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六年級作文300字

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級作文300字 篇1

星期天,媽媽帶著我到公園里去玩。

一走進公園,一股清香撲面而來。我陶醉在這花香中,好象被膠水粘住了腳似的,久久不肯離去。媽媽拿起照相機,“咔嚓、咔嚓”幾聲,把陶醉在花香中的我拍進了照片。

循著花香,我們來到花壇旁。哇 !這里的花可真多呀!一朵朵,一叢叢,一片片……真是數(shù)不勝數(shù)。它們的顏色也各不相同,白的如雪,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,五顏六色,光彩熠熠。粉紅的桃花開了,遠遠望去就像天邊飄來的粉霞;杏花白得像是用玉雕成的;梅花開滿了枝頭,遠遠望去就像藍天下的片片彩云。一陣風吹來,梅花隨風飄落,就像粉色的雨飄落下來,這么美麗的景色怎么不令人心曠神怡呢?一陣風吹過,花隨風搖擺。有的湊在一起,好象在跳雙人舞;有的一大片的在一起,好象在跳集體舞;有的獨自在一個角落里,好象在跳獨舞;有的像酒杯似的花碰在一起,好象在干杯;還有牽?;?,好象在吹奏著動聽的樂曲呢!這里真是熱鬧極了,好象在舉辦嘉年華活動。

看著這千姿百態(tài)的花朵,我好像也變成了花兒,久久不肯離去。

六年級作文300字 篇2

童年是我們最快樂、最有趣的時期,當然我們也有童年的發(fā)現(xiàn)。讓我最記憶猶新的一件事是:解決了一個魔術(shù)師的魔術(shù)。

記得在我上三年級的時候,有一次,放學回家,看見爸爸在看一個魔術(shù)節(jié)目——打出觀眾所抽的撲克牌,頓時,我就被這個節(jié)目吸引住了,看完后,我怎么也想不到這個魔術(shù)的秘訣。后來,我又讓爸爸把這個魔術(shù)下載下來,經(jīng)過我兩個星期的琢磨、鉆研和動手操作,終于把這個魔術(shù)解決了。

其實這個魔術(shù)很簡單:首先,拿出一副撲克牌,并任意取出一部分展開,在展開的時候,把第一張牌搓到第二張后邊,不能讓觀眾看到,讓觀眾感覺第二張牌是第一張,然后,讓觀眾任意抽一張,但不能拔出,讓觀眾看一下,然后從第一張牌開始數(shù),實際上是從第二張開始數(shù),比如數(shù)是第六張,實際上它是第七張牌,數(shù)完后,把牌合起來,再把牌面朝下平放,一張牌一張牌往里任意插,插到第六張時,專門給觀眾說一下,但不能讓觀眾看牌,因為觀眾要的牌實際是下面的一張,也就是手里牌的第一張,然后,假裝吹口“仙氣”,用手用力打出第一張就可以了。怎么樣,這個魔術(shù)一看破,就特別簡單。

這也讓我懂得了一個道理:遇到不懂或不清楚的事情,只要用心琢磨,一定會有很多有趣發(fā)現(xiàn)。

六年級作文300字 篇3

我們班的老師可與眾不同,他們的“味道”也不一樣,讓我來帶你們看一看吧!

苦咖啡

她的名字是全年級出了名的,只要聽到她的名字,同學們就像野兔遇見狼一樣,飛速地跑開。她每天都讓我們默寫單詞、背單詞,整張臉冷冰冰的,讓人不想去“喝”這杯“苦咖啡”。

水蜜桃汁。

她人,見人愛,花見花開,她的笑容如同冬天里的一束陽光,讓人覺得溫暖無比。當同學們犯了錯,她不是責怪,而是把事情刨根問底,再和藹可親地教育著同學,所以我們大家都愿意去“喝”這瓶“水蜜桃汁”。

怪味飲料

他,沒人猜得透,就好比那一次,我們正安靜地做作業(yè),他沉著臉,走進來說:“你們犯了一個從沒犯過的錯誤,所以明天沒有作業(yè)?!薄鞍。俊比喽计婀至?,有一部分問為什么,有一部分問犯了什么錯,直到最后我們才知道,原來是我們從來沒有這么主動認真寫作業(yè),所以獎勵我們的。我們笑了,他也笑得像一個孩子似的。正因為這樣,我們都是懷著好奇的心情去“喝”這杯“怪味飲料”。

怎么樣?我們班的“多味”老師,你喜歡哪個?

