在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的美麗的校園六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園六年級(jí)作文1

春姑娘悄悄的來(lái)到了，我們的校園也煥然一新了。

走進(jìn)我們的學(xué)校，首先映入眼簾的是一個(gè)大花壇，花壇里真是美如仙境?？?，滿地的花草，一陣風(fēng)吹來(lái)，小草們?cè)隰骠嫫鹞瑁孟裨趯?duì)我們說：“嘿！小朋友，歡迎你的到來(lái)！”各種各樣的花兒也不甘示弱，紛紛揚(yáng)起一張張笑臉，爭(zhēng)芳斗艷，像一個(gè)個(gè)迎賓小姐，美麗極了！花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來(lái)回穿梭，點(diǎn)綴著美麗的校園，顯示著無(wú)限的生機(jī)。

順著一條大路往前走，就來(lái)到我校新修的操場(chǎng)，紅色的塑膠跑道顯得格外醒目。操場(chǎng)的西側(cè)是一個(gè)條形花壇，里面種著各種花草；操場(chǎng)的南面是一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一群孩子正在那里盡情的玩耍；操場(chǎng)的東面就是雄偉壯觀的“逸夫教學(xué)樓”，里面?zhèn)鱽?lái)了朗朗的讀書聲……

教學(xué)樓的東面有一片小竹林，竹子正是茂盛的時(shí)期，個(gè)個(gè)像士兵似的挺立著。竹林里有一條幽靜的小路，同學(xué)們正在那里玩捉迷藏的游戲呢。

春天是美麗的，春天的校園更是最美麗的校園！我愛我的校園！

美麗的校園六年級(jí)作文2

春天已經(jīng)來(lái)了，我們的校園也是春意盎然。從大門走進(jìn)去，便可看見正在開放的美麗鮮花，可以聽見鳥兒歡樂的歌聲……

首先映入眼簾的是學(xué)校的大花壇。在這里你可以聞到一陣陣散發(fā)出來(lái)的花香。花壇里種著許多五彩繽紛的鮮花，在陽(yáng)光下，顯得格外靚麗。花朵下翠綠的葉子仿佛是無(wú)瑕的翡翠，微風(fēng)拂來(lái)，葉子又好似揮舞的雙手，在迎接每一位進(jìn)入校園的衛(wèi)小學(xué)子?；▔車€種著十來(lái)棵銀杏樹，雖然葉子還沒長(zhǎng)出來(lái)，但芽苞已經(jīng)探出了枝頭，不禁讓人聯(lián)想到秋天葉子像小扇子，又像小蝴蝶般舞動(dòng)飄落的樣子。

順著校園的小路，然后我們就到了操場(chǎng)南面的草地上。也許是春的氣息還不夠濃，但是仔細(xì)一看，還可以發(fā)現(xiàn)幾株心急的小草，已經(jīng)泛起了綠意。那綠色在草叢中若隱若現(xiàn)，讓人對(duì)“草色眼看近卻無(wú)”的早春景象有了更深的體會(huì)。

在校園后邊有一塊農(nóng)地，這就是我們最后來(lái)到的“學(xué)農(nóng)基地”。在這里面種著許多蔬菜和瓜果。蔬菜有已經(jīng)開花的大豆，金燦燦的油菜花，青綠色的小青菜……

這就是春天繽紛的校園，這就是我幸福成長(zhǎng)的樂園。

美麗的校園六年級(jí)作文3

有人喜歡波濤洶涌的大海，有人喜歡峰巒雄偉的泰山，而我卻喜歡美麗的校園。

走進(jìn)校門口，首先映入眼簾的是一個(gè)花壇，花壇里的花散發(fā)出淡淡的香味，香味彌漫著整個(gè)校園。它們的顏色五彩繽紛的，有的是粉紅色，有的是鵝黃色，還有的是葡萄紫色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去真像一張五顏六色的毛地毯。

