六年級作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇,歡迎大家分享。
六年級作文300字 篇1
今秋十月,我們迎來了新中國55周年華誕,國慶鳶都夜景。在這秋高氣爽、舉國歡慶的黃金假期里,人們紛紛走出家門,去體驗大自然的美,感受城市建設(shè)的巨大變化。
我最喜歡的是風(fēng)箏城的夜景。秋夜,華燈初上,舉目四望,首先映入眼簾的是滿眼的金碧輝煌,與街邊的花團錦簇相襯托,更顯示出風(fēng)箏城的美麗。街燈的花樣很多,有的是一張張迎飛的翅膀,有如雄鷹在空中展翅翱翔,有的是一朵朵玉蘭花芯,含苞欲放、微微綻開;有的是一顆顆晶亮的巨型珍珠,它們集結(jié)在一起,光芒閃爍;還有的是一只只紅蝴蝶風(fēng)箏,顯示出了風(fēng)箏城獨有的風(fēng)采。
國慶節(jié)最漂亮的夜景當(dāng)數(shù)張面河了。它位于我們學(xué)校的北側(cè)。過去曾是一條臭氣熏天、堆滿垃圾的臭水溝。如今卻變成了人間仙境。“桃園修竹”、“麗水華亭”、“生命之輪”、“百家俊秀”、“北海秋月”等景點,在五顏六色的霓虹燈的照射下,更顯得迷蒙迤儷,給人以如畫如夢如幻如仙的感覺。漫步在彎曲有致的彩燈林蔭道上,嬉戲在“水簾洞”中,任微風(fēng)拂面,憑水霧迷茫,微波蕩漾,使人留戀往返!
啊,迷人的張面河,美麗的風(fēng)箏城!祝愿你日新月異,變得越來越美麗!
六年級作文300字 篇2
這個學(xué)期是我六年小學(xué)生涯中的最后一個學(xué)期了,也是最重要的一個學(xué)期,因為這個學(xué)期末就要升中考了,不知為什么上個學(xué)期后期我的成績直線下降小學(xué)生作文,比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的還快!老師在學(xué)生手冊中說我交了“驕傲”和“粗心”兩個壞朋友。在這最后一個學(xué)期里,我一定要和這兩個壞朋友絕交,要交“謙虛”和“細心”兩個好朋友。
其實,我還有一個壞毛病,就是十分“懶”,老師沒有布置的作業(yè),我絕對不會去做,老師沒有叫預(yù)習(xí)的功課,我絕對不會主動去預(yù)習(xí),而且,寫作業(yè)時總是不自覺地愛搞些小動作,如寫到一半作業(yè)時會在草稿本上畫一畫卡通人物或支,玩一下學(xué)習(xí)用具,爸爸媽媽也說過很多次,如果老這樣下去,學(xué)習(xí)成績是不會提高的,“逆水行舟,不進則退”,這個學(xué)期我一定要把這些不良習(xí)慣和壞毛病全部改掉。
噢!還忘記了一點,就是我上課經(jīng)常愛講小話,也挨了老師不少批評,可我總是改了不久又忍不住要犯,總是改不掉這個壞毛病,這也是我上學(xué)期成績下降的一大原因吧,相信我,我一定會改掉它,做一個遵章守紀(jì)的好學(xué)生。
好了,我要在這最后的一個學(xué)期里加倍努力學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異成績考上重點中學(xué),不辜負(fù)老師和父母的期望。
六年級作文300字 篇3
在成長的過程中,總會遇到很多煩惱,而我最大的煩惱就是很難與同學(xué)交往。
我上了六年小學(xué),同學(xué)倒是很多,就是很難與他們交往。這是我和同學(xué)的氣氛顯得很尷尬,比如說,我和同學(xué)在聊,我不太懂的,關(guān)于國家政治的話題??晌也欢b懂,導(dǎo)致同學(xué)以為我很懂,于是就問了我好幾個關(guān)于這個國家政治的問題,我一個也答不上來。就感覺非常尷尬,同學(xué)見我不懂裝懂,很生氣,就不想理我了,還有一次,我還是和同學(xué)在聊天,在聊關(guān)于中國的未來,聊了中國未來是戰(zhàn)斗,還是主張和平。我們聊到了意見不同的地方,我認(rèn)為最好把我們那些被外國人搶了的領(lǐng)土,給奪回來,而同學(xué)卻認(rèn)為我們最好還是不要打仗,因為打仗付出的代價太慘重了。同學(xué)堅持著他的意見,我卻堅持,我的意見,結(jié)果我們倆就大吵起來,最后我們倆就絕交了。到現(xiàn)在我們的關(guān)系還是很不好。如果我要是能心平氣和的和同學(xué)去聊天就好了,我的煩惱困擾著我,使我失去了很多朋友。
這就是我的煩惱,小伙伴們能來幫幫我嗎?
