在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的六年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文1

我的課余生活充滿了無窮的趣味，其中最喜歡的是——讀書。它能讓人心情平靜、心曠神怡。

可以說我是一個(gè)書迷，我家的書簡直是一個(gè)微型的新華書店，裝滿了好幾個(gè)書櫥。有時(shí)候，我總是自己待在小屋里，盡情的在書海里暢游，甚至都忘了吃飯。話說知識(shí)是人類飛向天空的翅膀，正因?yàn)檫@一點(diǎn)，讓我越來越喜歡讀書了。

書，是開啟知識(shí)大門的金鑰匙。它能讓我在知識(shí)的海洋里自由自在的遨游，還能讓我在知識(shí)的樂園里無拘無束的玩耍。我媽媽看我喜歡讀書，便費(fèi)盡周折的給我買書、借書。這也讓我在書中得到了足夠的知識(shí)。

看，這就是我的課余生活，豐富而有趣。

六年級(jí)作文2

我有一個(gè)鉛筆盒，已經(jīng)帶了八年了。雖然已經(jīng)下崗了，但還是一如既往的喜歡。

鉛筆盒的封面是一幅畫，上面有許多動(dòng)物。藍(lán)天，白云，下面綠草如茵，草地上繁花似錦?？矗鸽u媽媽帶著她的孩子做食物，兔子和烏龜在賽跑。兔子上次因?yàn)轵湴磷尀觚斱A了第一名。這一次，他要全力以赴與烏龜搏斗。河馬叔叔在打高爾夫球，但他不會(huì)打。高爾夫球打完了。因?yàn)榱α刻?，球撞到墻上反彈回來，傷到了河馬大叔。

中間一層是我放筆的地方?，F(xiàn)在壞了。以前，這里有很多筆。我在寫作業(yè)的時(shí)候，圓珠筆跳到我面前，在紙上跳芭蕾，一下子就寫完了作業(yè)。我修改文章的時(shí)候，紅筆匆匆趕來，在紙上狂亂地跑。跑完之后文章也修改了。我在畫畫的時(shí)候，圓規(guī)跳著秧歌，把畫給了ko！

六年級(jí)作文3

聽，屋外發(fā)出了嘩啦啦的聲音，小熊嘟嘟嚇得趕緊躲在了媽媽的身后。這是嘟嘟出生后的第一個(gè)下雨天，媽媽笑著安慰嘟嘟：“嘟嘟，不用怕。這是下雨了。你靜靜地閉上眼，去聆聽大自然的聲音吧！”

嘟嘟聽從媽媽的話，閉上了眼睛。在狂風(fēng)暴雨中，嘟嘟好像聽見了大自然的演奏聲。聽，那嘩啦啦聲正是“雨”妹妹在富有激情的唱歌呢！風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦鴺淙~妹妹發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音為雨妹妹伴奏，就連最有威嚴(yán)的閃電姐姐和雷公公也發(fā)出了耀眼的光芒和威猛的響聲為雨妹妹吶喊助陣……當(dāng)嘟嘟聆聽完演唱會(huì)時(shí)，趕緊跑出了用綠色木頭做成的小木屋外，跳到了沾著雨水濕漉漉的草地上，打了幾個(gè)滾兒，不禁感慨道：“啊，被一場雨水洗禮過的森林可真美啊，春意盎然，鳥語花香?！鼻?，樹上有兩只小麻雀正在和嘟嘟打招呼呢！嘟嘟現(xiàn)在可喜歡下雨了，因?yàn)橛瓴粌H能聽一場別出心裁的演唱會(huì)，而且能使森林變得更美麗。

六年級(jí)作文4

我即將進(jìn)入六年級(jí)，離畢業(yè)只有一年多了，沒多久就要上初中了。這使人非常高興，也使我們沉思：在最后一年時(shí)間里，你是選擇庸庸碌碌，和以前一樣的對(duì)待自己，還是令自己進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)沖刺呢？別人好好學(xué)習(xí)，已經(jīng)打下好基礎(chǔ)。

我的基礎(chǔ)還好，房子就如偷工減料的磚塊，一震就碎。而我必須要加倍努力學(xué)習(xí)，不能再貪玩了，要鞏固好基礎(chǔ)知識(shí)，為將來的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。說晚也不晚！李白就是一個(gè)例子，他少年時(shí)愛玩，讀書讀不進(jìn)。但看到一位老太太在磨鐵棒，像磨成針，李白不信，但后來信了，因?yàn)椤爸灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針”嘛！李白從此非常用功，我也要像李白一樣要用功。