再往前走，一個(gè)有四個(gè)教室那么大的操場(chǎng)出現(xiàn)在你眼前。下課時(shí)，同學(xué)們就會(huì)來(lái)到這個(gè)操場(chǎng)上盡情玩耍，有的在踢足球，有的在打籃球，還有的在打羽毛球。這時(shí)的操場(chǎng)上充滿著歡聲笑語(yǔ)。

然后往左走，你會(huì)看見一棵棵粗壯挺拔的大樹，一排排地站在一起，像堅(jiān)強(qiáng)勇敢的士兵一樣保衛(wèi)著美麗的學(xué)校。大樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，十分茂盛，夏天的時(shí)候我和朋友們最喜歡在樹底下乘涼了。

再往左走，就是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓里的課室會(huì)傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，樹上的知了好像也在聆聽孩子的讀書聲，居然沒有一只在鳴叫。

在教學(xué)樓的右邊有兩個(gè)教室大的魚池。在陽(yáng)光照耀下，池面閃閃發(fā)亮，像很多金子在跳動(dòng)似的。那里的環(huán)境很安靜，十分適合喜歡看書的人靜靜地在那兒看書。

我們的學(xué)校就像一幅美麗的畫卷，這所學(xué)校太美了，美得讓人陶醉其中，我愛我們的學(xué)校。

美麗的校園六年級(jí)作文4

校園里有數(shù)不盡的新奇事，今天就讓我們隨著秋的步伐，去探索校園，發(fā)現(xiàn)校園里美麗的風(fēng)景吧。

每一朵小花，每一株小草，每一棵挺拔的大樹，在我們的眼里，都是那么親切熟悉。走進(jìn)校園，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)，你好像進(jìn)入到一個(gè)奇妙的世界，伴著書香，探訪大自然。清晨的陽(yáng)光普照大地，灑在寬大的操場(chǎng)上，在綠色的草叢中，一只小螞蟻，如同勇士般的小螞蟻，馱著食物，向前沖去。這時(shí)可千萬(wàn)得盯緊，它正在運(yùn)食物回家呢！它的家，一定在操場(chǎng)的某個(gè)地方，被種著小花小草的“森林”包圍著的“森林洞穴”。一群螞蟻都在搬遠(yuǎn)比身體大好幾倍的食物，為冬天做準(zhǔn)備。突然飛來(lái)一只蝴蝶，打破了這和諧的場(chǎng)景。顯然，這很快就變得熱鬧起來(lái)，蝴蝶像是拜訪一樣，用獨(dú)特的方式打招呼……。如果聽到什么聲音，打破了清晨的寧?kù)o，別擔(dān)心，那一定是同學(xué)們的晨練時(shí)間到了，美好的一天從此開始。

校園里不僅有小昆蟲，還有各種各樣的植物等待你去探索，去發(fā)現(xiàn)，嫩綠的小草展開的葉子，含苞的花兒綻放了嬌羞的花瓣，無(wú)數(shù)的植物在早晨“起床”。想必你看到，一定會(huì)陶醉，使心情大好，這氣氛感染了整個(gè)校園，像生命的交響曲。

我愿意帶領(lǐng)你一起去探尋這個(gè)美麗的校園。

美麗的校園六年級(jí)作文5

我們的校園，可謂稱得上最美麗的校園。

走進(jìn)校園，有一個(gè)大花壇。剛到春天，花兒、草兒全從那漫長(zhǎng)的睡夢(mèng)中蘇醒過來(lái)。一陣春風(fēng)吹過，草兒們就搖搖擺擺，仿佛對(duì)我們說：“歡迎你們的到來(lái)。”瞧，那一朵朵花也不甘示弱，紅的、黃的、紫的……紛紛張開美麗的笑臉，爭(zhēng)芳斗妍，像一個(gè)個(gè)迎接賓客的小姐，美麗極了！那花叢中的蝴蝶和蜜蜂在來(lái)回穿梭，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的校園，顯示著無(wú)限生機(jī)。

繞過花壇，就是我們的操場(chǎng)了。進(jìn)入操場(chǎng)的甬道上，豎著一排排筆直而又茂盛的塔松，像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士，守衛(wèi)著校園的安寧、和諧。在操場(chǎng)之中，還有跑道、籃球場(chǎng)、乒乓臺(tái)……一個(gè)個(gè)體育健將在這里揮灑著自己的汗水。那跳躍的身影形成了一道道流動(dòng)的風(fēng)景線。

