在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字 篇1

文具，大家都很熟悉，有的人喜歡書(shū)包，有的人喜歡筆袋，有的人喜歡鉛筆，還有的人喜歡橡皮，但我卻喜歡我的“寵物”—小兔子。它是那次我去媽媽單位，媽媽送給我的，至今，它還完好無(wú)損。

它的顏色是紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，像披著一件紅紅的外衣，不大不小的。它看起來(lái)很溫柔，趴在地上像紅色的毛毯。它的頭上長(zhǎng)著一雙大耳朵，一雙明亮的大眼睛下面是紅紅的鼻子，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，四肢是金色的，胸前還抱著一個(gè)金色的大元寶，上面寫(xiě)著一個(gè)“?！弊?。

它不但是造型奇特，還是我生活中的小伙伴。每當(dāng)我傷心的時(shí)候，它好像在安慰說(shuō)“不要傷心，每天快樂(lè)一點(diǎn)，好嗎？”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)很開(kāi)心。記得有一次，我考試考了100分，回家后，我高興地對(duì)小兔說(shuō)：“我考了100分”，好像小兔子又對(duì)我說(shuō)：“我為你高興，但不能驕傲！”看著小兔子又可愛(ài)又冷靜的表情，我頓時(shí)收斂了我的興奮，心想小兔說(shuō)的對(duì)，如果我驕傲的話，我下次就考不好了，我很感謝小兔能及時(shí)的提醒我！

這就是我的小兔，你喜歡嗎？

六年級(jí)作文300字 篇2

老師，我愛(ài)您

夜?jié)u漸深了，我走到窗臺(tái)前，柔和的月光照在我的書(shū)桌上，同時(shí)。也讓我想起了以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股莫名奇妙的傷感從心底油然而生。隨著盈眶而出的熱淚，我在心里不斷的呼喚著：“趙老師，您在哪里啊？您過(guò)得好嗎？我很想你啊…。”

趙老師在的時(shí)候經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些金玉良言給我們聽(tīng)，給了我很多的啟示，使我們能夠孜孜不倦的求學(xué)。記得有一次，您說(shuō)了一句話，令我終身難忘，“你們知道眼睛為什么要長(zhǎng)在前面嗎？是為了看得更遠(yuǎn)，有更高的理想。你們回望過(guò)去還不如面對(duì)現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槟氵€有一個(gè)美好的明天哪！”這句話深深的影響了我，使我有了堅(jiān)定的志向，讓我做事有始有終，從沒(méi)半點(diǎn)馬虎。

想到這兒，我的心情更加糟糕，滿眼的淚水如噴泉一般涌了出來(lái)，我情不自禁偷偷地在心底說(shuō)：“趙老師，無(wú)論你身處何方，我都不會(huì)忘記你的，因?yàn)槟闶俏业睦蠋?，我是你的學(xué)生??！請(qǐng)您永遠(yuǎn)記住我！”

請(qǐng)讓我再偷偷地對(duì)您說(shuō)一句：“趙老師，我愛(ài)你！”

六年級(jí)作文300字 篇3

我翻開(kāi)語(yǔ)文課本，一副漫畫(huà)映入我的眼簾，我仔細(xì)觀察了一番，不緊皺了皺眉頭。漫畫(huà)的內(nèi)容大致是這樣的：

在一個(gè)擁擠的停車(chē)站內(nèi)，幾個(gè)衣冠整潔堂皇，看起來(lái)知書(shū)達(dá)理，身份顯赫的男人毫不知廉恥地站在標(biāo)有“母子上車(chē)處”的候車(chē)處。他們之中，有的可能是軍，有的可能是商人，有的可能是醫(yī)生……看他們對(duì)標(biāo)牌上的字視而不見(jiàn)的樣子真叫人氣憤！這對(duì)可憐的母子只好站在一旁呆呆地望著，眼神里充滿了鄙夷和無(wú)奈，真讓人為這對(duì)母子抱不平！

是呀！漫畫(huà)上的“假文盲”是一個(gè)鮮活的例子，生活中不僅在車(chē)站有假文盲，在公園、植物園、小區(qū)、十字路口的也有假文盲，他們對(duì)“愛(ài)護(hù)花草”，“請(qǐng)勿踩踏”，“請(qǐng)勿亂丟垃圾、果皮”，“請(qǐng)勿闖紅燈”……等警示標(biāo)致視而不見(jiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中，“假文盲”的行為暴露出了當(dāng)代人們的自私自利、損人利己的性格，這副漫畫(huà)也就是批判了人們“假文盲”的行為，也告誡人們要行為舉止文明，不要只為了自己的一念私欲，而去破壞大家的共同利益。