最后的六年級(jí)，是我最關(guān)鍵，也是最后的關(guān)頭，如同一個(gè)瓶頸，想突破很難。但難就更不能退縮，在這兒退了，不是前功盡棄了嗎？所以我們?cè)谶@時(shí)侯一定不能放松，否則就像一把火正燒得旺，一盆冷水一潑，前功盡棄。我一定要努力，力爭上游！

六年級(jí)作文5

早春的幻想，春姑娘溫柔地走來。她趕走了冬天的寒冷，帶來了

春天的溫暖；她趕走了黃葉，帶來了鮮艷的花朵；

她趕走了白吟雪，帶來了歡快的鳥鳴。

春回大地，鳥語花香，春姑娘真的來了！她用一盒五顏六色的畫筆裝飾著我們的世界：紅色裝飾著鮮艷的花朵，綠色裝飾著郁郁蔥蔥的樹木，藍(lán)色裝飾著清澈的小溪和無盡的天空，黃色裝飾著活潑的小鳥，白色裝飾著棉花糖般的白云.走在路上，小華的姐姐對(duì)我微笑，大樹爺爺向我招手，小鳥的哥哥給我唱歌，白云的哥哥給我表演特技。

春天，多美啊！

六年級(jí)作文6

一個(gè)晴空萬里的下午，突然，天空烏云密布，幾滴豆大的雨點(diǎn)從天而降。咦，剛剛還好好的，怎么下起雨來了呢？

“叮鈴鈴”，放學(xué)了，雨也變大了，同學(xué)們撐著傘回家了。可是，我卻忘帶傘了，心想：“這下慘了，下這么大的雨，我卻沒有帶傘，怎么回家啊？”我著急的望著外面的暴風(fēng)雨，忽然，我看見了一個(gè)熟悉的身影，原來是媽媽，我高興的撲進(jìn)了媽媽的懷里，對(duì)媽媽說：“媽媽，您怎么來了？”媽媽抱住我，笑著對(duì)我說：“傻孩子，下這么大的雨，媽媽怎么可能不來接你呢？你可是我的心肝寶貝?。『昧?，我們快回家吧。”

雨還在下著，媽媽一手撐著傘，一手把我護(hù)在胸前。我們一步一步向回家的路走著，突然我發(fā)現(xiàn)媽媽的左肩濕透了，這怎么回事呢？原來媽媽把雨傘移到了我這。我把傘推回去，媽媽又乘我不注意，移到了我這。

外面雖然很冷，但是我的心卻是溫暖的！

六年級(jí)作文7

今天早上我從床上爬起來，不知什么時(shí)候下起了春雨。

春雨細(xì)細(xì)的、密密的、輕輕的好像一種濕漉漉的煙霧。輕柔的滋潤著大地，整個(gè)世界好像正在洗澡。春雨親吻著花兒，花兒露出了笑臉，好像在說：“春雨姑娘你來的真是時(shí)候。”小草也正在貪婪的吮吸著雨媽媽送來的乳汁。一滴雨水落在了我的臉上，哇！真舒服，我真舍不得讓春雨姑娘走啊！

春天到了，春暖花開，外面下起了春雨。花兒姐姐張開嘴巴在享受著甜滋滋的春雨，小草從泥土里鉆出來，楊柳姐姐長出了嫩芽，柳枝就像楊柳姐姐的辮子。燕子姑娘從南方飛回來嘰嘰喳喳叫著，好像在說：“春天到了，春天到了。”

這場雨下的真及時(shí)?。?/p>

六年級(jí)作文8

大海上航行的船只都會(huì)依照北斗七星來尋找方向，在一塊幕布似的天空上，星星如同一顆顆稀碎零散的鉆石，點(diǎn)綴著天幕，指引方向。

我站在路燈下看著天上的星星，和能夠發(fā)出暖黃色燈光照亮路面的路燈相比。星星顯得那樣渺小，它畢竟離我太過遙遠(yuǎn)是可望不可即，而當(dāng)我向前走了三步。路燈的光芒已經(jīng)無法照亮我前行的方向，腳步還在繼續(xù)前行，路燈的光點(diǎn)變得微弱渺小直到最后。在一個(gè)轉(zhuǎn)完之后我再也看不見它，而天上的星星，還是那樣渺小又明亮在我觸不可及的地方閃閃發(fā)光。

