六年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文1
假如有一天,別人問(wèn)我:"你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么 "我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):"我長(zhǎng)大了想當(dāng)老師。"
看!臺(tái)上那個(gè)講課的老師是誰(shuí)呀?辦公室那個(gè)正在給犯了錯(cuò)誤的孩子講道理的老師是誰(shuí)呀?那個(gè)和同學(xué)們聊得那么開(kāi)心的"大小孩"是誰(shuí)呀?那個(gè)在一筆一畫(huà)地教同學(xué)們寫(xiě)字的老師是誰(shuí)呀?是我,是我,又是我,還是我!
我的理想,不錯(cuò),就是當(dāng)一名同學(xué)們喜歡的,尊敬的,愛(ài)戴的老師。因.為老師可以教給學(xué)生更多的知識(shí),將來(lái)就可以為祖國(guó)做更多的事。雖然我知道,要想當(dāng)一名出色的老師,就要比別人更努力,刻苦,但是只有多學(xué)一些知識(shí),才能讓我的學(xué)生多學(xué)一些學(xué)問(wèn),才能讓我的學(xué)生"開(kāi)花結(jié)果"呀!我一定要努力,我一定要加油……我要從今天做起,從現(xiàn)在做起!
六年級(jí)作文2
“男人就是累,男人就是累......”這首歌唱的慷慨激昂,唱的振奮人心。的確,事實(shí)就是這樣的。
我是一個(gè)六年級(jí)的男生。小時(shí)候,我以為我是家里的唯一個(gè)男孩,就可以狐假虎威,就可以“欺負(fù)”姐姐和妹妹了??涩F(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我小時(shí)候是快樂(lè)的,是天真的。簡(jiǎn)直就是躺在蜜罐里了??墒?,時(shí)光不等人,昨天的太陽(yáng)絕不為我一人再次升起。昨天的喜怒哀樂(lè)就像斷了線的紙鳶,結(jié)局悲于手中線。對(duì)于昨天的事情只能在夢(mèng)中回放了。
我長(zhǎng)大了才知道男兒有多痛苦;我長(zhǎng)大才知道男兒的擔(dān)子有多重;我長(zhǎng)大了才知道男兒的膝蓋比黃金還重要。我長(zhǎng)大了才知道男兒的眼淚有多少。眼淚無(wú)法洗去痛苦——拉克司內(nèi)斯。說(shuō)的就是男兒。有痛苦你要給我咽下去。有眼淚你要給我止住。即便是失去了最?lèi)?ài)的人,也要經(jīng)過(guò)艱難的掙扎,才能給眼淚一個(gè)“特赦令”。所以,在男兒的字典里沒(méi)有“哭”這個(gè)字。
男兒要流血,要流汗才能把自己打磨成一個(gè)頂天立地的男人!
我多么希望世界沒(méi)有那么多的拘束,沒(méi)有那么多的羈絆,讓男人堂堂正正的在哭一回吧!
六年級(jí)作文3
我的文具盒是剛上一年級(jí)時(shí)買(mǎi)的,我可喜歡它啦。
我的文具盒是用塑料做成的,它長(zhǎng)19厘米,寬7厘米,高2.5厘米,是個(gè)長(zhǎng)方體。文具盒蓋上是彩色的圖案:有我最歡的史努比抱著足球,有帥氣的叔叔和漂亮的阿姨,他們倆中間是調(diào)皮的小狗在奔跑,還有我最最喜歡的紅色愛(ài)心。
打開(kāi)盒蓋,就可以看到里面的風(fēng)景了:它是上下兩層的,簡(jiǎn)單而實(shí)用,上面躺著鉛筆,下面躺著尺子、紅藍(lán)鉛和橡皮。它們相處的可好啦!