六年級作文300字 篇4

讓時間之窗開啟在20xx年,我坐在由電腦控制的汽車開始了假日旅游。

汽車駛過了鬧市中心,這里空氣清新、環(huán)境很優(yōu)美。路邊的建筑物高大雄偉,公園里的景觀燈熠熠生輝。廣場上有一個巨大的雕塑,但是你可不要認為它只是一個供人欣賞的雕塑,它可以把路上的汽車排出的廢氣啊,還有各種垃圾變成對我們有用的東西了。

汽車駛出城市,走上了高速公路,高速公路上的各種車輛排成了一條長龍,但卻沒有一絲嗆人的氣味。這又是為什么呢?把廣場上的雕塑放在高速公路旁嗎?那么一段就得有一個,也太費地方了吧?原來高速公路路面是一種特殊材料制成的,只要空氣的清潔度偏離標準,它就一定會把有害物質(zhì)“吃”下去。

汽車來到農(nóng)村。我看見果樹上掛著的水果新鮮極了。這時,一位農(nóng)民向我娓娓道來:“我們的水果不施化肥,也不打農(nóng)藥,只噴一點天然的消毒水。”他們摘下來就能吃,不用洗。

哦!多么迷人的未來世界??!

六年級作文300字 篇5

自從我們新增了一門課——葫蘆絲,我就對葫蘆絲產(chǎn)生了濃厚的興趣,對葫蘆絲愛不釋手,吹葫蘆絲是我一天中必不可少的。我在空余時間還會去聽聽別人吹葫蘆絲。

我自從看了電視上說,有人會來南昌舉行吹葫蘆絲演奏會,我就記掛著這事兒。終于有一天,我如愿以償了。

當天,媽媽帶我來到演奏地點,買了票我們就進場了,找了個位置坐下。我真是不知道應該找什么詞來形容我當時激動的感覺。演出開始了。一位年輕女士從幕布里走出來,手里還拿著一個葫蘆絲,葫蘆絲在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。她拿起葫蘆絲為我們吹奏了一曲《金孔雀輕輕跳》,那歌聲婉轉(zhuǎn)動聽,引人入勝。我一下子就被帶到了一個美麗的世界里,郁郁蔥蔥的樹林環(huán)繞著我;花兒隨風舞蹈;草兒也隨在風為花兒伴著舞,這場面,直讓人看得心醉。突然,幾只金色的孔雀緩緩向我走來,它們的羽毛在陽光的照耀下是那么的耀眼,它們優(yōu)雅地展開它們那美麗的羽毛,跳起了一支絕美的舞蹈,連美麗的花兒也只能做它們的伴襯。一曲終,我還是沉醉在這首曲子里,回不過神來。

從此,我便更努力吹葫蘆絲了,希望我有一天也能為人們獻出一首曲子。

我愛這美麗的葫蘆!

六年級作文300字 篇6

“叮咚,叮咚,叮咚?!狈艑W的鈴聲響起,一些同學飛快的收拾書包,趕回家吃飯。我慢吞吞的收拾書包,走出校門,便慢悠悠的走回家,我邁著輕快的步伐,哼著歌。突然,一只小貓竄到我的腳下,我嚇了一跳,我看見貓在發(fā)抖,它的腳受傷了,還流著鮮紅色的血。我蹲下來,摸摸它的腦袋說:“你怎么會受傷了呢?還流著好多血。”它害怕得縮回了腦袋,我從書包里拿出一塊我隨身攜帶的手帕,我綁在了它的傷口處。我抱起它說:“小貓,小貓,別怕,我這就送你去醫(yī)院?!毙∝埡孟衤牰怂频?,喵了一聲。

我來到寵物醫(yī)院,便去找醫(yī)生。醫(yī)生檢查了一下,便露出笑容說:“這只貓沒什么大礙,傷口過幾天就會恢復的?!蔽腋吲d的對小貓說:“小貓,小貓你沒事真的是太好了?!贬t(yī)生推了推眼鏡說:“這只貓是你的嗎?,挺可愛的,叫什么名字啊?”我對醫(yī)生說:“不,這只貓不是我的,是我看見它受傷了才帶它來寵物醫(yī)院的。”醫(yī)生又推了推眼鏡說:“那你趕快給它取個名字吧!”我說:“叫小堅,怎么樣?希望它堅強一點?!薄班牛诲e?!蔽倚∝垱]什么大礙,我便帶小貓回家了。

從此,小貓成了我的好伙伴,我們一起玩耍,一起看日出……

六年級作文300字 篇7

童年是小草的芽兒,充滿了生機;童年是早晨的太陽,充滿了活力;童年是清潤的雨水,充滿了歡樂。我的童年便是如此,快樂而又有趣。

一個夏天,我和爸爸買了一個大西瓜,爸爸把它放進了冰箱里,對我說:“下午就可以吃冰西瓜了?!笨晌沂且粋€一流的吃貨,買了一個又大又好吃的水果,我怎么能不先吃一口呢?“我想先吃一口!”我對爸爸說,爸爸回答說:“不行不準吃?!?/p>