豁然間，心里一片明朗，在有路燈在的路上它只能照亮已經(jīng)固定的方向。而當(dāng)我想要走自己的路和路燈的指引有所偏移，星星就是我的引路人。

無論我要走到哪里，抬起頭就能看到它，仍然指引著我前行的方向。

六年級(jí)作文9

有人說秋是涼的，而秋風(fēng)在說明大地的凄涼;有人說秋是豐收的，而秋風(fēng)則在為人們傳遞著豐收的喜悅;我認(rèn)為秋是火熱的，而微涼的秋風(fēng)讓忙于工作的萬物微微休息。在秋風(fēng)中，萬物都感覺到了那種溫和下潛藏的冰冷，讓萬物努力地工作。秋風(fēng)中的葉子，有著一股凄涼破敗的感覺，但這并不是萬物的終極，葉子落地是為了讓樹木更加繁茂，這是生命的傳承。萬物在經(jīng)過秋風(fēng)的洗禮后變得堅(jiān)強(qiáng)，以迎接冬天的降臨。

這就是那個(gè)略有寒涼的秋風(fēng)。

六年級(jí)作文10

今天一家人去龍門鐵泉泡溫泉，我興奮的出發(fā)了。跑了一個(gè)多小時(shí)，終于到了被譽(yù)為“亞洲第一春”的鐵拳。

進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)三面環(huán)山，綠樹成蔭，空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅，讓人感覺置身天堂。在更衣室，穿上泳褲，我們來到室外溫泉。陽光柔和地照射在波光粼粼的水面上。因?yàn)槲覀儊淼谋容^早，水面上只有幾個(gè)人。一路泡了幾個(gè)溫泉，感覺不是很特別。突然看到前面有個(gè)魚療池，我們就下去了。魚治療的時(shí)候，我們還在的時(shí)候，溫泉魚會(huì)輕輕啄我們的皮膚，很癢，說是能剝死皮。然后，我看到了一個(gè)很特別的池子，——沙池。我埋了整個(gè)人，等全身都熱了，然后去了溫泉。非常舒服。原來隔壁有個(gè)冰池和火池。泡完火池就去泡冰池了。這是冰天雪地的一天！還有，你在這里泡溫泉的時(shí)候，還可以看到有很多免費(fèi)提供給游客的橙汁和當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)——炒年糕。

泡完溫泉，我們心情愉快地回家了?；丶业穆飞?，我時(shí)不時(shí)地想，可以從地下抽出天然的溫泉水?？磥磉@個(gè)世界真的很奇怪！

六年級(jí)作文11

燦爛的微笑是道美麗的風(fēng)景，有了它而倍感溫暖、祥和、幸福。——題記

網(wǎng)絡(luò)上有一個(gè)熱詞——向陽族。他們都是一個(gè)個(gè)樂觀向上的人，他們頑強(qiáng)、堅(jiān)持、不怕失敗，總會(huì)笑著面對(duì)生活。于他們而言，失敗只不過是成功的墊腳石、催化劑。如果我們可以做到這一點(diǎn)，失敗實(shí)際上不算什么。

有一句歌詞說“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，挫折、失敗是避免不了的，既然如此，我們又何必沉溺于失敗的苦海中不能自拔？

愛因斯坦是一位聞名中外的數(shù)學(xué)家，可是又有多少人知道他在成功之路上，遭受了多少譏笑和藐視，經(jīng)歷了多少的艱難和挫折。他，從小就被認(rèn)為是笨小孩，后來在很長的時(shí)間里也沒有人發(fā)現(xiàn)他身上有什么天才的影子。在克服了數(shù)不勝數(shù)的困難后才得以成為偉大的數(shù)學(xué)家。

學(xué)會(huì)笑對(duì)生活，笑迎失敗，就要有樂觀的心態(tài)。生活就像一杯苦丁茶，只有經(jīng)歷了苦澀，才能嘗到沁脾的甘甜。不論遇到多大困難和挫折，我們都要學(xué)會(huì)一個(gè)詞——笑。

六年級(jí)作文12

昨晚八點(diǎn)多，忽然雷聲大作，一道道閃電劃過天空。可是奇怪，打了好長時(shí)間的雷，雨卻一滴也沒下。當(dāng)我正奇怪時(shí)，突然下起了滂沱大雨，雷聲也漸漸小了。過了一會(huì)，我也就睡下了。

第二天早上，我醒來，還聽到窗外有滴滴答答的雨聲。我想這不可能，都12個(gè)小時(shí)了，難不成還在下著。我起來，拉開窗簾，看到雨的的確確還在下著。路人都撐著雨傘，汽車的雨刷在不停地刮，還清晰地聽到雨點(diǎn)落到窗臺(tái)上的聲響。