穿過操場(chǎng)，就是我們的教學(xué)大樓。那是一幢四層高的大樓。它站在校園最顯眼的位置，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。那里每一間教室都是那么的整潔，里面有烏黑發(fā)亮的黑白，整齊的課桌、潔白的墻壁……陽(yáng)光透過玻璃窗照射進(jìn)來(lái)，不僅照亮了我們的教室，還照亮了我們幾十雙尋求知識(shí)的眼睛。

這就是我們那美麗、舒適的校園。

美麗的校園六年級(jí)作文6

我的學(xué)?！Ｆ降谝恍W(xué)是一所美麗的學(xué)校。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園一派生機(jī)勃勃的景象。操場(chǎng)周圍的榕樹都穿上了綠色的軍裝，像一個(gè)個(gè)精神抖擻的士兵守護(hù)著我們。小草伸伸懶腰，從地上探出頭來(lái)。從高處看，那草坪像一片綠色的海洋?；▋簜円膊桓适韭?，爭(zhēng)先恐后地開放了，蝴蝶姑娘們?cè)陉?yáng)光下翩翩起舞。春天的校園充滿生機(jī)，活力。

夏天，烈日炎炎，榕樹的葉子長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的在跑步。大汗淋漓后，他們總是跑到樹下乘涼。

秋天操場(chǎng)邊的樹葉已經(jīng)發(fā)黃了。秋風(fēng)一吹，它們像蝴蝶一樣打著漂亮的轉(zhuǎn)，最后落到跑道上。同學(xué)們踩在枯葉上，發(fā)出“沙沙”的聲音，我想這一定就是秋天的音符吧！

冬天，寒風(fēng)凜冽，教學(xué)樓走廊前的三角梅依然不畏嚴(yán)寒，紫色的花一簇簇地開放了，真是一道亮麗的風(fēng)景線。

我的學(xué)校一年四季景色優(yōu)美，是我們學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)的好地方，我愛我的校園！

美麗的校園六年級(jí)作文7

太陽(yáng)照在空中，花兒對(duì)我微笑，愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)

早上，我背著書包去上學(xué)。當(dāng)我到達(dá)學(xué)校門口時(shí)，我看到了上面四個(gè)字。抬頭一看，上面有幾個(gè)字xx小學(xué)，還能夠看到一只小鳥在海浪中飛翔，那是我們的?；?qǐng)D樣。

走進(jìn)校門就能看到高大的樹木，左邊是一棟8教學(xué)樓，1、3、5年級(jí)。我輕輕地走過去，第一個(gè)教室是一班，他們正在上語(yǔ)文課。只見語(yǔ)文老師拿著一本書，同學(xué)們又整齊地讀了一遍。下一個(gè)教室是二班，他們正在上科學(xué)課。老師給學(xué)生做實(shí)驗(yàn)，學(xué)生們盯著看。我很快走進(jìn)教室，教室里的窗戶打開了，陽(yáng)光照進(jìn)了教室，我迅速放下書包，仔細(xì)閱讀。過了一會(huì)兒，書聲傳遍了整個(gè)教室。

操場(chǎng)如火如荼，有五顏六色的跑道。操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)。高年級(jí)的兄弟姐妹正在打籃球，其中一個(gè)想投籃。我看到他一起工作，把球扔了過去。籃球線就像一條弧線，準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐。大哥哥多開心??！有些學(xué)生跳繩。他們用手扔繩子。他們看不見繩子。

我們學(xué)校有一條林蔭道，兩邊都是高大的梧桐樹。春天，梧桐樹吐出一點(diǎn)芽。夏天，梧桐樹枝繁葉茂。秋天，梧桐樹的葉子已經(jīng)亮了，冬天，梧桐樹已經(jīng)亮了。

