在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字 篇1

小小的蜘蛛影響了我？許多人看到這個(gè)題目，都會(huì)覺(jué)得不可思議。但是，這絕對(duì)是真的。

一天下午，我和小伙伴們到小區(qū)里玩。我們正玩到一半，天上忽然下起了暴雨，大家都跑到老年活動(dòng)中心避雨。我發(fā)現(xiàn)，在外面的一棵樹(shù)上，有一個(gè)蛛網(wǎng)。網(wǎng)中趴著一只蜘蛛。它想用自己的身體擋住肆虐的風(fēng)雨，不讓它破壞這張網(wǎng)。蜘蛛的努力是徒勞的：它被風(fēng)吹到地上，網(wǎng)也被風(fēng)雨撕扯得七零八落，飄到地上。

風(fēng)雨過(guò)后，它爬到樹(shù)上，重新織好一張網(wǎng)。像是對(duì)它的饋贈(zèng)，一只蟬飛過(guò)來(lái)，撞在網(wǎng)上……

看到這場(chǎng)景，我想：把網(wǎng)織在樹(shù)上的蜘蛛，網(wǎng)容易被破壞，但可以捉到蟬、天牛等大獵物；把網(wǎng)織在屋檐下的蜘蛛，它的網(wǎng)不大容易損毀，但捉到的只是蛾、蜜蜂等小獵物；把網(wǎng)織在屋子里的蜘蛛，雖然它的網(wǎng)不會(huì)破損，但只能捉到幾只倒霉的蚊子罷了。

我又想到：這三只蜘蛛織網(wǎng)的行動(dòng)多么像現(xiàn)實(shí)中人們的一些行動(dòng)?。翰桓颐半U(xiǎn)的人注定只能收獲小小的利益；而敢于冒險(xiǎn)的人，經(jīng)歷了大風(fēng)大雨，才能捕獲最大最好的獵物！

我下定決心：我以后一定要做只勇于面對(duì)風(fēng)暴的樹(shù)上蜘蛛，不做只會(huì)畏畏縮縮的室內(nèi)蜘蛛！

六年級(jí)作文300字 篇2

時(shí)光飛逝，我已經(jīng)從懵懂無(wú)知的一年級(jí)小朋友成為了六年級(jí)的小學(xué)高段學(xué)生。就在五年級(jí)的那個(gè)暑假，我得到了一個(gè)消息———教室換到了科技樓。確實(shí)，新教室光線充足，更有利于我們的學(xué)習(xí)，但我怎么也高興不起來(lái)，似乎感到什么東西丟失了。

那天吃完午飯，我漫無(wú)目的地閑逛，不知不覺(jué)中，又回到了在我身邊陪伴了我五年的教室前，那里的一切是這樣令我熟悉，讓我感到分外親切。一抬頭，老師曾經(jīng)的辦公室出現(xiàn)在眼前，透過(guò)擺在窗前的花花草草的縫隙間，我看到辦公室里一位年輕的教師坐在桌前，這位老師我之前從未見(jiàn)過(guò)，大概是新的實(shí)習(xí)老師吧。一陣充滿稚氣的讀書(shū)聲打斷了我對(duì)辦公室的回憶。哦，親愛(ài)的教室！從我進(jìn)入校園，你就一直為我遮風(fēng)擋雨，伴我成長(zhǎng)?，F(xiàn)在教室中坐著的人換了，又是一群小不點(diǎn)兒，看著他們認(rèn)真的神情，我真想跟他們打招呼。

上課時(shí)間將要到了，我要回新教室了。我一直想不通的問(wèn)題：我丟失了什么。在這次回訪中解開(kāi)了，我丟失了那份親切，那份懷念。

六年級(jí)作文300字 篇3

在我們的人生中，有數(shù)不清的生命，都徘徊在“誠(chéng)信”與“謊言”中，做人要講“誠(chéng)信”，即使要排除，不能排除“誠(chéng)信”，也不能排除“謊言”，因?yàn)椋谶@種“謊言”中，隱藏著另一種謊言，那就是“善意的謊言”。