近處的樹木透透恰恰地洗了個(gè)澡，看上去油亮亮的。地面都是濕漉漉的，一株株青草上掛了水珠。遠(yuǎn)處的高樓像是蒙上了一層紗，模模糊糊的。整個(gè)小區(qū)煙雨蒙蒙。

快十點(diǎn)了，天還是暗的。雨還是這么大。偶然傳來幾聲雷。我從沒見過這么長時(shí)間的雷雨。在我的印象里，大多數(shù)雷雨十分爽快，下一會(huì)兒就停了。但是今天這場雨下了整整十四個(gè)小時(shí)。

炎炎夏日里，來一場雷雨，可以驅(qū)散一時(shí)的炎熱。今天這場雨讓著桑拿天降了降溫。

六年級(jí)作文13

不知不覺，已經(jīng)步入冬天，雖然還沒到“堅(jiān)冰無裂縫，短日有冷光”的地步，但也讓我們感受到它那強(qiáng)大的“威力”。尤其是冬天那冰冷的風(fēng)。

冬天的風(fēng)擅長“偷襲”?？偸窃谖覀兩碓陟F中找不著北的時(shí)候，給我們重重的一擊，猶如閃著寒光的刀片在臉上劃過。如非我擦了潤膚霜，它肯定會(huì)給我留下些記號(hào)，在回家時(shí)感到十分狼狽。

冬天的風(fēng)很細(xì)，很會(huì)見縫插針。像水一樣從衣物中滲透下去，即使包裹得再嚴(yán)，猶如“粽子”，冬天的風(fēng)也會(huì)像刀一樣直往袖口、領(lǐng)口切進(jìn)去，使身體感到陣陣寒意。

冬天的風(fēng)很干燥，不帶一絲水份。一件件濕的衣服，經(jīng)過冬風(fēng)“前赴后繼”，馬上變得干燥，成了天然的“干衣器”，也使主婦們省了不少心。冬天的風(fēng)帶走了衣物上的水份，也帶走了我們嘴唇、臉、鼻子上含著的水份。生出許多小裂紋，給我們平添了不少的麻煩。

冬天的風(fēng)時(shí)而靜止，時(shí)而活動(dòng)，給冬天帶來了生趣。如果沒有它，冬天將是乏味的!

六年級(jí)作文14

愛——是我媽最。這份無微不至的愛有多溫暖！多甜蜜??！

記得有一次，我發(fā)燒了。當(dāng)時(shí)我媽給我量了體溫，給我開了點(diǎn)感冒藥，但是燒沒退，頭疼更厲害了。外面下著傾盆大雨，我媽擔(dān)心得背著我去醫(yī)院。我媽拿著傘，背著我趕去醫(yī)院。每一步都越來越難。我被抬去醫(yī)院的時(shí)候，我媽的褲腿都濕透了，但是她照顧不了。因?yàn)椴∏樘珖?yán)重，不得不住院。打完針就睡著了。

第二天醒來，我知道媽媽已經(jīng)守護(hù)了我一夜，我忍不住哭了?！皩氊悾悴皇娣?？”母親連忙問道?！安?，不.是的?！蔽彝掏掏峦碌鼗卮稹Ｎ覌層檬謸崦业念^，然后用溫柔的聲音安慰我。經(jīng)過治療，我康復(fù)了。出院的時(shí)候，我看著媽媽，眼睛充血，黑眼圈明顯。我很想對(duì)她說：“媽媽，你辛苦了?！?/p>

我為有這樣一個(gè)母親而自豪。長大后，我會(huì)用加倍的愛來回報(bào)媽媽。

六年級(jí)作文15

我從來沒有珍惜過友誼，也從來沒有把感情給過什么東西。沒有太多的朋友，我的內(nèi)心承受不了這種高貴純粹的感覺，因?yàn)楦杏X太安逸，容易出問題。所以我傷害了很多人，玷污了友誼的純潔，所以我無法原諒自己！

我想說：朋友，對(duì)不起！我知道道歉是不夠的。我曾經(jīng)有一個(gè)朋友，他是我的一個(gè)非常好的朋友。他的輪滑技術(shù)讓我目瞪口呆！他的身影讓我流淚！但是，我狠狠的mo了他一下，他絕望的表情讓我傷心。也許他選擇了沉默和接納。

我現(xiàn)在不求他原諒，只愿他永遠(yuǎn)幸福快樂！

我學(xué)會(huì)了珍惜，我害怕失去。