六年級作文300字
在我們平凡的日常里,大家都經??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的六年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
大家都聽說過大長今吧!大長今做飯可是一流的。我,小小年紀就會做飯,這都是爸爸媽媽為了培養(yǎng)我的自主能力才讓我學的。但今天,我們一家要pk一下,看看誰是大長今,這可是我們家頂有趣的事。
一大早,爸爸就打著鑼鼓,催促著讓我們各就各位,當大家都準備好時,想到了一件十分重要的事,因為我們一家三口都要參加比賽,就沒有了裁判。,于是,我們想讓饞嘴貓表弟來當裁判。緊趕慢趕還是到了中午,大家就更加忙碌了。
比賽開始了,我和爸爸媽媽在廚房里忙來忙去,終于,把菜做好了。媽媽做的是紅燒魚、米飯;爸爸做的是炸帶魚、牛奶、米飯;我做的是醋溜土豆絲、米飯、果汁;表弟這嘗嘗,那兒嘗嘗,最后把爸爸給淘汰了。我和媽媽進行下一場比賽。
比賽開始了,我和媽媽在廚房中忙碌,真是緊張,飯做好了,媽媽做的事醋溜土豆絲、湯、小菜;我做的是木耳拌洋蔥、果汁、辣子;表弟這次可是很細心,因為得罪誰都不好。終于,表弟把我和媽媽都弄上來大長今的寶座,我和媽媽高興極了。
比賽結束了,大家都笑嘻嘻的,十分高興。尤其是我,因為我為有我這樣美好的家庭而感到幸福、快樂。
六年級作文300字 篇2
今天是星期五,學校里舉行了一個大掃除的活動,我們班里的同學都非常積極參與,個個都從家里帶來水桶和擦布。
唐老師首先指揮我們有序地將自己自己的桌椅擺放到教室前的空地上。等擺放好了之后,唐老師就給我們分工,我和小俊被分配到負責送水,其他的同學有的擦窗戶,有的拖地,還有的就負責擦拭干凈墻壁上的污漬。
工作分配好了之后,我們便開始動工了。擦窗戶的同學濕透擦布后擰干,站在桌子上擦著窗戶。拖地的同學拿著一盆水就是往地上一潑,其他的同學便拿著拖把上前拖地。很快水桶里的水就被倒完了。
我和小俊接過同學的水桶去取水處取水,跟在后面的同學也陸續(xù)跟過來。 拖地的同學將鞋子脫掉一個個光著腳丫清潔著教室,猶如一個個在水中戲水的孩子。瞧!他們的上衣都賤倒水了,卻依然還在高興地玩耍著。
不久,大掃除結束了。教室里變得干干凈凈的,窗戶被擦得上閃閃亮。帶給人的是一種舒適的感覺。
這都多虧了我們大家的勞動??!
六年級作文300字 篇3
轉眼間,六年的小學時光即將過去,我仿佛昨天才剛剛來到這個學校,
而今天就要離開了。在這將要結束的小學生活里,我們經歷了許多的酸、甜、苦、辣,它們已經深深地記錄在我腦海中的回憶錄里。
酸甜苦辣中數甜的經歷最多,今天就先說說甜吧!記得那是三年級的時候,英語就要期中考試了,在那期間,我每時每刻都在為這門新課程的考試做著準備。答題時,我絲毫不敢松懈??荚嚦煽兿聛砹?,卷子發(fā)到手里,我閉著眼睛不敢看,心里怦怦直跳,等我睜開眼看到自己的分數時,我高興壞了,一百分!我得了滿分!卷子上的那一個個鮮紅的對勾向我微笑著,要不是大家都在場,我真想大笑三聲。
大家都用羨慕的眼神看著我。哈哈!真是功夫不負有心人,俗話說的好:一分耕耘,一分收獲。此話果然不假,只要我努力了,就一定會有收獲的。這時,聽著大家的夸贊,我喜滋滋的,心里比吃了蜜還甜。
酸甜苦辣在生活中處處都會遇到,只是我們沒有留心去觀察,去體會,在母校的最后一個學期里,我們一定要細細地去體會校園里的酸甜苦辣。
六年級作文300字 篇4
“人”字的結構就是相互支撐。親人、朋友、同學們相互支撐,才會讓這個社會更加美好,我對這一點頗有感觸。
幾個月前的一個早上,我高興地背著書包,來到了學校。我剛讀了一會兒書,就感覺鼻子內有“鼻涕”在流。我吸了幾下,“咦,不對啊,這不像是鼻涕啊?!蔽亦止玖艘痪?,伸出手指掏一掏,“不好,是血!”我暗自驚叫一聲,連忙將手放在衣服上蹭了兩下,然后繼續(xù)早讀。
忽然,我同桌關心地問道:“你怎么了?”我說:“沒事沒事!”可他還是發(fā)現(xiàn)我在流鼻血?!澳銢]事吧?”
