在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字10篇，歡迎大家分享。

六年級(jí)的作文300字 篇1

每個(gè)人都有一個(gè)美好的理想，當(dāng)然，我也不例外。我的理想，就是成為一位偉大的科學(xué)家，為人類(lèi)造福。

如今全球氣候變暖，導(dǎo)致地球海平面上升，百分之三十的城市面臨即將被淹沒(méi)的危險(xiǎn)；氣溫的增高可以幫助滋生細(xì)菌，使人類(lèi)的發(fā)病率和死亡率增加……我作為一名科學(xué)家，就有責(zé)任幫助人類(lèi)逃脫各種災(zāi)難的困擾。在經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次失敗后，最終我發(fā)明出了一臺(tái)機(jī)器“地球氣溫控制衛(wèi)星”這種衛(wèi)星外型美觀。它小巧玲瓏，形狀奇特，就像一只可愛(ài)調(diào)皮的熊貓。它穿著一身金光閃閃的鍍金“外套”，“長(zhǎng)”著一雙巨大而有力的銀色翅膀，可以自行飛上太空。它的體內(nèi)裝有一個(gè)“超能地球溫度調(diào)節(jié)器”，它通過(guò)測(cè)量來(lái)確定地球溫度的增加或減少。如果氣溫持續(xù)偏高，它就會(huì)發(fā)出“嘟嘟嘟”的警報(bào)聲，以提醒“衛(wèi)星控制實(shí)驗(yàn)室不”的工作人員。只要工作人員一聽(tīng)到警報(bào)，就會(huì)立刻打開(kāi)“衛(wèi)星工作軟件”，點(diǎn)擊“減少溫度”字樣，然后輸入密碼，就可以減少地球氣溫了。

瞧，這就是我的理想。

六年級(jí)的作文300字 篇2

xx的臉龐黑黑的，而且待人很憨厚，所以同學(xué)們都叫他“劉老根”。他的一雙的眼睛活靈活現(xiàn)，時(shí)常讓人感到他不知又在想什么新花樣。最值得一提的是，他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。對(duì)于這一點(diǎn)，我到現(xiàn)在還沒(méi)有搞清楚：那么愛(ài)玩游戲的他，學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)那么好？想來(lái)想去，也只有一個(gè)解釋了：他很會(huì)抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。

一次，我和xx幾個(gè)同學(xué)下課去找xx玩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)xx正在聚精會(huì)神地對(duì)著書(shū)本思考著什么。xx問(wèn)他：“老劉，你去不去玩游戲？”

“不去不去，沒(méi)看我在這里做題呀？”他頭也不抬地答道。

“都下課了！”

“可這是老師布置的作業(yè)?。W(xué)習(xí)的時(shí)候就要好好學(xué)，老師留的作業(yè)要寫(xiě)完了才能去玩，痛痛快快地玩。”

我們幾個(gè)搖了搖頭，走了。

有一次測(cè)驗(yàn)，有一道奧數(shù)題全班只有極個(gè)別同學(xué)做了出來(lái)，其中就有xx。我想，這和他認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考是分不開(kāi)的。

六年級(jí)的作文300字 篇3

我的同學(xué)有很多：周可琳，楊梓馨，馬曉戈，萬(wàn)林林，潘佳微，代宛鑫，楊晨璐……但是我有一個(gè)特殊的“同學(xué)”：我的老爸，他可是我的一個(gè)好同學(xué)呢！