六年級作文300字 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
在老師的推薦下,我讀了《小豬唏哩呼?!愤@本書,剛開始,我對唏哩呼嚕這個名字感到很好奇,為什么這個小豬要取這么奇怪的名字呢?讀了第一篇我就明白了:原來唏哩呼嚕的媽媽一下生了十二個孩子,為了記住他們的名字,分別起名老大,小二,小三,小四……小十二,偏偏就是這個小十二,吃飯的時候,“呱嘰呱嘰”、“呼嚕呼?!?,被馬小姐嘲笑,豬爸爸樂觀地說:“棒極了,咱們的小十二,干脆就叫‘唏哩呼嚕’吧!”這就是唏哩呼嚕的由來。
唏哩呼嚕是個善良的小豬,當(dāng)他知道大灰狼的孩子是因為肚子餓而要吃掉他時,竟然說,那就讓他們吃了我吧,死一個總比死三個些!最后大灰狼被唏哩呼嚕手里的槍嚇跑了,小豬能坦然面對困境,用智慧和勇氣戰(zhàn)勝大灰狼。我們要向唏哩呼嚕學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,勇敢面對學(xué)習(xí)與生活中的困難。
六年級作文300字 篇5
求新是人的本能,假如你是一位杰出作家,你一定想寫一篇最新的文章;假如你是一位音樂家,你一定想欣賞一首優(yōu)美的作曲;假如你是一位顧客,你一定想見識一下最新的產(chǎn)品;對于愛運動的你來說,你一定想嘗試一種新的運動項目。
創(chuàng)新推動著我們的社會的前進發(fā)展。從人們誕生的那一刻起我們就在無時無刻的發(fā)展中!從原始部落到都朝、帝國,發(fā)展到現(xiàn)我們現(xiàn)在的共和國,從古代深刻奧秘的甲骨文發(fā)展到現(xiàn)在易懂易寫的楷書,從以前簡陋的茅屋發(fā)展到現(xiàn)在的高樓大廈。如今我們已經(jīng)有了許多創(chuàng)新的結(jié)果,中華的四大發(fā)明,牛頓的三大定律、克隆羊多利的誕生,這一串串創(chuàng)新的結(jié)果在歷史的天空上熠熠生輝!如果在遠古荒蠻原野中,我們的祖先沒有勇于創(chuàng)新的精神,那么現(xiàn)在的蒼穹下還會有,繁榮文明嗎?為什么要創(chuàng)新的?
有句古話說的好:新三年舊三年,縫縫補補,又三年,這句話就是在激勵我們要不斷創(chuàng)新。只有求新求變,事物才會有生命力,太陽每天都是新的,所以我們不能抱著昨天的眼光來看待今天和明天。在日新月異的社會中半途而廢就意味著失敗。
只有在不斷努力的發(fā)展和創(chuàng)新中,我們的社會才能更加的興旺發(fā)達!讓我們?yōu)樯鐣兊酶用篮枚^續(xù)努力吧!