善意的謊言是生命的希望，是沙漠的綠洲，是黑暗中的光明，它有時(shí)侯真的可以改變我們生命的軌道。善意的謊言具有神奇的力量，它可以不斷地鼓舞著我

們，一次，一次，再一次地做著進(jìn)步的努力，為了我們自己心中的夢(mèng)想，決不放棄。

如果是為了自己或他人不再煩惱，不再憂傷，那么，在我們的生活中，多一些善意的謊言，那又何妨呢？

誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的華夏兒女的傳統(tǒng)美德。講誠(chéng)信，不撒謊，是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但是，“謊言”，我們?nèi)祟?，始終是離不開(kāi)的，更何況，是“善意的謊言”。

六年級(jí)作文300字 篇4

人的一生，一定會(huì)經(jīng)理許許多多的事。其中不乏高興的時(shí)刻，難忘的時(shí)刻，艱難的時(shí)刻。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，最艱難的時(shí)刻莫過(guò)于坐公交車了。

七月的一天，天氣十分炎熱，空氣十分干燥。太陽(yáng)像一個(gè)大火球，炙烤著大地。大地燙得可以煮熟雞蛋。而我卻要在這種鬼天氣里，一個(gè)人乘公交車去外婆家。

我在密密麻麻的人群中，好不容易才擠上了車，找到了一個(gè)座位。在這一個(gè)不大的空間中，擠著幾十個(gè)人，再加上車外陽(yáng)光的暴曬，公交車?yán)餆o(wú)比燥熱。我恨不得直接鉆進(jìn)冰箱里，但是公交車?yán)镞B空調(diào)都?jí)牧?，只有幾個(gè)搖搖欲墜的電風(fēng)扇。這還不算完，有幾個(gè)人脫了鞋，就躺在座椅上睡去。他們把那腳翹得比天高，好像恨不得全世界都能聞到他的腳臭。甚至還有把尿不濕扔在車上的。車內(nèi)可謂是“臭上加臭”，再加上天氣的悶熱。真是度秒如年啊！我搖下窗，伸出頭，貪婪地呼吸著窗外的空氣?？上А疤旃蛔髅馈?。沒(méi)一會(huì)兒，天上下起了傾盆大雨。我免得被淋成落湯雞，只好把窗戶關(guān)上。我真想呼呼睡去，可是悶熱的天氣使我睡意全無(wú)。我把頭埋在衣服中，度過(guò)這艱難的時(shí)刻。

雨停了，外婆家也到了。我飛也似得沖出來(lái)公交車，終于不用再過(guò)這艱難的日子了。

六年級(jí)作文300字 篇5

“又是一堂體育課！”也不知道哪個(gè)搗蛋鬼叫了一聲，全班同學(xué)都?xì)g悅起來(lái)，有的抱在一起，有的在討論等下要玩什么，還有的在討論哪個(gè)人跑的更快些。雖然我是坐在椅子上等著上課鈴響，其實(shí)我心里比誰(shuí)都要激動(dòng)，我的心早就已經(jīng)飛到操場(chǎng)上了。

今天的鈴聲似乎病了，慢吞吞的，我們等了好久才響，大家都端端正正地坐在椅子上等著老師的到來(lái)。老師終于來(lái)了，我們的64雙眼睛齊刷刷地向老師望去，可是老師卻吐出一句讓我們討厭的話：“今天要比賽跑步，大家準(zhǔn)備一下我們下去。”大家聽(tīng)了這句話，立即趴在了桌上，大叫命苦。

我們一下來(lái)，就開(kāi)始把鞋脫了準(zhǔn)備跑步。輪到我跑時(shí)，我的腳扭了一下，于是老師就讓我去休息，我雖然很痛但是心里卻高興極了，因?yàn)槔蠋熥屛覀儽荣惻?00米，而且是一趟又一趟。可憐了同學(xué)們，他們算是慘到家了，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，求誰(shuí)也沒(méi)人幫他們解圍了！