白天，我在學(xué)校里上學(xué)，做功課，到了晚上，我回到家里，我的“同學(xué)”就要現(xiàn)身了！

我們經(jīng)常在一起探討問(wèn)題。記得有一次，晚上我回到家，媽媽做好飯，我和爸爸吃完飯，媽媽叫爸爸拖地，我爸爸拖完地，我也剛剛好做完作業(yè)，不過(guò)我有幾道題不知道怎么寫(xiě)？我費(fèi)盡腦汁，不過(guò)實(shí)在想不出來(lái)，我叫爸爸過(guò)來(lái)看看，看看他會(huì)不會(huì)做，爸爸過(guò)來(lái)以后看了看說(shuō)：“我女兒這么聰明的人都想不出來(lái)，我這么“笨”的人能想出來(lái)嗎？我和你一起想這道題，看咱們倆誰(shuí)先想出來(lái)這道題的正確答案！開(kāi)始！”經(jīng)過(guò)老爸這么一說(shuō)，我確實(shí)比剛剛思考的更認(rèn)真了！不一會(huì)兒我便思考出來(lái)了！老爸還沒(méi)有思考出來(lái)！哈哈……我贏了！爸爸叫我給他講講，我講的已經(jīng)很很很清楚了！我爸爸說(shuō)我女兒真聰明，爸爸好“笨”呀！女兒都給我講了我還不會(huì)！這道題就這么解決了！解決后爸爸像課間似的和我玩耍起來(lái)！

這就是我的“同學(xué)”——我的極品老爸。

六年級(jí)的作文300字 篇4

馬上就要升入七年級(jí)了，六年級(jí)的小學(xué)時(shí)光為我留下了許多美好的回憶。最難忘的便是小伙伴們的笑聲。

與我較近的同學(xué)都愛(ài)笑，各人的笑都別具一格。“呵呵呵！”這是響亮且長(zhǎng)時(shí)間的典型笑聲。

最有感染力的笑是“陽(yáng)光小子”小博的笑，聽(tīng)，這笑的程度就知道，他定是被逗笑或是被撓癢癢肉了。

“哈哈哈！”就是小童的笑聲，這“邪惡”又帶有“魔力”的笑定會(huì)鼓動(dòng)氣氛，并且笑點(diǎn)低的他常與小博還有我一起在趣事中捧腹大笑。

“嘻嘻嘻”這有些“詭異”的笑是淘氣的小旭的一種，每當(dāng)聽(tīng)的這個(gè)聲音小童就會(huì)湊上去，“怎么樣？又有什么鬼點(diǎn)子了吧”，聽(tīng)了小童這話，小旭也沒(méi)有保留就告訴了他?！皢?！小子，計(jì)謀夠多！哈哈哈”小童又發(fā)出他那標(biāo)志性的笑聲。

“嘻嘻呵兒呵兒”這是小特兒的笑，他那眼鏡下的小眼睛中藏的秘密誰(shuí)也捉摸不透。聽(tīng)到“嘻嘻呵兒呵兒”的笑聲就知道有人中了他的“詭計(jì)”。

當(dāng)這些笑聲融合一體，便形成了美好的回憶，這些充滿個(gè)性的笑聲已印于我腦海深處，笑聲伴隨我們幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)。

六年級(jí)的作文300字 篇5

在寒冬臘月的季節(jié)，每個(gè)人都把自己裹在厚厚的棉襖里，在大雪紛飛的時(shí)候，大地萬(wàn)物都沉沉地睡去了。世界上一片迷茫的白，讓人找不到方向。不！還有，還有那小小的臘梅，那血紅的臘梅！

當(dāng)從天空中飄落下第一片雪花時(shí)，就表示梅花已經(jīng)開(kāi)始了它的一生。

雪越下越大，梅花卻越開(kāi)越艷，梅花不像綠柳擺弄身姿，不像桂花十里飄香，不像牡丹含露乍開(kāi)，也不像荷花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！泵坊◤牟慌c百花爭(zhēng)妍斗艷在春天，當(dāng)百花盡情地展示自己時(shí)，梅花卻選擇在無(wú)人問(wèn)津的寒冬開(kāi)放，它就靜靜地在一片冰雪中，默默地出芽，開(kāi)花，化泥。它的花小小的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，白茫茫的雪地映得梅花如紅艷艷的鮮血，又如燃燒的火焰，它燃燒的是什么？是它的生命，是整個(gè)冬天！

在嚴(yán)寒中，百花都因不耐嚴(yán)寒而凋零了，唯有梅花默默地點(diǎn)綴著冷清的冬天。有人說(shuō)它孤傲，可在白雪皚皚中，又有誰(shuí)能與它來(lái)作伴呢？花開(kāi)百樣才能萬(wàn)紫千紅，只不過(guò)若能做到像梅花一樣經(jīng)嚴(yán)寒而流芳，以內(nèi)斂之美博得眾人青睞，做人也夠精彩了。梅花而對(duì)狂風(fēng)大雪毫不畏懼，毫不退讓，毫不屈服，這不正是堅(jiān)貞的象征嗎？