這是我們的校園。

美麗的校園六年級(jí)作文8

一進(jìn)校園，往左看，就是惠蘭樓，里面是一至三年級(jí)學(xué)生上課的地方。再往右看，是個(gè)小花園。走進(jìn)小花園，一股淡淡的花香撲面而來(lái)，讓人陶醉不已?；▓@里有各種各樣的花：有的紅如烈日，有的藍(lán)如大海，有的白如雪，美不勝收。花叢中還豎立著幾個(gè)牌子，上面寫著我們校長(zhǎng)的信息：學(xué)得扎實(shí)，玩得出名。校長(zhǎng)似乎希望我們。

走過小花園，來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上覆蓋著塑料。跑道是紅色和白色的，中間是藍(lán)色的，上面有白色的格子，用來(lái)跳格子。瞧!孩子們玩得多開心??！游完操場(chǎng)，我們來(lái)到了星光長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊彎彎曲曲，很復(fù)古。走廊的屋頂是人字形的，是瓷磚做的，像古代的屋頂。木柱上掛著許多照片，其中許多是畢業(yè)班的照片。走廊旁種滿了花草樹木，常年郁郁蔥蔥。夏天，這條走廊成了學(xué)生們的避暑勝地。

走完星光走廊后，我來(lái)到了后花園。首先映入眼簾的是一口飲水井。井是石頭做的，井口已經(jīng)封好了，井周圍有很多攀緣莖。再看看魚塘。池子里種滿了水生植物，許多小魚在植物下慢慢游泳。旁邊種滿了樹，茂密的枝葉疊在一起，沒有留下任何縫隙。周圍安靜，給人一種安靜的感覺。

我們的校園真是一個(gè)五彩繽紛的校園！

美麗的校園六年級(jí)作文9

時(shí)光匆匆，歲月無(wú)情，我們從小學(xué)五年級(jí)升對(duì)了六年級(jí)，轉(zhuǎn)眼就快一年了。在這一年時(shí)間里，我們有過歡笑，有過淚水，我們從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我們對(duì)學(xué)校的感情更深了，更濃了。

當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地，降臨校園時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，快樂地吟唱詩(shī)詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們的心聲。我們的校園歡樂、溫馨。老師們給予了我們親人般的關(guān)懷和愛護(hù)，同學(xué)之間互相幫助共同進(jìn)步，親如兄弟姐妹。一中就是我們的家。

我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在酒一中的成長(zhǎng)歲月變成我們永遠(yuǎn)難忘的記憶！

美麗的校園六年級(jí)作文10

走進(jìn)大門，左邊是操場(chǎng)，中間是草地，右邊是住讀樓，住讀樓是一幢紅色的五層建筑，第一層是人和博物館和辦公室，從第二層開始就是學(xué)生們的教室。

大操場(chǎng)的主要顏色是綠色，路道的顏色是紅色。上體育課或鍛煉課，這里留下了我們矯健的身影和成長(zhǎng)的足跡……

再往前走一百米左右看，映入眼簾的是升旗臺(tái)。每周星期一我們都會(huì)在升旗臺(tái)下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

又往前走，穿過籃色為主色調(diào)的籃球場(chǎng)，就來(lái)到了孔園。

孔園的正中央是孔子塑像?？鬃铀芟衩嫒荽认?，眼睛炯炯有有神，右手自然下垂，像一位和藹可親的老爺爺?？鬃庸P直地站在講臺(tái)上，他仿佛在告誡我們：好一人乃學(xué)習(xí)、天天向上，以后成為國(guó)家的棟梁之才！講臺(tái)下刻著孔子的生平簡(jiǎn)介。塑像被那些五顏六色的花兒簇?fù)碇切┗▋籂€漫地開放，沐浴著和煦的陽(yáng)光。這些花仿佛都是孔子的學(xué)生，正在著手學(xué)習(xí)孔子傳授給他們的儒家學(xué)說的精髓呢！

孔子的兩邊，是兩棟高大的綜合樓和教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞語(yǔ)的花的裝飾下，更平添一份勃勃生機(jī)。這真是人工美景和自然美景令人陶醉！