這節(jié)體育課可真是太可惡了！

唉！又是一堂體育課！

六年級(jí)作文300字 篇6

“汽車”，有些人夢(mèng)寐以求的東西，他們?yōu)榱诉@樣?xùn)|西也許在奮斗，爭(zhēng)取有一天可以得到它。而有些人根本對(duì)它沒(méi)有興趣，因?yàn)樗麄兿矚g這樣簡(jiǎn)樸的生活，他們很滿足?？善嚫淖兞怂麄兊纳睢?/p>

汽車改變了我們每天呼吸的新鮮空氣，讓我們的健康遭受到威脅；改變了一些人的命運(yùn)，也許會(huì)讓他們自卑一生，也許會(huì)讓他們坐在輪椅上，甚至?xí)⒁恍┤说纳葡蛩劳錾磉?。這些悚人耳目的事常常會(huì)將平靜、和諧的社會(huì)變得嘈雜、混亂。

汽車改變了許多美好，可以改變了許多復(fù)雜。

汽車改變了那些不喜歡擠公交的上班族，給他們帶來(lái)方便；改變了媽媽們雨天送孩子的辛苦程度；改變了那些公司老板出去應(yīng)酬辦事的時(shí)間；改變了那些購(gòu)物達(dá)人的煩惱，當(dāng)她們想在下著大雪的時(shí)候去購(gòu)物時(shí)，可又怕冷，坐在汽車?yán)?，開(kāi)著暖氣，那才叫舒服。

汽車啊,汽車！你真的改變了我們的生活，真希望你可以跟著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，無(wú)論怎么開(kāi)，都不會(huì)出現(xiàn)車禍，我相信如果這樣，全世界的人都會(huì)喜歡你的。改變太大，人們不會(huì)把你買回家的?？斓母茖W(xué)技術(shù)和后面跑，千萬(wàn)不能落后哦！

六年級(jí)作文300字 篇7

自信是一種美，是一種由內(nèi)而發(fā)的美，然你變得更加能夠打動(dòng)人。

這種美跟外表沒(méi)有關(guān)系，只要你自信，就算你你長(zhǎng)得平平凡凡

也要將頭高高揚(yáng)起

對(duì)!我渴望美麗，但我深深地知道，美麗不單單是外在的美麗，它是發(fā)自內(nèi)心的，要用自己的心靈去觸碰美麗，才能發(fā)現(xiàn)，他是多么美好。

可是，我從來(lái)沒(méi)有感受到美麗所帶來(lái)的享受，它只是在夢(mèng)里悄悄的回應(yīng)過(guò)我，我多么渴望他就是現(xiàn)實(shí)的自己，在我心里，它永遠(yuǎn)只是我最最美好的奢望。

山有山的偉岸

水有水的秀麗

小草微不足道

卻為春天而綠

我不想讓它成為內(nèi)心的自己，被外在的膽怯死死抱緊，我只渴望他將力量如驕陽(yáng)般照亮我的身體，使是我對(duì)美充滿了勇氣。

可又有何用呢?我想的是那樣美好，那樣天真，可是現(xiàn)實(shí)又是如此殘忍，或許不是現(xiàn)實(shí)太殘忍，而是我自己沒(méi)有足夠的勇氣罷了。

有時(shí)，我默默的詢問(wèn)自己，這是在逃避什么呢?為何這樣膽小，只是害怕了罷?

美也需要一種信心

美更需要足夠的勇氣

要像太陽(yáng)一樣

大膽地展示自己

讓我們自信的站在人生的舞臺(tái)，迎接新的明天。

自信是一種美麗!

六年級(jí)作文300字 篇8

我們的校園像個(gè)美麗的大花園，一年四季都很美麗。

春天，陽(yáng)光明媚，整個(gè)校園里一片生機(jī)。春姑娘邁著輕盈的腳步，走過(guò)草坪。小草從地里探出頭來(lái)，驚喜地喊道“春天來(lái)啦!”春姑娘來(lái)到操場(chǎng)上，楓樹(shù)吐出了嫩芽迎接她。