別看它們平時(shí)一聲不響的,到了我用它們的時(shí)候,它們都非常的熱心。當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)了,把文具盒打開(kāi),鉛筆就會(huì)站在我的手上,聽(tīng)從我的指揮,幫我完成作業(yè)。當(dāng)我要用尺子時(shí),尺子就會(huì)跳出來(lái),幫我把畫(huà)直線。當(dāng)我不小心寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮便會(huì)挺身而出,為會(huì)換來(lái)正確的答案。
我漂亮的文具盒,我會(huì)愛(ài)惜你的,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)中的好幫手。
六年級(jí)作文4
春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一年當(dāng)中最熱鬧、隆重的節(jié)日。
傳說(shuō)古時(shí)候有一只很兇猛的動(dòng)物叫“年”,每到除夕的夜晚,“年”都會(huì)跑出來(lái)殘害百姓。有一次一位智者告訴百姓們,“年”最害怕的就是紅色和鞭炮聲。于是人們?cè)诿磕瓿Φ囊雇?,都?huì)貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠、放鞭炮,以這種方法把“年”趕跑。
春節(jié)前一天,家家戶戶都貼上了春聯(lián)、掛上了燈籠,穿上漂漂亮亮的新衣服。小孩子們?nèi)宄扇旱嘏艿綗狒[的大街上,去小販們的攤上買(mǎi)新玩具,而大人們便急急忙忙地去買(mǎi)年貨,忙的不亦樂(lè)乎!小孩子的歡呼聲、小販們的賣(mài)叫聲、人們的說(shuō)話聲,為這熱鬧的大街唱起了歡快的交響曲!
除夕的晚上就更加熱鬧了!我們一家人開(kāi)開(kāi)心心的圍坐在餐桌旁,看著桌上的美味佳肴,我的口水都已經(jīng)“飛流直下三千尺”了!吃過(guò)年夜飯后,我們一家人坐在沙發(fā)上看著好看的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),臉上洋溢著快樂(lè)的笑容!
過(guò)了十二點(diǎn)以后,爸爸就帶著我們跑下樓去放煙花。隨后家家戶戶也都出來(lái)放煙花了,所有的煙花一起沖向天空,散發(fā)出五顏六色的光芒,美麗極了!人們仿佛都已經(jīng)沉浸在這歡樂(lè)之中。
春節(jié)真熱鬧啊!我真希望天天過(guò)春節(jié)!
六年級(jí)作文5
生活中,藝術(shù)離我們并不遙遠(yuǎn)。但“藝術(shù)”的范圍卻很大,什么歌曲`繪畫(huà)`雕塑`書(shū)法等等。但我最欣賞的藝術(shù)還是歌曲!
不同的歌曲表達(dá)的思想感情也就不一樣,我就喜歡沉醉在沒(méi)有世俗憂愁的曲調(diào)里。這不,我還參加了樂(lè)曲欣賞會(huì)呢!
我剛到樂(lè)會(huì)大廳,里面的燈光調(diào)得很淡,切非常柔和,給人舒服放松的感覺(jué)。四面墻壁上掛著在音樂(lè)方面特別有造詣的人的畫(huà)像:肖邦,貝多芬,冼星?!髲d里放著《義勇軍進(jìn)行曲》,我眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出先烈們鏗鏘的情懷;繁華富強(qiáng)的今天!我的心里油然而生出一種敬佩的心情。我懷著沉重的心情,來(lái)到“流行閣”。剛進(jìn)門(mén),就聽(tīng)見(jiàn)了《聽(tīng)媽媽的,話》這首歌,周杰倫用細(xì)膩的歌喉,讓人浮想連篇:聽(tīng)媽媽的話,別讓她受傷天使的魔法,溫暖中慈祥``媽媽臉上的皺紋,兩鬢的白發(fā),辛苦的汗水,忙碌的身影,受傷的雙手````這不就是這首歌的寫(xiě)照嗎?之后,我又聽(tīng)了很多類(lèi)型的歌,思潮起伏!
藝術(shù)的偉大,本質(zhì)在于顯示靈魂的真正的感情。一首好的歌曲在于能喚醒人們心底的愿望,使人們?cè)谒囆g(shù)的殿堂中一次又一次認(rèn)識(shí)真我!
六年級(jí)作文6
傍晚的雨,是清新的。還沒(méi)開(kāi)始下,天色就暗了下來(lái),夏日的燥熱不知什么時(shí)候被拋到九霄云外。一陣涼爽而又歡快的風(fēng)不急不慢地從我臉龐走過(guò),沒(méi)有春風(fēng)那樣磨磨蹭蹭,也沒(méi)寒風(fēng)那樣急不可待;它就像一個(gè)快樂(lè)的孩子,唱著一首不知名但婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的小曲,帶著一串銀鈴般的笑聲,悄然走近了我,于是同樣的,一抹燦爛的微笑也綻放在我的嘴角。 傍晚的雨,是淅淅瀝瀝的。只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲,一顆小雨點(diǎn)在陽(yáng)臺(tái)的窗戶上綻開(kāi)了一朵美麗的小水花,不一會(huì)兒又在狂風(fēng)的催促下匆匆地消失了,只在窗上留下一個(gè)水印。我的心一下子興奮許多,猛地推開(kāi)了窗戶,來(lái)吧,小雨點(diǎn),你愿意在我這兒休憩片刻嗎?