半小時了,這么好吃的西瓜,我連味道都沒有嘗到,“不行,我一定要吃到西瓜。我想到辦法了!”我自言自語地說?!鞍职帧!蔽艺f道:“你沒有關(guān)好冰箱門,西瓜要掉了?!薄笆裁矗坎豢伞敝宦犚娕榈囊宦?,西瓜掉在了地上。

“快把掉在地上的果肉吃了,快點!”爸爸說。我連忙跑去吃果肉,心想:任務完成。我不小心,沒控制住自己,笑了一下。

“你干嘛要笑?”爸爸說。

“沒什么,太好吃了。”我說。我想:還好他沒發(fā)現(xiàn)。

這件事情現(xiàn)在我想起來了都覺得非常有趣,不知道我的計謀被爸爸識破了沒有呢!

六年級作文300字 篇8

童年的夢是一條五彩的河,童年的夢是一道七色的路,童年的夢是一座閃亮的橋,童年的夢是一個美妙的世界。

記得,有一次考試。當寫到“看拼音寫漢字”時的咆哮的“哮”怎么也想不起來了。我急的抓耳撓腮。一個念頭忽然一閃:看看書不就行了。馬上又一想,這可不行,干這樣的事多不光彩呀。但又一轉(zhuǎn)念,就看一個字,就一回,也許誰也看不見。這時我聽見我的心在怦怦跳,我假裝漫不經(jīng)心地瞅了劉老師一眼,趁她不注意,把手伸進了桌子里……我想去看書,又望了劉老師一眼,壞了劉老師那雙銳利的眼睛盯著我。頓時,我的臉刷的一下紅到了脖子根。我趕緊把書推回了桌子里,又低下頭,忐忑不安的答起試卷來。

從那以后,我就在也沒敢在考試的時候看過書。因為我明白,以自己的勞動換來的果實。

最好,最讓你心安理得。

六年級作文300字 篇9

我們活在這個世界上,是一件非常美好的事,所以我們應該感恩、知足、惜福??墒怯泻芏嗳苏J為學生就只能讀書,生活無聊、乏味又緊張。其實我們只要放慢自己,就可以發(fā)現(xiàn)生活中的快樂與美好。例如:玩扯鈴、游泳、看漫畫書、打躲避球等等。

打躲避球是一件刺激又有趣的事情,不但可以專心打球,又可以紓解生活上的煩惱和壓力。我常常在下課時間,呼朋引伴找人一起打躲避球。因為打躲避球,既可以運動,也可以訓練自己的專注力,所以都會有很多人來參加這項活動,我們常常因為時間控制不當,而太晚進教室。讓心情放輕松,不知道是好是壞?但我們要盡量做到最好。

到了每年最炎熱的夏天,我們總是想去游泳,但如果方式或地點錯了,往往會造成危險,所以我們應該去游泳池,不該去沒有救生員的地方。游泳是一件既可以運動強身又可以放松心情、紓解壓力的一個好方法。每一次游泳,都感到自由自在、無拘無束,這種感覺是那么地美好。

每一次玩扯鈴時,拋鈴總是讓我很開心,因為拋鈴就像把煩惱都拋掉了,所以玩扯鈴是一件拋卻煩惱的好方法之一。

其實美好就在我們的周圍,如果我們用心體會,生活一定會更有趣味。

六年級作文300字 篇10

“水,是生命的源泉”這句話果真不假,讀了《洗臉》這篇課文,我就深有體會。

這篇課文主要寫了:“在一個嚴重缺水的哨所,來了一個女演員為戰(zhàn)士們唱歌,大家為了讓她用上干凈的水,自己卻用女演員用過的水來洗臉,然后洗腳,張士們的嘴唇都像凋謝的花瓣似的了呢......”讓我體會最深的是這一句話是:瞧你嘴唇像凋謝的花瓣了,在高原要多喝水,懂嗎?這句話使我想到了現(xiàn)在的學生們,用干甜可口的飲用水來打水戰(zhàn),水花大片大片的拋灑著,那晶瑩的水花就如同為讓我們喝上水而辛苦操勞的工人們留下的汗水一樣,可同學們卻毫不心疼的大量浪費水,現(xiàn)在很多地方都在鬧旱災,糧食都紛紛枯死了,很多人也在忍受著沒有水喝的滋味,但同學們卻生在福中不知福,不但不節(jié)約用水,還大量浪費水資源,這是非常可恥的,與課文中的戰(zhàn)士們有著天然之別!我真想對著所有人說:“水是有限的,請節(jié)約用水!”

讀完這篇課文后,讓我明白了水的重要性,讓我學會了惜水、愛水、節(jié)水。

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