夏天，陽(yáng)光強(qiáng)烈。小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，草坪仿佛一條厚實(shí)的綠地毯。操場(chǎng)上的楓樹(shù)更綠了，像是被上了一件綠披風(fēng)?；馃岬南奶煸趺茨苌倭酥说慕新暷?樹(shù)上的知了一聲接著一聲地叫著，似乎在催促同學(xué)們要抓緊時(shí)間。

秋天，陽(yáng)光不再那么強(qiáng)烈了，天氣涼爽了。天空中的大雁排成“一”字形，向南飛去。小草變黃了，但楓樹(shù)的葉子卻火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一團(tuán)團(tuán)火焰。操場(chǎng)邊五顏六色的菊花競(jìng)相開(kāi)放，讓人忍不住停下腳步仔細(xì)觀看。

冬天，銀裝素裹的校園更美。雪花漫天飛舞，教學(xué)樓在大雪的映襯下顯得蔚為壯觀。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，快活極了。

我們的校園真美呀，我愛(ài)我們美麗的校園!

六年級(jí)作文300字 篇9

內(nèi)容簡(jiǎn)介：春節(jié)難忘,不僅因?yàn)榭梢源┬乱?、貼春聯(lián)、吃餃子、放鞭炮,更重要的是還可以收壓歲錢。我現(xiàn)在還記得去年..

春節(jié)難忘,不僅因?yàn)榭梢源┬乱?、貼春聯(lián)、吃、放鞭炮,更重要的是還可以收壓歲錢。我現(xiàn)在還記得去年春節(jié)我收壓歲錢時(shí)的情景。

這天早上我早早的起床,穿上新衣,吃完,就和、媽媽還有叔叔阿姨們一起去拜年。到了一個(gè)家,我看她很老,就說(shuō):"萬(wàn)事如意,長(zhǎng)命百歲!"大家聽(tīng)了都笑著說(shuō):"你這個(gè)小孩嘴真甜,長(zhǎng)大一定有出息。"老高興的一邊遞給我一個(gè)紅包,一邊連連說(shuō):"好,好,你長(zhǎng)大了一定有出息!"

就這樣,我們?nèi)チ撕枚嗉野菽?我不住的說(shuō):新年,牛年大吉,牛氣沖天等吉利的話。結(jié)果,這年春節(jié)我收了好多壓歲錢,心里高興極了。今年春節(jié)我還要去拜年收壓歲錢,不過(guò)臺(tái)詞要改了,我要說(shuō):虎年大吉,虎虎生威!

六年級(jí)作文300字 篇10

我最不愛(ài)聽(tīng)舞蹈謝老師說(shuō)：“你又胖了，衣服裹得這么緊，趕快減肥！”雖然我覺(jué)得自己已經(jīng)很瘦了，但她還一直叫我減肥！減肥！如果我再減，就變成一根竹竿了。

上個(gè)星期五，我去小熒星藝術(shù)團(tuán)上課。當(dāng)我換好衣服，走到教室時(shí)，謝老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“楊婧琦，你又胖了，衣服裹得這么緊，趕快減肥！”我非常生氣，小聲嘀咕著：減肥有害健康，我抗議！我抗議！謝老師像是我肚子里的蛔蟲(chóng)一樣，繼續(xù)說(shuō)道：“抗議無(wú)效！你一定要減，下次演出服裝穿不下會(huì)怎么樣？”“哦！哦！哦！知道了！”我不耐煩地說(shuō)道，可心里卻想：你打死我，我也不減，誰(shuí)怕誰(shuí)！我才不想像竹竿一樣。如果不讓我演出，我媽媽也會(huì)抗議的！謝老師瞪著眼睛又來(lái)了一句：“到時(shí)不讓你演出，你媽不會(huì)抗議的?！蔽殷@訝極了，謝老師，您猜得太準(zhǔn)了吧，你怎么知道我心里在想什么，您都可以去算命了。謝老師一眼都沒(méi)有看我，做別的事去了。下課時(shí)，她又囑咐道：“減肥！減肥！一定要減！”“知—道—了—我—會(huì)—減—的—！”我不耐煩地應(yīng)付。

謝老師啊謝老師！減肥有害健康。我們這個(gè)年齡減肥太早了，您就不要害我們了嘛！