“沒事,別跟老師說?!蔽覊旱土寺曇粽f。
“行,你別低著頭,把頭稍往上抬。這樣不會流出來?!?/p>
我按著他說的做了,可還是沒有太大的好轉,我十分焦急地問他:“你有紙巾嗎?借我一張?!?/p>
“我也沒有啊?!彼麨殡y地說:“這樣吧,我去跟我鐵哥們借幾張來給你?!?/p>
過了大概5分鐘,他回來了,對我不好意思地說:“對不起,我只借到了一張,你湊合著用吧?!?/p>
我的手緊緊地攥著那張紙,看著同桌認真早讀的身影,我的眼睛不由得濕潤了……
六年級作文300字 篇5
未來的世界與現(xiàn)在可不一樣,未來的科技比現(xiàn)在要發(fā)達很多,有很多日常用品也是高科技產品,像鞋子、帽子等都是科技含量很高的智能產品,會讓我們的生活非常方便。
今天我來說說說我們腳上穿的鞋子,我想象未來的鞋子的功能有很多,比如說,鞋子可以給我送來歡樂,因為他是智能的,可以感知我什么時候快樂,什么時候難過,在我難過的時候,他會給我講笑話,讓我忘記煩惱。在我快樂的時候他會給我播放音樂,讓我心情放松。這只是智能鞋子很多功能的一種。鞋子還具備照明的能力??梢宰屛以诤诎档牡胤娇吹焦饷?,無論在哪里,只要一黑,他就亮了,但大家別擔心電從哪里來,它具備儲電的能力,還具備太陽能發(fā)電的功能,只要你將鞋子放在太陽下面曬上幾分鐘,他就有電了。 再比如說,鞋子也可以幫你學習,你有不會的題目,就可以說出來,讓他聽見以后,他就會告訴你這個題目怎么做,他還可以給你檢查題目的對錯,只要你說出題目,再把答案說給她,他就能馬上判斷對錯,教給你正確的做法,就像一個小老師。
未來鞋子的功能還有很多,我們可以大膽猜想,并且努力學習,以后自己設計制造我們喜愛的鞋子。
六年級作文300字 篇6
鳥兒依賴給予它翱翔的天空;魚兒依賴給予它生存空間的水域;花兒依賴供它生長的雨露。任何事物都有依賴性,而這種依賴性又是朦朧的愛戀,不會長存。它會隨著時間的消逝慢慢褪去。
我也不知道從什么時候開始對某些事物產生了強烈的依賴性。大概是在10年過后,這種短暫的感覺消失了沒有了依賴性,我的大腦又開始正常運行了,逐漸讓自己勤奮起來,超越自我。
天空永遠那么藍,依賴性和藍藍的天空比,顯得太不自量力了。也許有依賴性的自身會更加完善,沒有依賴性的人生也許是乏味的人生。依賴成長在我們心中,只是我們沒有注意它罷了。
我也不知自己從何時起就學會了堅強面對生活。或許,經歷不幸和挫折所帶來的傷痛之后才能重新振奮精神,奮勇向前。
以前的我依賴于別人的關心與疼愛,可分開后,時間久了,依賴性也就隨著時間的推移漸漸的被磨滅。也就是從那以后,我學會了獨立,就算沒有朋友陪伴,我也可以自己一個人向前沖,沒有了鼓勵和包容,一樣可以闖天下。
六年級作文300字 篇7
李可染曾經說過——踩著前人的腳印前進,最佳結果也只能是亞軍。
就像李可染說的那樣,如果你踩著前人的腳印往前走,那么你最好的結果,也只是亞軍。因為你無法超越你前面的那個人。如果這樣,那為什么有一些盜版比正版還好呢?估計這會成為你們心中的疑惑,所以我不打算直接揭開真相……
齊白石曾對他的學生許麟廬說過:“學我者生,似我者死”
紐可門發(fā)明了抽水式汽輪機;瓦特研究了紐可門的發(fā)骨,但瓦特沒有沿著他的這條路往下走,從而發(fā)明了熱蒸汽機;狄塞爾研究了瓦特的外燃機原理,但他也沒有沿著瓦特的思路研究下去,而發(fā)明了內燃柴油機……
你可以去研究它的脊椎,但你不能按照他的思路走;要用你自己的思路去吸取別人的精華,從而改進你的東西。如果你能做到這種程度,那么這就說明你已經做好了晉升冠軍的準備!
說到這里,或許你的謎團早已解開。也有可能還會有一些新的問題,有的時候你多觀察,不要總想著去抄襲別人的,而自己如果不去創(chuàng)新想象,就會忘了自己的本分和風格……正如齊白石的那一句——學我者生,似我者死。這既是齊先生給他的弟子許麟廬說的話,也是齊先生對我們后人的警告??!