我愛(ài)梅，更愛(ài)它“零落成泥碾作塵，只有香如故”的堅(jiān)強(qiáng)個(gè)性！

六年級(jí)的作文300字 篇6

我喜歡春天的小雨，悄無(wú)聲息的拋灑在春天里……

我喜歡夏天的風(fēng)。清晨，一縷夏日的風(fēng)吹進(jìn)草叢中，花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞?？諝饫锍錆M了濃郁的花香，這時(shí)，泥土也不示弱，于是花香參雜著泥土的芬芳，彌漫在這清晨的純凈世界里，沁人心脾……

白天驕陽(yáng)似火，在田野里忙碌的人們汗流浹背，此時(shí)此刻，他們是多么需要風(fēng)??！風(fēng)來(lái)了，拂過(guò)山崗、樹(shù)林輕輕地來(lái)了，人們情不自禁佇立在風(fēng)中，任憑風(fēng)掀起他們的頭發(fā)……

我喜歡金色的秋天，大自然就像藝術(shù)家一樣，把世界裝點(diǎn)得這樣美麗：大白菜像盛開(kāi)的大花朵，冬瓜吊在藤上在風(fēng)中打秋千，紫色的茄子墜在枝上悠閑的曬太陽(yáng)，西紅柿躲在綠葉下悄悄的想心事，你看，它早已羞紅了臉……

我喜歡冬天的白雪，遠(yuǎn)處的山、近處的樹(shù)、身后的房、房前的石桌，都染成了白色，這天地間干凈的沒(méi)有一點(diǎn)雜色……

我喜歡生活在這美麗的世界上，并且深深的喜歡能在我心中有這樣多的喜歡……

六年級(jí)的作文300字 篇7

成長(zhǎng)的滋味。失敗的滋味。傷心的滋味。高興的滋味……好多的滋味，可我就是沒(méi)體現(xiàn)過(guò)成功的滋味。可經(jīng)歷了一件事，我體會(huì)到了成功的滋味。

小時(shí)候我騎的車(chē)子現(xiàn)在都不能騎了，有一天，爸爸在電話里說(shuō)：“要給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。”我一聽(tīng)可高興了，一蹦三尺高。可把媽媽嚇了一跳。過(guò)了一段時(shí)間，爸爸把車(chē)子給我?guī)Щ貋?lái)了，我可高興了。

到了周六，我和媽媽一大早就去廣場(chǎng)，媽媽推著自行車(chē)，我在后面走著，到了廣場(chǎng)，媽媽先給我示范了一下。我一看，還挺簡(jiǎn)單的。我一坐上去，差點(diǎn)摔了下來(lái)。我身子一歪，又正了過(guò)來(lái)，我腳一蹬，身子往前一扶著，便騎走了。為了保持平衡，媽媽便在后面扶著。不知怎么一回事，我回頭一看，原來(lái)是媽媽撒手了，我一不注意，摔了個(gè)四腳朝天。氣得我不騎了。媽媽給我講了一大堆道理，還對(duì)我說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。我為了不讓她失望。又重復(fù)了一遍剛才的動(dòng)作，我就一直往前看。突然，媽媽在后面說(shuō)騎得不錯(cuò)。我一按撒車(chē)，停車(chē)后。我回頭看，我騎了這么一大段。我高興極了。媽媽都夸我。

成功的滋味，讓我很高興。讓我無(wú)比快樂(lè)！

六年級(jí)的作文300字 篇8

等待的滋味，往往是難耐的，我們每一個(gè)人，或多或少，都會(huì)有種身歷其境的經(jīng)驗(yàn)。

記得有一次，我和幾位同學(xué)約好一起去旅游，但到了出發(fā)的時(shí)間，卻有一位未到，大家眼巴巴的等了老半天，她才姍姍來(lái)遲，當(dāng)時(shí)，大家真是飽受到等待的無(wú)奈。

還有一次，我約了幾位叔叔一起去釣魚(yú)，結(jié)果糊涂的我，看錯(cuò)了時(shí)間，把八點(diǎn)看成九點(diǎn)，急急忙忙跑到約定的地點(diǎn)，結(jié)果我苦等了一個(gè)多小時(shí)。