我愛我們的人和文昌街小學(xué)。

美麗的校園六年級(jí)作文11

走在上學(xué)的路上，我看到太陽(yáng)升起。

來(lái)到學(xué)校門口，首先看到的是兩扇裝飾著白云圖案的門。

走進(jìn)教學(xué)樓，墻上鋪著藍(lán)色的瓷磚，就像大海一樣，給人一種視野開闊的感覺。

再往里，就能聽到朗朗的讀書聲。

走進(jìn)教室，整潔的桌椅給人一種明亮的感覺。

走出教室，來(lái)到校園，看到教學(xué)樓旁邊有一個(gè)花壇，花隨風(fēng)擺動(dòng)，像小女孩在跳舞。

旁邊是一座假山，山頂上有一只鹿仰著脖子看著天空，仿佛在和天空說話。

兩個(gè)人坐在不遠(yuǎn)處的亭子里，他們一邊說話一邊喝酒，臉上發(fā)紅。

在水中，一群小魚快樂地游來(lái)游去，兩條小魚聚在一起，我不知道在激烈地爭(zhēng)論什么。在一個(gè)山袋里，還有幾朵小花盛開著。

繞過假山，我看到了操場(chǎng)。在操場(chǎng)的墻上，我看到了很多不同的圖片。有的孫子打爺爺?shù)谋?，有的奶奶給侄女講故事，有的沒上學(xué)的小豆豆一起玩老鷹抓雞，有的三口之家放鞭炮，真的多種多樣。

在這樣好的環(huán)境下，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把母校建設(shè)得更漂亮。

美麗的校園六年級(jí)作文12

走進(jìn)校門，一條筆直的路直達(dá)實(shí)驗(yàn)樓，那是我們做科學(xué)實(shí)驗(yàn)和唱歌的地方。樓頂上豎著八個(gè)大字：“好好學(xué)習(xí)、天天向上”，隨時(shí)激勵(lì)著我，要好好學(xué)習(xí)。路的兩邊有許多小樹，在園丁辛勤地澆灌下，小樹正一天天的成長(zhǎng)。想想我不也是其中的一棵小樹嗎？在老師的辛勤哺育下茁壯地成長(zhǎng)著。實(shí)驗(yàn)樓往南是辦公樓，老師們?cè)谶@里備課、改作業(yè)。在辦公樓兩邊還有座教學(xué)樓，我們班就在三號(hào)樓。從教室外面走過，常會(huì)聽到朗朗的讀書聲。到了課外活動(dòng)的時(shí)候，我們會(huì)去運(yùn)動(dòng)場(chǎng)追逐、嬉鬧。我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)在學(xué)校北門西側(cè)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的跑道是紅色的塑膠，里面鋪滿了綠色的人工草坪。在上面玩耍就象在真的草坪上一樣舒服，小朋友們?cè)谏厦娣^、豎蜻蜓，好玩極了。辦公樓北面是一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)，每個(gè)星期一我們?cè)谶@里集會(huì)升旗，平時(shí)在這里做廣播操。廣場(chǎng)上有個(gè)小魚池，小魚池里面有許多的魚，有紅的、橙的、黑的……它們游得可開心了。每天放學(xué)走出校門的時(shí)候，我喜歡回頭看看，實(shí)驗(yàn)樓的樣子就像一只雛鷹，我想，幾年之后，我就會(huì)象這只雛鷹一樣展翅高飛。這就是我們美麗的學(xué)校，我喜歡它！