傍晚的雨,是充滿歡樂(lè)的。我禁不住雨的邀請(qǐng),帶上一把傘,與之共舞。當(dāng)我撐開(kāi)傘時(shí),磅礴的雨又多了分親切,少了一份暴躁。它們親親熱熱地和我一起玩耍:鉆進(jìn)我的衣袖里捉迷藏,在我的發(fā)梢間跳躍,在我的指尖綻放,又消失,像在演繹一個(gè)個(gè)精彩的魔術(shù)…… 漸漸地,雨小了,我暢快的笑聲回蕩在石路的盡頭,顯得格外清晰明亮!
六年級(jí)作文7
“叮鈴鈴……”手機(jī)響了。這個(gè)電話是個(gè)陌生人打來(lái)的,可是聲音又在哪里聽(tīng)過(guò)。哦!原來(lái)是小學(xué)同學(xué)袁櫪打來(lái)的,她說(shuō)明天是小學(xué)同學(xué)聚會(huì),約在恐龍園。
我開(kāi)著豪華轎車(chē)去了恐龍園。一路上,公交車(chē)不見(jiàn)了,全都是BRT了?;叵肫鹞覀兾迥昙?jí)的一次恐龍園秋游。我們乘的還都是公交車(chē)。不知不覺(jué)就到了恐龍園。雖然是八點(diǎn)五十分,但是其他同學(xué)都到了。他們個(gè)個(gè)穿戴整齊,比小學(xué)的他們好多了?!按蠹医裉焱?zhèn)€痛快?。 蔽乙豢?,原來(lái)是劉老師,只見(jiàn)她長(zhǎng)著一頭卷發(fā),穿著高跟鞋。還像以前一樣。“劉老師你怎么來(lái)了???”惲馨雨問(wèn)。劉老師說(shuō):“別忘了,我是‘孩子王’??!”
今天來(lái)的地方時(shí)恐龍園,當(dāng)然是來(lái)玩的,既然是玩,就要玩?zhèn)€痛快。我們先去玩了“翼飛沖天”,現(xiàn)在的不是“翼飛沖天”了,是“翼龍登天”了。我們上了機(jī)器坐在上面,開(kāi)始了。先是慢慢的朝上面飛去,漸漸地飛到最高處,開(kāi)始飛快的旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的讓人頭暈。玩完“翼龍登天”我們又去玩過(guò)山車(chē)。開(kāi)始玩過(guò)山車(chē)了。一開(kāi)始很慢,是讓我們做好準(zhǔn)備,想當(dāng)年弱小的王玲,現(xiàn)在在玩過(guò)山車(chē)。轉(zhuǎn)到最高的時(shí)候,只聽(tīng)尖叫聲震耳欲聾。
我真希望還有初中同學(xué)聚會(huì),高中、大學(xué)同學(xué)聚會(huì)!