六年級作文300字 篇6
幸福是一種感覺,它不取決于人們的生活狀態(tài),而取決于人的心態(tài)。所謂知足者常樂就是這個道理。人要學(xué)會自我滿足。這里說的自我滿足,不是驕傲自滿,也不是阿Q精神,是對環(huán)境的適應(yīng)。人應(yīng)該學(xué)會改變環(huán)境,但更要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,要做到這兩樣都有不容易,這是人生存的能力。你不可能是世界上最幸運的人,但是你也不是世界上最不幸的人,比上不足,比下有余,也就可以了。人應(yīng)該有理想、有愿望,有生活的目標(biāo)。欲望和愿望是不同的概念,前者是人對客觀世界的強烈要求,而后者是人主觀世界的一種目標(biāo)。人的欲望是無止境的,應(yīng)該克制,不能放縱。品質(zhì)高尚的人,不一定沒有欲望,而是能克制欲望。從能克制欲望到無欲,這是一個過程,是一個修養(yǎng)品德的過程。無欲則剛,是修養(yǎng)到了一定的程度。在生活上可以不滿足現(xiàn)狀,但必須通過自己的勞動、合法的手段去獲取。
什么是幸福呢?做自己喜歡的事情,和自己喜歡的人在一起應(yīng)該是幸福的。愿望實現(xiàn)了,應(yīng)該是幸福的。一個人在田里勞動,滿頭大汗,可是他覺得很幸福,他就是幸福的;另一個人在花園里散步,可是他覺得自己很不幸福,他就是不幸福的。其實,你覺得你幸福你就是幸福的,幸福與不幸福都在你自己的心中。
六年級作文300字 篇7
有的時候我是多么希望時光可以倒流.......
假如時光可以倒流,我愿意回到從前那個五歲的我,因為那時候我過得最快樂,現(xiàn)在想起來,感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時候想張老師一樣的好老師,她輕輕的拉住我的手,把我領(lǐng)進了一個陌生的教室,我叫她邢老師。那個時候,我特別調(diào)皮,中午老師讓我們睡覺,可我怎么也睡不著,經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè)。邢老師見狀,走過來說:“寶貝,你睡,讓老師給你講故事行不行?”聽完邢老師的,我一下子變乖了許多,不一會兒我就進入了夢鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在,我還好想念邢老師。
假如時光可以倒流,我是多么希望回到和張老師在一起的那段時光,至少比我現(xiàn)在更快樂。正如張老師所言:當(dāng)你擁有它時,你不懂得好好珍惜它,可當(dāng)你失去它時,才覺得它可貴。是啊,或許,張老師指的就是我。在以前,我們遇到一些心中不愉快的事也可以給張老師說,讓她為我們分析。她也會將自己的快樂和我們分享,可是,現(xiàn)在她卻走了。
假如時光真的可以倒流那該會有多好,可是,這是不可能的,如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢(機器貓)一樣的時光倒流機,我想,我一定會比以前過得更加快樂。
六年級作文300字 篇8
大自然是神奇的,是奇幻的。若是問我為什么會喜歡大自然?我會說:“大自然是聆聽生命的生生不息,是發(fā)現(xiàn)自然奧秘的神奇課堂!”
在這個擁有著豐富資源的藍色星球,有著數(shù)億萬種生命在這里生存繁衍后代。大自然的動植物們相互依賴,相互生存著,只要你用心傾聽,一片樹林里你也可以聽到許多微小而有音韻的聲音。你聽,小溪唱著歌呢,“叮咚咚咚”就是它們演奏的歌曲;你聽,樹林和雨水正在歌詠一首首“沙沙”作響的美妙吟聲。雨水在小屋的窗戶焦急地沙沙作響,似乎期待這加入這場奇幻的音樂盛典!
星光閃閃,黑暗的夜晚已經(jīng)來到,放心,音樂盛典才剛剛開始!