雖然我們常常因?yàn)榈热硕摱裙怅?，但是，如果我們懂得等待的藝術(shù)，便不會(huì)有不愉快的感覺(jué)了。例如：在等人時(shí)，一本好書(shū)在手，不但不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間，還能利用等待的機(jī)會(huì)充實(shí)自己;等公車(chē)時(shí)，回想老師教過(guò)的課程，可以溫故知新，領(lǐng)悟出其中的道理來(lái);等電話時(shí)，腦中回想著這周背過(guò)的英語(yǔ)生字，不但可以增加記憶力，而且可以充分運(yùn)用等人的時(shí)間。

等待的經(jīng)驗(yàn)，每個(gè)人都有，只要我們不動(dòng)氣，不輕易浪費(fèi)每一次等人的時(shí)間，那么，我們必然可以從中得到許多好處。

六年級(jí)的作文300字 篇9

我最敬佩的一個(gè)人當(dāng)然是：舅媽了，我舅媽不光有豐富的知識(shí)，還是個(gè)生活能力強(qiáng)的人。

她齊肩短發(fā)，雙眼皮，大眼睛，一副眼鏡架在鼻梁上，看起來(lái)斯文爾雅，一張厚嘴唇，個(gè)不高，長(zhǎng)的很樸實(shí)。

我舅媽可聰明了，那天我舅媽帶著表弟來(lái)我家玩，正好我從學(xué)校里帶回了一張?jiān)嚲?，上面的題可難了，舅媽看見(jiàn)了，一邊給我講題，一邊給我劃出重點(diǎn)，不一會(huì)我就弄明白了。

小時(shí)候作文寫(xiě)不好，那年，舅媽看見(jiàn)我寫(xiě)的文章亂七八糟，光記流水賬，文筆也不好，就教我寫(xiě)作文，也讓媽媽給我買(mǎi)作文書(shū)閱讀，就這樣我的作文提高了不少。

舅媽可是一個(gè)生活能力強(qiáng)的人，那天我和表弟隨舅媽來(lái)到菜市場(chǎng)，到了一個(gè)賣(mài)菜的門(mén)前，只見(jiàn)舅媽舔了舔嘴唇，一看就知道她又要砍價(jià)了，不一會(huì)，這菜就以￥0.5元被舅媽買(mǎi)走了。

舅媽不光學(xué)習(xí)還是生活都是我的好榜樣！

六年級(jí)的作文300字 篇10

童年，是最天真爛漫的時(shí)候，同時(shí)心里一個(gè)個(gè)幼小的“種子”正在萌發(fā)。

有一天，同學(xué)們?cè)谡n堂上，議論著自己要當(dāng)什么。我告訴我的同桌我要當(dāng)航空小姐。她笑著說(shuō)：“你有沒(méi)有恐高癥？”那時(shí)我還小不知道什么是恐高癥，就說(shuō)：“什么恐高癥，我不怕?！?/p>

到了五年級(jí)，我的欲望越來(lái)越強(qiáng)，但有一天，我和爸爸在屋頂放風(fēng)箏，“呼呼”一陣大風(fēng)吹過(guò)。風(fēng)箏落下去了，我想試著抓住風(fēng)箏，但我一低頭，頓時(shí)，頭上有好多好多星星在我眼前縈繞著，我差點(diǎn)要吐，爸爸告訴我這就是“恐高癥”。啊，不會(huì)吧，我的天啊，那我以后怎么當(dāng)空姐？這時(shí)我的心不驚一顫。難道愿望就要碎了嗎？但是想到能在天空中像小鳥(niǎo)一樣自由的翱翔，無(wú)拘無(wú)束是多么爽的一件事啊，張開(kāi)翅膀，飛向西安，北京，甚至飛向巴西，向非洲飛去……

想到這里，我發(fā)誓勢(shì)必打敗恐高癥，向蔚藍(lán)的天際前進(jìn)吧！同時(shí)，在愿望達(dá)成之前，我要好好學(xué)習(xí)，因?yàn)楣庥卸分?，沒(méi)有真才實(shí)料，那可不行。