六年級(jí)作文8
我有很多愛(ài)好——閱讀、寫(xiě)作、唱歌、彈琴……但我最喜歡的還是跳舞。
我從幼兒園中班就開(kāi)始學(xué)跳舞,至今已經(jīng)有5年多了。我先在蘇州少兒藝術(shù)團(tuán)學(xué)了3年多,然后又考上了園區(qū)青少年活動(dòng)中心的圓融花季藝術(shù)團(tuán)。同時(shí),我還是學(xué)校舞蹈隊(duì)的成員。我經(jīng)常參加演出,去過(guò)北京、上海等地表演,獲得過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)。前幾天,我還在園區(qū)月光碼頭參加了第八屆國(guó)際民間藝術(shù)節(jié)的表演呢。
學(xué)舞蹈非常辛苦,練習(xí)中,我不知流了多少汗水、淚水,還得忍著痛拉韌帶。這些都曾經(jīng)敲響了我學(xué)舞蹈的退堂鼓,但我一咬牙還是堅(jiān)持了下來(lái),因?yàn)槲璧笌Ыo了我很多收獲。首先,舞蹈給了我快樂(lè),跳舞的時(shí)候,看著鏡子里的自己做出優(yōu)美的動(dòng)作,心里覺(jué)得很興奮;其次,舞蹈教給了我合作精神,我跳的都是群舞,跳群舞要做到整齊,特別需要合作好;舞蹈還讓我懂得了堅(jiān)持,堅(jiān)持到底就是勝利;最后,舞蹈賜給了我健康和美麗,讓我有了好身材和好氣質(zhì)。
我相信,我長(zhǎng)大后,舞蹈會(huì)成為童年最美好的回憶。
六年級(jí)作文9
最近,我特別愛(ài)吃清蒸多寶魚(yú)。它不像一般的魚(yú)有很多的細(xì)刺,肉還特別多,吃進(jìn)去很滑爽,真是美味。這不,我剛把一條清蒸魚(yú)吃了個(gè)精光。第一次在餐桌上品嘗到多寶魚(yú)時(shí),我并不知道它長(zhǎng)啥樣。媽媽告訴我,它是比目魚(yú)的一種。比目魚(yú)我可知道,它長(zhǎng)得很可笑:身體扁平,兩只眼睛長(zhǎng)在頭部同一側(cè)。
今天,媽媽特地買(mǎi)了一條,先養(yǎng)在臉盆里。乍一看,它就像一塊方方的毛巾浮在水里,褐色中隱約可見(jiàn)黑色和棕色的花紋。我試探地用食指摸摸它,它竟然是麻麻的。仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),它的背上均勻地分布著一些突出來(lái)的黑點(diǎn)。我拿了根筷子,小心翼翼地敲敲它的背,它居然一動(dòng)不動(dòng)。我索性用筷子把它撬翻了個(gè)面,露出了它的白肚子。哈哈,它游起來(lái)了,“啪啪”撲騰著魚(yú)鰭想翻身,可是臉盆小,它的努力無(wú)濟(jì)于事。
過(guò)了一會(huì)兒,大概是它累了,不再掙扎。我怕它死了,又幫它翻了過(guò)來(lái)。我又用筷子撬它的嘴,突然,它猛地張大了嘴,一口把筷子咬住了,或許是它被我騷擾得心煩,發(fā)火了吧!在那一瞬間,我意外地發(fā)現(xiàn)它的嘴好大,怕是可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋吧!
最后,它成了盤(pán)中佳肴,色香味俱全,那味道啊,讓我回味無(wú)窮!嗝,好吃!
六年級(jí)作文10
雨,說(shuō)來(lái)就來(lái)了。我躺在床上,只聽(tīng)見(jiàn)“滴滴答答,滴滴答答……”有節(jié)奏的響聲。哦,這是雨水在打節(jié)拍呢,聽(tīng)著讓人感到身心愉悅。我情不自禁地爬起來(lái),走到陽(yáng)臺(tái)上眺望,雨就像水簾布一樣,洋洋灑灑地飄落著。我看見(jiàn)樓下的樹(shù)木都被雨霧蒙上了一層水蒙蒙的輕紗,宛若一位披著紗巾的窈窕淑女,在雨中隨風(fēng)起舞。
雨,就好像是一位畫(huà)家,它特別擅長(zhǎng)畫(huà)水彩畫(huà)。只要被它的水彩揮灑過(guò),一切都變得水潤(rùn)潤(rùn)的。它為小草畫(huà)一條通透飄逸的絲巾,為小花畫(huà)一件朦朧的美麗婚紗,還為高樓大廈畫(huà)上磅礴的大披肩……我在陽(yáng)臺(tái)上看得入迷了。
雨,就在我不知不覺(jué)中,漸漸地隱退了。在夕陽(yáng)的余暉下,還未干的雨珠顯得格外晶瑩剔透?!班帧?,屋檐下的水珠滴正好落到陽(yáng)臺(tái)上的臉盆里,這聲音聽(tīng)起來(lái)好悅耳。
雨后,空氣特別清新,也特別涼爽。隱隱約約中還夾雜著泥土的芬芳。我閉上眼睛,深深地陶醉在余韻之中……