi)始泛起一絲恐懼。那煙已經(jīng)把天染黑,張牙舞爪的火苗就像一群小妖塞滿了整棟房子。

“爸爸——”

這熟悉的叫喊聲,竟是我的寶貝女兒呀!

“爸爸!救我!我在這兒!”那邊的窗戶揮動(dòng)著女兒的小手?!拔荫R上就來(lái)!你站著別亂動(dòng)!”我沖她大喊。

“救命??!快救救我!救救我的孩子!”正當(dāng)我想要沖進(jìn)火海時(shí),一陣撕心裂肺的哭喊聲響徹耳畔。循聲望去,依稀看見(jiàn)一位婦女抱著孩子,那孩子軟軟地癱在婦女手里,好像已經(jīng)被煙嗆得暈過(guò)去了。

煙越來(lái)越濃,整個(gè)屋子已經(jīng)被完全籠罩,好像隨時(shí)就被吞沒(méi)。

怎么辦?先救哪邊?一邊是我可愛(ài)的寶貝女兒,我看著她長(zhǎng)大,但是因?yàn)楣ぷ飨拗?,我無(wú)法常常陪伴在她左右,現(xiàn)在她遇到了危險(xiǎn),我該承擔(dān)起父親的責(zé)任了。但是另外一邊——哭得撕心裂肺的母親,被煙嗆得暈過(guò)去隨時(shí)失去生命的孩子……盡管我的隊(duì)友們正在極力撲火,但是火燒得如此肆虐,救援難度實(shí)在太大了。人命關(guān)天,營(yíng)救工作迫在眉睫,已經(jīng)容不得我多一秒去思考。

對(duì)不起,女兒!你堅(jiān)持住!再等爸爸一次!

我盡快往母子所在的屋子爬。滾燙的火焰舔著我的衣服,嗆人的濃煙在我面前萬(wàn)般阻撓。我快一秒,我的女兒就能早一秒被解救出來(lái)!所幸每天嚴(yán)格的訓(xùn)練派上了用場(chǎng),我艱難地將這對(duì)母子解救出來(lái),交給前來(lái)支援的隊(duì)友。

女兒!爸爸馬上就來(lái)了!不要害怕!我轉(zhuǎn)身就往女兒所在的屋子跑去。

不巧,一塊木板砸到了女兒的身上,她邊哭邊喊:“爸爸!你怎么不來(lái)救我。你是壞爸爸!”

聲聲入耳,刺痛著我的心。

“不要說(shuō)話,小心被嗆到!爸爸馬上來(lái)救你了!”強(qiáng)忍著淚花,我在火苗中不停地穿梭著。

我的寶貝女兒?。“职忠欢〞?huì)把你救出來(lái)的!你要相信爸爸!爸爸是個(gè)戰(zhàn)士!滾燙的火苗在我的身上蔓延開(kāi)來(lái),我一邊盡可能把自己身上的火給撲滅,一邊朝女兒跑去。我用盡全身力氣一把抱住女兒。

通過(guò)這次救援活動(dòng),我的內(nèi)心久久無(wú)法平靜。我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界并沒(méi)有我現(xiàn)象得那么穩(wěn)定、安寧。有很多的人正處在危險(xiǎn)之中,需要我們?nèi)ゾ仍∮肋h(yuǎn)要記?。何沂且幻麘?zhàn)士!

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