“今天，你遵守公共秩序了嗎？”我希望這句話牢牢刻在每個(gè)人心中。

六年級(jí)作文300字 篇4

暑假里和爸爸帶我去千島湖玩，千島湖風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。千島湖位于浙江淳安境內(nèi)是世界上島嶼最多的湖，千島湖還有一個(gè)別名：新安江水庫(kù)。

來(lái)到千島湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到無(wú)數(shù)的小島，像星星點(diǎn)點(diǎn)，密密麻麻；因?yàn)樗膷u很多所以叫千島湖，那里得到很美，群島分布的有疏有密，羅到有致；湖面被分割得寬窄不同，曲折多變；那里的水清澈見(jiàn)底；一眼就望到湖底，小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去。你知到那里的魚(yú)有多少種嗎？————————答案是：13科83種，應(yīng)有盡有；你還知道那里的植物有多少種嗎？————————答案是：1786種。

那里的生態(tài)環(huán)境更是漂亮了，它盛產(chǎn)茶葉，并且四季鮮果飄香，土特產(chǎn)豐富。

千島湖真是聞名天下的旅游圣地。

六年級(jí)作文300字 篇5

世界上無(wú)奇不有，美輪美奐，可在我心中最美的是公園。

來(lái)到公園門(mén)口，撲鼻而來(lái)的是一陣陣花香。走進(jìn)公園，花壇的花香洋溢在了公園的每一個(gè)角落。蝴蝶和蜜蜂聞到了花香，前來(lái)采蜜，花兒見(jiàn)蝴蝶和蜜蜂來(lái)了開(kāi)得更加絢麗奪目。搖著頭，好像在跟他們打招呼：蝴蝶姐姐，蜜蜂哥哥，你們好！你好。蝴蝶和蜜蜂答道。

公園里有一個(gè)個(gè)長(zhǎng)椅，長(zhǎng)椅的裝飾十分精美，坐在上面，蕩起來(lái)，可以望見(jiàn)蔚藍(lán)的天空，天空上的白云既像小鳥(niǎo)又像大象，心態(tài)萬(wàn)千，深吸一口氣，空氣格外清鮮。一切都那么美好，公園里還有更好的，那便是孩子們的玩耍天堂。那里有蹺蹺板、跑步機(jī)、跳跳床、氣墊小樂(lè)園、歡樂(lè)軌道等玩耍物體。小孩子們?cè)诶锩婵炜鞓?lè)樂(lè)的玩耍，每一的小孩子的臉上都露出了會(huì)心的微笑，像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使，把煩惱都拋到了九霄云外，表示的是滿心的愉快。小孩們玩著，大人們也不閑著，他們?cè)谛〔桊^里，喝喝茶、打打牌、聊聊天，你說(shuō)一句我說(shuō)一句，大家聊得可高興了。

到了黃昏，大家都要走了，但是每個(gè)人都是那么依依不舍，是啊，公園的一草一木，一山一水都那么令人留戀。

下次我還要來(lái)玩，一天、一小時(shí)，哪怕是一瞬間也好??！

六年級(jí)作文300字 篇6

中華文化悠悠五千年歷史，中華美德更是貫穿其中。中華文化博大精深，而中華傳統(tǒng)美德更是不可忽視。

美德是什么?可能很多人都沒(méi)有弄明白，我覺(jué)得美德就是尊老愛(ài)幼，就是在公交車(chē)上主動(dòng)讓座，就是看見(jiàn)不平的事可以伸手去幫助一下。當(dāng)然有人會(huì)說(shuō)這種美德太膚淺，但是我卻覺(jué)得這一點(diǎn)也不膚淺，因?yàn)槊赖戮偷门c生活相接

我們可能還沉迷于古代的書(shū)籍中的“孔融讓梨，黃香溫席”這種故事對(duì)于我們來(lái)說(shuō)還有意義嗎?現(xiàn)在的水果保鮮與技術(shù)可以讓我們一年四季吃到新鮮的水果，根本不需要去讓梨。而且基本上我們家家都有空調(diào)，更不需要我們像黃香那樣去溫席。所以這些古典文化教給我們的是對(duì)待家人的態(tài)度。

雖然在現(xiàn)在像孔融讓梨那樣已經(jīng)沒(méi)有什么必要了，但是我們可以把梨洗干凈再給家人。我們雖然不用去溫席但是我們可以在父母回家之前把他們的東西整理好，著也不正是一種美德嗎?