你聽!蟋蟀先生正在練習(xí)他那如鐘聲般的歌聲。你看!蝴蝶姑娘正在優(yōu)雅,輕輕地拍閃著她那鉆石般的美麗翅膀,那輕輕拍打的聲音那么清脆!紡織娘今夜換上了漂亮的裙子,準(zhǔn)備她的第一場演出!閃蝶姑娘才是演出的大明星,擁有令所有人羨慕的光翅膀,那對翅膀令一些配舞的蝴蝶羨慕地忍不住嫉妒了!
蟋蟀先生的獨唱令人驚嘆,紡織娘的嗓音令人流連忘返,閃蝶姑娘紅了,整個昆蟲世界沒有一個不認(rèn)識她的!大自然真神奇!我真想化作它們其中的一員,一起參與這場美妙的音樂會!
六年級作文300字 篇9
美麗的春天姑娘無處不在,她來到了我的小區(qū),我來到小區(qū)找春天。剛一走到小區(qū)一陣撲鼻的香味就朝我迎 面撲來,啊!原來那是春天的味道呀!我邊走邊看,突然看見了一樹的山楂花,我跑過去看 了又看,那一個個山楂花美麗極了,紅色的更美麗了,那一 片片紅如火的花瓣讓人覺得像玫瑰又不像玫瑰。我把手伸了 過去輕輕的摸了一摸,柔軟極了。每一種花都有不同的姿勢, 這一朵花大方的露出笑容,那一朵花害羞的探了探頭。葉子 把花舉在頭頂,好像在比誰舉得更高。
我離開了山楂花的地盤,來到了二月蘭的領(lǐng)地。二月 蘭雖然沒有牡丹那么艷麗的顏色,也沒有玫瑰那高貴的身姿, 但當(dāng)你靜靜的望著那一片片的紫色,聞著那一縷縷清香,所 有的煩惱都忘記了,微風(fēng)吹過二月蘭像一個少女的翩翩起舞。
我們小區(qū)里的花美是美,可是我不會忘記還有我們小 區(qū)池塘邊上的小小柳樹,那一棵柳樹就相當(dāng)于兩個我這么高, 我拿起一根柳條看了一看,發(fā)現(xiàn)剛發(fā)芽的柳樹只有我的小拇 指的指甲蓋那么大,它們就像一個小寶寶一樣。從遠處看柳 樹就像一個小姑娘,在池塘邊洗頭發(fā)。
怎么樣,我的小區(qū)很美吧?
六年級作文300字 篇10
昨天,我們學(xué)校讓每個人辦了一個科技小制作。我想到可以做個小型電燈泡??!因為我喜歡蠟燭發(fā)出的微微的光,但點蠟燭會有一股難聞的味道,我可以用小型電燈泡來替代它。
首先,我需要一個能發(fā)出橘黃色的光的微型燈泡,還有一節(jié)一號電池,一跟里面是銅絲的電線、一片小蠟燭和一張漂亮的小紙片。前三項是由媽媽代買的,后兩項是我要自己準(zhǔn)備的。小蠟燭片――我把一根蠟燭燒出蠟燭滴在一個裝牙簽的圓形盒子里。等它干了,拿出來,切下來一原米厚的蠟燭片。這個活可不好干了,切了好幾次都失敗了,就在我要放棄的時候突然來了靈感,一切就切好了。漂亮的小紙片――這個好辦,找一張硬一點的卡片剪下來一部分就好了。
等材料都找好了,我就要開始工作了。先把電線剪兩半,拔開兩頭的電線。把小燈泡綁在上面,還有一頭燒起來,再把電池安上去,最后用透明膠把蠟燭片粘上去,還要把電池粘牢??雌饋砗棉k,可我總是沾不上去,最后不得不用膠水把它們粘上去。小燈泡終于亮了起來??粗约旱男“l(fā)明發(fā)出微微的暖暖的光。心里美滋滋的,比吃了蜜糖還要甜呢!