美麗的校園六年級(jí)作文13

我們的校園很美，尤其是那后花園。

去后花園有很多條路可以走，我走最近的那條路，一進(jìn)去旁邊是幾顆未長(zhǎng)芽的樹，最遠(yuǎn)的路一進(jìn)去是兩棵桂花樹。

走進(jìn)去，你蹲下來(lái)摸摸那嫩嫩的小草；你還可以看見星星點(diǎn)點(diǎn)的，不知名的野花；瞧，那有幾棵山茶花樹，它們一個(gè)粉的典雅，一個(gè)紅的似火，問一問似乎沒有什么香味，但也值得觀賞；看呀！那有幾朵蘑菇，聞聞看，有點(diǎn)香氣；如果你來(lái)時(shí)，恰巧碰到玉蘭花開，那你就有眼福了；哪有金燦燦的油菜花，如果有菜花再多一些那就是一片金色海洋，油菜花的香味如果沒問習(xí)慣的人聞起來(lái)會(huì)覺得臭臭的，但在我眼里，它的味道很特殊；哪有幾只潔白的菜粉蝶，在后花園中自由的飛翔采花蜜；油花從中有幾只辛勤的勞動(dòng)的勞動(dòng)者，蜜蜂在工作；看那壇小小的樹被修剪成一顆五角星；看那棵桂花樹既像一把小傘又像一顆綠色的大蘑菇。

后花園春天綠草如茵，夏天綠樹成蔭，是避暑的好地方，秋天，桂花飄香，十里都能聞得到，冬天下了一場(chǎng)雪，整座花園籠罩在白茫茫的雪中。

后花園很美，美得像仙境！

美麗的校園六年級(jí)作文14

我們的學(xué)校座落在淮北街與民安路交叉口向南30米，學(xué)校大門兩邊都是參天大樹，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，讓你感覺到心情舒暢……

走進(jìn)校園，首先看到的是一個(gè)長(zhǎng)方形的大水池，池水下面有水燈，晚上漂亮極了，五顏六色的，水里有可愛的小金魚，大大的眼睛，圓圓的腦袋，嘴里不時(shí)的吐出小泡泡，身子一搖一擺，就像我們天真可愛的同學(xué)。

再向左邊看是一個(gè)大大的花園，里面有休息的涼亭，有萬(wàn)紫千紅的花，有讓人發(fā)奮圖強(qiáng)的雕像，還有像老師一樣辛勤的小蜜蜂。學(xué)習(xí)之余，在亭子里休息，聞著甜甜的花香，聽著清脆的鳥叫，這是多么讓人神往……

走進(jìn)教學(xué)樓，整齊的讀書聲在耳邊響起，伴著清晨的陽(yáng)光開始一天的學(xué)習(xí)，還有教師們忙碌的身影。再向左邊走，就是操場(chǎng)，紅白相間的跳道，獨(dú)輪車隊(duì)在練習(xí)，足球隊(duì)在拼搏。

這就是我們的學(xué)?！旰勇沸W(xué)，是我們成長(zhǎng)的樂園，我愛我的學(xué)校。

美麗的校園六年級(jí)作文15

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我路過熟悉的母校，被它那春意盎然的氣息所吸引，不知不覺走進(jìn)了母校。

走進(jìn)校門，迎面吹來(lái)一陣春風(fēng)，我感到心曠神怡。首先映入眼簾的是一片生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，美不勝收！

一排排高大挺拔的玉蘭樹聳立在校道上，像一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅的士兵，守衛(wèi)著我們?cè)ο喟榈哪感?。樹上的小鳥唧唧地叫著，好像在說：“我們愛這個(gè)校園！”再往里走，一股沁人心脾的清香迎面飄來(lái)，令我陶醉其中。我走近花壇，各種各樣的花草長(zhǎng)得十分茁壯，香氣撲鼻而來(lái)。我摘下一朵玫瑰花，貪婪的聞了起來(lái)，“??！真香！真是太香了！”我情不自禁地感嘆起來(lái)，“這感覺真像進(jìn)了仙境一般！”

繼續(xù)往里走，一棵棵柳樹就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女，真可謂是“碧綠妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳柳樹旁就是假山池，這里是小魚小蝦們的樂園，它們自由自在地在水中游著，我每挪動(dòng)一步，小魚就快如閃電般地躲藏起來(lái)，好像在和我捉迷藏呢。而小蝦們則毫不退縮，舉起大鉗子好像在向我耀武揚(yáng)威

學(xué)校就像我們的第二位母親，無(wú)微不至地哺育了我們，我一定要爭(zhēng)分奪秒，發(fā)奮圖強(qiáng)，將來(lái)把我們的校園建設(shè)得更加美麗！