古希臘的著名哲學(xué)家蘇格拉底就說(shuō)過(guò)“美德即知識(shí)”這就說(shuō)明了美德是好的知識(shí)。而且他也指出教育可以使人認(rèn)識(shí)自己靈魂之內(nèi)以有的美德。這就體現(xiàn)了人要有好的美德就必須要受到好的教育。

六年級(jí)作文300字 篇7

在我國(guó)的四大名著的《三國(guó)演義》里一共塑造了千余個(gè)性格生動(dòng)，具有特色的人物。

要說(shuō)武將我最欣賞張飛、關(guān)羽、趙云、馬超。要說(shuō)到這謀臣我喜歡的也不少，比如司馬懿、龐統(tǒng)、周瑜、姜維?？梢f(shuō)到最欣賞，最崇拜那也就莫過(guò)于蜀國(guó)的軍師諸葛亮。

諸葛亮原來(lái)是一位隱居山林的先生，可后來(lái)因劉備“三顧茅廬”而變成了蜀漢的軍師，諸葛亮這個(gè)人足智多謀，所以帶領(lǐng)著蜀國(guó)打下了一片天地。

要說(shuō)長(zhǎng)相諸葛亮也不賴，“身長(zhǎng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概.”

而且諸葛亮還改造了連弩（諸葛連弩），發(fā)明了木牛流馬，以及我們放的孔明燈。而且他還寫(xiě)得一手好文章，出師表，誡子書(shū)等等都是諸葛亮的佳作。

最重要的是諸葛亮的足智多謀，他赤壁之戰(zhàn)完勝東吳，還用空城計(jì)“嚇”退了司馬懿。南征北戰(zhàn)立下大功。而且還發(fā)明了八卦陣。

最后還三次氣死了周瑜，讓他在死前說(shuō)出了“既生瑜，何生亮”這句話。

諸葛亮真是一位足智多謀的人。

六年級(jí)作文300字 篇8

盼望著，盼望著，春姑娘邁著輕盈的步子，拖著五彩的衣裙，悄悄地來(lái)到了人間。

你瞧，金色的陽(yáng)光一縷縷的照射下來(lái)，灑滿了每個(gè)角落，微風(fēng)輕輕的吹拂著，像一只手撫摸著我們的小臉。我們走進(jìn)校園，一陣陣泥土的清香撲鼻而來(lái)，小草從地里冒出來(lái)，好奇的打量著這個(gè)美麗的世界。杜鵑花伸了伸懶腰，綻開(kāi)了笑臉。常青樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩葉，在陽(yáng)光的照耀下更加美麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)綠色的大絨球。

最美的要數(shù)花仙子們了，李花雪白雪白的，微風(fēng)吹過(guò)，花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)落了下來(lái)。山茶花有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的全展開(kāi)了，露出了嫩黃的小花蕾，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。迎春花像一個(gè)個(gè)金色的小喇叭，吹起了春天的贊歌。小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的，告訴人們春天來(lái)了。燕子從南方飛來(lái)，為春光增添了許多生機(jī)。

教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲和歡樂(lè)的歌聲，譜成了春天的交響樂(lè)。

我愛(ài)校園的春天。

六年級(jí)作文300字 篇9

我很想長(zhǎng)大，于是我盼著上中學(xué)，上大學(xué)，因?yàn)槲艺J(rèn)為只有這樣我才會(huì)長(zhǎng)大。后來(lái)，媽媽告訴我，成長(zhǎng)是懂事，于是每當(dāng)我做了什么事時(shí)，我就會(huì)拋去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)议L(zhǎng)大了嗎？”可是每次媽媽的回答都令我十分失望，直到有一天，我才真心感覺(jué)到，我長(zhǎng)大了！

一天下午，我和同學(xué)們正在回家的路上，此時(shí)烈日炎炎，我們像是在一個(gè)蒸籠里，熱的我們大汗淋漓。此時(shí)，我們?cè)诼愤吙吹搅艘晃焕夏棠蹋稍诘厣?，上氣不接下氣，一看，我們就知道她中暑了，?dāng)我正要上前看看時(shí)，卻被同學(xué)拉住了。她小聲地對(duì)我說(shuō)：“多一事不如少一事，走吧！”我也沒(méi)說(shuō)什么便走了，可是走到一半些時(shí)候，我又覺(jué)得心里空空的，心想：不行，如果老奶奶真的暈過(guò)去了，那可怎么辦？這時(shí)同學(xué)的話再次響起，但這次我沒(méi)有猶豫，直奔過(guò)去，老奶奶依然躺在那里，我馬上扶起她，給老奶奶為了一些水，雖然我心里十分忐忑，怕老奶奶責(zé)備我，但正義還是戰(zhàn)勝了邪惡，我把老奶奶送到了醫(yī)院，直到她醒來(lái)，結(jié)果并不是我想的那樣，她很感謝我，海都我說(shuō)：“現(xiàn)在，像你這樣的好孩子已經(jīng)很少了，你真是善良??！”這時(shí)，我突然覺(jué)得我長(zhǎng)大了！

回到家我并沒(méi)有把這件事告訴媽媽?zhuān)驗(yàn)槲抑啦荒芴湴痢?/p>