六年級作文300字 篇8
我的家鄉(xiāng)在海南三亞,那是一個非常美麗的地方,那里風景優(yōu)美、物產豐富、碧藍碧藍的大海更是引人注目,好了,下面我還是給大家介紹一下吧!
三亞屬于熱帶城市,因此那里的水果又多又好吃。像菠蘿蜜、芒果、火龍果、山竹、紅毛丹、還有又大又甜的椰子等等、讓我每次回想起來都直往下咽口水。不過,比起這些香甜的水果來,我還是更喜歡那兒的海。
在蔚藍的大海上,只要有風,浪借著風勢就會掀起大浪,那浪花如一行行展翅飛翔的白鷺,如千萬匹脫韁狂奔的烈馬,又如無數條怒吼狂叫的蛟龍,撲向堤岸,又濺起了千萬朵潔白晶瑩剔透的梨花,多美??!
在風平浪靜時看海,??!海水那么的通透,那么藍,這種藍使人覺得翡翠的顏色又太淺,藍寶石的顏色又太深,縱使名師高手,也難以描繪。微風掠過,調皮的海浪一排接著一排地涌向沙灘,像從天邊滾過來的條條銀鏈。不一會,它們又撞擊到巖石上,更是掀起無數朵雪白的浪花,猶如無數的珍珠在眼前飛躍。
我走在銀白色的沙灘上,軟綿綿的,舒服極了!
如果你是早上來的,就會發(fā)現(xiàn)沙灘上有一堆堆的小山,那都是貝殼和珊瑚堆積而成的,貝殼奇形怪狀,漂亮極了!
怎么樣!你們也心動了吧!快樂我的家鄉(xiāng)做客吧!
六年級作文300字 篇9
放學了,我飛也似地奔出教室,媽媽早已等在校門口了,拿過我的書包,遞給我一只削好的蘋果,我咬了一大口,快樂地跳上自行車,邊吃邊說著一天的見聞和趣事……
還沒有到家門口,一股濃濃的、酸酸甜甜的味兒直往我鼻子里鉆:“媽媽,快,今晚有糖醋排骨!”我三步并作兩步沖向家門,坐在樓梯口、戴著老花鏡看報紙的爺爺被嚇了一大跳,心急地喊著:“慢點慢點,小心摔著!”我嬉皮笑臉地拉拉爺爺的老花鏡:“爺爺,小心你的眼鏡吧!等一下又找不到了?!睜敔斆业念^,打趣地說:“學會頂嘴了,要打PP了!”我靈活地逃進客廳,被正在客廳擺放餐具的爸爸逮個正著:“昨天忘在學校的雨具拿來了嗎?”“爸爸,你真嘮叨。雨具在書包里呢,自己動作還不快點,小心又被奶奶罵了!”這時,廚房里的奶奶直著嗓子喊:“囡囡,快來洗手,晚上有你最愛吃的菜!”我邊笑邊走進廚房:“奶奶,我的狗鼻子早就聞到了?!蔽蚁赐晔?,接了一小捧水,還不忘朝著端菜的爸爸來了個“大象噴水”。他躲閃不及,眨著眼睛差點把菜湯給灑了。哈哈……
這只是我家晚餐前輕松的一幕,也是我最享受、最快樂、最喜愛的一幕。我愛我家。
六年級作文300字 篇10
今天,我和爸爸路過巢湖邊,準備再次欣賞巢湖的美。
我們停下車來,來到巢湖邊,巢湖可真美啊——蕩漾著細細水紋的湖面,灑滿了陽光,可謂是波光粼粼。暖暖的陽光灑在湖面上,金黃色的陽光隨著波紋輕輕流動,似乎全都撒在了湖面上。蕩漾著的波紋攜著陽光,隨波逐流,點點陽光像灑上了星輝,在我的眼前閃爍著耀眼的光芒。遠遠望去,像星星掉入了人間,在湖面上散發(fā)著無比耀眼的光輝。
遠處有一片已經枯了的蘆葦叢,暖洋洋的風輕輕吹拂著蘆葦叢,風中的蘆葦輕輕擺動著,輕輕搖曳著它那柔軟的身軀。許多根蘆葦聚集在一起,隨著風擺動著,就像在跳舞一樣,也是一幅美麗的畫。
我站在石板上,眺望遠處,只見波光粼粼的湖面上有一支漁船,漁夫拿著個大大的網子正在收魚。湖面上碧波蕩漾,時不時會從湖面上冒出幾個小圓暈兒,一圈一圈的蕩漾開來。湖面上的絲絲漣漪,不停向前流動著,形成了一道道美麗的波紋。巢湖的水很清澈,水兒涼涼的,又有點兒暖暖的,可能是陽光照久了的緣故吧,摸起來可舒服了呢!
巢湖真美!